Đề cương ôn tập HK 2 môn GDCD lớp 11 năm 2017-2018 - THPT Phúc Thọ

Dưới đây là đề cương ôn tập thi học sinh giỏi môn Đề cương ôn tập HK 2 môn GDCD lớp 11 năm 2017-2018 - THPT Phúc Thọ giúp các em kiểm tra lại đánh giá kiến thức của mình và có thêm thời gian chuẩn bị ôn tập cho kì thi sắp tới được tốt hơn.

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN GDCD HỌC KỲ II - LỚP 11, NĂM HỌC 2017-2018 A NỘI DUNG ÔN TẬP Bài 9: NHÀ NƯỚC XÃ HỘI CHỦ NGHĨA - Biết nguồn gốc, chất Nhà nước - Nêu Nhà nước pháp quyền XHCN Việt Nam, chất, chức Nhà nước pháp quyền XHCN Việt Nam + Khái niệm Nhà nước pháp quyền XHCN Việt Nam + Bản chất Nhà nước pháp quyền XHCN Việt Nam + Chức Nhà nước pháp quyền XHCN Việt Nam ( Đảm bảo an ninh trị, trật tự an tồn xã hội tổ chức xây dựng, bảo đảm thực quyền tự dân chủ lợi ích hợp pháp cơng dân ) - Hiểu trách nhiệm công dân việc tham gia xây dựng nhà nước pháp quyền XHCN - Biết tham gia xây dựng nhà nước pháp quyền XHCN phù hợp với lứa tuổi điều kiện thân - Tôn trọng, tin tưởng vào Nhà nước pháp quyền XHCN Việt Nam - - - Bài 10: NỀN DÂN CHỦ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA Nêu chất dân chủ XHCN Bản chất dân chủ XHCN thể phương diện sau: + Một là: Nền dân chủ XHCN mang chất giai cấp công nhân + Hai là: Nền dân chủ XHCN có sở kinh tế chế độ công hữu tư liệu sản xuất + Ba là: Nền dân chủ XHCN lấy hệ tư tưởng Mác – Lê nin làm tảng tinh thần XH + Bốn là: Dân chủ XHCN dân chủ nhân dân lao động + Năm là: Dân chủ XHCN gắn liền với pháp luật, kỉ luật, kỉ cương Nêu nội dung dân chủ lĩnh vực trị, văn hóaxã hội nước ta giai đọan Nêu hai hình thức cuả dân chủ dân chủ trực tiếp dân chủ gián tiếp ( dân chủ đại diện ) + Khái niệm Dân chủ trực tiếp + Khái niệm Dân chủ gián tiếp Biết thực quyền làm chủ lĩnh vực trị, văn hóa, xã hội phù hợp với lứa tuổi Tích cực tham gia hoạt động thể tính dân chủ phù hợp với lứa tuổi Bài 11: CHÍNH SÁCH DÂN SỐ VÀ GIẢI QUYẾT VIỆC LÀM - Nêu mục tiêu phương hướng để thực sách dân số nước ta - Nêu tình hình việc làm phương hướng để thực sách giải việc làm nước ta - Hiểu trách nhiệm công dân việc thực sách dân số giải việc làm - Biết tham gia tuyên truyền sách dân số giải việc làm phù hợp với khả thân - Biết đánh giá việc thực sách dân số gia đình, cộng đồng dân cư việc thực sách giải việc làm địa phương phù hợp với lứa tuổi - Bước đầu biết định hướng nghề nghiệp tương lai - Tin tưởng ủng hộ sách dân số giải việc làm; phê phán tượng vi phạm sách dân số nước ta - Có ý thức tích cực học tập , rèn luyện để đáp ứng yêu cầu việc làm tương lai - - - Bài 12: CHÍNH SÁCH TÀI NGUN VÀ BẢO VỆ MƠI TRƯỜNG Nêu đươc mục tiêu phương hướng nhằm bảo vệ tài nguyên, môi trường nước ta Hiểu trách nhiệm công dân việc thực sách tài ngun bảo vệ mơi trường Biết tham gia thực tuyên truyền thực sách tài ngun bảo vệ mơi trường phù hợp với khả thân Biết đánh giá thái độ, hành vi thân người khác việc thực sách tài nguyên bảo vệ môi trường Tôn trọng, tin tưởng, ủng hộ sách tài ngun bảo vệ mơi trường Nhà nước Bài 13: CHÍNH SÁCH GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO, KHOA HỌC VÀ CƠNG NGHỆ, VĂN HĨA Nêu nhiệm vụ, phương hướng, biện pháp để phát triển giáo dục- đào tạo nước ta Nêu nhiệm vụ, phương hướng, biện pháp để phát triển khoa học công nghệ Việt Nam Nêu nhiệm vụ, phương hướng để xây dựng văn hóa tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc nước ta + Thế văn hóa tiên tiến + Thế văn hóa đậm đà sắc dân tộc Hiểu trách nhiệm công dân việc thực sách giáo dục đào tạo, khoa học cơng nghệ, sách văn hóa Nhà nước Biết tham gia tuyên truyền thực sách giáo dục đào tạo, khoa học cơng nghệ, văn hóa phù hợp với khả thân - Biết đánh giá số tượng gần gũi sống liên quan đến sách giáo dục đào tạo, khoa học công nghệ, sách văn hóa - Tin tưởng, ủng hộ sách GD&ĐT, khoa học cơng nghệ, sách văn hóa Nhà nước - Có ý thức phê phán việc làm vi phạm sách GD&ĐT, khoa học cơng nghệ, sách văn hóa Nhà nước - - Bài 14: CHÍNH SÁCH QUỐC PHỊNG VÀ AN NINH Nêu phương hướng, biện pháp để tăng cường quốc phòng an ninh nước ta Hiểu trách nhiệm công dân việc thực sách quốc phịng an ninh Nhà nước Biết tham gia tuyên truyền thực sách quốc phịng an ninh phù hợp với khả thân Tin tưởng, ủng hộ sách QP-AN Đảng Nhà nước, sẵn sàng tham gia giữ gìn trật tự an ninh bảo vệ Tổ quốc Bài 15: CHÍNH SÁCH ĐỐI NGOẠI Nêu vai trị, nhiệm vụ sách đối ngoại nước ta Nêu nguyên tắc, phương hướng biện pháp để thực sách đối ngoại nước ta Hiểu trách nhiệm cơng dân việc thực sách đối ngoại Nhà nước Biết tham gia tuyên truyền sách đối ngoại phù hợp với khả thân Biết quan hệ hữu nghị với người nước ngồi Tích cực học tập văn hóa, ngoại ngữ để có đủ lực đáp ứng yêu cầu hợp tác, hội nhập quốc tế tương lai Tin tưởng, ủng hộ sách đối ngoại Nhà nước B MỘT SỐ CÂU HỎI GỢI Ý I.Tự luận Câu 1: Trong lịch sử xã hội loài người, nhà nước xuất từ nào? Tại nhà nước xuất hiện? Câu 2: Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam gì? Tại nói Nhà nước ta mang chất giai cấp cơng nhân, tính nhân dân rộng rãi tính dân tộc sâu sắc? Câu 3: Nhà nước pháp quyền XHCN Việt Nam có chức nào? Chức nhất? Tại sao? Câu 4: Mỗi công dân cần phải làm để góp phần xây dựng Nhà nước pháp quyền XHCN nước ta? Câu 5: Em nêu nội dung dân chủ lĩnh vực trị, văn hóa, xã hội Câu 6: Em phân biệt dân chủ trực tiếp dân chủ gián tiếp? Cho ví dụ minh họa? Câu 7: Là học sinh em phải làm để góp phần thực nếp sống dân chủ Câu 8: Nêu mục tiêu phương hướng sách dân số nước ta? Câu 9: Nêu tình hình việc làm mục tiêu sách việc làm nước ta? Hãy tìm hiểu nhận xét tình hình việc làm địa phương em? Câu 10: Trình bày phương hướng nhằm giải vấn đề việc làm nước ta nay? Câu 11: Em suy nghĩ trách nhiệm sách dân số giải việc làm? Câu 12: Nêu mục tiêu, phương hướng nhằm sử dụng hợp lí tài nguyên bảo vệ môi trường? Câu 13: Trách nhiệm em việc bảo vệ tài nguyên, môi trường nào? Câu 14: Nêu nhiệm vụ nghiệp giáo dục đào tạo nước ta nay? Câu 15: Trình bày phương hướng để phát triển giáo dục đào tạo? Câu 16: Khoa học cơng nghệ có nhiệm vụ nào? Em lấy ví dụ việc áp dụng thành tựu khoa học công nghệ vào sản xuất sáng kiến khoa học- kĩ thuật mà em biết? Câu 17: Những phương hướng để phát triển khoa học công nghệ gì? Câu 18: Nhiệm vụ văn hóa gì? Em hiểu văn hóa tiên tiến, đậm đà sắc văn hóa dân tộc? Câu 18: Trình bày phương hướng để xây dựng văn hóa tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc? Em nêu ví dụ hoạt động nhằm giữ gìn sắc văn hóa dân tộc địa phương em? Câu 19: Em suy nghĩ trách nhiệm sách giáo dục đào tạo, khoa học công nghệ, văn hóa? Câu 20: Em nêu phương hướng nhằm tăng cường quốc phòng an ninh? Câu 21: Em suy nghĩ trách nhiệm cơng dân sách quốc phịng an ninh? Câu 22: Trình bày vai trị, nhiệm vụ sách đối ngoại? Câu 23: Em phân tích nguyên tắc sách đối ngoại nước ta nay? Câu 24: Trình bày phương hướng để thực sách đối ngoại nước ta? Câu 25: Em nhận thức sách đối ngoại cần làm để thực sách đối ngoại? II.Trắc nghiệm Câu 1: Trong lịch sử xã hội lồi người, Nhà nước xuất nào? A.Thời kì xã hội CSNT C Xuất chế độ tư hữu tư liệu sản xuất B Thời kì đầu CSNT D Cuối xã hội chiếm hữu nô lệ Câu 2: Nhà nước pháp quyền XHCN Việt Nam mang chất giai cấp đây? A Giai cấp công nhân B Giai cấp công nhân giai cấp nông dân C Giai cấp công nhân, giai cấp nông dân đội ngũ trí thức D Tất giai cấp xã hội Câu 3: Bản chất giai cấp Nhà nước pháp quyền XHCN Việt Nam thể tập trung gì? A.Phục vụ lợi ích nhân dân C Sự lãnh đạo Đảng cộng sản nhà nước B Thể ý chí nhân dân D Do nhân dân xây dựng nên Câu 4: Nền dân chủ XHCN dựa hệ tư tưởng nào? A Giai cấp công nhân C Giai cấp nông dân B Giai cấp tư sản D Hệ tư tưởng Mác – Lê nin Câu 5: Một yếu tố thiếu xây dựng dân chủ XHCN gì? A.Pháp luật, kỉ luật C Pháp luật, kỉ luật, kỉ cương B Pháp luật, nhà tù D Pháp luật, quân đội Câu 5: Hãy đâu quyền dân chủ lĩnh vực trị đáp án đây? A.Quyền sáng tác C Quyền tham gia vào đời sống văn hóa B Quyền bầu cử D Quyền lao động Câu 6: Hãy đâu quyền dân chủ lĩnh vực xã hội ? A.Quyền tự ngơn luận, báo chí C Quyền sáng tác B Quyền thông tin D Quyền bình đẳng nam- nữ Câu 7: Một phương hướng sách dân số nước ta gì? A.Nâng cao đời sống nhân dân C Tăng cường nhận thức, thông tin B Nâng cao hiệu đời sống nhân dân D Nâng cao hiểu biết người dân Câu 8: Phương hướng để thực sách dân số? A.Nâng cao hiểu biết người dân vai trị gia đình B.Thúc đẩy sản xuất dịch vụ C Khuyến khích làm giàu hợp pháp D Đẩy mạnh xuất lao động Câu 9: Trách nhiệm cơng dân sách dân số giải việc làm? A.Sử dụng có hiệu nguồn vốn C Nhà nước cần đầu tư mức B Tăng cường công tác lãnh đạo quản lí D Chấp hành sách dân số, PL dân số Câu 10: Đảng Nhà nước ta có quan niệm nhận định giáo dục đào tạo? A.Quốc sách hàng đầu B Quốc sách C Yếu tố then chốt để phát triển đất nước D Nhân tố quan trọng sách quốc gia Câu 11: Bảo vệ Tổ quốc nhiệm vụ ai? A Giai cấp công nhân C Tầng lớp chiếm số đông xã hội B Giai cấp nơng dân D.Tồn Đảng, tồn qn tồn thể dân tộc ta Câu 12: Trách nhiệm công dân sách đối ngoại? A.Chủ động tham gia vào đấu tranh chung quyền người B Đẩy mạnh hoạt động kinh tế đối ngoại C Nâng cao khả giao tiếp ngoại ngữ D Phát triển công tác đối ngoại nhân dân ... việc làm; phê phán tượng vi phạm sách dân số nước ta - Có ý thức tích cực học tập , rèn luyện để đáp ứng yêu cầu việc làm tương lai - - - Bài 12: CHÍNH SÁCH TÀI NGUYÊN VÀ BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG Nêu đươc... Câu 20 : Em nêu phương hướng nhằm tăng cường quốc phòng an ninh? Câu 21 : Em suy nghĩ trách nhiệm công dân sách quốc phịng an ninh? Câu 22 : Trình bày vai trị, nhiệm vụ sách đối ngoại? Câu 23 : Em... trọng sách quốc gia Câu 11: Bảo vệ Tổ quốc nhiệm vụ ai? A Giai cấp công nhân C Tầng lớp chiếm số đông xã hội B Giai cấp nơng dân D.Tồn Đảng, tồn quân toàn thể dân tộc ta Câu 12: Trách nhiệm cơng