Đang tải... (xem toàn văn)
T¹o d¸ng vµ söa ch÷a hoµn chØnh con vËt... Cñng cè, dÆn dß.[r]
(1)Tuần Thứ hai ngày 13 tháng năm 2010 Tiết: 4
Bài: 5: Tập nặn tạo dáng tự do nặn vẽ, xé dán vËt I Mơc tiªu
- HS nhận biết đợc hình dáng, đặc điểm vẻ đẹp số vật
- HS biết cách nặn vẽ, xé dán vật, nặn vẽ, xé dán đợc vật theo ý thích
- HS khá, giỏi: hình vẽ, xé nặn cân đối, biết chọn màu, vẽ màu phù hợp - HS có ý thức chăm sóc bảo vệ vật
II ChuÈn bÞ
GV: - Tranh, ¶nh mét sè vËt quen thuéc - Bµi vÏ vËt hoµn chØnh
HS : - Vë tËp vÏ 2, bót ch×, tÈy, màu sáp - Tranh ảnh vËt
III Hoạt động dạy - học
Tg Hoạt động giáo viên Hoạt động HS
1’ 1’ 1’ 3’
4’
19’
A ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số
B Kiểm tra cũ: Kiểm tra đồ dùng HS Đặt câu hỏi kiểm tra cũ C Bài
1 Giíi thiƯu bµi.
2 Hoạt động 1: Quan sát nhận xét
- Giáo viên giới thiệu số tranh vẽ vật gợi ý để học sinh nhận biết:
+ Tªn vËt?
+ Hình dáng, đặc điểm?
+ Các phần vật? + Màu sắc vật?
- Giáo viên yêu cầu học sinh kĨ mét vµi vËt quen thc
3 Hoạt động 2: Cách nặn vật.
- Nhắc HS hình dung lại vật định vẽ - Nêu cách nặn nặn mẫu yêu cầu HS ý quan sát cách nặn
- Cã cách nặn:
+ Nn vt t mt thi t
+ Nặn phận ghép dính lại
Nặn phận vật (thân, đầu ) Nặn phận khác (chân, tai )
GhÐp dÝnh c¸c bé phËn
Tạo dáng sửa chữa hoàn chỉnh vật - Có thể nặn vật màu hay nhiỊu mµu
- GV cho học sinh xem hình vật qua tranh, ảnh quan sát sản phẩm nặn 4 Hoạt động 3: Thực hành
- Yêu cầu HS chuẩn bị đất nặn, giấy lót bàn để làm
- Nên chọn vật quen thuộc, đơn giản yêu thích để nặn
- Chó ý - Tr¶ lêi - Chó ý - Quan sát + Trả lời + Trả lời + Trả lời + Trả lời - Kể thêm - Hình dung lại - Chú ý quan sát - Chú ý
+ LÜnh héi + LÜnh héi
- Chó ý - Quan s¸t
(2)4’
2’
- Trong HS làm GV đến bàn quan sát đa gợi ý cần thit
* Khuyến khích HS khiếu nặn nhanh cã thĨ nỈn nhiỊu vËt
5 Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá - Yêu cầu HS trng bày sản phẩm lên bàn
- GV chän mét số có u điểm rõ ràng gợi ý HS nhận xét về:
+ Hình dáng ? + Đặc điểm ?
- Gợi ý HS xếp loại vẽ theo cảm nhận riêng - GV nhận xét, bổ sung
- Khen ngợi HS có làm tốt động viên HS cha hoàn thành làm tiếp
D Củng cố, dặn dò
- Cho HS nêu cách nặn vật ? - Liên hệ, nhận xét chung tiết học Dặn dò
- Làm
- Trng bày sản phẩm - Quan s¸t
+ NhËn xÐt + NhËn xÐt - XÕp loại - Chú ý - Chú ý
- Nêu cách nặn - Chú ý