- Döïa vaøo daøn yù mieâu taû côn möa ñaõ laäp trong tieát tröôùc, vieát ñöôïc 1 ñoaïn vaên coù chi tieát, hình aûnh hôïp lí (BT2).. II.[r]
(1)Thứ sáu ngày 10 tháng năm 2010 TẬP LÀM VĂN
LUYỆN TẬP TẢ CẢNH
I Mục tiêu:
- Nắm ý đoạn văn chọn đoạn để hoàn chỉnh theo yêu cầu BT1
- Dựa vào dàn ý miêu tả mưa lập tiết trước, viết đoạn văn có chi tiết, hình ảnh hợp lí (BT2)
II Chuẩn bị:
- Dàn ý văn miêu tả mưa học sinh III Các hoạt động:
TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1’ 1 Khởi động: - Hát 4’ 2 Bài cũ:
- Giáo viên chấm điểm dàn ý văn miêu tả mưa
- Học sinh đọc văn miêu tả mưa
Giáo viên nhận xét
1’ 3 Giới thiệu mới:
“Luyện tập tả cảnh - Một tượng thiên nhiên”
30’ 4 Phát triển hoạt động:
* Hoạt động 1: - Hoạt động nhóm đơi
Bài 1: - học sinh đọc yêu cầu
(không đọc đoạn văn chưa hoàn chỉnh)
- Cả lớp đọc thầm
- Học sinh nối tiếp đọc nội dung đoạn
Đoạn 1: Giới thiệu mưa rào - ạt tạnh
Đoạn 2: Cảnh tượng muôn vật sau mưa
Đoạn 3: Cây cối sau mưa Đoạn 4: Đường phố người sau mưa
(2)- Các em hoàn chỉnh đoạn văn nháp
- Lần lượt học sinh đọc làm
Giáo viên nhận xét - Cả lớp nhận xét Bài 2 (bài nhà)
Chọn phần dàn ý văn tả mưa em vừa trình bày tiết trước, viết thành đoạn văn
* Hoạt động 3: Củng cố - Hoạt động lớp
Giáo viên nhận xét - Bình chọn đoạn văn hay
1’ 4 Tổng kết - dặn dò:
- Tiếp tục hồn chỉnh đoạn văn miêu tả mưa
Chuẩn bị: “Luyện tập tả cảnh -Trường học”