[r]
(1)Đề tập làm văn dành cho học sinh giỏi Đề số 1:
Trong thơ Con cò nhà thơ Chế Lan Viên có viết:
Con dù lớn cđa mĐ,
“
Đi hết đời, lịng mẹ theo ”
ý thơ gợi cho em suy nghĩ tình mẹ đời nguời
§Ị sè 2:
Lấy tựa đề “Gia đình quê hơng - nôi nâng đỡ đời con”, viết nghị luận nêu suy nghĩ em nguồn cội yêu thơng ng-ời
§Ị sè :
Ngạn ngữ Trung Quốc có câu: “Đọc sách có ba điều tốt: mắt tốt, miệng tốt, tâm tốt”; nhà lí luận văn học, nhà mĩ học Chu Quang Tiềm “Bàn về đọc sách” khẳng định: “ Học vấn không chuyện đọc sách, nhng đọc sách đờng quan trọng học vấn”
Sách có tầm quan nh nhng trạng việc đọc sách ngày nh nào, bàn điều đó?
§Ị sè :
Từ văn “Chuẩn bị hành trang vào kỉ mới” tác giả Vũ Khoan đến suy nghĩ em hành trang ngời học sinh xã hội với phát triển không ngừng kinh tế, khoa học cơng nghệ nh
§Ị sè :
Trong văn “Đấu tranh cho giới hồ bình” Gác-xi-a Mác-két nguy chiến tranh hạt nhân đe doạ sống loài ngời nhấn mạnh vào nhiệm vụ đấu tranh để ngăn chặn nguy Là ngời u chuộng hồ bình, em gửi thơng điệp đến nhân loại để bảo vệ hồ bình giới? Đề số 6:
Trớc vĩnh biệt cõi đời, nhà thơ Thanh Hải gửi lại lời trăng trối thật câu thơ giản dị:
Ta lµm chim hãt
“
Ta làm cành hoa Ta nhập vào hoà ca Một nốt trầm xao xuyến. Một mùa xuân nho nhỏ Lặng lẽ dâng cho đời Dù tuổi hai mơi Dù tóc bạc ”
(TrÝch Mïa xu©n nho nhá )“ ”
Theo em tác giả nhẹ nhàng nhắc điều qua dòng thơ ấy? Đề số 7:
Có ý kiến cho đằng sau chân dung xinh đẹp Thuý Kiều và Thuý Vân dự báo số phận hai nng
Phân tích đoạn trích Chị em Thuý Kiều hiểu biết em tác phẩm Truyện Kiều hÃy làm sáng tỏ
(2)Suy nghÜ cđa em vỊ sè phËn ngêi phơ nữ xà hội phong kiến qua hai nhân vật Vũ Nơng ( Chuyện ng ời gái Nam Xơng - Nguyễn Dữ) nhân vật Thuý Kiều ( Trun KiỊu - Ngun Du).“ ”
§Ị sè 9:
HÃy phân tích tâm trạng nhớ thơng nhân vật Thuý Kiều đoạn trích
KiỊu ë lÇu Ng
“ ng bích ” Từ em có suy nghĩ nh chữ hiếu cha mẹ sống ngày nay?
§Ị sè 10
Hình ảnh ngời lính hai thơ “Đồng chí” Chính Hữu “Bài thơ về tiểu đội xe khơng kính ” Phạm Tiến Duật
§Ị sè 11:
Văn học đại Việt Nam từ 1945 đến 1975 có kết hợp hài hồ thực lãng mạn.
B»ng hiÓu biết em số tác phẩm văn học chơng trình Ngữ văn 9, hÃy làm sáng tỏ
§Ị sè 12:
Lấy tựa đề “Những ngời Việt Nam đẹp , ” viết văn làm sáng tỏ nét đẹp tâm hồn cao quý ngời Việt Nam qua tác phẩm đợc học từ 1945 đến 1975
§Ị sè 13:
Vẻ đẹp cô gái niên xung phong truyện ngắn Những sao xa xôi Lê Minh Kh.
§Ị sè 14:
ý nghĩa nhan đề Bến quê (Nguyễn Minh Châu) Đề số 15:
“Bến quê truyện ngắn xuất sắc, chứa đựng chiêm nghiệm triết lí đời ngời với cảm xúc tinh nhạy, đợc thể qua nhiều hình ảnh mang tính biểu tợng“
ý kiến em nhận định Đề số 16:
Vẻ đẹp tranh thiên nhiên xứ Huế thơ Mùa xn nho nhỏ Thanh Hải
§Ị sè 17:
Suy nghĩ em Tình Nghĩa từ thơ ánh trăng Nguyễn Duy Đề sè 18:
Vẻ đẹp tranh mùa thu Sang thu Hữu Thỉnh Đề số 19:
Bàn việc đọc sách, tục ngữ Adecbaidan có lời khuyên: “ Đừng nói những điều đọc mà nói điều hiểu “
Em hiểu nội dung lời khuyên nh nào? Hãy lấy tác phẩm em đọc để chứng minh
§Ị sè 20: