Đang tải... (xem toàn văn)
Kết luận: Các em cần cố gắng phát huy những việc làm mà mình thực hiện tốt Và khắc phục những mặt chưa làm được còn thiếu sót... Hoạt động 4: Trò chơi sắm vai phóng viên (Báo Tiền phon[r]
(1)(2)
Thứ hai ngày 23 tháng năm 2010
Tuần 1
Đạo đức : Em học sinh lớp 5
Các em chia theo nhóm (cử nhóm trưởng, thư ký) quan sát tranh trả lời câu hỏi sau:
1.Tranh vẻ gì?
2 HS lớp có khác so với Hs khối khác?
(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)Năm em lên lớp Lớp lớn trường.
Vì học sinh lớp cần gương mẩu mặt để học sinh khối khác học tập
Hoạt động 2: Học sinh làm tập 1SGK (HS thảo luận nhóm đơi)
1.Theo em HS lớp cần có hành động, việc làm đây? a.Thực hiên tốt năm điều Bác hồ dạy thiếu niên nhi đồng.
b Thực nội quy nhà trường, lớp.
c Tích cực tham gia hoạt động tập thể, hoạt xã hội lớp, trường địa phương tổ Chức.
d Nhường nhịn giúp đỡ học sinh nhỏ.
đ Buộc em nhỏ phải làm theo ý muốm mình.
e Gương mẩu mặt cho em học sinh lớp noi theo. * Đại diện nhóm trình bày trước
lớp
Kết luận: điểm a,b,c,d,elà Các nhiệm vụ học sinh lớp 5
mà phãi thực hiện
(11)Hoạt động 3: Thảo lận nhóm đơi
Bài tập 2: Hãy suy nghỉ, đối chiếu việc làm từ trước đến với nhiêm vụ học sinh lớp 5
* Mời số HS trình bày trước lớp
(12)Hoạt động 4: Trò chơi sắm vai phóng viên (Báo Tiền phong Đài tiếng nói Việt nam) để vấn HS số nội dung có liên quan đến học
* Yêu cầu HS thay phiên đóng vai phóng viên để phỏng vấn HS khác
- Về số nội dung có liên quan đến chủ đề học VD:
- Theo b¹n HS lớp cần phải làm gì?
- Bạn cảm thÊy nh thÕ nµo lµ HS líp 5?
-Bạn thực đ ợc điểm tr ơng trình
"Rèn luyện đội viên"?
- Hãy nêu điểm bạn thấy xứng đáng HS lớp 5?
-Hãy nêu điểm mà bạn cần cố gắng để xững đáng
HS líp 5
(13)Ghi nhớ: Năm em lên lớp 5, lớp lớn trường.
Em vui tự hào Em cố gắng chăm ngoan, học giỏi Để xứng đáng học sinh lớp 5
Bài1
(14)* Củng cố dặn dò
- Lp kế hoạch phấn đấu thân năm học này: + Mục tiêu phấn đấu.
+ Những thuận li ó cú.
+ khó khăn gặp.
+ Biện pháp khắc phục khó khăn.
+ Những ng ời hỗ trợ, giúp đỡ em khắc phục khó khăn. -Về s u tầm thơ hát nói HS lớp g ơng mẫu
-và chủ đề Tr ờng em