Phải nắm được cái ý nghĩa hàm ẩn của Phải nắm được cái ý nghĩa hàm ẩn của lời nói (tức là hiểu theo nghĩa bóng lời nói (tức là hiểu theo nghĩa bóng chứ không hiểu theo nghĩa đen)... [r]
(1)(2)BiƯn ph¸p nghƯ tht đ ợc sử dụng ví dụ sau? 1.TiÕng suèi nh tiÕng h¸t xa
(Hå ChÝ Minh)
2.Trâu ,ta bảo trâu
Trõu ruộng,trâu cày với ta (Ca dao) 3.Anh đội viờn nhỡn Bỏc
Càng nhìn lại th ơng Ng ời cha mái tóc bạc Đốt lửa cho anh nằm
(Minh Huệ)
4.Một tiếng chim kêu sáng rừng (Kh ơng Hữu Dụng)
ẩn dụ So s¸nh
(3)(4)TIẾT 37:
I.NÓI QUÁ VÀ TÁC DỤNG CỦA NÓI QUÁ:
a/ Đêm tháng năm chưa nằm sáng Ngày tháng mười chưa cười tối
(Tục ngữ)
b/ Cày đồng buổi ban trưa
Mồ thánh thót mưa ruộng cày Ai bưng bát cơm đầy
Dẻo thơm hạt đắng cay muôn phần
(Ca dao)
Đêm tháng năm ng¾n
Ngày tháng mười rất ngắn
Mồ đổ nhiều
Nói q thật Cỏch núi ỳng s tht
Đọc câu tục ng÷, ca dao sau:
chưa nằm sáng
(5)TIẾT 37
I.NÓI QUÁ V TC DNG CA NểI QU:
* Đặt câu với ý nghĩa t ơng đ ơng:
+ ờm tháng năm ch a nằm sáng
Đêm tháng năm ngắn + Ngày tháng m ời ch a c i ó ti
Ngày tháng m ời ngắn + Mồ hôi thánh thót nh m a ruộng cµy
(6)TIẾT 37
I.NĨI Q VÀ TÁC DỤNG CỦA NĨI Q: So s¸nh hai c¸ch nãi
NÓI ĐÚNG SỰ THẬT CAO DAO, TỤC NGỮ
a/ Đêm tháng năm chưa nằm sáng.
Ngày tháng mười chưa cười tối
b/ Cày đồng buổi ban trưa,
Mồ thánh thót mưa ruộng cày
Ai bưng bát cơm đầy,
Dẻo thơm hạt đắng cay muôn phần
-Mồ hôi nhiều
-Đêm tháng năm ngắn -Ngày tháng mười ngắn
C¸ch nãi cđa tơc ngữ,ca dao hay nhấn mạnh đ ợc điều muốn nói, giàu giá trị biểu cảm, gây ấn t ợng mạnh cho ng ời
(7)TIẾT 37
Nhằm nhấn mạnh, gây ấn tượng,
tăng sức biểu cảm BIỆN PHÁP TU TỪ NÓI QUÁ Phóng đại mức độ, quy mơ,
tính chất sự vật, tượng
I.NÓI QUÁ VÀ TÁC DỤNG CỦA NĨI Q:
b T¸c giả nhằm nhấn mạnh ni vt v ca ngi nụng dân làm
ra lỳa gạo.Từ khơi gợi nơi ng ời đọc, ng ời nghe đồng cảm với những vất vả, cực nhọc ng ời nông dân thái độ biết trân trọng những ng ời lao động nh thành lao động họ.
a Tác giả nhằm nhấn mạnh đặc điểm thời gian đờm thỏng
năm ngày thỏng mười là ngắn Từ giỳp người nụng dõn biết
(8)TIẾT 37
I.NÓI QUÁ VÀ TÁC DỤNG CỦA NĨI Q:
1/ Nói q: Biện pháp tu từ phóng đại mức độ,quy mơ,tính chất vật, t ợng đ ợc miêu tả
1 Nói q cịn có tên gọi khác khoa Nói q cịn có tên gọi khác khoa trương, ngoa du xưng, phóng đại, trương, ngoa du xưng, phóng đại, cường điệu
cường điệu
*
* Lưu ýLưu ý
Để nhận biện pháp nói cần Để nhận biện pháp nói cần đối chiếu nội dung lời nói với thực tế đối chiếu nội dung lời nói với thực tế Phải nắm ý nghĩa hàm ẩn Phải nắm ý nghĩa hàm ẩn lời nói (tức hiểu theo nghĩa bóng lời nói (tức hiểu theo nghĩa bóng không hiểu theo nghĩa đen) không hiểu theo nghĩa đen)
? Nèi néi dung ë cét A
néi dung ë cét B cho phù hợp.
A B
1.Lỗ mũi mười tám gánh lông Chồng yªu chồng bảo tơ hồng trời cho.
2 Sống để bụng, chết mang theo.
3.Đau lòng kẻ người
Lệ rơi thấm đá, chia tơ rũ tằm
b.Thơ ca trữ tình a Lời nói ngày
c.Th ca chõm bim
Th văn chõm bim, th văn tr tỡnh v trong
li núi hng ngày.
Bµi tËp
3 Nói q thường sử dụng thơ ca châm biếm, thơ ca trữ tình lời nói ngày
(9)TIẾT 37
I.NÓI QUÁ VÀ TÁC DỤNG CỦA NĨI Q:
1/ Nói q: Biện pháp tu từ phóng đại mức độ,quy mơ,tính chất vật, t ợng đ ợc miêu tả
2/T¸c dơng: NhÊn mạnh, gây ấn t ợng, tăng sức biểu cảm
1 Nói q cịn có tên gọi khác khoa Nói q cịn có tên gọi khác khoa trương, ngoa du xưng, phóng đại, trương, ngoa du xưng, phóng đại, cường điệu
cường điệu
*
* Lưu ýLưu ý
Để nhận biện pháp nói cần Để nhận biện pháp nói cần đối chiếu nội dung lời nói với thực tế đối chiếu nội dung lời nói với thực tế Phải nắm ý nghĩa hàm ẩn Phải nắm ý nghĩa hàm ẩn lời nói (tức hiểu theo nghĩa bóng lời nói (tức hiểu theo nghĩa bóng khơng hiểu theo nghĩa đen) khơng hiểu theo nghĩa đen)
3 Nói thường sử dụng thơ ca châm biếm, thơ ca trữ tình lời nói ngày
Mét sè vÝ dụ văn thơ có sử dụng biện pháp tu từ nói quá:
* Văn thơ châm biếm:
- Làm trai cho đáng lên trai
Khom l ng uốn gối gánh hai hạt vừng (Ca dao) - Tiếng đồn cha mẹ anh hiền
Cắn cơm không vỡ cắn tiền vỡ đôi (Ca dao) *Vn th tr tỡnh:
- Đau lòng kẻ ng êi ®i
Lệ rơi thấm đá tơ chia rũ tằm
( NguyÔn Du)
(10)TIẾT 37
I.NÓI QUÁ VÀ TÁC DỤNG CỦA NĨI Q:
1/ Nói q: Biện pháp tu từ phóng đại mức độ,quy mơ,tính chất vật, t ợng đ ợc miêu tả
2/T¸c dơng: Nhấn mạnh, gây ấn t ợng, tăng sức biểu cảm
1 Nói q cịn có tên gọi khác khoa Nói q cịn có tên gọi khác khoa trương, ngoa du xưng, phóng đại, trương, ngoa du xưng, phóng đại, cường điệu
cường điệu
*
* Lưu ýLưu ý
Để nhận biện pháp nói cần Để nhận biện pháp nói cần đối chiếu nội dung lời nói với thực tế đối chiếu nội dung lời nói với thực tế Phải nắm ý nghĩa hàm ẩn Phải nắm ý nghĩa hàm ẩn lời nói (tức hiểu theo nghĩa bóng lời nói (tức hiểu theo nghĩa bóng khơng hiểu theo nghĩa đen) khơng hiểu theo nghĩa đen)
3 Nói thường sử dụng thơ ca châm biếm, thơ ca trữ tỡnh v li núi hng ngy
Thơ vă trữ tình
G i n g K h ỏ c
Thơ văn châm biếm
Đều nhằm nhấn mạnh, gây ấn t ợng tăng sức biểu cảm
Nhằm mục đích lột tả chân t ớng gây c i sng khoỏi
hoặc châm biếm sâu cay
Nhằm thể ý tứ đặc biệt
tế nhị hay bộc lộ cách nhìn, gửi gắm nỗi niềm, cảm xúc sâu
lng no
(11)TIẾT 37
Niềm tin vào lao động thành quả lao động người.
II.LUYỆN TẬP:
Bài 1:(SGK) Tìm biện pháp nói q giải thích ý nghĩa chúng
Trấn an người nghe vết thương nhỏ, nhẹ, không cả,
vết thương ngồi da thơi.
Kẻ có quyền uy, cụ bá hống hách, nhấn mạnh tính cách nhân vật
c/ […] Cái cụ bá thét lửa lại xử nhũn mời vào nhà xơi nước a/ Bàn tay ta làm nên tất cả
Có sức người sỏi đá thành cơm.
b/ Anh yên tâm, vết th ơng s ớt da thơi Từ đến sáng em lên đến tận trời đ ợc
I.NÓI QUÁ VÀ TÁC DỤNG CỦA NÓI QUÁ:
sỏi đá thành cơm.
thét lửa
(12)TIẾT 37
II.LUYỆN TẬP:
I.NÓI QUÁ VÀ TÁC DỤNG CỦA NÓI QUÁ:
Bài 2(SGK): Điền thành ngữ sau vào chỗ trống / / để tạo
thành biện pháp tu từ nói quá: bầm gan tím ruột, chó ăn đá gà ăn sỏi, nở khúc ruột, ruột để da, vắt chân lên cổ.
- Vắt chân lên cổ:
thể căm thù cao độ.
- Nở khúc ruột: - Ruột để da:
- Bầm gan tím ruột:
- Chó n ỏ, g n si: t cn cỗi khụng có để ăn để sống.
thể hời hợt, nông cạn sự sợ hãi, khiếp sợ
thể vui sướng
a Ở nơi này, cỏ không mọc nữa trồng rau trồng cà.
b Nhìn thấy tội ác giặc ai c Cơ Nam tính tình xởi lởi,
d Lời khen giáo làm cho e Bọn giặc hoảng hồn mà chạy.
chó ăn đá gà ăn sỏi
bầm gan tím ruột
ruột để ngồi da
n tng khỳc rut
Vắt chân lên cổ
(13)TIẾT 37
I.NÓI QUÁ VÀ TÁC DỤNG CỦA NÓI QUÁ II.LUYỆN TẬP
Bài 3(SGK)Bài 3(SGK):: Đặt câu với thành ngữ sau đây: Đặt câu với thành ngữ sau đây: nghiêng nước nghiêng nước nghiêng thành, dời non lấp biển, lấp biển vá trời, đồng da nghiêng thành, dời non lấp biển, lấp biển vá trời, đồng da sắt, nghĩ nát óc
sắt, nghĩ nát óc..
Nghiêng nước nghiêng thành:
Dời non lấp biển, Lấp biển vá trời:
Mình đồng da sắt: Nghĩ nát óc:
vẻ đẹp người phụ nữ làm khuynh đảo đất nước
Thực công việc, nghiệp lớn lao, cao vĩ đại.
Con người cứng cáp sắt v ng
Nghĩ nhiều, đau đầu
ã Thúy Kiều tác phẩm tên Nguyễn Du
người phụ nữ đẹp nghiêng nước nghiêng thành.
• Khi có sức mạnh đồn kết dời non
lấp biển.
• Nếu anh em nhà mà biết yêu thương, giúp đỡ
dù lấp biển vá trời làm xong
• Mẹ giống chiến sĩ mình đồng da sắt chống chọi
với khó khăn đời để bảo vệ
(14)Đẹp nh tiên
Bi 4(SGK): Tìm thành ngữ so sánh có sử dụng phép nói quá
Tr ng nh ắ ư
tuy tế
TIẾT 37
(15)TIẾT 37
I.NÓI QUÁ VÀ TÁC DỤNG CỦA NÓI QUÁ II.LUYỆN TẬP
Nhanh nh sãc Phi nh bay
(16)TIẾT 37
I.NÓI QUÁ VÀ TÁC DỤNG CỦA NĨI Q II.LUYỆN TẬP
Nãi nh vĐt Kh nh voi
(17)TIẾT 37
I.NÓI QUÁ VÀ TÁC DỤNG CỦA NÓI QUÁ II.LUYỆN TẬP
ChËm nh rïa T ¬i nh hoa
(18)Bài 6(SGK) Đọc câu chuyện sau: QUẢ BÍ KHỔNG LỒ
Hai anh chàng qua khu vườn trồng bí Anh A thấy bí to vội kêu lên : - Chà, bí to thật!
Anh B cười bảo: - Thế lấy làm to Tơi có lần trơng thấy bí to bằng nhà kia!
Anh A nói ngay: - Thế lấy làm lạ.Tơi nhớ có lÇn tơi cịn trơng
thấy nồi to đình làng ta!
Anh B ngạc nhiên hỏi: - Cái nồi dùng để làm mà to vậy?
Anh A giải thích: - Cái nồi dùng để luộc bí anh vừa nói mà!
( Theo: Truyện cười dân gian )
TIẾT 37
(19)Bài 6: Thảo luận nhóm
? Phân biệt biện pháp tu từ nói nói khốc.
(Thời gian th¶o ln: phút)
HẾT GIỜ
1 2 3
Bài 6: Thảo luận nhóm
? Phân biệt biện pháp tu từ nói q nói khốc.
(Thời gian th¶o luËn: phút)
HẾT GIỜ
Bài 6: Thảo luận nhóm
? Phân biệt biện pháp tu từ nói q nói khốc.
(Thời gian th¶o ln: phút)
(20)Bài 6
Bài 6 : Phân biệt biện pháp tu từ nói q với nói khốc : Phân biệt biện pháp tu từ nói q với nói khốc..
Nói q Nói khốc
Giống Đều phóng đại mức độ, quy mơ, tính chất vật,
hiện tượng miêu tả.
Khác
Nhằm mục đích nhấn
mánh, gãy aỏn tửụùng, taờng sửực bieồu caỷm Nói hành động có tác ng tớch cc
(21)Trò chơi:
(22)4 5
6
7 1
2
(23)ThÕ nµo lµ nãi qu¸?
(24)2
3 4 5
6
(25)TIẾT 37
(26)TIẾT 37
3 4 5
6
(27)Đặt một
câu cã s
ư dơng b
iƯn
ph¸p nãi
qu¸?
(28)TIẾT 37
4 5
6
(29)TIT 37
Điểm khác biệt cơ biệ
n
pháp tu từ nói quá nãi kh¸c
(30)5 6
7
(31)TIẾT 37
ChØ giá trị bi
ện pháp nói tro
ng c©u sau:
“Gươm mài đá, đá núi c
ũng mòn
Voi uống nước, nước
sông phải cạn
Đánh một trận, sạch
khơng kình ngạc
Đánh hai trận, tan tá
c chim muông.”
(“Bình Ngơ
(32)6
7
(33)(34)H íng dÉn häc.
1/ Lµm bµi tËp Sgk.
* Gỵi ý:
+ Lùa chän néi dung cách trình bày đoạn văn?
+ Sử dụng thành ngữ so sánh phù hợp nội dung đoạn văn. 2/ Tiếp tục s u tầm số câu thơ, văn có sử dụng biện pháp nói quá.
3/ Chuẩn bị Ôn tập truyện kÝ ViÖt Nam”
(35)