GV Heä thoáng laïi caùc caâu hoûi vaø nhaán maïnh:Nhöõng böùc tranh caùc em vöøa xem laø nhöõng tranh ñeïp.Muoán hieåu bieát vaø thöôûng thöùc veà tranh caùc em caàn quan[r]
(1)LỚP 1: TUẦN :01 Ngày giảng *Thứ Ngày: / /2006:Tiết:1/ 1A
Ngày soạn : / /2006 *Thứ Ngày: / /2006:Tiết:2/ 1B Môn : MĨ THUẬT *Thứ Ngày: / /2006:Tiết: / 1ĐĐ Bài : THƯỜNG THỨC MỸ THUẬT:
XEM TRANH THIEÁU NHI VUI CHƠI. *I/ Mục tiêu :
+Làm quen, tiếp xúc với tranh vẽ thiếu nhi +Tập quan sát ,mơ tả hình ảnh ,màu sắc tranh
+Giáo dục học sinh yêu đẹp, nét vẽ hồn nhiên bạn thiếu nhi *II/ Chuẩn bị :
+ Giáo viên : -Chuẩn bị số tranh thiếu nhi(chủ yếu lớp trước) + Học sinh:
-*III/ Các hoạt động dạy học :
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY TG HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
1_
ỔN ĐINH TỔ CHỨC :
HS hát ,làm quen
1’ -Hát
2_
KIỂM TRA BÀI CŨ: 3’
BAØI MỚI:
*Giới thiệu :Trong đời sống hàng ngày em thiếu nhi có nhiều hoạt động,những hoạt động bạn vẽ tả lại màu;Hôm tìm hiểu tranh họ qua học xem tranh thiếu nhi với đề tài Tranh vui chơi
1/ Giới thiệu tranh
-Giáo viên đưa tranh cho học sinh quan sát nêu số câu hỏi gợi ý
- Quan sát, nhận xét - Học sinh trả lời 2 /Hướng dẫn HS Xem tranh
*GV tiếp tục gợi ý để HS tìm hiểu kỹ tranh
HS trả lời theo nội dung câu hỏi -
3 /Tóm tắt kết luận:
GV Hệ thống lại câu hỏi nhấn mạnh:Những tranh em vừa xem tranh đẹp.Muốn hiểu biết thưởng thức tranh em cần quan sát để đưa nhận xét tranh
Hs nghe câu hỏi xem tranh; trả lời câu hỏi theo gợi ý
HS Trả lời câu hỏi 4/Nhận xét đánh giá:
-GV nhận xét tiết học khen ngợi
(2)học sinh có nhiều ý kiến xây dựng 5- Dặn dò:
-Về nhà em quan sát tranh, xem tranh sưu tầm số tranh ảnh đẹp trang trí cho nhà thêm đẹp nhéùù!
-Hôm Sau học vẽ nét thẳng
các em chuẩn bị cho kỹ để vẽ tốt nhé!!!
3’ Xem tranh thieáu nhi.
RÚT KINH NGHIỆM TIẾTDẠY:
……… ……… ……… ……… ……… ………
(3)