Đang tải... (xem toàn văn)
Các hoạt động dạy học chủ yếu 1.ổn định lớp 2.kiểm tra bài cũ: -Kiểm tra sự chuẩn bị dụng cụ học tập của học sinh 3.bài mới : -Giới thiệu bài ghi bài lên bảng Hoạt động của giáo viên Hoạ[r]
(1)Tuần 13 Tiết 13 Ngày soạn:09.11.2009 Ngày dạy: 11.11.2009 Baøi 13 Veõ trang trí TRANG TRÍ CAÙI BAÙT I Muïc tieâu: -Hoïc sinh bieát caùch trang trí caùi baùt -Trang trí cái bát theo ý thích -Cảm nhận vẻ đẹp cái bát trang trí II Chuaån bò: Giaùo vieân: -Chuaån bò moät vaøi caùi baùt coù hình daùng vaø trang trí khaùc -Một cái bát không trang trí để học sinh so sánh -Hình gợi ý cách trang trí Hoïc sinh: -Giấy vẽ tập vẽ, bút chì, tẩy màu III Các hoạt động dạy học chủ yếu 1.ổn định lớp 2.kiểm tra bài cũ: -Kiểm tra chuẩn bị dụng cụ học tập học sinh 3.bài : -Giới thiệu bài ghi bài lên bảng Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: Quan sát nhận xét (5’) -Giáo viên giới thiệu số cái bát, gợi ý học sinh nhaän bieát caùu baùt qua moät soá caâu hoûi : + Hình dáng các loại bát.? +Caùc boä phaän cuûa caùi baùt ? +Caùch trang trí treân baùt? -Giáo viên chốt ý : Trang ứng dụng nhiều Trả lời cuoäc soáng nhö : Baùt, ñóa, quaàn aùo… Trang trí làm cho đồ vật đẹp Hoạt động 2: Cách trang trí (5’) Chuù yù laéng nghe -Giáo viên giới thiệu hình gợi ý cách trang trí để hoïc sinh nhaän : +Cách xếp hoạ tiết : Sử dụng đường diềm hay trang trí đối xứng, trang trí không đồng đều,… (có Lop3.net (2) thể vẽ đường diềm miệng bát, thân bát hay thân bát…) + Tìm và vẽ hoạ tiết theo ý thích - Vẽ màu: màu thân bát, màu hoạ tiết Hoạt động 3: Thực hành (20’) -Cho học sinh quan sát học sinh năm trước -Cho học sinh làm bài vào tập vẽ -Quan sát giúp đỡ học sinh yếu Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá (5’) - Giáo viên gợi ý học sinh nhận xét và tìm bài vẽ đẹp (cách xếp hoạ tiết, cách vẽ màu) - Giáo viên tóm tắt các nhận xét và xếp loại bài vẽ, khen ngợi học sinh có bài vẽ đẹp Daën doø: Quan saùt caùc vaät quen thuoäc veà hình daùng vaø maøu saéc Quan saùt Quan saùt Quan saùt Laøm baøi Nhaän xeùt Laéng nghe Lop3.net (3)