Chuyên đề phổ biến sáng kiến kinh nghiệm năm học 2016-2017

Để viết một bài sáng kiến kinh nghiệm hoàn chỉnh, mời các bạn tham khảo Chuyên đề phổ biến sáng kiến kinh nghiệm năm học 2016-2017 để biết được cấu trúc, hình thức viết bài sáng kiến kinh nghiệm.

CHUYÊN ĐỀ PHỔ BIẾN SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM NĂM HỌC 2016-2017 I/ Mục đích việc viết sáng kiến kinh nghiệm: Viết sáng kiến kinh nghiệm trình tự lĩnh hội kinh nghiệm tạo cho kĩ sư phạm trình dạy học II/ Quy trình viết SKKN: Bước 1: Định hướng (Chọn đề tài): Lựa chọn đề tài có kinh nghiệm, thực tế mang lại hiệu thiết thực Tùy vào lực tích lũy kinh nghiệm, lực tư duy, lực hình thành văn bản, hay lực sưu tầm tài liệu tham khảo GV để chọn đề tài phù hợp với tình hình thực tế trải qua II/ Quy trình viết SKKN: Bước 2: Điều tra thực tế: Tìm hiểu thực trạng vấn đề nghiên cứu Điều tra vấn đề: Nhận thức vấn đề nghiên cứu, tình hình chất lượng (Số liệu cụ thể) vấn đề Trên sở định hình giải pháp, biện pháp hay PP khắc phục, cải tạo hay nâng cao chất lượng bước Tìm hiểu nhu cầu, yêu cầu cần thiết tối thiểu để thực đề tài ( nghiên cứu tâm sinh lý học sinh, nguyên nhân thực trạng nói trên,….) • • • • • • II/ Quy trình viết SKKN: Bước 3: Lập kế hoạch triển khai thực tế: Từ nghiên cứu bước 1,2 GV tìm hiểu , nghiên cứu, lựa chọn PP tốt nhất, đường ngắn để mang lại hiệu Cần lưu ý tất định hướng kế hoạch phải phù hợp với tình hình thực tế đối tượng nghiên cứu Lập kế hoạch chi tiết việc làm, thời gian thực hiện, phạm vi thực Thu thập số liệu, minh chứng Tổng hợp số liệu sau thực So sánh số liệu điều tra thực trạng bước Kết luận khẳng định kết việc làm, rút học sư phạm II/ Quy trình viết SKKN: Bước 4: Viết thành văn bản: • Hệ thống xâu chuỗi bước thực • Lập đề cương SKKN • Viết thành văn thức thể thức văn SKKN III/ Cấu trúc SKKN: • Gờm phần: • Phần I: Đặt vấn đề • Phần II: Nội dung • Phần III: Kết luận khuyến nghị Phần I: Đặt vấn đề Tên đề tài 1.1 Cơ sở lí luận 1.2 Cơ sở thực tế Mục đích viết sáng kiến kinh nghiệm Phương pháp nghiên cứu Đối tượng nghiên cứu phạm vi nghiên cứu Kế hoạch nghiên cứu Phần II: Nội dung Cơ sở lí luận vấn đề nghiên cứu 1.1.Giải thích thuật ngữ khoa học Thực trạng vấn đề nghiên cứu 2.1 Đặc điểm nhà trường 2.2 Những ưu điểm bất cập thực vấn đề nghiên cứu 2.2.1 Những ưu điểm 2.2.2 Những bất cập 2.3 Khảo sát thực trạng chưa thực đề tài Những giải pháp Phần III: Kết luận khuyến nghị Kết luận Khuyến nghị Tài liệu tham khảo Mục lục NHỮNG ĐIỂM CẦN LƯU Ý Độ dài: không 30 trang Tuyệt đối không tiết lộ thông tin cá nhân, thông tin lớp, trường Các minh chứng ( băng, đĩa,…) kèm SKKN nộp Sở SKKN khơng máy móc, phải linh hoạt, ứng dụng thực tế ... viết sáng kiến kinh nghiệm: Viết sáng kiến kinh nghiệm trình tự lĩnh hội kinh nghiệm tạo cho kĩ sư phạm trình dạy học II/ Quy trình viết SKKN: Bước 1: Định hướng (Chọn đề tài): Lựa chọn đề tài... phần: • Phần I: Đặt vấn đề • Phần II: Nội dung • Phần III: Kết luận khuyến nghị Phần I: Đặt vấn đề Tên đề tài 1.1 Cơ sở lí luận 1.2 Cơ sở thực tế Mục đích viết sáng kiến kinh nghiệm Phương pháp nghiên... chọn đề tài có kinh nghiệm, thực tế mang lại hiệu thiết thực Tùy vào lực tích lũy kinh nghiệm, lực tư duy, lực hình thành văn bản, hay lực sưu tầm tài liệu tham khảo GV để chọn đề tài phù hợp