Với những giáo án bài 7: 28+5 thuộc chương 2 trong chương trình Toán lớp 2, quý thầy cô sẽ giúp học sinh biết thực hiện phép tính cộng có nhớ dạng 28 + 5, có thể áp dụng phép cộng dạng 28 + 5 để giải các bài toán có liên quan, qua đó củng cố cho học sinh những kỹ năng vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước. Mong rằng quý thầy cô sẽ hài lòng với bộ sưu tập này.
Giáo án Toán 28 + I MỤC TIÊU : Giúp HS : • Biết thực phép tính cộng có nhớ dạng 28 + • Áp dụng phép cộng dạng 28 + để giải tốn có liên quan • Cũng cố kỹ vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : Que tính III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : Kiểm tra cũ : - Gọi HS lên bảng thực yêu cầu sau : + HS : đọc thuộc lịng bảng cơng thức cộng với số + HS tính nhẩm : 8+3+5 8+4+2 8+5+1 - Nhận xét cho điểm HS Dạy – học : 2.1 Giới thiệu : GV giới thiệu ngắn gọn ghi tên lên bảng 2.2 Phép cộng 28 + : Bước : Giới thiệu -Nêu tốn : Có 28 que tính, thêm que tính Hỏi có tất que - Nghe phân tích đề tốn tính ? - Thực phép cộng 28+ - Để biết có tất que tính ta làm ? Bước : Đi tìm kết : - Thao tác que tính đưa - GV u cầu HS sử dụng que tính để tìm kết : 33 que tính kết - + Bước :28 Đặt tính thực phép tính - Yêu cầu HS lên bảng đặt tính thực phép 33tính - Viết 28 viết xuống thẳng - Hỏi : Em đặt tính ? cột với 8.Viết dấu + kẻ vạch ngang - Tính ? - Tính từ phải sang trái : cộng 13, viết 3, nhớ thêm Vậy 28 cộng 33 - Yêu cầu số HS nhắc lại cách đặt tính thực phép tính 2.3 Luyện tập – Thực hành : Bài : - Yêu cầu HS tự làm vào Vở tập - HS làm Sau nối tiếp nêu kết phép tính - Có thể hỏi thêm cách thực vài phép tính Bài : - Gọi HS đọc đề - Mỗi số 51, 43, 47, 25 kết phép tính ? - Hướng dẫn : Muốn làm tập đúng, HS phải nhẩm để tìm kết trước sau nối phép tính với số ghi kết phép tính - u cầu HS làm vào Vở tập - HS làm - Gọi HS đọc chữa - HS đọc làm Chẳng hạn : 51 48 + 3, nối 51 với 48 + - Các phép tính : 28 + 9, 78 + có nối với - Khơng, khơng có số ghi kết số khơng ? 28 + 9; 78 + Lưu ý : Bài tổ chức thành trị - Trả lời tương tự cách cộng chơi thi nối phép tính với kết phép tính 29 + tổ lớp Bài : - Yêu cầu HS đọc đề - HS đọc đề - Gọi HS lên bảng viết tĩm tắt Tĩm tắt Gà : 18 Vịt : Gà vịt : ? - Yêu cầu HS làm bài, HS làm bảng lớp - Nhận xét cho điểm HS Bài giải Số gà vịt có : 18 + = 23 ( ) Đáp số : 23 Bài : - Gọi HS đọc đề - Vẽ đoạn thẳng có độ dài cm - Yêu cầu HS vẽ vào Vở tập - HS vẽ, em ngồi cạnh đổi chéo để kiểm tra lẫn - Hãy nêu lại cách vẽ đoạn thẳng có độ dài - Dùng bút chấm điểm giấy cm Đặt vạch số thước trùng với điểm vừa chấm Tìm vạch cm, chấm điểm thứ 2, nối hai điểm ta có đoạn thẳng dài cm 2.4 Củng cố , dặn dò : - GV gọi HS nêu lại cách đặt tính thực phép tính 28 + - Tổng kêt học IV RÚT KINH NGHIỆM TIẾT HỌC : ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ... tính : 28 + 9, 78 + có nối với - Khơng, khơng có số ghi kết số khơng ? 28 + 9; 78 + Lưu ý : Bài tổ chức thành trị - Trả lời tương tự cách cộng chơi thi nối phép tính với kết phép tính 29 + tổ... tính thực phép tính 2. 3 Luyện tập – Thực hành : Bài : - Yêu cầu HS tự làm vào Vở tập - HS làm Sau nối tiếp nêu kết phép tính - Có thể hỏi thêm cách thực vài phép tính Bài : - Gọi HS đọc đề... + tổ lớp Bài : - Yêu cầu HS đọc đề - HS đọc đề - Gọi HS lên bảng viết tĩm tắt Tĩm tắt Gà : 18 Vịt : Gà vịt : ? - Yêu cầu HS làm bài, HS làm bảng lớp - Nhận xét cho điểm HS Bài giải Số