Bộ sưu tập bài 54-18 gồm những giáo án được soạn rất chi tiết, có nội dung bám sát với chương trình học, giúp học sinh biết thực hiện các phép trừ dạng 54–18, biết vận dụng phép trừ để làm tính và giải toán có lời văn và thực hành tập vẽ hình tam giác. Hy vọng rằng những giáo án Toán 2 chương 3 bài 15 sẽ hỗ trợ giáo viên trong việc truyền đạt lại các kiến thức chính của bài cho các em học sinh.
Giáo án Toán 54 – 18 I.Mục tiêu: - Giúp HS củng cố phép trừ, thực phép trừ dạng 54 – 18 - Biết vận dụng phép trừ để làm tính giải tốn - Tập vẽ hình tam giác II.Đồ dùng dạy học: - bó que tính,bảng cài III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ổn định tổ chức Kiểm tra cũ: HS làm 2,3,4/64 Bài Hoạt động 1: Giới thiệu Hoạt động 2: Giảng Mục tiêu: -Giúp HS thực phép trừ dạng 54 – 18 Cách tiến hành: * Giới thiệu phép trừ 54 - 18 HS lên bảng - GV sử dung que tính, hướng dẫn HS tìm kết - Hướng dẫn đặt tính theo cột dọc - Hướng dẫn cách lập bảng 54 trừ số Hoạt động : Luyện tập -Thao tác theo GV -Nhăc lại cách làm Mục tiêu: - Giúp HS củng cố phép trừ, thực phép trừ dạng 54 – 18 - Biết vận dụng phép trừ để làm tính giải tốn - Tập vẽ hình tam giác Cách tiến hành: * Bài 1/59: -Hướng dẫn HS làm tính trừ có nhớ, điền kết - Tự lập bảng, học thuộc * Bài 2/59 - GV yêu cầu HS tìm số hạng phép trừ * Bài 3/59- Hướng dẫn Hs phân tích, tóm tắt đề,tìm cách giải - Đọc đề - Làm bảng con,nêu kết * Bài 4/59-Hướng dẫn HS vẽ hình tam giác - Làm tốn,1hs lên Hoạt động : Củng cố dặn dò: bảng - Nhắc lại cách tính - Quan sát - Về nhà: 1,2,3,4/65 - Nhận xét tiết học Rút kinh nghiệm: LUYỆN TẬP I.Mục tiêu: - Giúp HS củng cố phép trừ, thực phép trừ dạng 54 – 18,14 – 8,34 - vận dụng tính nhẩm, giải tốn có lời văn - Tìm thành phần phép trừ, vẽ hình II.Đồ dùng dạy học: - bó que tính,bảng cài III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ổn định tổ chức Kiểm tra cũ: HS làm 1,2,3,/65 HS lên bảng Bài Hoạt động 1: Giới thiệu Hoạt động : Luyện tập Mục tiêu: - Giúp HS củng cố phép trừ, thực phép trừ dạng 54 – 18,14 – 8,34 - vận dụng tính nhẩm, giải tốn có lời văn - Tìm thành phần phép trừ, vẽ hình Cách tiến hành: * Bài 1/64: -Hướng dẫn HS làm nhẩm tính trừ có nhớ, dựa vào bảng trừ -Nhăc lại cách làm * Bài 2/64 - GV hướng dẫn HS đặt tính theo cột dọc,tìm tổng, hiệu - Nêu két - Làm toán, lên bảng - Đọc đề * Bài 3/64 – Hướng dẫn HS cách tìm số hạng - Hướng dẫn HS làm tính * Bài 4/64: Hướng dẫn HS phân tích đề, tóm tắt tìm cách - Làm bảng con,nêu kết - Làm toán giải * Bài 5/60: Hướng dẫn HS quan sát vẽ hình theo mẫu - Làm toán Hoạt động : Củng cố dặn dò: - Trả lời miệng - Nhắc lại cách dùng bảng trừ, tìm số hạng - Về nhà: 2,3,4,/66 - Nhận xét tiết học Rút kinh nghiệm: ... bảng - Đọc đề * Bài 3/ 64 – Hướng dẫn HS cách tìm số hạng - Hướng dẫn HS làm tính * Bài 4/64: Hướng dẫn HS phân tích đề, tóm tắt tìm cách - Làm bảng con,nêu kết - Làm toán giải * Bài 5/60: Hướng... đề - Làm bảng con,nêu kết * Bài 4/59-Hướng dẫn HS vẽ hình tam giác - Làm toán, 1hs lên Hoạt động : Củng cố dặn dị: bảng - Nhắc lại cách tính - Quan sát - Về nhà: 1 ,2, 3, 4/65 - Nhận xét tiết học... tiến hành: * Bài 1/64: -Hướng dẫn HS làm nhẩm tính trừ có nhớ, dựa vào bảng trừ -Nhăc lại cách làm * Bài 2/ 64 - GV hướng dẫn HS đặt tính theo cột dọc,tìm tổng, hiệu - Nêu két - Làm toán, lên bảng