Ngày soạn:……………… Ngày giảng:…………………… BÀI TIẾT 1: Học hát: Khúc hát chim sơn ca A Mục tiêu: - Kiến Thức: - Học sinh biết thêm hát “Khúc hát chim sơn ca” tác giả Đỗ Hoài An - H/s hát cao độ ,trường độ ,tiết tấu lời ca hát - Kĩ năng: - Rèn luyện kỷ ca hát, hát rõ lời, ngắt nghỉ lấy - Rèn luyện kỹ hát đồng hòa giọng,hát kết hợp vỗ đệm theo phách cách hát nối tiếp, lĩnh xướng - Thái độ: - Giáo dục học sinh có ý thức, thái độ lòng yêu nghệ thuật, ca hát - Giáo dục học sinh tâm hồn sáng, lạc quan mong sống hịa bình hạnh phúc cho người - Qua nội dung hát hướng em đến tình cảm yêu mến thiên nhiên tình yêu quê hương đất nước B.PHƯƠNG PHÁP-BIỆN PHÁP: -Phương pháp: Hướng dẫn – Thực hành – Luyện tập -Biện pháp: Trực quan – Dùng lời - Sửa sai C Chuẩn bị: 1.Chuẩn bị giáo viên: - Đàn ocgan - Đàn hát thục hát “Khúc hát chim sơn ca” Chuẩn bị học sinh: SGK, sưu tầm hát viết thiên nhiên D Tiến trình dạy học: I Ổn định lớp: II Bài cũ: Trình bày TĐN số Nêu hiểu biết em nhạc sĩ Đỗ Nhuận? II Giới thiệu mới: GV giới thiệu vào nội dung học: III Dạy học: HĐ CỦA GV GV ghi bảng NỘI DUNG Học hát: Khúc hát chim sơn ca HĐ CỦA HS HS ghi Nhạc lời: Đỗ Hoà An Giới thiệu tác giả, hát GV giới thiệu a Tác giả: Nhạc sĩ Đỗ Hoà An giảng viên dạy HS nghe ghi âm nhạc trường Văn hoá- Nghệ thuật tỉnh nhớ Quảng Ninh b Bài hát: - HS đọc sgk/29 GV yêu cầu - Đọc lời ca tìm hiểu nội dung hát HS đọc sgk Nghe hát mẫu: GV thực Chia đoạn, chia câu: đoạn GV thực Luyện thanh: GV đàn Tập hát câu: ( Dịch giọng -3) HS nghe- cảm nhận HS luyện - Đàn chậm giai điệu câu từ 2-3 lần, yêu cầu hs GVđàn h/dẫn hát nhẩm theo sau gọi vài cá nhân hát lại HS thực => Cả lớp hát theo đàn - Tập câu tương tự câu => Nối câu với câu - Hướng dẫn hs hát thục đoạn - Tập đoạn tương tự đoạn 1=> Hát thục đoạn - Nối đoạn Hát đầy đủ bài: - ½ lớp hát đoạn 1, ½ lớp cịn lại hát đoạn sau GV hướng dẫn đổi ngược lại - Hướng dẫn hs trình bày theo nhóm HS thực Hát hoàn chỉnh bài: - Chọn điệu Slowsurf- TP70 đệm đàn cho hs hát GV đệm đàn Gv yêu cầu -Thể sắc thái hồn nhiên, nhí nhảnh say sưa - Trình bày theo nhóm, GV nhận xét sửa sai (nếu HS trình bày có) - Hướng dẫn hs hát lĩnh xướng hoà giọng Lĩnh HS nghe xướng đoạn1, hoà giọng đoạn 2) GV h/ dẫn - Gọi vài cá nhân trình bày hát * Trò chơi âm nhạc: GV yêu cầu thực HS thực - Đàn vài nốt câu hát cho hS nghe yêu cầu em cho biết câu hát hát lại HS trình bày GV đàn yêu cầu HS nghe, phát gõ lại IV Củng cố, kết thúc: - Hs trình bày lại hát theo nhóm - Nêu nội dung giáo dục thơng qua dạy - Nhận xét tuyên dương học sinh học tập tốt, động viên học sinh chưa tốt - Về nhà học thuộc lời hát chuẩn bị cho tiết sau ... Chuẩn bị: 1.Chuẩn bị giáo viên: - Đàn ocgan - Đàn hát thục hát ? ?Khúc hát chim sơn ca? ?? Chuẩn bị học sinh: SGK, sưu tầm hát viết thiên nhiên D Tiến trình dạy học: I Ổn định lớp: II Bài cũ: Trình bày... Nêu hiểu biết em nhạc sĩ Đỗ Nhuận? II Giới thiệu mới: GV giới thiệu vào nội dung học: III Dạy học: HĐ CỦA GV GV ghi bảng NỘI DUNG Học hát: Khúc hát chim sơn ca HĐ CỦA HS HS ghi Nhạc lời: Đỗ Hoà... tác giả, hát GV giới thiệu a Tác giả: Nhạc sĩ Đỗ Hoà An giảng viên dạy HS nghe ghi âm nhạc trường Văn hoá- Nghệ thuật tỉnh nhớ Quảng Ninh b Bài hát: - HS đọc sgk/29 GV yêu cầu - Đọc lời ca tìm