- Taäp hôïp lôùp, oån ñònh: Ñieåm danh. - GV phoå bieán noäi dung: Neâu muïc tieâu - yeâu caàu giôø hoïc, chaán chænh ñoäi nguõ, trang phuïc taäp luyeän. - Khôûi ñoäng: Ñöùng taïi choã[r]
(1)THỂ DỤC KHỐI BA
TUẦN 4
Ngày soạn : 5/ / 2009.
Ngày dạy : Thứ hai : / / 2009.
==***==RÈN THỂ DỤC:
ƠN ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ.
TRỊ CHƠI : “ TÌM NGƯỜI CHỈ HUY”.
I/Mục tiêu
- Biết cách tập hợp hàng dọc, hàng ngang, dóng hàng,dàn hàng, dồn hàng, điểm số,chào báo cáo, quay phải , trái
- Biết cách chơi tham gia chơi
II/Địa điểm-phương tiện:
- Học sân trường,vệ sinh sẽ,bảo đảm an toàn luyện tập - Chuẩn bị còi kẻ sân chơi
III/ Nội dung phương pháp lên lớp :
Nội dung phương pháp Đ lượng Biện pháp tổ chức 1/ Phần mở đầu:
-GV phổ biết nội dung YC học -Giậm chân tai chỗ vỗ tay theo nhịp Chạy chậm vòng tròn quanh sân trường 100m
-Đứng nghiêm nghỉ quay trái quay phải, điểm số hết
2/ Phần bản:
-Ơn tập hợp hàng dọc, hàng ngang, dóng hàng dàn hàng, dồn hàng,quay phải quay trái, điểm số
-GV HD lại cho Hs -Cho tổ tự tập luyện
-GV ý theo dõi tuyên dương nhóm thực tốt, nhắc nhở HS thực chưa tốt
-Trò chơi “Thi xếp hàng” -GV nêu lại cách chơi-
-Cho Hs đọc vần điệu trò chơi -GV ý hướng dẫn em
6 – 10 phuùt
18 – 22 phuùt
- Lớp trưởng tập hợp lớp báo cáo sĩ số
- HS tập hợp theo lệnh GV - Lớp trưởng điều hành lớp thực
hieän
- Các tổ thi thực - HS ý GV HD cách chơi - HS học thuộc vần điệu:
(2)THỂ DỤC KHỐI BA
TUẦN 4
3/ Phần kết thúc:
- Giáo viên cho học sinh thường
theo nhịp hát
- Giáo viên học sinh hệ thống
lại
- Giáo viên nhận xét, giao tập
nhà
- GV hô Giải tán
4 – phút
-HS hơ khoẻ
Ngày soạn : / / 09.
Ngày dạy, Thứ ba : / / 09.
PPCT :
BAØI :
ƠN ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ.
TRÒ CHƠI “THI XẾP HÀNG”
I/Mục tiêu
-Biết cách tập hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang, điểm số, quay phải, quay trái -Thực động tác tương đối xác
-Biết cách chơi tham gia chơi -TTCC ( 1,2,3 ) NX1 ; TTCC ( , ) NX5.
II/Địa điểm-phương tiện:
-Học sân trường,vệ sinh sẽ,bảo đảm an tồn luyện tập -Chuẩn bị cịi kẻ sân chơi
III/ Nội dung phương pháp lên lớp :
Nội dung phương pháp Đ lượng Biện pháp tổ chức 1/ Phần mở đầu:
- GV phổ biết nội dung YC học - Giậm chân tai chỗ vỗ tay theo nhịp Chạy chậm vòng tròn quanh sân trường 100m
- Đứng nghiêm nghỉ quay trái quay phải, điểm số hết
2/ Phần bản:
- Ơn tập hợp hàng dọc, hàng ngang, dóng hàng quay phải quay trái, điểm số
- GV HD thực
- GV ý theo dõi tuyên dương nhóm thực tốt, nhắc nhở
6 – 10 phuùt
18 – 22 phuùt
- Lớp trưởng tập hợp lớp báo cáo sĩ số
(3)
THỂ DỤC KHỐI BỐN
TUẦN 4
những HS thực chưa tốt -Trị chơi “Thi xếp hàng”
-GV nêu cách chơi- HD nội dung trò chơi
-HD đọc vần điệu trò chơi -GV ý hướng dẫn em
3/ Phần kết thúc:
- Giáo viên cho học sinh thường
theo nhịp hát
- Giáo viên học sinh hệ thống
bài :
- Giáo viên nhận xét, giao tập
nhà
- GV hô Giải tán
4 – phút
- HS ý GV HD cách chơi - HS học thuộc vần ñieäu:
“ Xếp hàng thứ tự Xin đừng quên Nào bạn nhanh lên Đứng vào chỗ”
-HS hô khoẻ
Ngày soạn : / / 09.
Ngày dạy, Thứ Tư : / / 09.
PPCT:
BAØI :
ĐI ĐỀU, VÒNG PHẢI, VÒNG TRÁI, ĐỨNG LẠI
TRÒ CHƠI : “ CHẠY ĐỔI CHỖ VỖ TAY NHAU”
I.Mục tiêu :
- Ôn đều, vòng trái, vòng phải, đứng lại
- Yêu cầu thực động tác, hướng, đảm bảo cự li đội hình
- Trò chơi: “Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau” Yêu cầu rèn luyện kỹ chạy phát triển sức mạnh, HS chơi luật, hào hứng, nhiệt tình chơi
- TTCC ( 1,2,3 ) NX1.
II.Địa điểm – phương tiện :
- Trên sân trường.Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Chuẩn bị còi vẽ sân chơi trò chơi
III.Nội dung phương pháp lên lớp :
Nội dungvà phương pháp Định lượng Biện pháp tổ chức 1 Phần mở đầu:
-Tập hợp lớp , ổn định : Điểm danh
-GV phổ biến nội dung : Nêu mục tiêu - yêu cầu học, chấn chỉnh đội ngũ, trang phục tập luyện
-Khởi động: Đứng chỗ hát vỗ tay
-Trò chơi: Chơi vài trò chơi đơn giản để HS
(4)THỂ DỤC KHỐI BA
TUẦN 4
tập trung ý “Trò chơi kết bạn” 2 Phần bản:
a) Đội hình đội ngũ:
- Ơn vòng phải, đứng lại, GV cán sư điều khiển
- Ơn vịng trái, đứng lại
- Ôn tổng hợp tất nội dung đội hình đội ngũ nêu trên, GV điều khiển
b) Trò chơi: “Chay đổi chỗ ,vỗ tay ”
- GV tập hợp HS theo đội hình chơi - Nêu tên trị chơi
- GV giải thích cách chơi phổ biến luật chơi - GV cho tổ HS chơi thử
- Tổ chức cho lớp chơi - Tổ chức cho HS thi đua chơi
- GV quan sát, nhận xét, biểu dương đội thắng
3 Phaàn kết thúc:
- Tập hợp HS thành hàng dọc, quay thành hàng ngang làm động tác thả lỏng
- GV học sinh hệ thống hoïc
- GV nhận xét, đánh giá kết học giao bái tập nhà
- GV hô giải tán
18 – 22 phút
4 – phút
- Đội hình trị chơi
- HS đứng theo đội hình hàng dọc
- Đội hình hồi tĩnh kết thúc từ hàng dọc chuyển thành hàng ngang
- HS hô “khoẻ”-Ngày soạn : / / 09
(5)PPCT :
BAØI :
ĐI VƯỢT CHƯỚNG NGẠI VẬT.
TRÒ CHƠI “THI XẾP HÀNG”
I/ Mục tiêu:- Học vượt chướng ngại (thấp)
- Thực động tác mức độ
- Trò chơi “ Thi Xếp hàng” Học sinh biết cách chơi chơi cách chủ động - TTCC ( 1,2,3) NX1; TTCC( 1,2 ) NX3; TTCC ( 1,3) NX5.
II/ Địa điểm – phương tiện:
-Địa điểm: Học sân trường, vệ sinh sẽ, đảm bảo vệ sinh an tồn -Phương tiện: Chuản bị cịi, dụng cụ học động tác vượt chướng ngại vật
Kẻ sân chơi: Trò chơi thi xếp hàng
III/ Nội dung phương pháp lên lớp :
Hoạt động giáo viên Định lượng
Hoạt động học sinh
1/ Phần mở đầu:
-Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học
-Giậm chân chỗ, chạy nhẹ nhàng sân trường 100m
2/ Phần bản:
a)Ơn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đi qua vạch thẳng
-Giáo viên theo dõi nhận xét, sửa sai b)Học động tác vượt chướng ngại vật thấp
-Giáo viên nêu tên động tác làm mẫu, giải thích động tác
-Giáo viên hơ lệng: “Vào chỗ bắt đầu”
-Trò chơi: “Thi xếp hàng”
6–10 phút
18 -22 phuùt
+ Lớp trưởng tập hợp lớp
Học sinh tập hợp thành hàng ngang làm mẫu lần Sau thực theo tổ
GV
CB XP-Học sinh ý thực theo
-Khi nghe lệnh giáo viên học sinh nhanh chóng thực Chú ý thực
(6)THỂ DỤC KHỐI BỐN
TUẦN 4
3/ Phần kết thúc:
-Giáo viên học sinh hệ thống lại học
-Giáo viên nhận xét tiết học
Về nhà ôn lại động tác vượt chướng ngại vật
4 - phút -Học sinh chậm theo vòng tròn, vỗ tay hát
Ngày soạn : / / 09
Ngày dạy, Thứ sáu : 11 / / 09
PPCT : 8
BÀI :
ƠN ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ
TRÒ CHƠI “ BỎ KHĂN ”
I.Mục tiêu :
-Thực tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang
-Thực điểm số, quay phải, quay trái, quay sau, vòng phải, vòng trái., biết đổi chân sai nhịp
-Trò chơi: “Bỏ khăn” biết cách chơi tham gia chơi trò chơi -TTCC ( 1,2,3 ) NX1.
II.Đặc điểm – phương tiện :
-Địa điểm : Trên sân trường Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện -Phương tiện : Chuẩn bị còi, -2 khăn tay
III.Nội dung phương pháp lên lớp :
Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức
1 Phần mở đầu :
- Tập hợp lớp, ổn định: Điểm danh
- GV phổ biến nội dung: Nêu mục tiêu - yêu cầu học, chấn chỉnh đội ngũ, trang phục tập luyện
- Khởi động: Đứng chỗ hát vỗ tay - Trị chơi: “Diệt vật có hại” 2 Phần bản:
a) Đội hình đội ngũ :
- Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, quay sau, vòng phải, vòng trái, đứng lại
- Chia tổ tập luyện tổ trưởng điều khiển, GV quan sát sửa chữa sai sót cho HS tổ
- Tập hợp lớp đứng theo tổ, cho tổ thi
6 – 10 phuùt
18 – 22 phuùt
-Lớp trưởng tập hợp lớp báo cáo
(7)THỂ DỤC KHỐI BỐN
TUẦN 4
đua trình diễn GV quan sát, nhận xét, đánh giá, sửa chữa sai sót, biểu dương tổ thi đua tập tốt
-GV điều khiển tập lại cho lớp để củng cố
b) Trò chơi : “Bỏ khăn”:
-GV tập hợp HS theo đội hình chơi -Nêu tên trị chơi
-GV giải thích cách chơi phổ biến luật chơi
-Cho nhóm HS làm mẫu cách chơi -Tổ chức cho lớp chơi thử
-Tổ chức cho HS thi đua chơi
-GV quan saùt, nhận xét, biểu dương cặp HS chơi nhiệt tình, không phạm luật
3 Phần kết thúc:
-Cho HS chạy thường quanh sân tập đến vòng
-HS làm động tác thả lỏng
-GV học sinh hệ thống học
-GV nhận xét, đánh giá kết học giao bái tập nhà
-GV hô giải tán
4 – phút
-Đội hình trị chơi
-HS đứng theo đội hình hàng ngang
GV -HS hô “khỏe”
RÈN THỂ DỤC :
BÀI :
ƠN ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ.
TRÒ CHƠI : “ BỎ KHĂN”.
I.Mục tiêu :
- Oân tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang
- Ôn quay phải, quay trái, quay sau, vòng phải, vòng trái., biết đổi chân sai nhịp - Trò chơi: “Bỏ khăn” biết cách chơi tham gia chơi trò chơi
- TTCC ( 1,2,3 ) NX1.
II.Đặc điểm – phương tiện :
(8)III.Nội dung phương pháp lên lớp :
Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức
1 Phần mở đầu :
- Tập hợp lớp, ổn định: Điểm danh
- GV phổ biến nội dung: Nêu mục tiêu - yêu cầu học, chấn chỉnh đội ngũ, trang phục tập luyện
- Khởi động: Đứng chỗ hát vỗ tay - Trò chơi: “Diệt vật có hại”
2 Phần bản: a) Đội hình đội ngũ :
- Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, quay sau, vòng phải, vòng trái, đứng lại
- Chia tổ tập luyện tổ trưởng điều khiển, GV quan sát sửa chữa sai sót cho HS tổ
- GV quan sát, nhận xét, đánh giá, sửa chữa sai sót, biểu dương tổ thi đua tập tốt
- GV điều khiển tập lại cho lớp để củng cố
b) Trò chơi : “Bỏ khăn”:
- Tổ chức cho lớp chơi - Tổ chức cho HS thi đua chơi
- GV quan sát, nhận xét, biểu dương cặp HS chơi nhiệt tình, không phạm luật
3 Phần kết thúc:
- Cho HS chạy thường quanh sân tập đến vòng
- HS làm động tác thả lỏng
- GV học sinh hệ thống học
- GV nhận xét, đánh giá kết học giao bái tập nhà
- GV hô giải tán
6 – 10 phuùt
18 – 22 phuùt
4 – phuùt
-Lớp trưởng tập hợp lớp báo cáo
-HS đứng theo đội hình hàng ngang