Chọn lọc những giáo án bài Tập biễu diễn các bài hát đã học đặc sắc nhất dành cho quý vị tham khảo và sử dụng để học hỏi cách thức biên soạn. Những giáo án được tổng hợp bởi nhiều giáo viên khác nhau sẽ giúp cho các bạn tích lũy được những kĩ năng khác nhau trong quá trình biên soạn nội dung bài học. Hướng dẫn cho các em biết được cách ôn lại các bài hát và tập biểu diễn các bài hát đã học từ đầu năm. Rèn luyện ý thức của học sinh trong giờ học âm nhạc.
TUẦN 18 LỚP Âm nhạc: Tập biểu diễn hát học I/ Mục tiêu: - H/s hát thuộc ca, giai điệu - Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp tiết tấu lời ca - Giáo dục yêu âm nhạc, tính mạnh dạn thích biểu diễn II/ Chuẩn bị: - Nhạc cụ quen dùng - HS: SGK, vở, phách III/Hoạt động dạy học: H/động 1/PMĐ (5 phút) Hoạt động thầy: 1/ Ổn định : - Hát 2/ KTBC:- Cho HS hát thay khởi động giọng - HS biểu diễn - GV nhận xét 3/ Bài mới: Giới thiệu bài, ghi bảng: 2/PHĐ: Hoạt động trò: - Lớp đồng ca - l HS nhắc lại đề * Biểu diễn hát: *HĐ 1: - GV sử dụng hát học tổ chức - Từng nhóm thi đua (10 phút) nhóm cá nhân lên biểu diễn trước lớp - Cá nhân thi đua + Thành lập “Ban giám khảo” HS để chấm điểm tiết mục.( nêu cách chấm điểm ) - em làm BGK chấm + Khi biểu diễn, GV động viên HS sáng tạo theo điểm số động tác phụ hoạ tuỳ theo hát *HĐ 2: * Trò chơi âm nhạc: (15 phút) - Hướng dẫn: Các em xếp hàng ngang trước GV - Chú ý theo dõi hướng GV dùng trống nhỏ gõ theo nhịp hành khúc dẫn với âm hình tiết tấu sau: - Các em vừa giậm chân chỗ vừa hát Chiến sĩ tí hon, tay nắm lại vung lên với dáng điệu mạnh mẽ GV gõ tiếng trống mạnh em tiến lên - Từng nhóm thực theo hướng dẫn GV bước, gõ nhẹ em lùi lại bước Khi gõ vào tang trống em giậm chân chỗ 3/PKT - Củng cố: Hôm em học gì? Nội dung - Vài HS trả lời (5 phút) giúp em điều gì? - Nhận xét tiết học - Nhận xét - Giáo dục, dặn dị: Về nhà ơn hát học, sáng tạo thêm số động tác phù hợp với nội - Lắng nghe thực dung hát ... chân chỗ 3/PKT - Củng cố: Hôm em học gì? Nội dung - Vài HS trả lời (5 phút) giúp em điều gì? - Nhận xét tiết học - Nhận xét - Giáo dục, dặn dị: Về nhà ơn hát học, sáng tạo thêm số động tác phù hợp...với âm hình tiết tấu sau: - Các em vừa giậm chân chỗ vừa hát Chiến sĩ tí hon, tay nắm lại vung lên với dáng điệu mạnh mẽ GV gõ tiếng trống mạnh em tiến... dục, dặn dị: Về nhà ơn hát học, sáng tạo thêm số động tác phù hợp với nội - Lắng nghe thực dung hát