TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN NGÀNH ĐÀO TẠO : QUẢN TRỊ KINH DOANH TRÌNH ĐỘ ĐÀO TẠO : THẠC SĨ LOẠI CHƯƠNG TRÌNH : ĐỊNH HƯỚNG ỨNG DỤNG

17 15 0
TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN NGÀNH ĐÀO TẠO : QUẢN TRỊ KINH DOANH TRÌNH ĐỘ ĐÀO TẠO : THẠC SĨ LOẠI CHƯƠNG TRÌNH : ĐỊNH HƯỚNG ỨNG DỤNG

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

ĐẠI HỌC HUẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN NGÀNH ĐÀO TẠO : QUẢN TRỊ KINH DOANH MÃ NGÀNH : 60 34 01 02 TRÌNH ĐỘ ĐÀO TẠO : THẠC SĨ LOẠI CHƯƠNG TRÌNH : ĐỊNH HƯỚNG ỨNG DỤNG Huế, 2016 MỤC LỤC PHẦN 1: GIỚI THIỆU CHUNG 1 MỤC TIÊU 1.1 Mục tiêu chung 1.2 Mục tiêu cụ thể ĐỐI TƯỢNG ĐÀO TẠO VÀ NGUỒN TUYỂN SINH .2 2.1 Đối tượng đào tạo .2 2.2 Nguồn tuyển sinh 2.3 Các môn thi tuyển sinh điều kiện tốt nghiệp .5 CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO 3.1 Bảng cấu trúc chương trình 3.2 Danh sách mơn học mơ tả tóm tắt môn học PHẦN 1: GIỚI THIỆU CHUNG Trình độ đào tạo: Thạc sĩ Ngành đào tạo: Quản trị kinh doanh (Business Administration) Loại chương trình: Định hướng ứng dụng Mã số: 60 34 01 02 Loại hình đào tạo: Tập trung Thời gian đào tạo: 02 năm học MỤC TIÊU 1.1 Mục tiêu chung Chương trình đào tạo thạc sĩ ngành Quản trị kinh doanh theo định hướng ứng dụng xây dựng nhằm giúp cho người học nâng cao kiến thức chuyên môn kỹ hoạt động nghề nghiệp quản trị kinh doanh; có lực làm việc độc lập, sáng tạo; có khả ứng dụng kết nghiên cứu để hoạch định chiến lược kinh doanh cấp độ vĩ mơ vi mơ; có khả phát giải vấn đề phức tạp nảy sinh hoạt động chuyên môn nghề nghiệp, phù hợp với điều kiện thực tế đơn vị; có khả lãnh đạo, quản trị tập đồn kinh tế, tổng cơng ty, doanh nghiệp quan quản lý nhà nước Sau tốt nghiệp, người học có nhu cầu, học bổ sung số kiến thức sở ngành phương pháp nghiên cứu để tiếp tục tham gia chương trình đào tạo trình độ tiến sĩ ngành quản trị kinh doanh, kinh tế quản lý - Học viên tốt nghiệp làm việc doanh nghiệp thành phần kinh tế, quan quản lý Nhà nước, quan nghiên cứu tổ chức có liên quan khác 1.2 Mục tiêu cụ thể a Về kiến thức - Chương trình đào tạo thiết kế nhằm đào tạo chuyên gia với phổ kiến thức rộng, giúp học viên am hiểu qui luật chung đặc điểm riêng lĩnh vực kinh tế quản trị liên quan đến nghề nghiệp học viên nhằm giải vấn đề nảy sinh hoạt động chuyên môn nghề nghiệp; - Trang bị cho học viên kiến thức hoạch định chiến lược kinh tế, sản xuất kinh doanh, kế hoạch phát triển kinh tế nhằm giúp học viên phát huy sử dụng hiệu kiến thức chuyên ngành Quản trị kinh doanh vào việc thực công việc cụ thể, phù hợp với điều kiện thực tế tổ chức, đơn vị kinh tế quan cấp; - Trang bị cho học viên kiến thức cần thiết để phân tích đánh giá vấn đề kinh tế xã hội hoạch định chiến lược sản xuất kinh doanh nhằm phát triển đơn vị kinh tế, quan nhà nước b Về kỹ - Trang bị cho học viên kỹ lãnh đạo lực làm việc độc lập tổ chức kinh tế quan quản lý cấp; - Có kỹ phân tích định, kỹ quản lý tổ chức sản xuất, kinh doanh, lập kế hoạch, quản trị tài chính, quản trị nhân lực, quản trị thay đổi, quản trị rủi ro tổ chức kinh tế quan nhà nước từ trung ương đến địa phương - Có thể sử dụng tốt công cụ quản trị tiên tiến đại; - Có kỹ tốt giao tiếp đàm phán c Về đạo đức nghề nghiệp - Có phẩm chất trị vững vàng, đạo đức tốt - Có sức khỏe tốt, u thích tâm huyết với nghề chọn - Đáp ứng yêu cầu công tác cho thành phần kinh tế, quan quản lý nhà nước, tổ chức kinh tế xã hội d Vị trí cơng tác đảm nhận Người tốt nghiệp thạc sĩ Quản trị kinh doanh theo định hướng ứng dụng đảm nhận vị trí cơng tác sau: - Tổng giám đốc, giám đốc, cán lãnh đạo tập đoàn kinh tế, tổng cơng ty, doanh nghiệp, xí nghiệp; - Cán quản trị, quản lý nhà nước kinh tế quan, ban ngành chức cấp trung ương địa phương; - Chuyên gia tư vấn kinh tế quản trị kinh doanh nước giới - Có thể trở thành giảng viên giảng dạy trường đại học, cao đẳng trung cấp ĐỐI TƯỢNG ĐÀO TẠO VÀ NGUỒN TUYỂN SINH 2.1 Đối tượng đào tạo Đối tượng đào tạo thạc sĩ ngành Quản trị kinh doanh theo định hướng ứng dụng chủ yếu người tốt nghiệp đại học, có nhu cầu học tập nâng cao trình độ kiến thức, phương pháp nghiên cứu đáp ứng yêu cầu giảng dạy, nghiên cứu, quản trị doanh nghiệp, quản lý nhà nước, quản lý kinh tế đối tượng khác có nhu cầu 2.2 Nguồn tuyển sinh Người dự thi cần thỏa mãn điều kiện sau đây: - Tốt nghiệp đại học ngành đúng, ngành phù hợp với ngành Quản trị kinh doanh liệt kê mục 2.2.1 (ngành ngành phù hợp) - Tốt nghiệp đại học ngành gần với ngành Quản trị kinh doanh liệt kê mục 2.2.2 (ngành gần) hoàn thành chương trình bổ sung kiến thức tương ứng để có trình độ tương đương với tốt nghiệp đại học ngành Quản trị kinh doanh - Tốt nghiệp đại học ngành khác với ngành Quản trị kinh doanh liệt kê mục 2.2.3 (ngành khác) hoàn thành chương trình bổ sung kiến thức tương ứng để có trình độ tương đương với tốt nghiệp đại học ngành Quản trị kinh doanh 2.2.1 Ngành ngành phù hợp - Ngành đúng, ngành phù hợp với ngành Quản trị kinh doanh theo mã ngành cấp IV gồm ngành sau: Quản trị kinh doanh, Marketing, Bất động sản, Kinh doanh quốc tế, Kinh doanh thương mại, Quản trị nhân lực, Kinh doanh nông nghiệp, Quản trị nhà hàng dịch vụ ăn uống, Quản trị dịch vụ du lịch lữ hành, Quản trị khách sạn - Ngành đúng, ngành phù hợp với ngành Qu sản xuất 13 KT.QK.528 Chuyên đề Quản trị kinh doanh Nhằm giúp học viên vận dụng tốt kiến thức lý thuyết học để tham gia giải vấn đề thực tiễn hoạt động sản xuất – kinh doanh doanh nghiệp Trên sở đó, học viên hồn thiện kỹ làm việc nhóm, nhận 10 thức, phát hiện, tổng hợp, phân tích giải vấn đề theo nhóm vấn đề tổng quan đến chuyên ngành đào tạo quản trị kinh doanh Nội dung chuyên đề Quản trị Kinh doanh tập trung vào việc đánh giá môi trường kinh doanh, thơng qua nhận diện hội, thách thức, rủi ro hoạt động doanh nghiệp Hiểu rõ môi trường kinh doanh, cấu tổ chức, nắm vững chức quản trị doanh nghiệp hoạch định, tổ chức, lãnh đạo, kiểm tra khả thực thi chức việc hoạch định chiến lược kinh doanh, tài chính, sản xuất, marketing, nguồn nhân lực vị trí, cấp bậc quản trị khác 14 KT.QK.529 Chuyên đề Quản trị kinh doanh Nhằm giúp cho cá nhân học viên vận dụng tổng hợp tốt kiến thức lý thuyết học để tham gia giải cách độc lập vấn đề thực tiễn hoạt động sản xuất – kinh doanh doanh nghiệp Trên sở đó, học viên hồn thiện kỹ phát hiện, tổng hợp, phân tích giải vấn đề thực tiễn cách độc lập sáng tạo Nắm vững hệ thống kiến thức toàn diện liên quan đến quản trị điều hành doanh nghiệp bao gồm: i) Hoạch định lập kế hoạch sản xuất kinh doanh, tổ chức sản xuất điều hành dịch vụ, quản trị chất lượng toàn diện doanh nghiệp; ii) Nhận diện hội kinh doanh, rủi ro kinh doanh khởi nghiệp thành công dự án kinh doanh; iii) Vận dụng lý thuyết để giải vấn đề liên quan đến quản trị thay đổi đổi doanh nghiệp, lãnh đạo điều hành doanh nghiệp; iv) Ứng dụng hệ thống thông tin công tác quản trị kinh doanh; vi) Phối hợp cách có hệ thống tồn hoạt động chức tổ chức mơi trường tồn cầu như: quản trị xuất nhập khẩu, thương mại điện tử, kinh doanh quốc tế,… 15 KT.QK.519 Quản trị chiến lược Giới thiệu tổng quan chiến lược, kinh doanh, doanh nghiệp, sứ mạng, tầm nhìn, mục tiêu, văn hố triết lý kinh doanh, giá trị cốt lõi doanh nghiệp; kiến thức kỹ phân tích mơi trường kinh doanh, hoạch định chiến lược lập kế hoạch phát triển doanh nghiệp, nghiên cứu thị trường, kỹ thuật phân tích lựa chọn chiến lược kinh doanh, xây dựng chiến lược kinh doanh từ chiến lược cấp công ty, đến chiến lược cấp chức năng, tổ chức triển khai thực chiến lược, đánh giá, kiểm tra giám sát trình thực chiến lược, phân phối điều chuyển nguồn lực doanh nghiệp 16 KT.QK.522 Quản trị thương mại Nội dung học phần quản trị thương mại đề cập vấn đề liên quan đến phạm trù, khái niệm thương mại (TM), kinh doanh thương mại (KDTM) quản trị 11 thương mại (QTTM) kinh tế thị trường (KTTT); nội dung QTTM nguyên tắc đảm bảo thành công kinh doanh Trên sở sâu nghiên cứu hệ thống KDTM kinh tế quốc dân (KTQD); hoạt động thương mại doanh nghiệp sản xuất (DNSX); dự trù hàng hóa KTQD; thương mại điện tử; thương hiệu; kết hiệu KDTM Các nội dung tiếp cận theo quan điểm hệ thống dựa sở phương pháp luận vật biện chứng; gắn vấn đề vi mô QTTM doanh nghiệp đến vấn đề vĩ mô lưu thơng hàng hóa KTQD, sách TM nhà nước; gắn thị trường nước với thị trường quốc tế Từ thấy vai trị to lớn TM KTQD ý nghĩa thiết thực trước mắt lâu dài việc nghiên cứu học phần 17 KT.QK.524 Quản trị marketing Môn học trang bị kiến thức quản trị marketing nâng cao khả vận dụng kiến thức vào phân tích thị trường hoạt động quản trị marketing thực tế Nội dung học phần bao gồm: 1) lý luận chung marketing quản trị marketing; 2) vấn đề chiến lược marketing hoạch định chiến lược marketing; 3) vấn đề liên quan đến thị trường phân tích mơi trường marketing; 4) quản trị sách marketing: sản phẩm, giá, phân phối xúc tiến hỗn hợp; 5) vấn đề liên quan đến tổ chức, thực kiểm tra hoạt động marketing 18 KT.QK.510 Quản lý dự án QLDA môn khoa học quản lý nghiên cứu phương pháp luận lập, phân tích tổ chức quản lý dự án đầu tư Môn học cung cấp cho học viên kiến thức hiểu biết dự án nguyên tắc quản lý dự án Trên sở đó, học viên nghiên cứu cơng cụ, phương pháp định lượng sử dụng trình lập, phân tích lựa chọn dự án Ngồi ra, kỹ kế hoạch, tổ chức thực cung cấp để học viên vận dụng trình tổ chức thực giám sát dự án 19 KT.QK.512 Quản trị chất lượng Một số quan điểm nguyên tắc quản trị chất lượng đại; khái niệm thuật ngữ liên quan đến quản trị chất lượng; phương pháp quản trị chất lượng đồng bộ; xây dựng hệ thống quản lý chất lượng theo Tiêu chuẩn Quốc tế ISO 9001:2008; đo lường, đánh giá chất lượng 20 KT.QK.520 Quản trị doanh nghiệp Giới thiệu tổng quan thị trường, kinh tế thị trường, doanh nghiệp, kinh doanh, quản trị doanh nghiệp; Các tư tưởng quản trị; Các lĩnh vực quản trị doanh nghiệp, văn 12 hoá, đạo đức triết lý kinh doanh; Những chức quản trị doanh nghiệp Những kiến thức hoạch định kinh doanh lập kế hoạch kinh doanh doanh nghiệp, tổ chức, lãnh đạo điều khiến hoạt động kiểm tra, kiểm soát doanh nghiệp; Những nội dung cụ thể nghiên cứu thị trường; tổ chức sản xuất; tổ chức quản lý lao động tiền lương; quản trị hoạt động tài doanh nghiệp; phân tích định đầu tư, quản trị kết sản xuất kinh doanh doanh nghiệp; quản trị thay đổi doanh nghiệp 21 KT.QK.523 Lãnh đạo Trong điều kiện môi trường thay đổi nhanh nay, lãnh đạo trở thành chủ đề quan tâm đặc biệt Sự thành cơng tổ chức địi hỏi người đứng đầu tổ chức phải giỏi Quản trị lẫn Lãnh đạo Thậm chí, nhiều nhiều trường hợp, cần nhiều lãnh đạo Môn học cung cấp yếu tố quan trọng đánh giá phản ánh điểm cốt lõi lãnh đạo lý thuyết thực tiễn Điềy đạt thông qua việc xem xét đánh giá lý thuyết lãnh đạo khác nhau, thảo luận cởi mở, tự đánh giá cá nhân phản ánh thực tiễn lãnh đạo Những thảo luận cởi mở lãnh đạo phương diện lý thuyết thực tiễn giúp cho người học phát triển kỹ cốt yếu lãnh đạo mơi trường đại hình thành tầm nhìn, truyền đạt tầm nhìn đến thành viên tổ chức, tạo khả năng, điều kiện thuận lợi để đạt tầm nhìn chung 22 KT.QK.515 Quản trị dịch vụ Học phần Quản trị dịch vụ cung cấp khái niệm nguyên tắc công tác điều hành dịch vụ doanh nghiệp vận dụng nội dung quản trị dịch vụ vào điều kiện cụ thể doanh nghiệp dịch vụ Việt Nam Học phần cung cấp cho sinh viên kiến thức quản trị xếp hàng, quản trị nhu cầu công suất dịch vụ, chất lượng dịch vụ cách thức đo lường chất lượng dịch vụ quản trị dịch vụ bối cảnh tồn cầu hóa Ngồi ra, học phần Quản trị dịch vụ trang bị cho người học kỹ thực hành số nội dung quản trị dịch vụ sở sử dụng phần mềm máy tính 23 KT.QK.516 Quản trị rủi ro Học phần trình bày chi tiết bước quy trình quản trị rủi ro: từ nhận dạng, đo lường, đến kiểm soát tài trợ thiệt hại xảy Các kỹ thuật phân tích định tính định lượng giới thiệu để đánh giá xếp hạng rủi ro Một số rủi ro đặc thù rủi ro hoạt động, rủi ro tài chính, rủi ro thẩm định quản trị dự án, rủi ro tỉ giá, rủi ro đầu tư…được giới thiệu môn học để giúp người học có thêm hiểu biết kinh nghiệm cụ thể quản trị rủi ro cho đối tượng 24 KT.QK.518 Văn hóa đạo đức kinh doanh 13 Học phần Văn hóa đạo đức kinh doanh giới thiệu tổng quan nội dung văn hóa kinh doanh trang bị kiến thức mơn học Văn hóa, vai trị, đặc điểm văn hóa; khái niệm vai trị, nội dung văn hóa kinh doanh; Văn hóa doanh nghiệp, cấu trúc văn hóa doanh nghiệp; nội dung xây dựng văn hóa doanh nghiệp, qui trình bước xây dựng văn hóa doanh nghiệp; đạo đức doanh nhân kinh doanh Phân tích biểu trưng trực quan phi trực quan văn hóa doanh nghiệp; diễn giải triết lý ba P văn hóa kinh doanh; Mơi quan hệ kinh doanh lợi nhuận; Đạo đức kinh doanh kinh tế thị trường bao gồm văn hóa thương trường, văn hóa doanh nhân văn hóa doanh nghiệp 25 KT.QK.521 Khởi doanh nghiệp Giới thiệu tổng quan doanh nghiệp, kinh doanh, quản trị doanh nghiệp, kiến thức kỹ hoạt động quản lý doanh nghiệp (nguyên tắc, phương pháp, chức năng, máy quản lý doanh nghiệp, nhà quản trị tư chất nhà quản trị, định quản lý ) Hoạch định chiến lược lập kế hoạch kinh doanh, phân tích thị trường; tổ chức sản xuất; tổ chức quản lý lao động; quản trị hoạt động tài doanh nghiệp; phân tích định đầu tư, hạch toán hiệu kinh doanh; thực hành quan hệ giao tiếp, tìm kiếm hội kinh doanh, khởi kinh doanh, quản lý điều hành doanh nghiệp có hiệu 26 KT.QK.525 Quản trị chuỗi cung Quản lý chuỗi cung ứng định nghĩa việc xác định sản phẩm, với giá hợp lý, phân phối thị trường, số lượng điều kiện kinh doanh nhằm thỏa mãn tốt yêu cầu khách hàng Với thay đổi thị trường gắn liền với q trình tồn cầu hóa, hoạt động kinh doanh doanh nghiệp địi hỏi khả logistics quản lý chuỗi cung ứng hiệu Chuỗi cung ứng cần phải phát triển cung cấp hàng hóa dịch vụ với chi phí tối thiểu Quản lý chuỗi cung ứng việc quản lý luồng hàng hóa từ nhà cung cấp đến sở sản xuất – kinh doanh, kho hàng phân phối đến khách hàng cuối doanh nghiệp Quản trị chuỗi cung ứng có tầm quan trọng việc thiết lập lợi cạnh tranh doanh nghiệp Thực chức chuỗi cung ứng đóng góp vào việc hạ thấp chi phí nâng cao dịch vụ khách hàng Trong giao thông trung tâm quản lý hàng tồn kho, kho bãi, xử lý đơn hàng, mua sắm vật tư, đóng gói, lựa chọn vị trí nhà máy kho hàng, dịch vụ khách hàng hoạt động hậu cần quan trọng Học phần xem xét tất khía cạnh chuỗi cung ứng, bao gồm số kỹ thuật chiến lược lập kế hoạch, tổ chức quản lý 14 trình logistics tổng thể bao gồm chức dịch vụ khách hàng, dự báo quản lý hàng tồn kho 27 KT.QK.527 Quản trị thương hiệu Môn học trang bị kiến thức vấn đề trọng yếu quản trị thương hiệu môi trường kinh doanh cạnh tranh hội nhập, bao gồm nội dung: (1) giới thiệu khái quát thương hiệu quản trị thương hiệu, (2) định vị thương hiệu thiết kế đặc tính thương hiệu, (3) hoạch định thực chương trình mareketing xây dựng tài sản thương hiệu, (4) đo lường kết hoạt động thương hiệu, (5) phát triển trì tài sản thương hiệu, (6) bảo vệ thương hiệu khai thác giá trị tài sản thương hiệu Thừa Thiên Huế, ngày tháng năm 20 HIỆU TRƯỞNG PGS TS Trần Văn Hòa 15 ... .5 CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO 3.1 Bảng cấu trúc chương trình 3.2 Danh sách môn học mơ tả tóm tắt mơn học PHẦN 1: GIỚI THIỆU CHUNG Trình độ đào tạo: Thạc sĩ Ngành đào tạo: Quản. .. Quản trị kinh doanh (Business Administration) Loại chương trình: Định hướng ứng dụng Mã s? ?: 60 34 01 02 Loại hình đào tạo: Tập trung Thời gian đào tạo: 02 năm học MỤC TIÊU 1.1 Mục tiêu chung Chương. .. để tiếp tục tham gia chương trình đào tạo trình độ tiến sĩ ngành quản trị kinh doanh, kinh tế quản lý - Học viên tốt nghiệp làm việc doanh nghiệp thành phần kinh tế, quan quản lý Nhà nước, quan

Ngày đăng: 27/04/2021, 23:00

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan