TÀI LIỆU DÀNH CHO THỰC TẬP TỐT NGHIỆP Năm học 2014 - 2015 Kế hoạch thực tập tốt nghiệp dành cho sinh viên theo định hướng thực tế

28 11 0
TÀI LIỆU DÀNH CHO THỰC TẬP TỐT NGHIỆP Năm học 2014 - 2015 Kế hoạch thực tập tốt nghiệp dành cho sinh viên theo định hướng thực tế

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

KHOA QUẢN TRỊ KINH DOANH KHOA QUẢN TRỊ KINH DOANH ĐẠI HỌC KINH TẾ ĐÀ NẴNG TÀI LIỆU DÀNH CHO THỰC TẬP TỐT NGHIỆP Năm học 2014 - 2015 Kế hoạch thực tập tốt nghiệp dành cho sinh viên theo định hướng thực tế Phụ Lục GIỚI THIỆU CHUNG MỤC ĐÍCH CỦA KỲ THỰC TẬP 2 MỤC TIÊU CỦA KỲ THỰC TẬP YÊU CẦU CỦA KỲ THỰC TẬP QUY TRÌNH THỰC HIỆN QUY TRÌNH ĐÁNH GIÁ HƯỚNG DẪN HOÀN THÀNH HỒ SƠ THỰC TẬP HƯỚNG DẪN CHỌN ĐƠN VỊ THỰC TẬP VÀ VỊ TRÍ THỰC TẬP HƯỚNG DẪN VIẾT MÔ TẢ CÔNG VIỆC: VÍ DỤ CHO NGÀNH MARKETING HƯỚNG DẪN LẬP KẾ HOẠCH THỰC TẬP CÁ NHÂN 11 MỤC TIÊU THỰC TẬP 11 HƯỚNG DẪN SOẠN THẢO HÀNH ĐỘNG VÀ TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ Error! Bookmark not defined HƯỚNG DẪN VIẾT NHẬT KÍ THỰC TẬP 16 VIẾT BÁO CÁO THỰC TẬP CUỐI KÌ 17 HỆ THỐNG CÁC BIỂU MẪU 20 CAM KẾT THỰC TẬP 20 ĐƠN THAY ĐỔI VỊ TRÍ VÀ/HOẶC ĐƠN VỊ THỰC TẬP 22 PHIẾU NHẬN XÉT ĐƠN VỊ THỰC TẬP 24 GIỚI THIỆU CHUNG Mục tiêu chương trình thực tập tốt nghiệp giúp sinh viên hội nhập thực vào môi trường doanh nghiệp, vận dụng kiến thức học nắm bắt kiến thức,kĩ hoạt động thực tiễn, để trở thành nhà quản trị chuyên nghiệp thời kì đại Một mục tiêu lớn tập năm gia tăng tương tác nhà trường đơn vị thực tập Các giáo viên hướng dẫn có mối liên hệ thường xuyên chặt chẽ với đơn vị thực tập để giám sát tình hình thực tập sinh viên doanh nghiệp Quá trình thực tập sinh viên doanh nghiệp đánh giá phận điểm số cuối tập MỤC ĐÍCH CỦA KỲ THỰC TẬP - Giúp sinh viên áp dụng phát triển kiến thức, kỹ học vào môi trường làm việc thực - Chú trọng phát triển trải nghiệm thực tế sinh viên liên quan đến công việc doanh nghiệp Xây dựng yêu cầu kiểm soát việc sinh viên hịa nhập vào mơi trường làm việc - thực tế, đảm bảo sinh viên chuyên ngành Marketing có thể phát triển tốt tố chất, kĩ Marketing thái độ người làm Marketing chuyên nghiệp MỤC TIÊU CỦA KỲ THỰC TẬP Sau tập sinh viên phải hoàn thành hai loại mục tiêu sau: a Mục tiêu về kiến thức: - Quan sát học hỏi quy trình, vận hành, phương án thực tiễn đơn vị thực tập - Nghiên cứu hành vi khách hàng (cá nhân hay tổ chức) doanh nghiệp - Củng cố kiến thức Marketing học Nhà trường thông qua làm việc doanh nghiệp Ứng dụng cách sáng tạo kiến thức Marketing để nhận diện vấn đề hội Marketing doanh nghiệp, từ đó giải vấn đề hay nắm bắt hội Marketing - Hiểu rõ thông tin về hoạt động nghề nghiệp, làm quen với tiêu chuẩn về đạo đức nghề nghiệp Marketing b Mục tiêu về kĩ năng: - Phát triển kĩ tự nhận thức, đánh giá hội, xác định mục tiêu nghề nghiệp người làm Marketing xây dựng kế hoạch cụ thể nhằm đạt mục tiêu đó, đồng thời có trách nhiệm đường nghề nghiệp mục tiêu thân - Phát triển kĩ người làm Marketing: nắm bắt nhạy bén nhu cầu người tiêu dùng, sẵn sàng học hỏi hoàn thiện cá nhân, hoạch định, phân tích, làm việc nhóm, trùn thơng tạo dựng quan hệ, quản lí thời gian, làm việc mơi trường áp lực cao - Hồn thiện khả tư tích cực, sáng tạo thích nghi cách linh hoạt với môi trường làm việc chuyên nghiệp - Rèn giũa tinh thần chuyên nghiệp công việc bao gồm đức tính đam mê nghề nghiệp, trung thực/liêm chính, tinh thần trách nhiệm/độ tin cậy, tôn trọng người khác, tự tin động - Phát triển khả làm việc độc lập làm việc với người khác, tổ chức, áp dụng kiến thức kỹ nghề nghiệp YÊU CẦU CỦA KỲ THỰC TẬP - Sinh viên phải tuân thủ theo qui định hướng dẫn về nội dung, qui trình thực tập - Sinh viên phải đáp ứng yêu cầu Nhà trường, Khoa giáo viên hướng dẫn - Sinh viên phải tuân thủ nội qui qui định làm việc đơn vị thực tập (theo cam kết Khoa đơn vị thực tập) - Sinh viên phải thể tính chuyên nghiệp nỗ lực tối đa trình thực tập QUY TRÌNH THỰC HIỆN Tổng thời gian thực tập đơn vị 15 tuần, kéo dài từ 29/12/2014 đến 12/04/2015 Tổng lượng thời gian tối thiểu sinh viên 300 tiếng, tuần sinh viên cần ít nhất 20 tiếng làm việc đơn vị thực tập địa điểm khác công việc thực tập yêu cầu, có liên quan tới mục tiêu kỳ thực tập Sau bảng liệt kê qui trình thực cùng với thời hạn hoàn thành cho sinh viên: NỘI DUNG CÁC BƯỚC CHÍNH CÁC BƯỚC CHI TIẾT THỜI ĐIỂM CÔNG VIỆC BỘ PHẬN NHIỆM VỤ CỦA CHÍNH CỦA CHỊU SINH VIÊN CHƯƠNG TRÁCH TRÌNH NHIỆM THỰC TẬP Chuẩn bị Rèn luyện kĩ Từ vào Tham gia khóa Tổ chức mềm trường tới trước học, chương workshop liên tập trình rèn luyện kĩ quan Tổ chức Trung tâm khóa học liên huấn luyện Bộ môn quan Tham gia vào Bắt đầu chuẩn bị hồ Tổ chức xét hồ Trung tâm chương trình sơ tìm việc làm sơ cho tồn Nhân Sự chuẩn bị thực để có vị trí phù hợp sinh viên 29/9-29/12/2014 tập Triển khai thực tập Soạn thảo 29/12/2014- Liên lạc với giáo Kiểm tra, tư mô tả công 16/1/2015 viên hướng dẫn để vấn kí duyệt việc, cam phổ biến thêm kết thực tập, thông tin lập kế hoạch thực tập Làm việc trực tiếp với sinh Đến đơn vị thực tập, viên nhất tiếp cận tìm hiểu, lần GVHD NỘI DUNG CÁC BƯỚC CHÍNH CÁC BƯỚC CHI TIẾT THỜI ĐIỂM CÔNG VIỆC BỘ PHẬN NHIỆM VỤ CỦA CHÍNH CỦA CHỊU SINH VIÊN CHƯƠNG TRÁCH TRÌNH NHIỆM THỰC TẬP soạn thảo mô tả công việc, cam kết thực tập kế hoạch thực tập theo hướng dẫn giáo viên yêu cầu người hướng dẫn đơn vị thực tập Được phê duyệt đơn vị thực tập Thực tập theo 29/12/2014- Đi thực tập theo kế Kiểm tra, tư kế hoạch 12/04/2015 hoạch phê vấn, đôn đốc duyệt việc thực tập Viết báo cáo thực Làm việc trực tập/nhật ký thực tập tiếp với sinh viên nhất Cam kết thực lần đúng yêu cầu đơn vị thực tập Liên lạc với giáo viên hướng dẫn đơn vị thực tập để nắm tình hình sinh viên Tởng kết Báo cáo tổng 13/04/2015- Hồn thiện hồ sơ Gặp sinh viên thực tập kết thực tập 19/04/2015 thực tập lần cuối để kiểm tra toàn GVHD NỘI DUNG CÁC BƯỚC CHÍNH CÁC BƯỚC CHI TIẾT THỜI ĐIỂM CÔNG VIỆC BỘ PHẬN NHIỆM VỤ CỦA CHÍNH CỦA CHỊU SINH VIÊN CHƯƠNG TRÁCH TRÌNH NHIỆM THỰC TẬP hồ sơ thực tập Nộp điểm hướng dẫn cho TT nhân lực Thu phiếu Liên lạc với đánh giá đơn vị thực tập để lấy thông tin đánh giá Liên lạc với giáo viên để lấy điểm hướng dẫn Tổ chức chấm 20/04/2015- Nộp toàn hồ sơ Thu bài, tổ phản biện thực tập cho Khoa chức chấm 26/04/2015 phản biện Trình bày nội dung thực tập trước giáo Tổng kết điểm viên phản biện nộp cho Khoa TT nhân lực QUY TRÌNH ĐÁNH GIÁ Sinh viên đánh giá đơn vị thực tập khoa, theo hướng sau:  Đơn vị thực tập: - Người hướng dẫn đơn vị thực tập liên tục giữ liên lạc với Khoa Mọi ý kiến đánh giá ảnh hưởng đến điểm cuối cùng sinh viên  Khoa: - Điểm GVHD giáo viên phản biện định HƯỚNG DẪN HOÀN THÀNH HỒ SƠ THỰC TẬP HƯỚNG DẪN CHỌN ĐƠN VỊ THỰC TẬP VÀ VỊ TRÍ THỰC TẬP Trước đến đơn vị thực tập:  Đọc cẩn thận tập công việc phải làm tài liệu hướng dẫn  Phác thảo kế hoạch thực tập cá nhân dựa mục tiêu nghề nghiệp, điểm mạnh, điểm yếu cá nhân  Chọn đơn vị thực tập theo tiêu chí sau:  Lĩnh vực hoạt động vị trí làm việc phù hợp với chuyên ngành học định hướng phát triển nghề nghiệp cá nhân  Đơn vị thực tập vị trí TT phải tạo điều kiện để sinh viên trải nghiệm và quan sát thực tế Về phía sinh viên, người cần nỗ lực gia tăng tương tác để tối đa hóa hội trải nghiệm thực tiễn Khi gặp người hướng dẫn đơn vị thực tập:  Thống nhất với người hướng dẫn về vấn đề:  Yêu cầu từ phía sinh viên nhà trường: - Mong muốn làm việc thực tế, không trọng đến số liệu - Những kiến thức kỹ năng, thái độ muốn học hỏi, tìm hiểu - Các cơng việc phải hồn thành suốt tập  Yêu cầu từ phía đơn vị thực tập: - Thời gian, giấc thực tập đơn vị  - Trách nhiệm công việc phải hoàn thành tập - Các quy định phải tuân thủ đơn vị thực tập - Các tiêu chuẩn để đánh giá sinh viên đơn vị thực tập Sau bàn bạc thống nhất với người hướng dẫn, yêu cầu người hướng dẫn ký xác nhận vào mô tả công việc thực tập, kế hoạch thực tập cá nhân, cam kết thực tập Nộp lại tài liệu cho giáo viên hướng dẫn HƯỚNG DẪN VIẾT MÔ TẢ CÔNG VIỆC: THÔNG TIN CHUNG  Sinh viên thực tập : Tên sinh viên  Lớp : Lớp  Đơn vị thực tập : Tên đầy đủ đơn vị thực tập  Địa : Địa chi đơn vị thực tập  Phòng ban : Bộ phận chính mà sinh viên làm việc đó  Vị trí : Sinh viên cần chọn vị trí phù hợp với chuyên ngành định hướng phát triển nghề nghiệp cá nhân, đồng thời có chấp nhận giáo viên hướng dẫn vị trí đó NHIỆM VỤ THỰC TẬP - Nhiệm vụ cam kết với đơn vị thực tập (công việc trải nghiệm): Đây danh sách nhiệm vụ vị trí thực tập mà đơn vị thực tập yêu cầu Sinh viên cần tham khảo thương lượng với người hướng dẫn đơn vị thực tập để định về nhiệm vụ Những nhiệm vụ nêu bao gồm nhiệm vụ chính phụ vị trí TT Đối với nhiệm vụ chính, sinh viên dự kiến dành tối thiểu 50% thời gian đơn vị thực tập để hoàn thành Sinh viên tự phân bổ nhiệm vụ khác khoảng thời gian còn lại Giáo viên hướng dẫn đánh giá mô tả công việc dựa phù hợp nhiệm vụ chính phụ với vị trí thực tập sinh viên TIÊU CHUẨN CÔNG VIỆC - Kiến thức: Các kiến thức nêu kiến thức mà đơn vị thực tập Khoa yêu cầu:  Đơn vị thực tập: Sinh viên có thể tham khảo trực tiếp từ công việc đơn vị kết hợp với kiến thức học Nhà trường  Khoa QTKD:Chỉ kiến thức nhà quản trị cần có vị trí thực tập - Kỹ năng: Các kĩ nêu tương tự kiến thức công việc - Yêu cầu khác: Các yêu cầu về thái độ cam kết, luật lệ mà đơn vị làm việc yêu cầu sinh viên VÍ DỤ CHO NGÀNH MARKETING I THÔNG TIN CHUNG Sinh viên thực tập : Phan Văn A Lớp : 37K12 Đơn vị thực tập : Công ty TNHH XYZ Địa : XX Phan Châu Trinh, Hải Châu, Đà Nẵng Phòng ban : Phịng Marketing/ Phịng Kinh doanh Vị trí : Nhân viên Marketing II NHIỆM VỤ: Nhiệm vụ thực tập a Hỗ trợ việc điều tra nghiên cứu thị trường về sản phẩm, đối thủ cạnh tranh, nhu cầu khách hàng tiềm công ty b Hỗ trợ tổ chức kiện công ty tổ chức, tổng hợp báo cáo về số liệu từ kiện c Hỗ trợ việc thu thập thông tin khách hàng, giữ liên lạc với khách hàng cùng hai GVHD có thể gợi ý mục tiêu về kĩ cho sinh viên lựa chọn Sau số ví dụ Kĩ bản:  Kĩ truyền thông (nói viết) cần thiết mơi trường làm việc, nhấn mạnh đến kĩ sử dụng ngôn ngữ tiếng Anh  Kĩ làm việc nhóm để hướng đến mục tiêu hiệu tổ chức  Kĩ làm việc linh hoạt, thích ứng với công việc môi trường làm việc mới, tiếp thu kiến thức cách nhanh chóng Kĩ chuyên ngành:[cho ngành Marketing]  Kĩ phân tích môi trường Marketing  Kĩ nắm bắt nhạy bén nhu cầu người tiêu dùng  Kĩ thuyết phục thương lượng nhằm bán sản phẩm hay dịch vụ cho khách hàng bất môi trường HƯỚNG DẪN SOẠN THẢO HÀNH ĐỘNG VÀ TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ Hành động: Khi xác định hành động để hoàn thành mục tiêu, sinh viên cần xác định:  Chia nhỏ mục tiêu lớn thành mục tiêu nhỏ thời gian thực tập, cụ thể về yêu cầu đối tượng hoàn thành  Đánh dấu rõ ràng mục tiêu lớn mục tiêu nhỏ để có thể dễ dàng nhắc lại bảng hoạt động  Hành động cần đưa theo phương thức: Hành động gắn liền với mục tiêu cách cụ thể rõ ràng  Tạo danh sách xếp hành động theo trật tự thời gian Chia thời gian hợp lí hành động để dẫn đến việc hồn thành mục tiêu tập  Lập bảng kế hoạch cụ thể dựa việc tìm hiểu đơn vị thực tập gợi ý giáo viên hướng dẫn 13 Đánh giá Sinh viên cần chọn phương pháp đánh giá tương ứng với mục tiêu về kĩ phương pháp đánh giá chung cho mục tiêu về kiến thức Khi xác định cách đo lường trình đạt mục tiêu cá nhân, sinh viên cần biết cách chứng minh đạt từ mục tiêu đặt Các câu hỏi mà sinh viên cần lưu ý như:  Làm bạn biết cho người khác biết bạn đạt mục tiêu học tập?  Làm bạn chắn bạn làm có tác động thành công mức độ mà bạn muốn?  Bạn thu thập, ghi chép về hoạt động bạn kết hoạt động ấy suốt trình thực tập (ví dụ báo cáo về hoạt động mà bạn đảm nhiệm, tóm tắt liệu bạn thu thập phân tích được, kiểm tra từ khóa huấn luyện, kiến mọi người về cách tiếp cận bạn với công việc và/hoặc thành bạn việc đạt mục tiêu chung)  Bạn đúc rút từ kinh nghiệm nỗ lực trải qua?  Bạn chuẩn bị để sẵn sàng cho nghề nghiệp nào? Phương pháp đánh giá nên bao gồm vấn đề sau:  Số lượng: hoàn thành bao nhiêu, phần trăm  Chất lượng: bạn dự định đáp ứng tiêu chuẩn công ty hài lịng giám sát với kết cơng việc bạn mức độ  Thời gian: thời hạn để hoàn thành nhiệm vụ giao mục tiêu đề  Chi phí: số ước tính yêu cầu, tiền nguồn lực sử dụng Một ví dụ đơn giản Mục tiêu khái quát(a): Tôi muốn phát triển kĩ giao tiếp đơn vị tài chính công ty A Mục tiêu cụ thể: 14  (1) Tôi muốn có khả đàm thoại cách tự nhiên mạch lạc với mọi người  (2) Tôi muốn có khả lắng nghe tư tốt để hiểu mọi người  (3) Tôi muốn có khả tranh luận cách chuyên nghiệp với mọi người Hành động: Tuần 2: + Tôi chủ động nói chuyện với đồng nghiệp đơn vị để có thể tìm hiểu về đơn vị cộng đồng nơi – Thoả mãn mục tiêu a1, a2 Tuần 3: + Tôi cử học khoá huấn luyện về phát triển khả làm việc chuyên nghiệp môi trường tài chính – Thoả mãn mục tiêu a3 Tuần 6: + Tôi bắt đầu tiếp xúc khách hàng, tận dụng điều để có thể tìm hiểu với khách hàng công ty – Thoả mãn mục tiêu a1, a2 Tuần 9: + Tôi chủ động xin theo quản lí đơn vị để tham gia vào họp bàn về giải vấn đề X công ty – Thoả mãn mục tiêu a2, a3 Đánh giá: Mục tiêu a:  (1) Tôi lập đánh giá về khả giao tiếp đưa cho đồng nghiệp người hướng dẫn đơn vị đánh giá Thời gian hoàn thành: 15 tuần Mức độ hoàn thành: dựa đánh giá tổng thể mọi người, 85%  (2) Tôi có thể tạo đồ mô tả mối quan hệ về nghề nghiệp cá nhân thành viên đơn vị thực tập mình, đồng thời có thể lưu lại hồ sơ cá nhân khách hàng mà thu thập thơng qua trao đổi Thời gian hồn thành: 15 t̀n Mức độ hồn thành: 90% (3) Tơi lập thành sổ ghi lại học về cách đưa ý kiến, lập trường thảo luận rút việc quan sát quản lý đơn vị đồng nghiệp khác Thời gian hoàn thành: 10 tuần Mức độ hoàn thành: 100% 15 HƯỚNG DẪN VIẾT NHẬT KÍ THỰC TẬP Sinh viên viết tổng kết giai đoạn theo tuần/lần suốt tập Việc thực toàn e-learning địa elearning.dba.edu.vn) Tổng kết giai đoạn nhập sau: Tuần Mục tiêu Mục tiêu Mục tiêu Mục tiêu Tổng hợp kiến thức và kĩ Nơi Nơi Nơi Nơi Nơi Nơi Nơi Nơi Nơi mô Minh mô tả nhận mô tả nhận mô tả nhận mô nhận tả chứng xét xét xét tả xét công công công công của việc việc giáo việc giáo việc giáo công giáo được viên viên viên việc viên thực thực thực thực hiện hiện thực trong trong tuần tuần tuần tuần tuần … - Mục tiêu: Đây mục tiêu nêu rõ danh sách mục tiêu kế hoạch thực tập, bao gồm kiến thức lẫn kĩ yêu cầu củ môn (có ít nhất mục tiêu tổng cộng) - Mô tả công việc: Sinh viên mô tả công việc tuần thực mục tiêu đề Mức độ chi tiết mô tả giáo viên hướng dẫn phổ biến định Trong tuần không nhất thiết phải có tất mục tiêu thoả 16 mãn, giáo viên có thể đánh giá mức độ hoàn thành mục tiêu đặt theo thời gian - Minh chứng: Sinh viên upload file chứng minh kèm theo cho công việc lên elearning - Nơi nhận xét của giáo viên: Giáo viên có thể nhận xét chung về công việc nói chung sinh viên, gợi ý khuyên bảo về cách thực công việc sinh viên VIẾT BÁO CÁO THỰC TẬP CUỐI KÌ Căn mục tiêu đề kế hoạch thực tập cá nhân, báo cáo thực tập với dung lượng khoảng 15-20 trang, bao gồm phần sau Phần 1: Tổng quan chung đơn vị thực tập ( không trang) (Phần nhằm đánh giá hoàn thành mục tiêu liên quan đến khối kiến thức, kỹ chung ngành quản trị) Tùy theo mục tiêu đặt ra, báo cáo bao gồm phần sau: - Mô tả sứ mệnh đơn vị - Các sản phẩm/dịch vụ - Các nhóm khách hàng - Cấu trúc tổ chức, chức nhiệm vụ phận tổ chức - Nguồn lực tổ chức - Mơ tả phịng ban thực tập, vị trí thực tập - Phân tích mơi trường kinh doanh đơn vị thực tập (môi trường vi mơ) Phần 2: Phân tích mợt hoạt đợng thực tế gắn liền với vị trí thực tập (trải nghiệm hoặc/và quan sát) (không 10 trang) 17 (Phần nhằm đánh giá mức độ hoàn thành mục tiêu liên quan đến kiến thức kỹ gắn liền với vị trí thực tập) Nội dung sinh viên sử dụng số liệu, trải nghiệm thực tiễn để phân tích nhiều khía cạnh hoạt động thực tế liên quan đến chuyên ngành mà có hội trải nghiệm quan sát có gắn liền với vị trí thực tập Từ đó, phát triển cách đánh giá tác động định có liên quan (đến hoạt động phân tích) đến hiệu doanh nghiệp đề xuất giải pháp (nếu có) Một số ví dụ gợi ý về vấn đề phân tích khác theo chuyên ngành: Vấn đề phân tích Chun ngành Quản Trị Tài Chính Nhân viên kế tốn Quản trị tồn kho nhập – xuất Chăm sóc khách hàng Marketing Nhân viên bán hàng Quản Trị tổng quát Nhân viên điều phối Tổ chức ca sản xuất sản xuất Quản trị nguồn nhân Nhân lực viên hành Xử lí lưu trữ thơng tin nhân nhân Phần 3: Tổng kết học thực tế (không trang) Sinh viên tự tổng kết, đánh giá, rút học sau đợt thực tập, đặc biệt liên hệ lại mức độ hoàn thành mục tiêu về nghề nghiệp mục tiêu hoàn thiện cá nhân Các gợi ý: 18 Mức độ hoàn thành Mục tiêu thực tập ban đầu Tài liệu minh Khơng hồn thành/ Hoàn thành kỳ Hoàn thành vượt mức mức kỳ vọng (nêu rõ vọng kỳ vọng (nêu rõ vượt khơng hồn thành mức kỳ vọng hay mức kỳ vọng) nào, điều giúp đạt chứng điều đó) Mục tiêu về kiến thức Mục tiêu về kỹ Mức độ hoàn thành Những mục tiêu phát sinh thêm kỳ vọng ban đầu Tài liệu minh Khơng hồn thành/ Hồn thành kỳ Hoàn thành vượt mức mức kỳ vọng (nêu rõ vọng kỳ vọng (nêu rõ vượt khơng hồn thành mức kỳ vọng hay mức kỳ vọng) nào, điều giúp đạt chứng điều đó) Mục tiêu về kiến thức Mục tiêu về kỹ Đối với mục tiêu kiến thức, sinh viên cần nêu rõ có hay khơng khác biệt thực tiễn trải nghiệm được lý thuyết học Nêu rõ khác biệt lý dẫn tới khác biệt thực tiễn lý thuyết (nếu có) Trong q trình báo cáo, sinh viên phải nêu rõ phương pháp mà sinh viên sử dụng để tự đánh giá mức độ hoàn thành mục tiêu đề Sinh viên tham khảo phương pháp tự đánh giá cho mục tiêu phần phương pháp đánh giá mức độ hồn thành mục tiêu tài liệu hướng dẫn Vai trò của đợt Phát triển kỹ tự Các kinh nghiệm rút Các lựa chọn, mục thực tập nhận thức công việc đầu tiêu cho đường tiên sau nghề nghiệp đường 19 nghề nghiệp của sinh viên Đánh giá chung của sinh viên đơn vị thực tập Các đề xuất của sinh viên cho doanh nghiệp và cho nhà trường để đợt thực tập trở nên hữu ích (nếu có) HỆ THỐNG CÁC BIỂU MẪU Trường Đại học Kinh tế Đà Nẵng Khoa Quản Trị Kinh doanh CAM KẾT THỰC TẬP SINH VIÊN Tôi tên : Sinh viên lớp: _ Email : _ Số điện thoại: _ ĐƠN VỊ THỰC TẬP Tên công ty : Phòng/ban : Người hướng dẫn : Chức vụ: Email : _Số điện thoại: _ CÔNG VIỆC THỰC TẬP Kỳ thực tập bắt đầu từ : đến Thời gian làm việc: Thứ hai Thứ ba Thứ tư 20 Thứ năm Thứ sáu Thứ bảy Giờ làm việc TÓM TẮT NHIỆM VỤ ĐƯỢC GIAO: [Chú ý: Đính kèm miêu tả chi tiết cơng việc/nhiệm vụ vào bảng cam kết] TĨM TẮT KẾ HOẠCH THỰC TẬP Mục tiêu Kế hoạch hành động (Sẽ học Đánh giá ( Bằng cách có (Điều tơi ḿn học) cách nào) thể đánh giá quá trình theo mục tiêu đưa ra) 1 2 3 Người hướng dẫn đơn vị thực tập : Tôi thảo luận thống nhất với sinh viên về nhiệm vụ vị trí thực tập mục tiêu đợt thực tập ghi Kế hoạch cá nhân sinh viên, hướng dẫn để sinh viên thích nghi với hoạt động quy trình, thủ tục tổ chức Tôi đồng ý giao nhiệm vụ cho sinh viên thực hiện.Tôi đồng ý luôn sẵn sàng giúp đỡ hướng dẫn sinh viên suốt thời gian thực tập Tôi đồng ý tham gia vào vào công tác đánh giá sinh viên trước tập kết thúc 21 Chữ ký Ngày _ Sinh viên: Tơi đồng ý hồn thành tất chương trình tập trường nhiệm vụ đơn vị thực tập theo đúng thời gian quy định với khả tốt nhất Tôi cam kết làm quen với môi trường hoạt động, tuân thủ đúng quy định quy trình hoạt động công ty, thực theo tiêu chuẩn nghề nghiệp/ công việc cách phù hợp Tôi hồn tồn chịu trách nhiệm khơng thực đúng theo cam kết Kí tên Ngày _ Trường Đại học Kinh tế Đà Nẵng Khoa Quản Trị Kinh doanh ĐƠN THAY ĐỔI VỊ TRÍ VÀ/HOẶC ĐƠN VỊ THỰC TẬP Họ tên sinh viên: ……………………………………… Lớp: ………………………… Giáo viên hướng dẫn: …………………………………………………………………………………… Lưu ý: Sinh viên phải nộp đơn tuần tập Tôi đăng kí thực tập tại: Đơn vị thực tập:……………………………………………………………………………………… Vị trí thực tập:……………………………………………………………………………………… Tơi ḿn thay đởi: Vị trí thực tập Đơn vị thực tập Vị trí thực tập đơn vị thực tập Lý khiến thay đởi vị trí thực tập hoặc/ và đơn vị thựctập: ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… 22 ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Nay, tơi thực tập vị trí thực tập và đơn vị thực tập sau: Đơn vị thực tập: ………………………………………………………………………………………… Địa chỉ: ………………………………………………………………………………… Số điện thoại…………………………………………………………………………… Vị trí thực tập: ………………………………………………………………………………………… Phòng ban thực tập: ………………………………………………………………………………………… Tên người hướng dẫn thực tập: ……………………………………………………… Chức vụ:…………………………… ………………………………………………… Số điện thoại……………… .Email:……………………………………………… Tôi xin cam đoan thực tập theo đúng vị trí đơn vị thực tập theo đúng thời gian quy định Tơi hồn tồn chịu hình thức xử lý thay đổi vị trí hoặc/và đơn vị thực tập Đà Nẵng, ngày… tháng… năm…… Xác nhận của GVHD Kí tên (ghi rõ họ tên) Trường Đại học Kinh tế Đà Nẵng Khoa Quản Trị Kinh doanh 23 PHIẾU NHẬN XÉT ĐƠN VỊ THỰC TẬP (DO SINH VIÊN THỰC TẬP ĐÁNH GIÁ) Họ tên sinh viên: ………………………………………………………………………… Lớp: …………………………………………………………………………………………… Đơn vị thực tập: ……………………………………………………………………………… Thời gian thực tập: Từ ngày……………………đến ngày…………………………………… Người hướng dẫn thựctập : ………………………………………………………………… Chức vụ: …………………………………………………………………………………… Số điện thoại liên lạc: ……………………………………………………………………… Email: ………………………………………………… Sinh viên đánh giá dơn vị thực tập theo nội dung bảng sau với thang điểm: Hồn tồn khơng đồngý Khơng đồngý Bình thường Đồngý Rất đồngý Thang điểm Nội dung đánh giá Thực cam kết thực tập Sinh viên tiếp xúc với công việc thực tế tạiđơn vị thực tập Sinh viên thực tập theo đúng thời gian kế hoạch thực tập Sinh viên thực tập theo đúng công việc bảng mô tả công việc Sinh viên tạo điều kiện để thực tập theo đúng kế hoạch thực tập Thời gian làm việc sinh viên theo đúng quy định luật lao động Sinh viên đảm bảo an toàn lao động Sinh viên cung cấp cơng cụ hỗ trợ (máy móc, tài liệu ) để thực công việc giao 24 Sinh viên hưởng quyền lợi người lao động (tiền lương, chính sách đãi ngộ khác…) theo đúng thảo thuận đơn vị thực tập với sinh viên Môi trường làm việc Môi trường làm việc đơn vị thực tập rất chuyên nghiệp Sinh viên dễ dàng trao đổi chia sẻ với nhân viên khác cơng ty Sinh viên có nhiều hội học hỏi từ nhân viên khác nhà quản trị Sinh viên tiếp cận với kiến thức công nghệ tiên tiến tạiđơn vị thực tập Quy trình làm việc hệ thống thơng tin tạiđơn vị rất rõ ràng minh bạch Người hướng dẫn thực tập Người hướng dẫn cố gắng hỗ trợ sinh viên trình thực tập Người hướng dẫn giúp cho sinh viên có thêm nhiều kiến thức chuyên môn kỹ cần thiết công việc Người hướng dẫn thực tập đưa đánh giá chính xác về trình thực tập sinh viên Đánh giá chung Nhìn chung, đơn vị thực tập tạođiều kiện tốt nhất để sinh viên hồn thành đợt thực tập Nhìn chung, sinh viên học hỏi rất nhiều về mặt kiến thức kĩ thực tập đơn vị Nhìn chung, tập hiệu bổ ích sinh viên Ý kiến, nhận xét khác của sinh viên vềđơn vị thực tập: ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… 25 ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… CẢM ƠN SỰ HỢP TÁC CỦA CÁC BẠN SINH VIÊN 26 27 ... công việc, cam kết thực tập kế hoạch thực tập theo hướng dẫn giáo viên yêu cầu người hướng dẫn đơn vị thực tập Được phê duyệt đơn vị thực tập Thực tập theo 29/12/2014- Đi thực tập theo kế Kiểm... việc thực tập Viết báo cáo thực Làm việc trực tập/ nhật ký thực tập tiếp với sinh viên nhất Cam kết thực lần đúng yêu cầu đơn vị thực tập Liên lạc với giáo viên hướng dẫn đơn vị thực tập để... sinh viên đơn vị thực tập Sau bàn bạc thống nhất với người hướng dẫn, yêu cầu người hướng dẫn ký xác nhận vào mô tả công việc thực tập, kế hoạch thực tập cá nhân, cam kết thực tập Nộp lại tài

Ngày đăng: 27/04/2021, 22:40

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan