(Dịch: Đây là lịch trình cho chuyến thăm 2 ngày của chúng tôi ở Washington DC. Ngày đầu, chúng tôi lên kế hoạch khám phá thành phố bằng xe điện lên xuống lúc 9 giờ. Sau đó lúc 13:00 chú[r]
(1)DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ MÔN TIẾNG ANH THÍ ĐIỂM – LỚP 8 TOPIC : SKILLS (UNIT : ENGLISH SPEAKING COUNTRIES)
Tổng số tiết thực : 01 tiết ( PERIOD 67) Week 23
I Vocabulary:
- illusion (n) : something that appears tobe there but is not : ảo giác - hologram (n) : dimensional image : ảnh chụp không gian ba chiều - Hop-on Hop- off trolley (n) xe điện lên xuống
- bike trail (n) đường xe đạp - cherry blossom (n) hoa anh đào - Leaning Tower (n) Tháp nghiêng - paradise (n) thiên đường * Notes: How to write a description about schedule your visit ( Cách viết mô tả lịch trình cho chuyến thăm )
The description should include: ( Bài miêu tả bao gồm) - the name of the activity ( tên hoạt động )
- the time they it ( thời gian thực hoạt động đó) - what it involves ( Những điều bao hàm đến hoạt động ) II Practice :
A LISTENING : ( Phần em tìm file nghe google để luyện tập) 1 Listen and fill in the time for the schedule of events
(Nghe điền vào thời gian cho lịch trình kiện.)
Key :
Arrive at Puzzling World (đến Thế giới câu đố) : (1) 9:30 Leave Puzzling World (rời Thế giới câu đố) : (2) 12:30 Meet up at Lake Wanaka (gặp hồ Wanaka) : (3) 4:00 Bus leaves (xe buýt rời đi) : (4) 4:15
2 Listen again and choose the right answer A, B, or C (Nghe lần chọn câu trả lời A, B C.)
1 The first thing you see in Puzzling World is
A Lake Wanaka B the Leaning Tower C the spacious café
The first thing you see in Puzzling World is the Leaning Tower. (Điều bạn thấy giới câu đố Tháp tựa.)
2 The illusion Room offers you
A the picture of a Leaning Tower B a collectionof puzzles and games C a collection of 3-D holograms.
The illusion Room offers you a collection of 3-D holograms. (Phòng ảo giác đem đến cho bạn suli tập kỹ xảo chiều.)
3 is possibly the most photographed attraction in New Zealand A The Leaning Tower B The illusion Room C Puzzling World
Puzzling World is possibly the most photographed attraction in New Zealand (Thế giới câu đố điều thu hút chụp hình nhiều New Zealand.)
4 Lake Wanaka is called
(2)5 At Lake Wanaka you can _
A bike and walk B drive C climb a mountain
At Lake Wanaka you can bike and walk. (Ở hồ Wanaka bạn đạp xe bộ.) B WRITING
1 a Choose four activities from the list that you would like to in a two-day visit to Washington DC, the capital of the USA (Chọn hoạt động từ danh sách mà bạn muốn làm ngày tham quan Washington DC, thủ đô Mỹ.)
1 Exploring Washington D.C on a Hop-on Hop-off trolley (Khám phá Washington DC xe điện lên xuống.)
2 Visiting the White House, where the president of the USA live (Thăm nhà Trắng, nơi mà tổng thống Mỹ sống.)
3 Visiting the National Children’s Museum (Thăm Bảo tàng Trẻ em quốc gia.) Cycling on bike trails in the National Park (Đạp xe công viên quốc gia.) b Schedule your visit (Lên lịch chuyến tham quan bạn.)
Day (Ngày) Time
(Thời gian) Activity (Hoạt động)
1 9:00 Exploring Washington D.C on a Hop-on Hop-off trolley (Khám phá Washington DC xe điện lên xuống.)
13:00 Visiting the White House, where the president of the USA live (Thăm nhà Trắng, nơi mà tổng thống Mỹ sống.)
8:00 Visiting the National Children’s Museum (Thăm Bảo tàng Trẻ em quốc gia.)
14:00 Cycling on bike trails in the National Park (Đạp xe công viên quốc gia.)
2 Write a passage describing the schedule for your visit You can start with: (Viết đoạn văn miêu tả chuyến thăm bạn Bạn bắt đầu với)
This is the schedule for our group’s 2-day visit to Washington DC On the first day
Key: : This is the schedule for our group’s 2-day visit to Washington DC On the first day, we plan to expore the city on a hop-on-hop-off trolley at am Then at 1: 00 we are visiting the White house , where the President of the USA lives On the second day, we are taking the shuttle bus to visit the National Children’s museum at 8:00 Then at 14-00 we plan to cycle on bike trails in Nationa park I hope I enjoy my time in this city
(Dịch: Đây lịch trình cho chuyến thăm ngày chúng tơi Washington DC Ngày đầu, lên kế hoạch khám phá thành phố xe điện lên xuống lúc Sau lúc 13:00 chúng tơi lên kế thăm nhà Trắng nơi tổng thống Mỹ sống Vào ngày thứ 2, chúng tơi đón xe bt thăm bảo tàng trẻ em Quốc gia lúc sáng Sau lúc 14:00 đạp xe công viên quốc gia Tơi hy vọng tơi thích thời gian tơi thành phố này.)
III Homework:
1 Chủ đề vừa học:
- Học thuộc từ vựng điểm ngữ pháp
(3)DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ MƠN TIẾNG ANH THÍ ĐIỂM – LỚP 8 TOPIC: LOOKING BACK (UNIT : ENGLISH SPEAKING COUNTRIES)
Tổng số tiết thực : 01 tiết ( PERIOD 68) Week 23
I Grammar: Ôn tập ( A closer look 2) II Practice :
1 Match the words with the definitions (Nối từ với định nghĩa.) c- loch: từ Scotland hồ
2 e- kilt: váy nam mà thường mặc vào dịp đặc biệt f- puzzling: bối rối thắc mắc
4 b- castle: nơi bảo vệ tốt cách riêng biệt
5 d- legend: câu chuyện cổ nơi người mà có khơng có thật a- accent: cách độc đáo phát âm khu vực quốc gia
2 Choose the best answer A, B, or C to complete the sentences (Chọn câu trả lời hay A, B C để hoàn thành câu.) Australia has the biggest … in the world
A natural beauty B puzzling world C cattle station (trại gia súc)
2 Over 1000 sea planes come and go on the water of Lake Hood airport in Alaska It’s really a fun … to watch
A scene (cảnh) B icon C puzzle
3 The Maori’s language and … have had a great impact on New Zealand A festivals B dances C culture (văn hóa)
4 Niagara Fall is a great … on the border of the USA and Canada Thousands of visitors come to see it every month
A tradition B spectacle (cảnh hùng vĩ) C relaxation
5 People in countries like the USA, Great Britain, and New Zealand use English as their … language A official B native (bản xứ) C foreign
6 In summer, children often take part in a local or international … A summer camp (trại hè)B game C attraction
3 Decide if the sentences have a present meaning (P) or a future meaning (F) (Quyết định câu mà có ý nghĩa (P) ý nghĩa tương lai (F).) Please phone me as soon as you arrive in Canberra F
2 There is a documentary about Oxford on TV tonight Don’t forget to watch it F
3 Usually in the New Year’s Eve, thousands of people gather in Times Square in New York to welcome the New Year P
4 When people travel, they use a map to find way around P
5 Oour holiday in Queenstown lasts six days I feel so excited F
4 Complete the sentences with the appropriate present tense of the verbs in brackets (Hoàn thành câu với thích hợp động từ ngoặc đơn.)
1. Alaska, a state in the USA, faces Arctic Ocean and the Pacific Ocean (face)
2. In Adelaide, south of Australia, the sun doesn’t set until p.m in summer. (not/ set )
3. Although England has several good football teams, it has won the World Cup only once. (win ) 4. The Goverment of New Zealand has done a lot to preserve the culture of Maori, the native people
of this island (do)
5. In Canada, the serving of coffee at the end of an evening is a signal that it is time for visitors to leave (be)
6. Inmany cultures, it’s considered rude if you push through people who are trying to get out of a bus ( try)
III Homework:
(4)(5)DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ MƠN TIẾNG ANH THÍ ĐIỂM – LỚP 8 TOPIC: GETTING STARTED (UNIT : NATURAL DISASTERS)
Tổng số tiết thực : 01 tiết ( PERIOD 69) Week 23
I Vocabulary:
- disaster (n) : thảm họa natural disaster : thảm họa thiên nhiên
- typhoon (n) = hurricane= cyclone = tropical storm : bão (thông thường 120km/h) - tornado (n) tornadoes (pl.n): lốc xoáy - Tidal waves = tsunami (n) : sóng thần - earthquake (n) : động đất - mudslide (n) : sạt lỡ bùn
- flood (n) : lũ lụt - forest fire (n) : cháy rừng - drought (n) : hạn hán - volcano (n) : núi lửa volcanic eruption : Sự phun trào núi lửa
- sereve (adj) = extensive (adj) : khốc liệt, dội
- hit (v) – hit – hit (the area) : công (vào khu vực này)
- injure (v) : làm bị thương injury (n) – injuries (pl.n ) : bị thương - destroy (v) : phá hủy destruction (n) : phá hủy
destructive (adj) (damage) : (thiệt hại) mang tính phá hủy
- collapse (v) : đổ sập - damage (v/n) : (làm) thiệt hại, hư hại - homeless (adj) : khơng có nhà cửa, vô gia cư
- rescue worker (n) : nhân viên cứu hộ - rescue equipment (n) : thiết bị cứu hộ - trap (v) (in the earthquake) : làm cho mắc kẹt( động đất)
- debris (n) : đống đổ nát - scatter (v) (debris) : làm rơi vãi (những mãnh vỡ vụn)
- supply (n) supplies (pl.n) : cung cấp medical supplies : cung cấp (thuốc men) - temporary (adj ) ≠ permanent (adj) : tạm thời ≠ lâu dài
- accommodation (n) : chổ - property (n) : tài sản
- erupt (v) : phun ( núi lửa) - strike(v) - struck - struck : công - manage (v) to s.th : nổ lực làm - rage (v) : diễn ác liệt
- bury(v) - burried : chôn vùi - shake – shook – shaken : rung lắc - rush into (v) (somewhere) : chạy đổ xô vào… - Public shelter (n) : Chỗ trú ẩn công cộng - set up (v) (a camp) : dựng (liều trại) - victim (n) : nạn nhân
- evacuate (v) : sơ tán evacuation (n) : sơ tán
- put out (v) (the fire) : dập tắt (lửa) - deal (v) with sth : ưng phó với - global warming (n) : ấm lên toàn cầu- climate change (n) :
II Pratice :
1a Read the conversation again and fill the blank with no more than three words. (Đọc đàm thoại lần điền vào chỗ trống với không từ)
1 Nam Dinh Province was hit by a severe tropical storm (Tỉnh Nam Định bị bão nhiệt đới đánh vào.)
2 Only a few people were injured (Chỉ vài người bị thương.) The storm caused extensive damage to property
(Cơn bão gây nên thiệt hại diện rộng tài sản.)
4 Rescue workers have freed those who were trapped in flooded homes (Lính cứu hộ giải phóng người bị kẹt ngơi nhà bị lụt.) The government has sent rescue equipment, food, and medical supplies (Chính phủ đưa thiết bị cứu hộ, thực phẩm thiết bị y tế đến.)
6 People without homes will be provided with temporary accommodation (Người mà khơng có nhà cung cấp chỗ tạm thời.)
2 a Write the responses into the corect columns Then listen, check and repeat. (Viết câu trả lời vào cột chinh xác Sau nghe, kiểm tra lặp lại)
(6)Wow!
That’s great! (Thật tuyệt!)
That’s a relief! (Thật nhẹ nhõm!) How wonderful! (Thật tuyệt vời!) That’s awesome! (Điều thật tuyệt!)
Oh dear! (Ơi trời!) That’s awful! (Thật tệ!) How terrible! (Thật tồi tệ!) Oh no! (oh không!)
That’s shocking! (Thật sốc / chấn động!) b Match the sentences (1-6) to the responses (a-f) Then practise the exchanges with a parrtner (Nối câu với câu trả lời Sau thực hành trao đổi với người bạn.)
1 Mary and Tom are getting married in July - b How wonderful! Mary Tom kết hôn vào tháng — Thật tuyệt vời!
2 I managed to pass the test! d That's a relief!
Tôi xoay xở vượt qua kỳ thi — Thật nhẹ nhõm! Many people died in the accident f That's awful!
Nhiều người chết tai nạn — Thật tệ! They have invented a flying car c Wow! Họ phát minh xe bay - Ồ!
5 Our house was destroyed by the storm a Oh no! (Nhà bị phá hủy bão => Ồ không!) Hospitals have refused to take in any more injured people
Những bệnh viện từ chối nhận thêm người bị thương — Thật chấn động!
3 Match the natural disasters with the pictures (Nối thảm họa thiên nhiên với hình ảnh ) C flood - lũ lụt D forest fire - cháy rừng
3 F tsunami - sóng thần B tornado - lốc xoáy
5 G mudslide - lũ bùn A volcanic eruption phun trào núi lửa H drought - khô hạn E earthquake - động đất
4 Work in pairs Ask ans answer questions about common natural disaster in some areas in Viet Nam.(Làm theo cặp Hỏi trả lời câu hỏi thảm họa thiên nhiên vài khu vực ở Việt Nam.)
Ex :
A: Which are the most common natural disasters in Thanh Hoa? B: Typhoons and floods
A: How often they happen there?
B: Typhoons happen there about three or fourth times a year, and floods about twice a year III Homework:
1 Chủ đề vừa học: - Học thuộc từ vựng