Coi, chÊm thi tèt nghiÖp. IV.[r]
(1)Sở gd & đT hoá Céng hoµ x héi chđ nghÜa viƯt nam · Trờng thpt thọ xuân Độc lập - Tù - H¹nh phóc
Thọ Xuân, ngày 10 tháng năm 2010 đăng ký thi đua cá nhân
năm học: 2010 - 2011 I sơ yếu lý lịch
Họ tên: trần ngọc nam. Giới tính: Nam
Sinh ngày: 28/3/1978
Q qn: Xn Tín, Thọ Xn, Thanh Hố Chức vụ: Giáo viên - TTCM tổ: Địa - NN - GDCD Chun ngành chính: Giảng dạy mơn Địa lý Trình độ chun mơn: Đại học s phạm
Năm tốt nghiệp: 2000 Ngành: Địa lý
H đào tạo: Chính qui Năm vào ngành s phạm : 2000 Năm trờng Thọ Xuân 4: 2003
Ngày vào Đảng: 02/11/2003; Tại: Chi Bộ trờng THPT Quan Ho¸
Nhiệm vụ đợc giao: Giảng dạy lớp: 12B1, 12B2, 12B3, 12B4, 12B5, 12B6, 12B7; 10A1,
10A2, 10A4
II Đăng ký thi đua
+ Danh hiệu: * Đạt lao động giỏi xuất sắc năm * Giấy khen Giám đốc Sở GD&ĐT * Chiến sĩ Thi Đua cấp sở. * Gia đình văn hố.
+ Đề tài SKKN xếp loại A cấp trờng.
+ Chất lợng học sinh: Khá, giỏi: 50%, TB 49%, kh«ng cã häc sinh kÐm
III KÕ hoạch tháng.
Thỏng Ni dung hot ng Trng tõm tháng
8
+
9
/2
0
1
0
+ ChuÈn bÞ hå sơ chuyên môn - Xây dựng kế hoạch cá nhân - Xây dựng kế hoạch chuyên môn - Soạn giáo án
- Đăng ký danh hiệu thi đua + Dạy học theo phân phối chơng trình
+ Thảo luận nội dung góp ý cho kế hoạch năm học nhà trờng chơng trình phân ban, dạy tự chọn, đặc biệt Đổi phơng pháp giảng dạy
+ Tìm hiểu đối tợng học sinh + Tiến hành dự thăm lớp + Tham gia hoạt động tập thể
+ ChuÈn bÞ hå sơ chuyên môn
+ Phõn loi i tng hc sinh theo lớp + Thống nội dung dạy chơng trình phân ban, tự chọn
+ Hoµn chØnh hå s¬
1
0
/2
0
1
0 + Dạy học theo phân phối chơng trình
+ Thi khảo sát chất lợng K10 (nếu có) + Sinh hoạt tổ nhóm theo lịch
+ Tổ chức thao giảng chào mừng Ngày 20/10 + Tù häc tù båi dìng
+ KiĨm tra 15’
+ Kû niƯm Ngµy 20/10
1
1
/2
0
1
0 + D¹y học theo phân phối chơng trình
+ Họp nhóm bé m«n thèng nhÊt néi dung kiĨm tra 45’ + Sinh hoạt nhóm theo lịch
+ Tổ chức thao giảng chào mừng Ngày 20/11 + Tự học tự bồi dìng
+ KiĨm tra 45’
+ Kû niƯm Ngµy 20/11
1
2
/2
0
1
0 + Dạy học theo phân phối chơng trình.+ Dự thăm lớp + Sinh hoạt tổ nhóm theo lịch
+ Thống nội dung, chơng trình kiểm tra học kỳ I năm học 2010 - 2011
+ Tù häc tù båi dìng
+ Dự thăm lớp + Ôn tập kiểm tra học kú I
(2)1
/2
0
1
1
+ D¹y häc theo phân phối chơng trình + Dự thăm lớp
+ Sinh hoạt nhóm theo lịch triển khai công tác tháng học kỳ II
+ Tham gia chuẩn bị đề tài ngoại khóa cho học sinh (nếu đợc duyệt)
+ Tù häc tù båi dìng
+ Tỉng kÕt häc kú I + TriĨn khai kÕ hoạch công tác Học kỳ II
2
/2
0
1
1
+ D¹y häc theo phân phối chơng trình + Dự thăm lớp
+ Chuẩn bị đề tài ngoại khóa cho học sinh + Rà sốt lại chơng trình
+ Thèng nội dung, chơng trình kiểm tra 15 + Tự häc tù båi dìng
+ KiĨm tra 15’
3
/2
0
1
1
+ Dạy học theo phân phối chơng trình
+ Tổ chức thao giảng chào mừng Ngày 8/3 26/3 + Sinh hoạt tổ nhóm theo lịch
+ Thống nội dung, chơng trình kiểm tra 45
+ Chuẩn bị mặt cho đội tuyển tham gia thi học sinh giỏi Tỉnh K12
+ Họp tổ đánh giá công tác tháng 3/2011 triển khai công tác tháng 4/2011
+ Tù häc tù båi dìng
+ Tỉ chøc ngo¹i khãa cho häc sinh (nÕu cã) + Thi häc sinh giái K12 + KiÓm tra 45’
+ Kû niƯm Ngµy 8/3 vµ 26/3
4
/2
0
1
1
+ Dạy học theo phân phối chơng trình + Sinh hoạt tỉ nhãm theo lÞch
+ Chuẩn bị nội dung ôn tập cho học sinh K12 + Hoàn thành đề cng vit SKKN
+ Rà soát lại chơng trình + Tù häc tù båi dìng
+ Hồn thành đề cơng viết SKKN
+ Chuẩn bị đề cơng ôn tập thi TNTH cho học sinh K12
5
/2
0
1
1 + D¹y học theo phân phối chơng trình.+ Sinh hoạt tổ nhóm theo lịch
+ Chuẩn bị nội dung ôn tËp cho häc sinh K12 + Hoµn thµnh viÕt SKKN
+ Tổng kết Học kỳ II
+ Ôn tập thi TNTH cho học sinh K12 + Ôn tập thi häc kú II + Tæng kÕt häc kú II
6
/2
0
1
1
+ Chuẩn bị coi, chấm thi tốt nghiệp năm học 2010 - 2011
+ Công tác hè Coi, chấm thi tốt nghiệp
IV Tình hình nhà trờng, môn 1 Tình hình nhà trờng:
a. Thuân lợi:
+ Đa số giáo viên trẻ nên nhiệt tình giảng dạy, thực tốt quy chế chuyên môn
+ Phong tro thi ua dạy tốt, học tốt đợc quan tâm thờng xuyên
+ Việc đổi phơng pháp dạy học đợc trọng, điều thể rõ hoạt động chuyên môn, đặc biệt qua đợt thao giảng để rút kinh nghiệm tổ nhóm mơn
+ TØ lƯ häc sinh giái kỳ thi học sinh giỏi cấp tỉnh ngày cµng cao
+ Cơ sở vật chất nhà trờng ngày đợc tăng cờng cải thiện để phục vụ cho việc dạy học
+ Phong trào xà hội hóa giáo dục ngày đẩy mạnh
b Khó khăn:
+ C s vt cht phục vụ cho việc dạy học thiếu cha đáp ứng đủ cho nhu cầu giảng dạy học tập
+ Việc đổi phơng pháp dạy học nhiều lúng túng đặc biệt chơng trình phân ban
+ Mét bé phËn kh«ng nhá häc sinh cã t tëng häc lÖch, ý thøc häc tËp cha cao
+ Tác động môi trờng bên ngồi nhiều gây khó khăn trở ngại cho việc giáo dục đạo đức cho học sinh
2 Tình hình môn Địa lí:
+ Nhúm Địa có Giáo viên có GV giỏi cấp cụm; đội ngũ giảng dạy Địa lí có kinh nghiệm, nhiệt tình cơng tác chun mơn
+ Luôn tự học tự bồi dỡng để nâng cao trình độ chun mơn nghiệp vụ, giảng dạy ln tìm tịi, đổi phơng pháp, trao đổi kinh nghiệm để nâng cao nghiệp vụ
(3)+ Tuy nhiên hệ thống đồ, tranh ảnh đồ dùng phục vụ cho việc giảng dạy học thiếu nhiều
V Chỉ tiêu phấn đấu
+ ChÊt lợng chung cho khối lớp: Học sinh giỏi: 5%, Khá: 30%, TB: 65% Không có học sinh
+ Cá nhân: Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ đợc giao, đạt danh hiệu lao động giỏi xuất sắc năm, Chiến sĩ thi đua cấp sở, đợc Giám đốc Sở tặng giấy khen, tham gia làm đồ dùng dạy học viết SKKN, hồ sơ chuyên môn đầy đủ có chất lợng
+ Biện pháp thực hiện: Tích cực đổi phơng pháp giảng dạy, tăng cờng trao đổi để nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ, phân loại đối tợng học sinh để bỗi dỡng cho đối t-ợng, Đề nghị nhà trờng bổ sung sở vật chất
Ban gi¸m hiƯu Dut Tỉ trëng
TrÇn Ngäc Nam