Cho các em đứng thành vòng tròn quay mặt vào trong. Quản trò đi trong vòng tròn đến trước mặt từng người nói “Cô chào cháu” và giơ tay phải cao trước mặt chào. Người được chào lập tức đ[r]
(1)Trò chơi
m tờn a phng
Trò chơi nhằm làm quen ghi nhớ tên địa phơng toàn quốc: Lời khởi động:
Nh
bao cô gái non
Cô gái non ngồi bán bia lon Cô bán bia lon từ sáng tới chiều Nh bao cô gái non
Da vo nhng li khởi động trên, hs tìm tên địa danh khác để hát liên tiếp ví dụ:
Nh
“ bao cô gái Nam Định
Cô gái Nam Định ngồi bán đinh Cô bán đinh từ sáng tới chiều Nh bao cô gái Nam Định Tiếp:
Nh
bao cô gái Playku
Cô gái Playku ngồi bán cao su Cô bán cao su từ sáng tới chiều Nh bao cô gái Playku
Tiếp: Nh
bao cô gái Mê Kông
Cô gái Mê Kông ngồi bán bu lông Cô bán cao su từ sáng tới chiều Nh bao cô gái Mê Kông.
Có thể chia lớp làm phe để thi đấu với tổ với nhau.
Trò chơi
Trng sỏng hng Li ng:
Trăng sáng v
ờn hồng
Vờn hồng trăng sáng Vờn hồng trăng sáng
Mà trăng sáng soi sáng vờn hồng
Da vo li khởi động Hs tìm tên vờn khác thay cho vờn
hồng ( đào, bèo, bầu, giầu,
vừng,cà,hồi,quỳ,dừa,quỳnh,mùi,sồi,gừng,riềng,xoài, mì,tùng,mùng,chè,từ, ) Ví dụ:
Trăng sáng v
ờn cà
Vờn cà trăng sáng Vờn cà trăng sáng
Mà trăng sáng soi sáng vờn cà hoặc:
Trăng sáng v
ờn đào
Vờn đào trăng sáng Vờn đào trăng sáng
Mà trăng sáng soi sáng vờn đào”
Có thể chia lớp làm phe để thi đấu với tổ với nhau. Tổ thua bị xử phạt.
(2)Lớp hát Đi học về, em chào cha mẹ ( y/c hàng cúi đầu chào : “Con chào mẹ” lớp hát tiếp mẹ âu yếm hôn đôi má em ( lúc y/c hàng cịn lại gió ngi i din hng bờn kia).
Trò chơi
b¸nh ó,b¸nh chng, b¸nh tÐt, b¸nh bao b¸nh ó: bàn tay chụm giơ cao ngang mặt bánh chng: bàn tay nắm giơ trớc mặt
bánh tét: bàn tay xoè, khép ngón giơ trớc mặt
bánh bao: bàn tay xoè nhng ngón tay bao lấy lòng bàn tay
Quản trị hơ lệnh, u cầu Hs làm theo với lệnh chứ không đợc làm theo động tác quản trị ( quản trị làm sai động tác)
Trong trình chơi, tìm ngời làm sai để bắt phạt. *VD hình thức phạt:
XÕp hµng quay mặt vào nhau.
Lp hỏt bi i hc v, em chào cha mẹ ( y/c hàng cúi đầu chào : “Con chào mẹ” lớp hát tiếp mẹ âu yếm đơi má em ( lúc y/c hàng cịn lại gió ngời đối diện hàng bên kia).
Trò chơi
chm mc, v tri – vẽ đất
Yêu cầu: Phải chấm mực đợc vẽ trời đất, quên chấm mực mà đã vẽ phạm quy, phải bị bắt phạt.
ChÊm mực: giơ tay phải chấm vào lọ mực tay trái vẽ trời: giơ tay cao vẽ lên trời
vẽ đất: giơ tay xuống đất để vẽ đất
Cứ lần vẽ phải chấm mực, quên chấm mực mà vẽ là phạm quy.
Quản trị hơ cho bạn chơi tỡm ngi lm sai bt pht.
Trò chơi
trò chơi lễ phép
Hc cỏch c x với vị trí giao tiếp.
Quản trị: Khi quản trị nói: “ Chị chào em!” đồng thời giơ tay ngang mặt vẫy vẫy em bên dới em bên dới khoanh tay trớc ngực cúi đầu lễ phép đáp lại : “ Em chào chị!”
Quản trị: Khi quản trị nói: “ Em chào chị!” đồng thời khoanh tay trớc ngực cúi đầu lễ phép em bên dới đáp lại : “ Chị chào em!” giơ tay ngang mặt vẫy vẫy
Cho em chơi thử vài lần xé nháp cho làm thật, làm khơng đúng với u cầu nh quản trị quy định phạm luật chịu phạt.
Có thể sử dụng trị chơi để làm hình phạt cách vui nhộn
(3)a) Mục đích, ý nghĩa
- Rèn luyện vốn từ ngữ, phản ứng nhanh nhẹn, linh hoạt, hài hước - Tạo khơng khí vui vẻ đồn kết thân thiện.|
- Biết tên tổ chức buổi giao lưu b)Cách chơi
- Nội dung: Nói tên bạn đặc điểm tính cách theo chữ đầu tên bạn - Hướng dẫn:
Quản trò nói: “ Tơi thương, tơi thương” Tập thể hỏi: “Thương ai, thương ai” Quản trị nói: “Lan lúc lắc”
Lan nói: “Tơi thương, tơi thương” Tập thể hỏi: “Thương ai, thương ai” Lan nói: “Hải him híp”
Hải nói: “Tơi thương, thương” Tập thể hỏi: “Thương ai, thương ai” Hải nói:
Cứ trị chơi diễn c) Luật chơi:
- Phải nói tên bạn từ ghép có chữ đầu tên bạn cho có nghĩa - Ai ngập ngừng khơng nói chậm nhịp phạm luật
- Nói khơng có nghĩa khác chữ đầu tên bạn phạm luật
- Một bạn nhắc đến nhiều lần khơng nói lại từ mà bạn trước nói - Hai người đối đáp tay đơi khơng nhắc lại từ ghép lần trước
- Có thể nói từ cụm từ phải có nghĩa chữ đầu Ví dụ: Lan lắt la lắt léo, Lan lúng liếng,
Ban nhạc đặc biệt
a)Mục đích, ý nghĩa:
(4)b)Cách chơi:
- Quản trò quy định nhóm đóng giả gà Nhóm khác đóng giả gà mái, nhóm khác đóng giả gà trống Khi đọc đến tên động tác tay quản trị nhóm phải phát tiếng kêu gà Ví dụ: Gà kêu chíp chíp , Gà mái kêu cục cục Gà trống kêu: ị, ó, o, o Lệnh phát liên tục
cho ba nhóm tạo nhạc vui
Chú ý: Để xem nhóm phản xạ tốt nhất, quản trò vừa làm động tác vào nhóm lại nói tên gà nhóm khác, em phát tiếng kêu nhầm
c) Luật chơi:
- Quản trị tay nhóm mà nhóm không đọc đọc chậm đọc sai theo quy định phạm luật
Cháu chào - chào cháu
a)Mục đích ý nghĩa:
Giáo dục tính nhanh nhẹn, tình cảm cháu b)Cách chơi:
Cho em đứng thành vòng tròn quay mặt vào Quản trò vịng trịn đến trước mặt người nói “Cơ chào cháu” giơ tay phải cao trước mặt chào Người chào đưa tay vòng trước ngực đồng thời nói “Cháu chào cơ” Tiếp tục làm động tác khoanh tay nói “Cháu chào cơ”, người chào phải giơ tay trước mặt nói “Cơ chào cháu” Quản trò tăng nhanh tốc độ chơi với nhiều người có nhiều em nhầm động tác hay lời nói
c) luật chơi:
- Quản trị nói mà người chào giơ tay sai nói sai phạm luật - Thực động tác chậm nói chậm phạm luật
Đối đáp
a) Mục đích, ý nghĩa:
- Rèn luyện vốn từ ngữ, trí nhớ, phản xạ, tư duy, nhanh nhẹn - Tạo khơng khí sơi để học tập , hoạt động
b) Cách chơi:
- Chuẩn bị: Bảng, phấn ( giấy trôki khổ A0, bút) - Nội dung: Nói từ ngữ chữ cái, có nghĩa - Hướng dẫn:
+ Quản trò cho tập thể đọc theo nhịp câu sau: “ Con cò cù cò cái, cò cù cò con, cò cù cò, cù cái”
(5)Đội nói: “Con cị cõng cò cai, cò cõng cò con, cò cõng cò, cõng cái” Đội nói: “Con cị cười cị cái, cị cười cò con, cò cười cò, cười cái” c) Luật chơi:
- Không nói lại từ mà đội bạn nói
- Đội chưa nói quản trị đếm đến (hoặc 10 tuỳ theo đối tượng chơi); đội khơng nói thua