Khối lớp học trường thpt nguyễn huệ thành phố quy nhơn tỉnh bình định

161 3 0
Khối lớp học trường thpt nguyễn huệ thành phố quy nhơn tỉnh bình định

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Khối lớp học trường thpt nguyễn huệ thành phố quy nhơn tỉnh bình định Khối lớp học trường thpt nguyễn huệ thành phố quy nhơn tỉnh bình định Khối lớp học trường thpt nguyễn huệ thành phố quy nhơn tỉnh bình định luận văn tốt nghiệp,luận văn thạc sĩ, luận văn cao học, luận văn đại học, luận án tiến sĩ, đồ án tốt nghiệp luận văn tốt nghiệp,luận văn thạc sĩ, luận văn cao học, luận văn đại học, luận án tiến sĩ, đồ án tốt nghiệp

ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA KHOA XÂY DỰNG DÂN DỤNG VÀ CÔNG NGHIỆP * KHỐI LỚP HỌC TRƯỜNG THPT NGUYỄN HUỆ THÀNH PHỐ QUY NHƠN - TỈNH BÌNH ĐỊNH Sinh viên thực hiện: NGUYỄN HỮU TÂN Đà Nẵng – Năm 2017 Trường THPT Nguyễn Huệ - TP Quy Nhơn – Tỉnh Bình Định LỜI MỞ ĐẦU Ngày với phát triển không ngừng lĩnh vực, ngành xây dựng nói chung ngành xây dựng dân dụng nói riêng ngành phát triển mạnh với nhiều thay đổi kỹ thuật, công nghệ chất lương Để đạt điều địi hỏi người cán kỹ thuật ngồi trình độ chun mơn cịn cần phải có tư sáng tạo, sâu nghiên cứu để tận dụng hết khả Qua năm học khoa Xây dựng dân dụng công nghiệp trường Đại Học Bách Khoa Đà Nẵng, giúp đỡ tận tình q thầy, giáo nổ lực thân em tích lủy cho số kiến thức để tham gia vào đội ngũ người làm công tác xây dựng sau Để đúc kết kiến thức học được, em giao đề tài tốt nghiệp là: Thiết kế: NHÀ LỚP HỌC – TRƯỜNG THPT NGUYỄN HUỆ THÀNH PHỐ QUY NHƠN - TỈNH BÌNH ĐỊNH Địa điểm xây dựng: TP Quy Nhơn, tỉnh Bình Định Đồ án tốt nghiệp em gồm phần: Phần thứ nhất: Kiến Trúc 10% - GVHD TS Lê Khánh Toàn Phần thứ hai: Kết Cấu 30% - GVHD TS Nguyễn Quang Tùng Phần thứ ba: Thi Công 60% - GVHD TS Lê Khánh Toàn Hoàn thành đồ án tốt nghiệp lần thử thách với cơng việc tính tốn phức tạp, gặp nhiều vướng mắt khó khăn Tuy nhiên hướng dẫn tận tình quý thầy cô giáo hướng dẫn, đặc biệt thầy Lê Khánh Toàn giúp em hoàn thành đồ án Tuy nhiên, thời gian có hạn, đồng thời chưa có kinh nghiệm tính tốn nên đồ án thể khơng tránh khỏi sai sót Em kính mong tiếp tục bảo quý thầy cô giáo để em hoàn thiện kiến thức Cuối cùng, em xin chân thành cảm ơn quý thầy cô giáo khoa Xây Dựng Dân Dụng Công Nghiệp trường Đại Học Bách Khoa Đà Nẵng, đặc biệt quý thầy cô giáo trực tiếp hướng dẫn em hoàn thành đề tài tốt nghiệp Đà Nẵng, tháng 05 năm 2017 Sinh viên thực Nguyễn Hữu Tân Sinh viên thực hiện: Nguyễn Hữu Tân Hướng dẫn: Lê Khánh Toàn – Nguyễn Quang Tùng Trường THPT Nguyễn Huệ - TP Quy Nhơn – Tỉnh Bình Định CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN VỀ CƠNG TRÌNH 1.1 Sự cần thiết phải đầu tư cơng trình Bình Định tỉnh thuộc khu vực Duyên hải Miền Trung, trung tâm kinh tế trị, VHXH – KHKT, đầu mối giao thông thủy tỉnh miền Trung vào Nam Bắc Để đáp ứng cho tình hình phát triển năm gần tỉnh ưu tiên đầu tư sở hạ tầng, xây dựng trường lớp học kiên cố theo hướng đạt chuẩn quốc gia Ngoài việc đầu tư đổi trang thiết bị học đường, chuẩn hóa đội ngũ giáo viên, cải cách sách giáo khoa, vấn đề đầu tư cải tạo nâng cấp xây dựng thêm sở hạ tầng trường học cấp thiết Hàng năm nhà trường đào tạo số lượng lớn em học sinh địa bàn thành phố Với sở vật chất có nhà trường cịn nghèo nàn, phịng học qua thời gian xuống cấp, theo q trình phát tri ển số lượng phịng học cũ không đáp ứng số lượng học sinh ngày tăng Các lớp học phải học nhiều ca nhiều buổi ảnh hưởng đến chất lượng giảng dạy giáo viên chất lượng học tập học sinh Với thực trạng đó, chủ trương đắn cán lãnh đạo Tỉnh Sở giáo dục đào tạo tỉnh Bình Định Vào năm 2012 Trường THPT Nguyễn Huệ thành phố Quy Nhơn tỉnh Bình Định nâng cấp cải tạo phòng học cũ xây dựng khu phịng lớp học khn viên nhà trường 1.2 Đặc điểm, vị trí, điều kiện khí hậu tự nhiên khu vực xây dựng cơng trình 1.2.1 Vị trí - Đặc điểm khu đất xây dựng Cơng trình nằm trung tâm hành thành phố, khu đất quy hoạch thành phố Quy Nhơn Giới cận: + Phía đơng bắc giáp khu dân cư + Phía tây giáp đường Chu Văn An + Phía nam giáp đường Hồng Diệu + Phía bắc giáp đường Nguyễn Huệ Tổng diện tích sử dụng đất: 1,6 1.2.2 Điều kiện tự nhiên a.Về địa hình, địa mạo, địa chất Khu đất xây dựng cơng trình có địa hình tương đối phẳng, rộng rãi, có đủ diện tích để xây dựng Trường THPT Nguyễn Huệ Theo báo cáo tài liệu khảo sát địa chất cơng trình đất xây dựng gồm lớp sau: - Lớp cát pha màu xám đen: dày 2,7m Sinh viên thực hiện: Nguyễn Hữu Tân Hướng dẫn: Lê Khánh Toàn – Nguyễn Quang Tùng Trường THPT Nguyễn Huệ - TP Quy Nhơn – Tỉnh Bình Định - Lớp cát hạt trung độ sâu đến 8m - Mực nước ngầm cách mặt đất thiên nhiên 2,7m b Điều kiện khí hậu, thủy văn Khu đất xây dựng cơng trình có khí hậu thống mát, khơng bị nhiễm mơi trường xung quanh, nằm vùng khí hậu nhiệt đới nóng ẩm, biên độ dao động nhiệt độ lớn Nhiệt độ trung bình hàng năm: 21  25 oC Nhiệt độ cao nhất: 39 oC Nhiệt độ thấp nhất: 17 oC Tháng có nhiệt độ cao nhất: Tháng 6,7 Tháng có nhiệt độ thấp nhất: Tháng 11,12 * Mùa mưa: Mưa từ tháng  12 Lượng mưa trung bình hàng năm: 2166mm Lượng mưa lớn năm: 3310mm Tháng 10, 11 có lượng mưa lớn chiếm khoảng 50% lượng mưa năm * Gió: Khu vực tỉnh Bình Định chịu ảnh hưởng hướng gió chính: + Gió Đơng từ tháng đến tháng + Gió Tây nam từ tháng đến tháng Ngoài mùa hè cịn có gió Đơng Nam * Độ ẩm khơng khí: - Độ ẩm khơng khí trung bình năm: 82,0% - Độ ẩm cao trung bình: 90,2% - Độ ẩm thấp trung bình: 75,4% * Thủy văn: Mực nước ngầm khu vực xây dựng lân cận xuất nông 2,7m 1.2.3 Đánh giá trạng khu đất xây dựng a Thuận lợi Mặt đền bù giải tỏa đền bù diện tích đủ để xây dựng Trường học, khơng bị nhiễm mơi trường chung quanh, khí hậu thống mát Khu vực xây dựng cơng trình có điều kiện địa chất, thủy văn ổn định Nằm khu quy hoạch chung khu trung tâm trị, văn hóa tỉnh thuận lợi việc sử dụng hệ thống kỹ thuật hạ tầng thành phố quy hoạch b Khó khăn Sinh viên thực hiện: Nguyễn Hữu Tân Hướng dẫn: Lê Khánh Toàn – Nguyễn Quang Tùng Trường THPT Nguyễn Huệ - TP Quy Nhơn – Tỉnh Bình Định Cơng trình nằm khn viên trường, q trình thi cơng cần có biện pháp che chắn cách ly với học sinh 1.3 Hình thức đầu tư quy mơ đầu tư 1.3.1 Hình thức đầu tư Xây dựng hoàn toàn gồm hạng mục: + Nhà lớp học, phòng nghỉ giáo viên, khu vệ sinh + Bồn hoa cảnh, đường nội khn viên mặt + Hệ thống cấp nước + Hệ thống điện chiếu sáng, chống sét, phòng cháy chữa cháy hồn chỉnh 1.3.2 Quy mơ đầu tư Nhà gồm tầng gồm 26 phòng học, phòng tin học, phòng nghỉ giáo viên khu WC Tổng chiều dài: 76,94m Chiều rộng: 9,6m Cao: Tầng cao 3,6m, tầng 2, 3,4: cao 3,60m Diện tích Xây dựng: 794,4 m2 Tổng diện tích sàn: 2954,5 m2 Cấp cơng trình: Cấp II Bậc chịu lửa: Cấp I Niên hạn sử dụng: 70 năm CHƯƠNG : CÁC GIẢI PHÁP THIẾT KẾ KIẾN TRÚC 2.1 Giải pháp quy hoạch tổng mặt Cơng trình bố trí theo hình khối chữ nhật, mặt quay hướng Nam Khu đất xây dựng cơng trình nằm trục đường giao thơng chính, nên ngồi giải pháp nêu việc thiết kế tổng mặt khu đất phải đả m bảo u cầu hoạt động bên cơng trình, đồng thời thiết lập mối quan hệ hài hoà cơng trình cơng trình phụ trợ khác Cơng trình đóng vai trị trung tâm bố cục mặt không gian kiến trúc khu vực Cơng trình đảm bảo cách ly tạo n tĩnh học tập, tầm nhìn thống, gió ánh sáng tự nhiên thuận lợi Tạo khoảng không gian mở xen kẽ xanh, vườn hoa, khu vui chơi giải trí, tạo cảnh quan phong phú cho cơng trình Dây chuyền công rõ ràng liên tục, dễ dàng trình sử dụng quản lý Hệ thống giao thơng xung quanh thuận lợi, không chồng chéo 2.2 Giải pháp thiết kế kiến trúc 2.2.1 Giải pháp mặt Sinh viên thực hiện: Nguyễn Hữu Tân Hướng dẫn: Lê Khánh Toàn – Nguyễn Quang Tùng Trường THPT Nguyễn Huệ - TP Quy Nhơn – Tỉnh Bình Định Mặt cơng trình bố trí hợp lý, thuận tiện cho việc bố trí giao thơng cơng trình, đơn giản cho giải pháp kết cấu kiến trúc khác Bố trí mặt phịng học có hành lang phía trước trường gồm tầng, mặt bố trí tương tự vừa khép kín vừa mang tính liên hồn Tầng tầng gồm phịng học, phòng nghỉ cho giáo viên, khu vệ sinh Tầng tầng tầng gồm phòng học, phịng tin học Mỗi tầng bố trí cầu thang rộng 4,6m hai cầu thang phụ hai đầu cầu thang rộng 4m Kích thước phịng học lớn 7,8 x 7,2m, riêng tầng tầng tầng có them phịng học nhoe kích thước 6,6x7,2m Phịng nghỉ giáo viên 3,9x7,2m, khu vệ sinh 6,3x7,2m, hành lang trước rộng 2,4m 2.2.2 Giải pháp mặt đứng Cơng trình nằm trung tâm thành phố Quy Nhơn thiết kế quan tâm đến mặt đứng thiết kế với đường nét mảnh không cầu kỳ chi tiết hoa văn, tạo hình dáng kiến trúc đại cơng trình Về hình khối kiến trúc tổ chức theo khối chữ nhật, phát triển theo chiều cao vừa mang tính quy mơ phù hợp với hệ số chiều cao cơng trình quy định chiều cao quy hoạch Bố trí hành lang thơng thống, trồng hoa cảnh xanh phù hợp 2.2.3 Giải pháp mặt cắt Cơng trình lớp học thuộc dạng nhà khung bê tơng cốt thép chịu lực, tồn cột, dầm sàn, cầu thang đổ bê tông liền khối, tường bao che tường ngăn phòng học xây gạch dày 200, tường khu WC dày 100 Nền phòng học hành lang lát gạch ceramic Nền khu WC lát gạch ceramic chống trượt Mái BTCT phía có lợp tôn sống vuông dày 0,43mm, hệ xà gồ sắt C125x150x10x1000 Toàn bậc cấp sảnh, cấp cầu thang, tay vịn lan can cầu thang láng đá mài Granitô màu vàng Chiếu nghỉ cầu thang bố trí khung nhơm kính để lấy ánh sáng trang trí - Chiều cao nhà H: 16,9m - Chiều cao tầng h 1: 3,6m - Chiều cao tầng h 2: 3,6m - Chiều cao tầng h 3: 3,6m - Chiều cao tầng h : 3,6m - Chiều cao nền: 0,9m 2.3 Giải pháp thiết kế kết cấu Nhà cấp II, chiều cao tầng kết cấu khung cột, móng cột chịu lực, sàn, sê nơ mái bê tông đổ chỗ cấu kiện BTCT dùng cấp độ bền B20, tường bao che xung quanh trực tiếp với mưa nắng xây gạch lỗ vữa xi măng B3,5 dày 200, tường ngăn bên xây gạch rỗng lỗ vữa xi măng B3,5 dày 200, móng tường, móng bó hè xây đá chẻ 15x20x25 vữa xi măng B3,5 trát trần sê nô vữa xi măng B5,0 Sinh viên thực hiện: Nguyễn Hữu Tân Hướng dẫn: Lê Khánh Toàn – Nguyễn Quang Tùng Trường THPT Nguyễn Huệ - TP Quy Nhơn – Tỉnh Bình Định Sàn tầng sàn BTCT đổ toàn khối với hệ thống dầm khung làm tăng độ cứng theo phương dọc nhà Cấu kiện móng trụ, khung, dầm sàn đổ bê tông cốt thép chỗ B20 đá 1x2 Nền nhà lót bê tơng đá 4x6 B12,5 dày 100 lát gạch Ceramic 400x400 vữa lót B5 * Phần hồn thiện: - Hệ thống cửa đi, cửa sổ dùng gỗ nhóm III, đánh véc ni, cửa panơ gỗ kính có sắt hoa bảo vệ, cửa sổ gỗ kính lật có sắt hoa bảo vệ - Tồn tường trong, tường ngồi sơn vơi - Bậc cấp, tay vịn cầu thang, bậc thang, thành bục giảng trát đá mài, sảnh ốp gạch Ceramic, khu vệ sinh lát gạch Ceramic chống trượt - Mặt tiền trước sảnh, khu cầu thang lắp khung nhơm kính, nhơm Đài Loan, kính màu trà - Hệ thống thoát nước mái ống nhựa PVC, mặt trước dùng ống  90 cột, mặt sau dùng ống  90 ống kỹ thuật 2.4 Giải pháp kỹ thuật khác 2.4.1 Cấp điện Công trình Trường THPT nên hệ thống cấp điện dùng lưới quốc gi a có nguồn điện pha: 380/220V – 50Hz Điện sử dụng phòng học, phòng nghỉ giáo viên, nhà vệ sinh lắp đặt ngầm tường mạng điện bảo vệ áptomát cực Ngoài khu vực cầu thang hành lang bố trí chiếu sáng đảm bảo yê u cầu sử dụng yêu cầu kiến trúc 2.4.2 Cấp thoát nước Cấp nước sinh hoạt sử dụng nguồn cấp thị trấn theo tiêu chuẩn thiết kế cấp nước nhà TCVN 45138 – 88, phục vụ cho nhu cầu sinh hoạt Cấp nước chữa cháy theo tiêu chuẩn TCVN 2622 –78 Thoát nước chia làm hệ thống: Hệ thống thoát phân nước tiểu dẫn vào bể tự hoại, nước thoát qua hệ thống lọc thoát vào hệ thống chung thành phố Hệ thống thoát nước rữa thoát trực tiếp vào hệ thống chung cơng cộng 2.4.3 Chống sét -Phịng cháy chữa cháy Thiết kế hệ thống chống sét đánh thẳng Các cột thu lơi mạ kẽm nối đất an tồn đảm bảo điện trở tiếp đất 2.4.4 Giải pháp thông gió chiếu sáng Cơng trình lấy hướng gió chủ đạo hướng Đơng - Nam Do đặc điểm khí hậu tỉnh Bình Định nóng, mưa tương đối nhiều vào mùa đơng hình thức chiếu sáng chủ yếu lấy ánh sáng tự nhiên kết hợp với ánh sáng nhân tạo Sinh viên thực hiện: Nguyễn Hữu Tân Hướng dẫn: Lê Khánh Toàn – Nguyễn Quang Tùng Trường THPT Nguyễn Huệ - TP Quy Nhơn – Tỉnh Bình Định Hệ thống chiếu sáng tự nhiên thơng qua cửa cửa sổ Cửa bố trí cao 2,7m với quy chuẩn thiết kế diện tích 30% diện tích sàn với quy chuẩn góc chiếu sáng, theo tiêu chuẩn "Chiếu sáng tự nhiên TCXD 29 - 68" Tuỳ theo công phịng học mà hệ số đèn bố trí phù hợp, đảm bảo độ rọi đầy đủ ánh sáng cho người ngồi xa vào mùa mưa 2.4.5 Vệ sinh môi trường Xung quanh sân trường trồng xanh có bồn hoa, thảm cỏ, có hố ga thu nước, có thùng đựng rác cho tầng sân trường Sân trường phẳng không đọng nước vào mùa mưa 2.5 Tính tốn tiêu kinh tế kỹ thuật phương án Tổng diện tích làm việc: 1650,24 m2 Tổng diện tích sử dụng: 2954,5m2 Đánh giá hiệu sử dụng mặt k1 = (diện tích làm việc)/(diện tích sử dụng) k1 = 1650, 24 = 0,56 2954,5 Với k nằm khoảng (0,5-0,8 ) hợp lý: 2.6 Kết luận Cơng trình Trường THPT Nguyễn Huệ thành phố Quy Nhơn tỉnh Bình Định nơi đào tạo giảng dạy học sinh cung cấp nhân tài cho thành phố nói riêng cho tồn tỉnh cho nước nói chung địi hỏi khơng mỹ quan mà cịn phải thể trang trọng tính đại, góp phần thực thắng lợi chương trình mục tiêu Quốc gia kiên cố hóa trường lớp học mà Đảng Nhà nước đề Qua nội dung trình bày trên, việc đầu tư xây dựng hạng mục cơng trình Trường THPT Nguyễn Huệ thành phố Quy Nhơn tỉnh Bình Định cần thiết phù hợp tình hình nhằm tạo sở vật chất mới, đại Nhằm thay cho lớp học cũ xuống cấp… Sinh viên thực hiện: Nguyễn Hữu Tân Hướng dẫn: Lê Khánh Toàn – Nguyễn Quang Tùng Trường THPT Nguyễn Huệ - TP Quy Nhơn – Tỉnh Bình Định SỐ LIỆU TÍNH TỐN CHUNG CHO TỒN CƠNG TRÌNH Tiêu chuẩn thiết kế + TCVN 5574 – 2012 (Kết cấu bê tông bê tông cốt thép) + TCVN 2737 – 1995 (Tải trọng tác động) Vật liệu sử dụng cho thiết kế a Bê tông: Sử dụng bê tông B20 với tiêu lý: - Trọng lượng riêng:  = 25 kN/m3 - Cường độ chịu nén tính tốn: Rb = 11,5 MPa - Cường độ chịu kéo tính tốn: Rbt = 0,9 MPa - Modun đàn hồi: Eb = 27.10 Mpa b Cốt thép: Sử dụng thép CI, CII có đặc tính sau: * Đặc tính thép CI: - Cường độ chịu kéo tính tốn: Rs = 225 MPa - Cường độ chịu nén tính tốn: Rsc= 225 MPa - Cường độ chịu cắt tính cốt ngang: R sw = 175 Mpa - Tra bảng có hệ số R= 0,645; R= 0,437; * Đặc tính thép CII: - Cường độ chịu kéo tính tốn: Rs = 280 MPa - Cường độ chịu nén tính tốn: Rsc= 280 MPa - Cường độ chịu cắt tính cốt ngang: R sw = 225 Mpa - Tra bảng có hệ số R= 0,623; R= 0,429; ( Các hệ số tra bảng phụ lục (3 ÷ ÷ 8) trang (364 ÷ 372) sách CKBTCT phần CKCB) Sinh viên thực hiện: Nguyễn Hữu Tân Hướng dẫn: Lê Khánh Toàn – Nguyễn Quang Tùng Trường THPT Nguyễn Huệ - TP Quy Nhơn – Tỉnh Bình Định CHƯƠNG 3: THIẾT KẾ SÀN TẦNG 3.1 Bố trí hệ lưới dầm & phân chia ô sàn – Mặt dầm sàn tầng + Dựa vào vẽ kiến trúc hệ lưới cột ta bố trí hệ lưới dầm kết cấu sàn + Căn theo cơng sử dụng, kích thước, sơ đồ tính tốn sàn mà ta đánh số ô sàn mặt sàn tầng đây: Hình 3.1 Mặt phân chia sàn tầng Sinh viên thực hiện: Nguyễn Hữu Tân Hướng dẫn: Lê Khánh Toàn – Nguyễn Quang Tùng 10 Trường THPT Nguyễn Huệ - TP Quy Nhơn – Tỉnh Bình Định + Khi tiến hành hàn cốt thép hàn bulông vào lưới thép phải sử dụng biện pháp để đảm bảo an toàn lao động, tuyệt đối tuân theo quy định an toàn lao động không để xảy cháy nổ Phải sử dụng hệ thống thơng gió đầy đủ thích hợp, cần có người giám sát, hỗ trợ bên bể để canh chừng an tồn cho cơng nhân làm việc + Trong trường hợp khơng đảm bảo điều kiện thơng thống gió hàn cắt cốt thép bể Nhà thầu xin phép Chủ đầu tư cho tháo dỡ bê tông thành bể để đảm bảo an tồn thi cơng 13.5.9 An tồn cho đối tượng thứ - Các cổng vào công trường phải đặt biển báo, bố trí đèn bảo vệ cổng góc khu vực thi cơng - Nghiêm cấm đùa ném vật nặng từ tầng thi công xuống Khi bảo dưỡng bê tông lưu ý luồng nước bơm tránh ảnh hưởng đến người khác 13.6 Các biện pháp bảo đảm vệ sinh môi trường 13.6.1 Vệ sinh mặt tổng thể - Bố trí nơi rửa xe máy thiết bị thi công khỏi công trường, phun nước chống bụi cho đường xá quanh khu vực - Bố trí xe vận chuyển phế thải từ nơi tập kết để nơi quy định thấp điểm giao thông đô thị - Bố trí nhóm chun làm cơng tác vệ sinh cơng nghiệp vệ sinh sinh hoạt vùng lân cận khu vực thi công 13.6.2 Vệ sinh chất thải - Nước thải, nước mặt giải gom tới rãnh tạm nối vào mạng thải khu vực, không để chảy tràn lan - Phế thải công trường đổ vào thùng chứa đặt công trường, hàng tuần có xe chở đến bãi đổ cho phép - Bố trí khu vệ sinh riêng cho cơng nhân khu vực thi cơng, có bể tự hoại bố trí tổ lao động vệ sinh thường xuyên để tránh gây ô nhiễm cho xung quanh - Không đốt phế thải công trường 13.6.3 Vệ sinh chống ồn, chống bụi - Các thiết bị thi công đưa đến công trường kiểm tra, chạy thử thiết bị hạn chế tiếng ồn - Các xe chở vật liệu phủ bạt che lúc có hàng Khi khỏi cơng trường, tất xe phải vệ sinh - Các phế thải tập kết đổ nơi quy định Xe chở đất đá vật liệu xây dựng phải có bạt che phủ chống bụi, chống rơi vãi dọc đường Hạn chế độ ồn tới mức tối đa 13.6.4 Vệ sinh ngồi cơng trường - Bảo vệ cơng trình kỹ thuật hạ tầng Sinh viên thực hiện: Nguyễn Hữu Tân Hướng dẫn: Lê Khánh Toàn – Nguyễn Quang Tùng 147 Trường THPT Nguyễn Huệ - TP Quy Nhơn – Tỉnh Bình Định + Trong q trình thi cơng khơng gây ảnh hưởng xấu tới hệ thống cơng trình kỹ thuật hạ tầng có + Những cơng trình có hệ thống cơng trình kỹ thuật hạ tầng qua có biện pháp bảo vệ để hệ thống hoạt động bình thường Chỉ phép thay đổ i, di chuyển hệ thống cơng trình kỹ thuật hạ tầng sai có văn quan quản lý hệ thống cơng trình kỹ thuật hạ tầng sau có văn quan quản lý hệ thống cơng trình cho phép thay đổi, di chuyển, cung cấp sơ đồ dẫn cần thiết c toàn hệ thống thoả thuận biện pháp tạm thời để trì điều kiện bình thường cho sinh hoạt sản xuất dân cư vùng - Bảo vệ xanh: Nhà thầu có trách nhiệm bảo vệ tất xanh có xung quanh mặt Việc chặt hạ xanh phải phép quan quản lý xanh - Kết thúc cơng trình: Trước kết thúc cơng trình nhà thầu thu dọn mặt công trường gọn gàng, sẽ, chuyển hết vật liệu thừa, dỡ bỏ cơng trình tạm, sữa chữa chỗ hư hỏng đường xá, vỉa hè, cống rãnh, hệ thống cơng trình kỹ thuật hạ tầng, nhà cơng trình xung quanh q trình thi cơng gây theo thoả thuận ban đầu theo quy định Nhà nước Sinh viên thực hiện: Nguyễn Hữu Tân Hướng dẫn: Lê Khánh Toàn – Nguyễn Quang Tùng 148 Trường THPT Nguyễn Huệ - TP Quy Nhơn – Tỉnh Bình Định KẾT LUẬN Sau gần tháng thực đồ án tốt nghiệp, hướng dẫn chu đáo, nhiệt tình thầy: TS Lê Khánh Toàn, thầy TS Nguyễn Quang Tùng hỗ trợ em nhiều q trình hồn thành đồ án Được trực tiếp thiết kế tính tốn tổ chức thi cơng cơng trình thực tế góp phần giúp em định hướng rõ nét lĩnh vực phù hợp với thân công việc mà em u thích Nhiệm vụ đồ án tồn cơng việc cần phải tính tốn cách nghiêm túc, xác Đó tổng hợp đồ án môn học, điều giúp cho em củng cố lại kiến thức làm tảng cho công việc công tác sau trường Do hạn chế hiểu biết thực tế lý luận nên việc tính tốn, trình bày khơng tránh khỏi thiếu sót, hạn chế Em mong hỗ trợ giúp đỡ thầy cô hướng dẫn khoa xây dựng dân dụng công nghiệp Em xin chân thành cảm ơn thầy cô giúp đỡ em q trình hồn thành đồ án tốt nghiệp Sinh viên thực hiện: Nguyễn Hữu Tân Hướng dẫn: Lê Khánh Toàn – Nguyễn Quang Tùng 149 Trường THPT Nguyễn Huệ - TP Quy Nhơn – Tỉnh Bình Định TÀI LIỆU THAM KHẢO Nguyễn Đức Thiềm & CTV Cấu Tạo Kiến Trúc Nhà Dân Dụng Nhà Xuất Khoa học kỹ thuật Hà Nội 1999 Tô Văn Hùng & CTV Giáo trình: Cơ Sở Kiến Trúc II Trường Đại học Bách khoa Đà Nẵng Vũ Mạnh Hùng Sổ Tay Thực Hành Kết Cấu Cơng Trình Nhà Xuất Xây dựng Hà Nội 1999 Phan Quang Minh Kết Cấu Bê Tông Cốt Thép – Phần Cấu Kiện Cơ Bản Tiêu chuẩn Thiết kế: Tải Trọng Tác Động TCVN 2737-95 Vũ Cơng Ngữ Giáo trình Cơ Học Đất Nhà Xuất Bản Giáo Dục Lê Đức Thắng & CTV Nền Móng Nhà Xuất Đại học Trung học chuyên nghiệp Hà Nội Lê Anh Hồng Nền Móng Nhà Xuất Xây dựng Hà Nội 2004 Nguyễn Tiến Thu Sổ Tay Máy Xây Dựng 10 Lê Kiều & CTV Giáo trình Cơng Tác Đất Thi Cơng Bê Tơng Tồn Khối Nhà Xuất 11 Bản Khoa Học Kỹ Thuật Hà Nội 12 Lê Văn Kiểm Giáo Trình Thiết Kế Tổ Chức Thi Cơng Xây Dựng 13 Lê Khánh Tồn Giáo Trình Kỹ Thuật Thi Cơng Trường Đại Học Bách Khoa Đà Nẵng 14 Phan Quang Vinh Bài Giảng Kỹ Thuật Thi Công & Trường Đại Học Bách Khoa Đà Nẵng 15 Mai Chánh Trung Bài Giảng Tổ Chức Thi Công Trường Đại Học Bách Khoa Đà Nẵng 16 Mai Chánh Trung Giáo Trình Tổ Chức Thi Cơng Trường Đại Học Bách Khoa Đà Nẵng 17 Phan Hùng Ván Khuôn Giàn Giáo Nhà Xuất Bản Xây Dựng Hà Nội 2000 Sinh viên thực hiện: Nguyễn Hữu Tân Hướng dẫn: Lê Khánh Toàn – Nguyễn Quang Tùng 150 Trường THPT Nguyễn Huệ - TP Quy Nhơn – Tỉnh Bình Định MỤC LỤC CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN VỀ CƠNG TRÌNH 1.1 Sự cần thiết phải đầu tư cơng trình 1.2 Đặc điểm, vị trí, điều kiện khí hậu tự nhiên khu vực xây dựng cơng trình 1.2.1 Vị trí - Đặc điểm khu đất xây dựng 1.2.2 Điều kiện tự nhiên 1.2.3 Đánh giá trạng khu đất xây dựng 1.3 Hình thức đầu tư quy mơ đầu tư 1.3.1 Hình thức đầu tư 1.3.2 Quy mô đầu tư CHƯƠNG : CÁC GIẢI PHÁP THIẾT KẾ KIẾN TRÚC 2.1 Giải pháp quy hoạch tổng mặt 2.2 Giải pháp thiết kế kiến trúc 2.2.1 Giải pháp mặt 2.2.2 Giải pháp mặt đứng 2.2.3 Giải pháp mặt cắt 2.3 Giải pháp thiết kế kết cấu 2.4 Giải pháp kỹ thuật khác 2.4.1 Cấp điện 2.4.2 Cấp thoát nước 2.4.3 Chống sét -Phòng cháy chữa cháy 2.4.4 Giải pháp thơng gió chiếu sáng 2.4.5 Vệ sinh môi trường 2.5 Tính tốn tiêu kinh tế kỹ thuật phương án 2.6 Kết luận SỐ LIỆU TÍNH TỐN CHUNG CHO TỒN CƠNG TRÌNH Tiêu chuẩn thiết kế Vật liệu sử dụng cho thiết kế CHƯƠNG 3: THIẾT KẾ SÀN TẦNG 10 3.1 Bố trí hệ lưới dầm & phân chia sàn – Mặt dầm sàn tầng 10 2.2 Sơ chọn chiều dày sàn 11 3.3 Xác định tải trọng 12 3.3.1 Tĩnh tải 12 3.3.2 Hoạt tải 15 3.3.3 Tổng hợp tải trọng tác dụng lên ô sàn 16 Sinh viên thực hiện: Nguyễn Hữu Tân Hướng dẫn: Lê Khánh Toàn – Nguyễn Quang Tùng 151 Trường THPT Nguyễn Huệ - TP Quy Nhơn – Tỉnh Bình Định 3.4 Tính tốn nội lực 16 3.4.1 Xác định nội lực sàn dầm 17 3.4.2 Xác định nội lực sàn kê cạnh 17 3.5 Tính tốn cốt thép 18 3.6 Bố trí cốt thép sàn tầng 20 CHƯƠNG 4: TÍNH DẦM D1 TRỤC D (1-8), DẦM D2 TRỤC C(4-8) TẦNG 24 4.1 Tính dầm D1 trục D (1-8) tầng 24 4.1.1 Sơ đồ tính 24 4.1.2 Sơ chọn kích thước dầm 24 4.1.3 Xác định tải trọng tác dụng lên dầm 24 4.1.4 Sơ đồ trường hợp chất tải 28 4.1.5 Tính nội lực 29 4.1.6 Tổ hợp nội lực 31 4.1.7 Tính tốn cốt thép dọc 34 4.1.8 Tính tốn cốt ngang (cốt đai) 36 4.2 Tính dầm D2 trục C (4-8) tầng 38 4.2.1 Sơ đồ tính 38 4.2.2 Sơ chọn kích thước dầm 38 4.2.3 Xác định tải trọng tác dụng lên dầm 38 4.2.4 Sơ đồ trường hợp chất tải 40 4.2.5 Tính nội lực 41 4.2.6 Tổ hợp nội lực 42 4.2.7 Tính tốn cốt thép dọc 44 4.2.8 Tính tốn cốt ngang (cốt đai) 46 CHƯƠNG 5: TÍNH TỐN CẦU THANG TẦNG 2-3 TRỤC 3-4 47 5.1 Mặt cầu thang 47 5.2 Phân tích làm việc kết cấu cầu thang chọn sơ kích thước 47 5.2.1 Phân tích làm việc cầu thang 47 5.2.2 Chọn chiều dày thang chiếu nghỉ 47 5.2.3 Chọn kích thước dầm thang cốn thang 48 5.3 Xác định tải trọng 48 5.3.1 Bản thang Ô1, Ô2 48 5.3.2 Bản chiếu nghỉ Ô3 49 5.4 Tính nội lực cốt thép thang Ô1, Ô2 49 5.4.1 Xác định nội lực 50 Sinh viên thực hiện: Nguyễn Hữu Tân Hướng dẫn: Lê Khánh Toàn – Nguyễn Quang Tùng 152 Trường THPT Nguyễn Huệ - TP Quy Nhơn – Tỉnh Bình Định 5.4.2 Tính tốn cốt thép 50 5.4.3 Bố trí cốt thép thang Ô1 (Ô2) 51 5.5 Xác định nội lực tính cốt thép chiếu nghỉ (Ơ3 ) 51 5.5.1 Xác định nội lực 51 5.5.2 Tính tốn cốt thép cho chiếu nghỉ Ô3 51 5.5.3 Bố trí cốt thép chiếu nghỉ (Ô3) 52 5.6 Tính nội lực cốt thép cốn C1, C2 52 5.6.1 Xác định tải trọng cốn C1, C2 52 5.6.2 Sơ đồ tính 52 5.6.3.Tính tốn bố trí cốt thép 53 5.7 Tính nội lực cốt thép dầm chiếu nghỉ (DCN1) 54 5.7.1 Xác định tải trọng 54 5.7.2 Sơ đồ tính biểu đồ nội lực 55 5.7.3 Tính cốt thép 55 5.8 Tính nội lực cốt thép dầm chiếu tới DCT 58 5.8.1 Xác định tải trọng 58 5.8.2 Tính tốn bố trí cốt thép 58 5.9 Tính dầm chiếu nghỉ DCN2 59 5.9.1 Tính tải trọng 59 5.9.2 Sơ đồ tính biểu đồ nội lực 60 5.9.3 Tính tốn cốt thép 60 CHƯƠNG 6: ĐẶC ĐIỂM CHUNG - CÁC ĐIỀU KIỆN CỤ THỂ LIÊN QUAN VÀ ẢNH HƯỞNG ĐẾN Q TRÌNH THI CƠNG CƠNG - TRÌNH PHƯƠNG PHÁP THI CÔNG TỔNG QUÁT 62 6.1 Đặc điểm chung điều kiện ảnh hưởng đến q trình thi cơng cơng trình 62 6.1.1 Đặc điểm cơng trình 62 6.1.2 Điều kiện địa chất , thủy văn 62 6.2 Phương án thi cơng tổng qt cho cơng trình 62 6.2.1 Chọn phương án thi cơng đào đất móng 63 6.1.2 Chọn phương án thi cơng móng, giằng móng 64 6.1.3 Phương án thi công bê tông 65 6.1.4 Chọn phương án thi công phần thân 65 CHƯƠNG 7: TÍNH TỐN LỰA CHỌN BIỆN PHÁP THI CƠNG PHẦN NGẦM 67 7.1 Thiết kế biện pháp tổ chức thi cơng đào hố móng 67 7.1.1 Chọn phương án đào tính khối lượng công tác đào đất 67 7.1.2 Tính khối lượng đào đất 68 Sinh viên thực hiện: Nguyễn Hữu Tân Hướng dẫn: Lê Khánh Toàn – Nguyễn Quang Tùng 153 Trường THPT Nguyễn Huệ - TP Quy Nhơn – Tỉnh Bình Định 7.1.3 Tính khối lượng thể tích phần ngầm chiếm chỗ 70 7.1.4 Lựa chọn tổ hợp máy thi công 72 7.1.5 Sửa chữa hố móng thủ cơng 74 7.1.6 Tiến độ thi công đào đất 75 CHƯƠNG : THIẾT KẾ BIỆN PHÁP KỸ THUẬT VÀ TỔ CHỨC THI CƠNG ĐỔ BÊ TƠNG MĨNG 76 8.1 Tính tốn thiết kế ván khn móng 76 8.1.1 Lựa chọn ván khn móng 76 8.1.2 Tính ván khn thành móng Tính tốn cho móng M3 77 8.1.3 Tính tốn ván khn cổ móng gơng cổ móng 80 8.2 Các biện pháp kỹ thuật thi cơng bê tơng móng 81 8.2.1 Đổ bê tơng lót móng 81 8.2.2 Đặt cốt thép đế móng 81 8.2.3 Công tác ván khuôn 81 8.2.4 Đổ bê tơng móng 82 8.3 Thiết kế biện pháp tổ chức thi cơng bê tơng móng 82 8.3.1 Xác định cấu trình 82 8.3.2 Thống kê khối lượng công việc 82 8.3.3 Phân chia phân đoạn tính nhịp cơng tác dây chuyền 84 8.3.4 Tính nhịp cơng tác cho dây chuyền phận 85 8.3.6 Tổng hợp nhu cầu lao động ca máy thi công bê tơng móng 88 CHƯƠNG 9: THIẾT KẾ VÁN KHUÔN PHẦN THÂN 89 9.1 Nguyên tắc thiết kế ván khuôn thi công 89 9.2 Thiết kế ván khuôn sàn 89 9.2.1.Tải trọng tác dụng lên ván khuôn sàn 90 9.2.2 Sơ đồ tính 91 9.2.3 Kiểm tra điều kiện cường độ ván sàn 91 9.2.4 Kiểm tra điều kiện võng ván sàn 91 9.3 Tính xà gồ đỡ ván sàn 92 9.3.1 Sơ đồ tính 92 9.3.2 Tải trọng tác dụng lên xà gồ 92 9.3.3 Tính khoảng cách cột chống xà gồ 92 9.4 Tính cột chống xà gồ 93 9.5 Thiết kế ván khuôn dầm phụ 94 9.5.1 Tính ván đáy dầm 94 Sinh viên thực hiện: Nguyễn Hữu Tân Hướng dẫn: Lê Khánh Toàn – Nguyễn Quang Tùng 154 Trường THPT Nguyễn Huệ - TP Quy Nhơn – Tỉnh Bình Định 9.5.2 Tính cột chống ván đáy dầm 96 9.6 Thiết kế ván khn dầm 98 9.6.1 Tính ván đáy dầm 98 9.6.2 Tính cột chống ván đáy dầm 99 9.6.3 Tính ván thành dầm 100 9.7 Thiết kế ván khuôn cột 101 9.7.1 Sơ đồ tính 102 9.7.2 Tải trọng 102 9.7.3 Kiểm tra điều kiện cường độ ván khuôn cột 102 9.7.4 Kiểm tra điều kiện võng ván khuôn cột 102 9.8 Thiết kế ván khuôn cầu thang 103 9.8.1.Tính tốn ván khn thang 104 9.8.2 Tính toán xà gồ 105 CHƯƠNG 10: TÍNH TỐN KHỐI LƯỢNG VÀ LẬP TỔNG TIẾN ĐỘ THI CƠNG CƠNG TRÌNH 107 10.1 Tính tốn khối lượng thi cơng phần ngầm Đã tính tốn phần thi công phần ngầm 107 10.2 Tính tốn khối lượng cơng việc hao phí nhân cơng cho cơng tác thi công bê tông cốt thép phần thân 107 10.2.1 Tính tốn khối lượng cơng việc cho công tác thi công bê tông cốt thép phần thân 107 10.2.2 Tính tốn hao phí nhân cơng cho cơng tác bê tông cốt thép phần thân 110 10.2.3 Tổ chức thi công công tác bê tông cốt thép phần thân 114 10.3 Tính khối lượng, nhân cơng cho cơng tác hồn thiện 115 10.3.1 Công tác xây tường 115 10.3.2 Công tác xây bậc cấp, bậc thang 117 10.4.3 Công tác trát 118 10.4.4 Công tác lát gạch sàn nhà 120 10.4.5 Công tác lắp dựng cửa 120 10.4.6 Công tác chế tạo lắp đặt ô văng, lanh tô 121 10.4.7 Công tác mái chống thấm 122 10.4.8 Công tác sơn 122 10.4.9 Tổng hợp khối lượng cơng việc tổ chức thi cơng cơng trình 123 10.5 Lập tổng tiến độ thi cơng cơng trình 126 10.5.1 Lựa chọn mơ hình tiến độ 126 10.5.2 Phối hợp công việc theo thời gian 127 Sinh viên thực hiện: Nguyễn Hữu Tân Hướng dẫn: Lê Khánh Toàn – Nguyễn Quang Tùng 155 Trường THPT Nguyễn Huệ - TP Quy Nhơn – Tỉnh Bình Định 10.5.3 Đánh giá phương án tổng tiến độ 128 CHƯƠNG 11: LẬP KẾ HOẠCH VÀ VẼ BIỂU ĐỒ SỬ DỤNG, CUNG CẤP VÀ DỰ TRỮ VẬT TƯ 129 11.1 Chọn vật tư để lập biểu đồ 129 11.2 Xác định nguồn cung cấp vật liệu 129 11.3 Xác định lượng vật tư cần dùng công việc 129 11.4 Cường độ sử dụng vật liệu hàng ngày 130 11.5 Xác định lực vận chuyển xe 131 11.5.1 Năng lực vận chuyển xe chở cát 131 11.5.2 Năng lực vận chuyển xe chở xi măng 132 CHƯƠNG 12: TÍNH TỐN DIỆN TÍCH KHO BÃI VÀ CHỌN MÁY PHỤC VỤ THI CÔNG 133 12.1 Tính tốn lượng vật tư cần dự trữ kho 133 12.2 Tính tốn diện tích kho bãi cần thiết để dự trữ vật tư 133 12.3 Chọn máy phục vụ thi công 134 12.3.1 Lựa chọn cần trục thiếu nhi 134 12.3.2 Lựa chọn máy vận thăng 135 12.3.3 Lựa chọn máy trộn bê tông 135 12.3.4 Chọn máy trộn vữa 136 12.3.5 Chọn máy đầm bê tông 136 CHƯƠNG 13: THIẾT KẾ TỔNG MẶT BẰNG THI CÔNG 138 13.1 Lựa chọn giai đoạn thiết kế tổng mặt 138 13.2 Các nguyên tắc thiết kế tổng mặt 138 13.3 Trình tự thiết kế tổng mặt thi 139 13.4 Lập tổng mặt thi cơng cơng trình 139 13.4.1 Định vị diện tích cơng trình xây dựng 139 13.4.2 Bố trí máy móc phục vụ thi công 139 13.4.3 Qui hoạch mạng lưới giao thông 139 13.4.4 Bố trí kho bãi 139 134.5 Bố trí xưởng sản xuất phụ trợ 139 13.4.6 Tính tốn nhà tạm 139 13.4.6.1 Tính tốn nhân cơng trường 140 13.4.7 Thiết kế hệ thống an toàn bảo vệ, vệ sinh xây dựng trường vệ sinh môi trường 141 13.5 Các biện pháp an toàn lao động cho đối tượng 141 13.5.1 An tồn cho cơng nhân thi cơng 141 Sinh viên thực hiện: Nguyễn Hữu Tân Hướng dẫn: Lê Khánh Toàn – Nguyễn Quang Tùng 156 Trường THPT Nguyễn Huệ - TP Quy Nhơn – Tỉnh Bình Định 13.5.2 An tồn lao động cơng việc xây trát 142 13.5.3 An tồn lao động thi cơng bê tơng 143 13.5.4 An tồn lao động thi cơng cốt thép 143 13.5.5 An tồn lao động thi cơng hệ giàn giáo, cốp pha 143 13.5.6 An toàn cho máy móc 145 13.5.7 An toàn công trường 146 13.5.8 An toàn cháy, nổ 146 13.5.9 An toàn cho đối tượng thứ 147 13.6 Các biện pháp bảo đảm vệ sinh môi trường 147 13.6.1 Vệ sinh mặt tổng thể 147 13.6.2 Vệ sinh chất thải 147 13.6.3 Vệ sinh chống ồn, chống bụi 147 13.6.4 Vệ sinh công trường 147 Sinh viên thực hiện: Nguyễn Hữu Tân Hướng dẫn: Lê Khánh Toàn – Nguyễn Quang Tùng 157 Trường THPT Nguyễn Huệ - TP Quy Nhơn – Tỉnh Bình Định DANH SÁCH CÁC BẢNG, HÌNH ẢNH Bảng 3.1 Bảng tính chiều dày sàn 11 Bảng 3.2 Bảng tính tĩnh tải sàn phịng học, hành lang 13 Bảng 3.3 Bảng tính tĩnh tải sàn phịng vệ sinh 13 Bảng 3.4 Tổng hợp tải trọng thơng số tính tốn ô sàn 16 Bảng 3.5 Bảng tính cốt thép sàn tầng 20 Bảng 4.1 Bảng tính tĩnh tải sàn tác dụng lên dầm D1 26 Bảng 4.2 Bảng tính hoạt tải sàn tác dụng lên dầm D1 26 Bảng 4.3 Bảng tính tải trọng tường cửa tác dụng lên dầm D1 27 Bảng 4.4 Bảng tổng hợp tải trọng tác dụng lên dầm D1 28 Bảng 4.6 Bảng tổ hợp lực cắt dầm D1 33 Bảng 4.7 Bảng tính cốt thép dọc dầm D1 35 Bảng 4.8 Bảng tính cốt thép đai dầm D1 37 Bảng 4.9 Bảng tính tĩnh tải sàn tác dụng lên dầm D2 39 Bảng 4.10 Bảng tính hoạt tải sàn tác dụng lên dầm D2 39 Bảng 4.11 Bảng tổng hợp tải trọng tác dụng lên dầm D2 40 Bảng 4.12 Bảng tổ hợp mô men dầm D2 43 Bảng 4.13 Bảng tổ hợp lực cắt dầm D2 44 Bảng 4.14 Bảng tính cốt thép dọc dầm D2 46 Bảng 4.15 Bảng tính cốt thép đai dầm D2 46 Bảng 5.1 Bảng chọn chiều dày thang chiếu nghỉ 48 Bảng 5.2 Bảng chọn kích thước dầm thang cốn thang 48 Bảng 7.1 Tính khối lượng đào đất máy 69 Bảng 7.2 Bảng tính khối lượng đào đất thủ công 70 Bảng 7.3 Khối lượng bê tơng lót chiếm chỗ 70 Bảng 7.4 Khối lượng bê tơng móng chiếm chỗ 70 Bảng 7.5 Bảng tính khối lượng bê tơng cổ móng 71 Bảng 7.6 Khối lượng bê tơng giằng móng chiếm chỗ 71 Bảng 8.1 Các thơng số kỹ thuật ván khn Hịa Phát 76 Bảng 8.2 Tính khối lượng ván khn móng 82 Bảng 8.3 Tính khối lượng bê tơng móng 83 Bảng 8.4 Bảng tính khối lượng bê tơng cốt thép móng 83 Bảng 8.5 Tính khối lượng công việc phân đoạn 84 Bảng 8.6 Bảng tính hao phí nhân cơng cho công tác gia công lắp dựng cốt thép 85 Bảng 8.7 Bảng tính hao phí nhân cơng cho công tác gia công lắp dựng ván khuôn 85 Sinh viên thực hiện: Nguyễn Hữu Tân Hướng dẫn: Lê Khánh Toàn – Nguyễn Quang Tùng 158 Trường THPT Nguyễn Huệ - TP Quy Nhơn – Tỉnh Bình Định Bảng 8.8 Bảng tính hao phí nhân cơng cho cơng tác đổ bê tơng móng 86 Bảng 10.9 Bảng tính hao phí nhân cơng cơng tác tháo dỡ ván khuôn 86 Bảng 8.10 Bảng tính tốn nhịp cơng tác dây chuyền phận 87 Bảng 8.11 Bảng tổng hợp nhu cầu lao động thi cơng bê tơng móng 88 Bảng 9.1 Bảng tính tải trọng tác dụng lên ván khuôn sàn 90 Bảng 9.2 Các thông số kỹ thuật cột chống Hòa Phát 93 Bảng 9.3 Tải trọng tác dụng lên ván đáy dầm phụ 95 Bảng 9.4 Tải trọng tác dụng lên ván đáy dầm 99 Bảng 9.5 Tính tải trọng thẳng đứng tác dụng lên ván khuôn 104 Bảng 10.1 Bảng thống kê khối lượng công tác thi công bê tông cột 107 Bảng 10.2 Bảng thống kê khối lượng công tác thi công bê tông dầm 107 Bảng 10.3 Bảng thống kê khối lượng công tác thi công bê tông sàn 108 Bảng 10.4 Bảng thống kê khối lượng công tác thi công bê tông cầu thang 109 Bảng 10.5 Bảng tính hao phí nhân cơng cho công tác lắp ván khuôn cột 110 Bảng 10.6 Bảng tính hao phí nhân cơng cho cơng tác tháo dỡ ván khuôn cột 110 Bảng 10.7 Bảng tính hao phí nhân cơng cho cơng tác lắp dựng cốt thép cột 111 Bảng 10.8 Bảng tính hao phí nhân cơng cho cơng tác đổ bê tông cột 111 Bảng 10.9 Bảng tính hao phí nhân cơng cho cơng tác lắp dựng ván khuôn sàn, dầm, cầu thang 111 Bảng 10.10 Bảng tính hao phí nhân cơng cho cơng tác tháo dở ván khuôn sàn, dầm, cầu thang 112 Bảng 10.11 Bảng tính hao phí nhân công cho công tác lắp dựng cốt thép sàn, dầm, cầu thang 113 Bảng 10.12 Bảng tính hao phí nhân cơng ca máy cho công tác đổ bê tông sàn, dầm, cầu thang 113 Bảng 10.13 Bảng tính nhịp dây chuyền phận cơng tác bê tơng cột 115 Bảng 10.14 Bảng tính nhịp công tác cho dây chuyền đổ bê tông dầm sàn, cầu thang 115 Bảng 10.15 Bảng tính khối lượng xây tường tồn cơng trình diện tích cửa 116 Bảng 10.16 Bảng tính hao phí nhân cơng cho công tác xây 116 Bảng 10.17 Bảng tính khối lượng cho cơng tác xây bậc cấp 117 Bảng 10.18 Bảng tính hao phí nhân cơng cho cơng tác xây bậc cấp 117 Bảng 10.19 Bảng tính khối lượng cho cơng tác trát 118 Bảng 10.20 Bảng tính hao phí nhân cơng cho cơng tác trát 119 Bảng 10.21 Bảng tính khối lượng hao phí nhân cơng cho cơng tác ốp, lát gạch 120 Bảng 10.22 Bảng tính khối lượng hao phí nhân cơng cho cơng tác lắp dựng cửa 120 Sinh viên thực hiện: Nguyễn Hữu Tân Hướng dẫn: Lê Khánh Toàn – Nguyễn Quang Tùng 159 Trường THPT Nguyễn Huệ - TP Quy Nhơn – Tỉnh Bình Định Bảng 10.23 Bảng tính khối lượng hao phí nhân công cho công tác chế tạo lanh tô, ô văng 121 Bảng 10.24 Bảng tính khối lượng hao phí nhân cơng cho công tác lắp đặt thiết bị vệ sinh 121 Bảng 7.25 Bảng tính khối lượng hao phí nhân cơng cho cơng tác lắp đặt hệ thống điện 121 Bảng 10.26 Bảng tính khối lượng hao phí nhân cơng cho cơng mái 122 Bảng 10.27 Bảng tính khối lượng hao phí nhân cơng tác sơn 122 Bảng 10.28 Bảng tổng hợp chi phí cơng việc thi cơng cơng trình 123 10.5 Lập tổng tiến độ thi cơng cơng trình Error! Bookmark not defined Bảng 11.1 Bảng tính khối lượng xi măng dùng cho cơng việc 129 Bảng 11.2 Bảng tính khối lượng cát vàng dùng cho cơng việc 130 Bảng 11.3 Bảng tính cường độ sử dụng vật tư hàng ngày 130 Bảng 12.1 Kết khối lượng loại vật tư dự trữ kho 133 Bảng 12.2 Bảng tính diện tích kho bãi dự trữ vật tư 134 Bảng 13.1 Bảng tính diện tích nhà tạm 141 Hình 3.1 Mặt phân chia sàn tầng 10 Hình 3.2 Các lớp cấu tạo sàn tầng 12 Hình 3.3 Kích thước tường ngăn phịng WC (S9,S10,S11,S12) 14 Hình 4.1 Sơ đồ tính dầm D1 24 Hình 4.2 Sơ đồ truyền tải từ sàn vào dầm D1 25 Hình 4.3 Sơ đồ tính dầm D2 38 Hình 4.4 Sơ đồ truyền tải từ sàn vào dầm D2 38 Hình 5.1 Mặt cầu thang tầng 2-3 47 Hình 5.2 Sơ đồ tính biểu đồ moment thang 50 Hình 5.3 Sơ đồ tính biểu đồ moment chiếu nghỉ Ơ3 51 Hình 5.4 Sơ đồ tính biểu đồ nội lực cốn thang 52 Hình 5.5 Sơ đồ tính biểu đồ nội lực dầm chiếu nghỉ 55 Hình 5.6 Sơ đồ tính tốn cốt treo 57 Hình 5.7 Sơ đồ tính biểu đồ nội lực dầm chiếu tới 58 Hình 5.8 Sơ đồ tính biểu đồ nội lực dầm chiếu nghỉ 60 Hình 7.1 Mặt móng cơng trình 67 Hình 7.2 Xác định khoảng cách đỉnh mái dốc theo phương ngang nhà 68 Hình 7.3 Xác định khoảng cách đỉnh mái dốc theo phương dọc nhà 68 Hình 7.4 Kích thước hố đào 68 Sinh viên thực hiện: Nguyễn Hữu Tân Hướng dẫn: Lê Khánh Toàn – Nguyễn Quang Tùng 160 Trường THPT Nguyễn Huệ - TP Quy Nhơn – Tỉnh Bình Định Hình 7.5 Mặt đào đất hố móng 69 Hình 7.6 Cấu tạo móng đá hộc 71 Hình 7.7 Sơ đồ di chuyển máy đào 72 Hình 7.8 Tiến độ thi công đào đất 75 Hình 8.1 Tổ hợp ván khn móng M3 78 Hình 8.2 Sơ đồ tính ván khn thành móng 78 Hình 8.3 Sơ đồ tính ván khn cổ móng 80 Hình 8.4 Mặt phân chia phân đoạn thi cơng móng 84 Hình 8.5 Tiến độ thi cơng đổ bê tơng móng 87 Hình 9.1 Tổ hợp ván khn ô sàn điển hình 90 Hình 9.2 Sơ đồ tính ván khuôn sàn 91 Hình 9.3 Sơ đồ tính xà gồ dở ván khuôn 92 Hình 9.5 Cấu tạo ván khuôn dầm phụ 94 Hình 9.6 Sơ đồ tính ván khuôn đáy dầm phụ 95 Hình 9.7 Sơ đồ tính ván khuôn thành dầm phụ 97 Hình 9.8 Cấu tạo ván khn dầm 98 Hình 9.9 Sơ đồ tính ván khn đáy dầm 98 Hình 9.10 Sơ đồ tính ván khn thành dầm 100 Hình 9.11 Cấu tạo ván khn cột 101 Hình 9.12 Sơ đồ tính ván khn cột 102 Hình 9.13 Cấu tạo cán khuôn cầu thang 103 Hình 9.14 Sơ đồ tính ván khn cầu thang 104 Hình 9.15 Sơ đồ tính xà gồ 105 Sinh viên thực hiện: Nguyễn Hữu Tân Hướng dẫn: Lê Khánh Toàn – Nguyễn Quang Tùng 161 ... kết kiến thức học được, em giao đề tài tốt nghiệp là: Thiết kế: NHÀ LỚP HỌC – TRƯỜNG THPT NGUYỄN HUỆ THÀNH PHỐ QUY NHƠN - TỈNH BÌNH ĐỊNH Địa điểm xây dựng: TP Quy Nhơn, tỉnh Bình Định Đồ án tốt... đạo Tỉnh Sở giáo dục đào tạo tỉnh Bình Định Vào năm 2012 Trường THPT Nguyễn Huệ thành phố Quy Nhơn tỉnh Bình Định nâng cấp cải tạo phịng học cũ xây dựng khu phòng lớp học khuôn viên nhà trường. .. BẢNG TÍNH CỐT THÉP SÀN TẦNG LOẠI BẢN KÊ CẠNH Trường THPT Nguyễn Huệ - TP Quy Nhơn – Tỉnh Bình Định 23 Trường THPT Nguyễn Huệ - TP Quy Nhơn – Tỉnh Bình Định CHƯƠNG 4: TÍNH DẦM D1 TRỤC D (1-8), DẦM

Ngày đăng: 27/04/2021, 10:20

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan