GAMT LOP 7 KY I

GIÁO ÁN MÔN MĨ THUẬT NĂM HỌC 2020 - 2021 Ngày soạn : 05/09/2020 Ngày giảng: 07/09/2020 TIẾT 1: THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT SƠ LƯỢC VỀ MĨ THUẬT THỜI TRẦN I.MỤC TIÊU 1.Kiến thức: HS hiểu số kiến thức sơ lược MT thời Trần Kỹ năng: Phát triển khả phân tích, suy luận tích hợp kiến thức HS Thái độ: HS có nhận thức đắn truyền thống nghệ thuật dân tộc, trân trọng yêu quý di tích lịch sử, văn hoá quê hương Năng lực cần đạt: Hình thành lực hợp tác, lực đánh giá, lực quan sát khám phá, lực chép II ĐỒ DÙNG Gv: - Một số sách liên quan đến mĩ thuật thời Trần - Một số cơng trình kiến trúc tác phẩm thời Trần - Bảng phụ Hs: - Sưu tầm viết tranh ảnh liên quan đến MT thời Trần III PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: - Trực quan - Thuyết trình - Vấn đáp IV TỔ CHỨC GIỜ HỌC * Ổn định tổ chức lớp: Kiểm tra sĩ số * Kiểm tra cũ: Kiểm tra đồ dung học tập * Vào Nhà Lý dời đô hoa lư Đại la, xây dựng kinh đô + Kiến trúc: Xây dựng kinh thành Thăng Long gồm hai lớp hoàng thành kinh thành mang tính quy mơ đồ sộ + Điêu khắc trang trí tạc nhiều tượng người thú, với nhiều chạm khắc tinh xảo, độc đáo hấp dẫn + Gốm: Nghệ thuật gốm phát triển mạnh sáng chế loại men bền, bóng đẹp, nói chung mĩ thuật thời lý phát huy nghệ thuật truyền thống kết hợp với tinh hoa nghệ thuật nước lân cận tạo nên phong phú đa dạng cho nghệ thuật nước nhà, giữ sắc dân tộc A KHỞI ĐỘNG Mục tiêu: HS hiểu số kiến thức sơ lược MT thời Trần Nhiệm vụ: Nghiên cứu Sgk trả lời CH Phương thức: Hoạt cá nhân, HĐ nhóm Giáo viên - Kiều Văn Lợi Trường THCS Đường Lâm -1- GIÁO ÁN MÔN MĨ THUẬT NĂM HỌC 2020 - 2021 Sản phẩm: Câu trả lời Hs phiếu tập Tiến trình hoạt động HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS I: Hoạt động : Tìm hiểu vài nét khái quát bối cảnh xã hội thời trần: - Gv trình bày bối cảnh xh thời - Hs tìm hiểu xã hội thời trần Trần + Vn vào đầu kỷ XIII có biến động quyền trị đất nước từ nhà lý chuyển sang nhà trần, cấu xh khơng có thay đổi lớn + Thời trần, với lần đánh thắng quân mông- nguyên, tinh thần thượng võ nâng cao yếu tố tạo sức bật cho vhmt NỘI DUNG I: Vài nét bối cảnh xã hội : - Sau thay nhà lý, nhà trần có nhiều sách tiến xây dựng đất nước với ba lần chiến thắng quân xâm lược, tinh thần tự cường tự chủ dân tộc ngày nâng cao từ nghệ thuật phát triển B HÌNH THỨC KIẾN THỨC Mục tiêu: Phát triển khả phân tích, suy luận tích hợp kiến thức HS Nhiệm vụ: Nghiên cứu Sgk trả lời CH Phương thức: Hoạt cá nhân, HĐ nhóm Sản phẩm: Câu trả lời Hs phiếu tập Tiến trình hoạt động II: Hoạt động 2: Tìm hiểu vài nét khái quát mt thời trần: - Gv nêu lên mối quan hệ quần chúng cởi mở có giao lưu vh với nước lân cận - Gv đặt câu hỏi: kể tên loại hình nghệ thuật thời Trần * Giới thiệu loại hình kiến trúc: - Về kiến trúc cung đình: khu cung đình thiên trường, nơi vua trần dùng làm hành cung thăm thái thượng hồng, khu lăng mộ an sinh, thành tây II: Vài nét mỹ thuật thời trần: 1) Kiến trúc: - Kiến trúc cung đình: Nhà trần cho tu bổ lại kinh thành thăng long xây dựng khung cung điện thiên trường ngồi cịn cho xây khu lăng mộ tiếng Giáo viên - Kiều Văn Lợi Trường THCS Đường Lâm -2- GIÁO ÁN MÔN MĨ THUẬT NĂM HỌC 2020 - 2021 * Về kiến trúc phật giáo: - Thể chùa, tháp xây dựng không phần uy nghi, bề ( tháp ) - Kiến trúc phật giáo: Nhà trần xây dựng chùa, tháp tiếng - Kiến trúc chùa làng * Giới thiệu nghệ thuật điêu khắc chạm khắc trang trí: - Về nghệ thuật điêu khắc: + Tượng tròn: Hiện lại số tượng đá lăng mộ + Những bệ rồng số di tích thời trần chùa dâu rồng thồi trần có thân hình khoẻ khoắn 2) Điêu khắc trang trí: - Điêu khắc trang trí ln gắn với cơng trình kiến trúc - Chạm khắc chủ yếu để trang trí, làm tơn thêm vẽ đẹp cho cơng trình kiến trúc - Hình rồng thời trần có thân hình mập mạp, mạnh mẽ rồng thời Lý - Về chạm khắc trang trí: + Gv nhấn mạnh: Chạm khắc chủ yếu để trang trí + Những chạm khắc gỗ với cảnh nhạc cơng, người chim rồng + Chạm khắc trang trí bệ đá hoa sen phổ biến thời Trần Giáo viên - Kiều Văn Lợi Trường THCS Đường Lâm -3- GIÁO ÁN MÔN MĨ THUẬT NĂM HỌC 2020 - 2021 3) Đồ gốm: - Gốm thời trần có xương dày, thô nặng so với thời lý đồ gốm gia dụng phát triển mạnh - Đề tài trang trí gốm chủ yếu hoa sen, hoa cúc cách điệu III: Đặc điểm mỹ thuật thời trần: - Mỹ thuật thời trần có vẽ đẹp khoẻ khoắn, phóng khống, biểu sức mạnh, lịng tự hào dân tộc - Mỹ thuật thời trần kế thừa tinh hoa mỹ thuật thời lý dung dị, chất phác - Mỹ thuật thời trần tiếp nhận số yếu tố nghệ thuật nước láng giềng nên bổ xung làm giàu cho nghệ thuật dân tộc * Giới thiệu nghệ thuật gốm: - Gốm thời trần có số nét bật, đồ gốm gia dụng phát triển mạnh phục vụ nhân dân đặc biệt chế tác gốm hoa nâu hoa lam - Hoạ tiết trang trí gốm chủ yếu hoa sen, hoa cúc cách điệu C LUYỆN TẬP - ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ Mục tiêu: Học sinh làm thực hành Rèn luyện HS khả quan sát, nhận xét, so sánh, đối chiếu Nhiệm vụ: Nghiên cứu Sgk trả lời CH Phương thức: Hoạt cá nhân, HĐ nhóm Sản phẩm: Câu trả lời Hs phiếu tập Tiến trình hoạt động III Hoạt động 3: Luyện tập III: Thực hành: - Bài tập: Mô lại tác phẩm mĩ thuật (Bố cục khổ giấy A4) - Giáo viên gợi ý cho hoc sinh lam thực hành Giáo viên - Kiều Văn Lợi Trường THCS Đường Lâm -4- GIÁO ÁN MÔN MĨ THUẬT NĂM HỌC 2020 - 2021 IV: Hoạt động 4: Đánh giá kết học tập - Gv đặt câu hỏi: + Kiến trúc thời trần thể - Hs suy nghĩ trả lời câu hỏi gv loại hình nào? + Em kể vài đặc điểm gốm thời Trần? D TÌM TỊI MỞ RỘNG Mục tiêu: Cùng trao đổi, tìm hiểu tài liệu thân sưu tầm xếp, chuẩn bị học Nhiệm vụ: Nghiên cứu Sgk trả lời CH Phương thức: Hoạt cá nhân, HĐ nhóm Sản phẩm: Câu trả lời Hs phiếu tập Tiến trình hoạt động V: Hoạt động 5: Dặn dị: - Hs đọc sgk, xem lại hình trang trí sgk - Chuẩn bị sau Ngày soạn : 13/09/2020 Giáo viên - Kiều Văn Lợi Trường THCS Đường Lâm -5- GIÁO ÁN MÔN MĨ THUẬT NĂM HỌC 2020 - 2021 Ngày giảng: 14/09/2020 TIẾT : THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT MỘT SỐ CƠNG TRÌNH MĨ THUẬT THỜI TRẦN (1226-1400) I.MỤC TIÊU 1.Kiến thức: Học sinh củng cố, cung cấp thêm số kiến thức MT thời Trần Kỹ năng: Nắm kiến thức mĩ thuật thời Trần Thái độ: Biết trân trọng yêu thích mĩ thuật thời Trần nói riêng, nghệ thuật dân tộc nói chung Năng lực cần đạt: Hình thành lực hợp tác, lực đánh giá, lực quan sát khám phá, lực chép II ĐỒ DÙNG Gv: - Tranh ảnh sưu tầm mĩ thuật thời kì - Một số viết mĩ thuật thời Trần Hs: - Sưu tầm thêm tranh, ảnh, viết liên quan đến học III PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: - Trực quan - Thuyết trình - Vấn đáp IV TỔ CHỨC GIỜ HỌC * Ổn định tổ chức lớp: Kiểm tra sĩ số * Kiểm tra cũ: Kiểm tra đồ dung học tập * Vào Vương triều Trần với gần 200 năm xây dựng phát triển (1226 - 1400) lần đánh thắng quân Mông - Nguyên xây dựng củng cố nhà nước phong kiến tập quyền vững mạnh, tinh thần tự lực, tự cường dân tộc ngày dâng cao, nguyên nhân tạo sức bật để nghệ thuật phát triển Cũng mĩ thuật thời Lý, kiến trúc phát triển tạo điều kiện cho nghệ thuật điêu khắc trang trí phát triển A KHỞI ĐỘNG Mục tiêu: Học sinh củng cố, cung cấp thêm số kiến thức MT thời Trần Nhiệm vụ: Nghiên cứu Sgk trả lời CH Phương thức: Hoạt cá nhân, HĐ nhóm Sản phẩm: Câu trả lời Hs phiếu tập Tiến trình hoạt động HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Giáo viên - Kiều Văn Lợi NỘI DUNG Trường THCS Đường Lâm -6- GIÁO ÁN MÔN MĨ THUẬT I: Hoạt động 1: Tìm hiểu vài nét cơng trình kiến trúc thời trần: - Bài trước tìm hiểu mt thời trần, thông qua số cơng trình kiến trúc tiêu biểu, hiểu thêm mt thời trần đóng góp to lớn nó, tạo cho nghệ thuật điêu khắc trang trí phát triển theo *Tháp bình sơn: - Gv đặc câu hỏi: + Kiến trúc thời trần thể thơng qua loại nào? + Tháp bình sơn thuộc thể loại nào? - Gv trình bày kết hợp với tranh ảnh tháp bình sơn - Gv cần nhấn mạnh số nội dung sau: + Tháp bình sơn thuộc xã tam sơn, lập thạch, vĩnh phúc + Tháp xd sân trước cửa chùa vĩnh khánh, làm đất nung *Một số điều cần lưu ý: Hình dáng, kiến trúc, trang trí - Tháp có mặt hình vng, lên cao thu nhỏ + Các tầng trổ cửa mặt, mái tầng hẹp + Tầng cao tầng cao - Có nét riêng biệt chứng tỏ người xd biết tận dụng hiểu biết khoa học đương thời làm cho cơng trình bền vững - Bên ngồi, tầng trang trí hoa văn phong phú * Khu lăng mộ An sinh: - Đây khu lăng mộ lớn NĂM HỌC 2020 - 2021 I : Kiến trúc: - Hs nghe gv nhắc lại mt thời trần trước - Bài hs cần tìm hiểu thêm số nghệ thuật điêu khắc trang trí - Kiến trúc cơng trình , phật giáo 1/ Tháp bình sơn: - Kiến trúc chùa tháp, phật - Tháp làm đất giáo nung, dựng sân trước chùa vĩnh khánh tháp - Hs vừa quan sát theo dõi 11 tầng cao 15 m sgk - Tháp có mặt vng, lên cao nhỏ dần người xưa biết tận dụng - Hs hoạt động cá nhân hiểu biết khoa học Bên ngoài, tất tầng tháp trang trí - Hs cần ý điều hoa văn phong : hình dáng cấu phú trúc , trang trí - Tháp bình sơn niềm tự - Nêu lên nhận xét hào kiến trúc cổ Việt riêng Nam - Hs ghi kết luận - Hs theo dõi gv hướng dẫn Giáo viên - Kiều Văn Lợi 2/ Khu lăng mộ An sinh: - Đây khu lăng mộ lớn vua trần xây chân núi, cách Trường THCS Đường Lâm -7- GIÁO ÁN MÔN MĨ THUẬT vua trần xd rìa sát chân núi, thuộc đông triều, quảng ninh ngày - Thời trần ý đặc điểm xây dựng lăng tẩm - Chúng có đặc điểm sau: Kích thước lớn ,bố cục cân đối trang trí gắn vào thành bậc NĂM HỌC 2020 - 2021 lăng mộ an sinh chuẩn bị xa điều quy tụ trả lời câu hỏi hướng khu an sinh xây thêm nhiều miếu, - Hs hiễu tầng điện làm chỗ nhà vua trang trí loại hoa hoàng tộc tế lễ văn - Hs phải nắm khu lăng mộ vua trần đâu - Khi xd người ta ý đến bố cục cho cân đối B HÌNH THỨC KIẾN THỨC Mục tiêu: Nắm kiến thức mĩ thuật thời Trần Nhiệm vụ: Nghiên cứu Sgk trả lời CH Phương thức: Hoạt cá nhân, HĐ nhóm Sản phẩm: Câu trả lời Hs phiếu tập Tiến trình hoạt động II : Hoạt đơng : Giới thiệu vài tác phẩm điêu khắc , phù điêu ,và trang trí : * Tượng hổ lăng trần thủ độ: - Giáo viên đặt câu hỏi:Trần thủ độ ? - Gv giới thiệu : xây dựng 1264 , tượng hổ dài 1,43m gần thật , thân hình có ức nở nang,tạo thành khối đơn giản , chặt chẽ , vưng , trao chuốt , nuột nà * Chạm khắc gỗ chùa thái lạc - Chùa thái lạc xây dựng thời trần hưng yên + Nội dung diễn tả ý mảng chạm khác gỗ cảnh dâng hoa + Bố cục tranh khác thể giống - Gv phân tích chạm gỗ tiên nữ đầu người chim dâng hoa II : Điêu khắc: - Hs trả lời câu hỏi gv - Hs nghe gv giới thiệu tượng hổ - Hs ghi kết luận 1/ Tượng hổ lăng trần thủ độ: - Có kích thước gần giống thật ( dài 1m43, cao 0m75, rộng 0m64 ) nghệ - Hs hoạt động cá nhân, trả nhân xưa diễn tả lời câu hỏi gv vẻ oai phong lẫn liệt vị - Hs nghe gv phân tích thêm chúa sơn lâm, góp phần hình tiên nữ làm tăng thêm vẻ uy nghi lăng thái sư trần thủ độ người có cơng sáng lập nên vương triều Trần - Hs trả lời câu gv đặt 2/ Chạm khắc gỗ chùa thái lạc: Giáo viên - Kiều Văn Lợi Trường THCS Đường Lâm -8- GIÁO ÁN MÔN MĨ THUẬT NĂM HỌC 2020 - 2021 - Nội dung chủ yếu dâng hoa tấu nhạc vũ nữ, nhạc công hay chim thần thoại ki-nari, hình xếp cân đối khơng đơn điệu, buồn tẻ cách tạo khối trịn đầy hình tượng tạo nên êm đềm, tĩnh, phù hợp với khoảng không gian vừa ảo vừa thực lớp hoa văn dày đặc, có tính thẩm mỹ cao C LUYỆN TẬP - ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ Mục tiêu: Học sinh làm thực hành Rèn luyện HS khả quan sát, nhận xét, so sánh, đối chiếu Nhiệm vụ: Nghiên cứu Sgk trả lời CH Phương thức: Hoạt cá nhân, HĐ nhóm Sản phẩm: Câu trả lời Hs phiếu tập Tiến trình hoạt động III Hoạt động 3: Luyện tập III: Thực hành: - Bài tập: Mô lại tác phẩm mĩ thuật (Bố cục khổ giấy A4) - Giáo viên gợi ý cho hoc sinh lam thực hành IV: Hoạt động 4: Đánh giá kết học tập - Gv đặt câu hỏi để kiểm tra tiếp thu nhận thức hs - Rút vài nhận xét chung cơng trình ,tác phẩm học D TÌM TỊI MỞ RỘNG Mục tiêu: Cùng trao đổi, tìm hiểu tài liệu thân sưu tầm xếp, chuẩn bị học Nhiệm vụ: Nghiên cứu Sgk trả lời CH Phương thức: Hoạt cá nhân, HĐ nhóm Sản phẩm: Câu trả lời Hs phiếu tập Tiến trình hoạt động V: Hoạt động 5: Dặn dị: Giáo viên - Kiều Văn Lợi Trường THCS Đường Lâm -9- GIÁO ÁN MÔN MĨ THUẬT NĂM HỌC 2020 - 2021 - Sưu tầm tài liệu - Xem lại trạm khắc - Chuẩn bị sau Ngày soạn : 19/09/2020 Giáo viên - Kiều Văn Lợi Trường THCS Đường Lâm - 10 - ... l? ?i Hs phiếu tập Tiến trình hoạt động III Hoạt động 3: Luyện tập III: Thực hành: - B? ?i tập: Mô l? ?i tác phẩm mĩ thuật (Bố cục khổ giấy A4) - Giáo viên g? ?i ý cho hoc sinh lam thực hành Giáo viên... trả l? ?i Hs phiếu tập Tiến trình hoạt động III Hoạt động 3: Luyện tập III: Thực hành: - B? ?i tập: Mô l? ?i tác phẩm mĩ thuật (Bố cục khổ giấy A4) - Giáo viên g? ?i ý cho hoc sinh lam thực hành IV: Hoạt... III Hoạt động 3: Luyện tập - Giáo viên kèm cặp học sinh làm b? ?i, góp ý cho học sinh cắt cảnh, chọn bố cục, màu sắc - Chú ý đặc biệt học sinh yếu IV: Hoạt động 4: Đánh giá kết học tập Giáo viên