Câu 5: 1 điểm Cách dinh dưỡng của trai có ý nghĩa như thế nào với môi trường nước Câu 6: 3 điểm Nêu cấu tạo trong của châu chấu?. Hệ bài tiết và tiêu hóa của châu chấu có mối quan hệ[r]
(1)KIỂM TRA HỌC KÌ I (2015- 2016) MÔN SINH HỌC I Mục tiêu - Củng cố mức độ thu nhận kiến thức qua các chương đã học, từ đó GV điều chỉnh phương án dạy cho phù hợp - Học sinh thông qua bài kiểm tra thấy kết học tập mình để điều chỉnh phương pháp học tập A Ma trận Tên Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng thấp Ngành Nêu đặc điểm động vật chung ngành động nguyên sinh vật nguyên sinh 05 tiết 20% =2 điểm Ngành ruột khoang 03 tiết 10%= điểm 20% =2 điểm Mô tả tính đa dạng và phong phú ruột khoang 100% = điểm Các ngành Nêu môi trường giun kí sinh giun sán 07 tiết Tác hại của chúng với vạt chủ 20%= điểm 50% = điểm câu 10%= điểm Đề xuất biện pháp phòng trừ giun sán kí sinh 50% = điểm Hiểu ý nghĩa trai môi trường nước 20%= 2điểm 20%= điểm 50% = điểm Nêu đặc điểm cấu Phân biệt khác Giải thích mối tạo châu chấu hệ hô hấp quan hệ hệ châu chấu và tôm hô hấp châu chấu 30%= điểm 50% = điểm 25 %= 0,5 điểm 25 %=0.5 điểm Số câu :4 Số điểm = 50% câu câu Ngành chân khớp 08 tiết Tổng số câu Tổng số điểm 100 % =10điểm Tổng câu 100% = 1,5 điểm Ngành thân Nêu số đặc điểm mềm cấu tao thân 04 tiết mềm thông qua bài thực hành 20%= 2điểm 50% = điểm Vận dụng cao Số câu :3 Số điểm 2,5 = 25% Số câu:2 Số điểm 1,5 =15 % câu 30%= điểm Số câu: 100% = 10 điểm (2) TRƯỜNG THCS PHAN ĐÌNH PHÙNG ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I (Năm học 2015- 2016) Họ và tên: Môn thi: Sinh học Lớp 7… Thời gian: 45 phút (Không tính thời gian phát đề) Điểm Lời phê giáo viên B Đề bài I Trắc nghiệm Câu Hãy khoanh tròn vào đáp án đứng trước câu trả lời đúng 1.1Thuỷ tức sống môi trường nào ? A Ở nước B.Ở nước lợ C.Ở nước mặn D.Ở cạn 1.2 Cách di chuyển sứa là: A Kiểu sâu đo B Kiểu lộn đầu C Co bóp dù D Không di chuyển 1.3 Ruột khoang tự vệ nhờ: A.Da B Lông C Tế bào gai D Di chuyển để tự vệ 1.4 Thành thể ruột khoang gồm lớp A lớp B lớp C lớp D lớp Câu 2: Hãy chon từ thích hợp điền vào chỗ trống cho thích hợp A Động vật thân mềm vỏ có cấu tạo phức tạp là……… B.Trai hô hấp nhờ…………… C.Số lượng tua trên thể mực là………… D.Động vật thân mềm di chuyển nhanh là……… II Tư Luận Câu 3: ( điểm ) Nêu đặc điểm chung nghành động vật nguyên sinh ? Câu 4: Giun sán thường kí sinh nơi nào ? Gây tác hại gì cho vật chủ? Nêu biện pháp phòng tránh giun sán kí sinh? Câu 5: ( điểm ) Cách dinh dưỡng trai có ý nghĩa nào với môi trường nước Câu 6: ( điểm ) Nêu cấu tạo châu chấu ? a Hệ bài tiết và tiêu hóa châu chấu có mối quan hệ với nào ? b Hô hấp châu chấu khác tôm sông nào ? (3) C Đáp án và biểu điểm Câu 1: 1.1 a Câu 2: a ốc 1.2 c 1.3 c b mang c 10 1.4 b d Mực Câu Nội dung Điểm Đặc điểm chung nghành ĐVNS: - Cơ thể có kích thước hiển vi, là tế bào - Phần lớn dị dưỡng - Di chuyển chân giả, lông bơi hay roi bơi tiêu giảm - Sinh sản vô tính theo kiểu phân đôi - Giun sán thường kí sinh nơi có giàu chất dinh dưỡng - Tác hại: Tranh dành chất dinh dưỡng làm vật chủ gầy mòn, gây viêm nhiễm nơi kí sinh, tiết chất độc gây hại cho vật chủ 0.5đ 0.5đ 0.5đ 0.5đ * Biện pháp: - Ăn uống vệ sinh, không ăn rau sống, uống nước lã - Rửa tay trước ăn và sau vệ sinh - Dùng lồng bàn, trừ diệt ruồi nhặng - Mỗi năm nên tẩy giun từ đến lần 0.25đ 0.25đ 0.25đ Trai dinh dưỡng theo kiểu hút nước để lọc lấy vụn hữu cơ, động vật nguyên sinh, các động vật nhỏ khác, góp phần lọc môi trường nước - Hệ tiêu hóa: Có thêm ruột tịt tiết dịch vị có nhiều ống bài tiết lọc chất thải đổ vào ruột sau - Hệ hô hấp: Có các lỗ thở và hệ thống ống khí phân nhánh đem ôxi đến các tế bào - Hệ tuần hoàn: Tim hình ống gồm nhiều ngăn mặt lưng, hệ mạch hở - Hệ thần kinh: Dạng chuỗi hạch, hạch não phát triển 0.5đ 0.5đ 0,5đ 0.5đ 0.5đ 0.25đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ a Hệ bài tiết và tiêu hóa châu chấu có mối quan hệ với nhau: Nhiều ống bài tiết lọc chất thải đổ vào ruột sau cùng theo phân ngoài b Hô hấp châu chấu khác tôm sông: + Châu chấu hô hấp hệ thống ống khí xuất phát từ các lỗ thở bên thành bụng, còn tôm sông hô hấp mang 0,5đ 0,5đ (4)