[r]
(1)Tuần : 11 Tiết : 21
BÀI KIỂM TRA VIẾT CHƯƠNG I HỌC KỲ I – NĂM HỌC 2010 - 2011
MÔN : ĐẠI SỐ 8
I/ Mục tiêu :
- HS nắm vững đẳng thức đáng nhớ
- Biết phân tích đa thức thành nhân tử phương pháp : + Đặt nhân tử chung
+ Dùng đẳng thức + Nhóm hạng tử
- Rèn luyện kỹ nhân , chia đa thức
II/ Ma trận đề :
Nội dung chính Nhận biết Thơng hiểu Vận dụng Tổng
TN TL TN TL TN TL
Nhân , chia đa thức 0,5 1 0,5 1 0,5 1 1 4 2,5 Hằng đẳng thức đáng nhớ
1
0,5
1
5
3,5
Phân tích đa thức thành nhân tử
1
0,5
2
1,5
6
4 Tổng 5 2,5 6 4 4 3,5 15 10 Ghi : Trong , số góc bên trái số lượng câu hỏi , số dòng bên phải tổng số điểm ô
(2)TRƯỜNG THCS LÊ HỒNG PHONG BÀI KIỂM TRA VIẾT CHƯƠNG I
HỌ VÀ TÊN :……… MÔN : ĐẠI SỐ 8
LỚP :……… THỜI GIAN : 45 Phút ( Không kể thời gian giao đề )
Điểm Lời phê giáo viên
ĐỀ A
I / TRẮC NGHIỆM : ( điểm ) Phần học sinh làm đề.
Khoanh tròn kết
Câu 1 : (0,5đ) Tích hai đơn thức 2x3y2z , đơn thức 3xy , đơn thức lại :
A
3xyz B
2
3
2x yz C
2
2
3x yz D
2 3xy
Câu 2 : (0,5đ) Giá trị ( - 8x2y3 ) : ( - 3xy2 ) x = - ; y = - :
A 16 B 16
3
C D 16
3
Câu 3 : (0,5đ) ( x + 2y )2 = ?
A x2 + 4xy + 2y2 B x2 + 4xy + 4y2 C x2 + 2xy + 2y2 D x2 - 4xy + 2y2
Câu 4 : (0,5đ) ( 4x – ) ( 4x + ) = ?
A 4x2 + 4 B 4x2 – 4 C 16x2 + 4 D 16x2 – 4
Câu 5 : (0,5đ) 3x – 3x2 + x3 – = ?
A (x – 1)3 B (1 – x)3 C (3x – 1)3 D (x – 3)3
Câu 6 : (0,5đ) (x – 2)2 – (x – 2) = Giá trị x :
A – – B C D – –
Câu 7 : (0,5đ) 3x (x – 2y) + 6y (2y – x) = ?
A 3(x – 2y)2 B 3(x + 2y)2 C - 3(x – 2y)2 D - 3(x + 2y)2
Câu 8 : ( 0,5đ) ( x – )2 – ( – 3x )2 = ?
A (2x + 1) (5 – 4x) B (x + 1) (5 +4x) C (x -1) (5 – 4x) D (x -1) (5 + 4x)
II/ TỰ LUẬN : (6 điểm) Phần học sinh làm giấy riêng Câu : ( 1,5đ)
a/ Rút gọn biểu thức : 2x (x + 3) – x (2x – 1)
b/ Tìm a để đa thức x3 + x2 – x + a chia hết cho đa thức x + 2
Câu 10 : (2đ) Tìm x biết : a/ 36x2 – 49 = 0
b/ (x + 3) (x2 – 3x + 9) – x (x – 1) (x + 1) – 27 = 0
Câu 11 : (2,5đ) Phân tích đa thức sau thành nhân tử
a/ xy + xz -2y – 2z b/ x2 – 6xy + 9y2 – 25z2
c/ – 2a + 2bc + a2 – b2 – c2
(3)-****** -TRƯỜNG THCS LÊ HỒNG PHONG BÀI KIỂM TRA VIẾT CHƯƠNG I
HỌ VÀ TÊN :……… MÔN : ĐẠI SỐ 8
LỚP :……… THỜI GIAN : 45 Phút ( Không kể thời gian giao đề )
Điểm Lời phê giáo viên
ĐỀ B
I / TRẮC NGHIỆM : ( điểm ) Phần học sinh làm đề.
Khoanh tròn kết
Câu 1 : (0,5đ) ( x + 2y )2 = ?
A x2 + 4xy + 2y2 B x2 + 4xy + 4y2 C x2 + 2xy + 2y2 D x2 - 4xy + 2y2
Câu 2 : (0,5đ) ( 4x – ) ( 4x + ) = ?
A 4x2 + 4 B 4x2 – 4 C 16x2 + 4 D 16x2 – 4
Câu 3 : (0,5đ) 3x – 3x2 + x3 – = ?
A (x – 1)3 B (1 – x)3 C (3x – 1)3 D (x – 3)3
Câu 4 : ( 0,5đ) ( x – )2 – ( – 3x )2 = ?
A (2x + 1) (5 – 4x) B (x + 1) (5 +4x) C (x -1) (5 – 4x) D (x -1) (5 + 4x)
Câu 5 : (0,5đ) (x – 2)2 – (x – 2) = Giá trị x :
A – – B C D – –
Câu 6 : (0,5đ) Tích hai đơn thức 2x3y2z , đơn thức 3xy , đơn thức lại :
A
3xyz B
2
3
2x yz C
2
2
3x yz D
2 3xy
Câu 7 : (0,5đ) Giá trị ( - 8x2y3 ) : ( - 3xy2 ) x = - ; y = - :
A 16 B 16
3
C D 16
3
Câu 8 : (0,5đ) 3x (x – 2y) + 6y (2y – x) = ?
A 3(x – 2y)2 B 3(x + 2y)2 C - 3(x – 2y)2 D - 3(x + 2y)2
II/ TỰ LUẬN : (6 điểm) Phần học sinh làm giấy riêng Câu : ( 1,5đ)
a/ Rút gọn biểu thức : 2x (x + 3) – x (2x – 1)
b/ Tìm a để đa thức x3 + x2 – x + a chia hết cho đa thức x + 2
Câu 10 : (2đ) Tìm x biết : a/ 36x2 – 49 = 0
b/ (x + 3) (x2 – 3x + 9) – x (x – 1) (x + 1) – 27 = 0
Câu 11 : (2,5đ) Phân tích đa thức sau thành nhân tử
a/ xy + xz -2y – 2z b/ x2 – 6xy + 9y2 – 25z2
c/ – 2a + 2bc + a2 – b2 – c2
(4)-****** -ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM BÀI KIỂM TRA CHƯƠNG I ĐẠI SỐ – HỌC KỲ I
I/ TRẮC NGHIỆM : ( 4đ )
ĐỀ A
Mỗi câu chọn 0,5đ
Câu 1 Câu 2 Câu 3 Câu 4 Câu 5 Câu 6 Câu 7 Câu 8
C A B D A B A A
ĐỀ B
Mỗi câu chọn 0,5đ
Câu 1 Câu 2 Câu 3 Câu 4 Câu 5 Câu 6 Câu 7 Câu 8
B D A A B C A A
II/ TỰ LUẬN : ( 6đ ) Câu : ( 1,5đ)
a/ Rút gọn biểu thức : 2x (x + 3) – x (2x – 1) = 2x2 + 6x – 2x2 + x (0,25đ)
= 7x (0,25đ) b/ x3 + x2 – x + a x + 2
x3 + 2x2 x2 – x + 1
- x2 - x + a
- x2 -2x
x + a x + a –
Vậy x3 + x2 – x + a = ( x + ) ( x2 – x + ) + ( a + ) (0,5đ)
Để x3 + x2 – x + a chia hết cho x + số dư a – = (0,25đ)
Suy a = (0,25đ)
Câu 10 : (2đ) Tìm x biết : a/ 36x2 – 49 = 0
( 6x)2 – 72 = (0,25đ)
(6x – ) ( 6x + ) = (0,25đ) Ta có 6x – =
6
x
(0,25đ)
Hoặc 6x + =
6
x
(0,25đ)
b/ (x + 3) (x2 – 3x + 9) – x (x – 1) (x + 1) – 27 = 0
x3 – 3x2 + 9x + 3x2 – 9x + 27 – x (x2 – ) – 27 = (0,25đ)
x3 + 27 – x ( x2 – ) – 27 = (0,25đ)
x3 – x3 + x = (0,25đ)
x = (0,25đ)
Câu 11 : (2,5đ) Phân tích đa thức sau thành nhân tử
a/ xy + xz -2y – 2z = (xy + xz) – (2y + 2z) (0,5đ)
= x(y + z) – (y + z) (0,25đ) = (y + z) (x – 2) (0,25đ) b/ x2 – 6xy + 9y2 – 25z2 = (x2 – 6xy + 9y2) – 25z2 (0,25đ)
= (x – 3y)2 – (5z)2 (0,25đ)
= (x – 3y + 5z) (x – 3y – 5z) (0,25đ) c/ – 2a + 2bc + a2 – b2 – c2 = (a2 – 2a + 1) – (b2 – 2bc + c2) (0,25đ)
= (a – 1)2 – (b – c)2 (0,25đ)
= (a – + b – c ) ( a – – b + c ) (0,25đ)