1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Ke hoach bo mon van 7

14 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Chuáøn bë baíng con,STK vaì caïc duûng cuû hoüc sinh khaïc ,hoüc baìi,soaûn baìi âáöy âuí træåïc khi âãún låïp.Mäùi hoüc kç mäùi em phaíi hoüc thuäüc 40 yãúu täú Ha[r]

(1)

PHÒNG GIÁO DỤC HUYỆN BA TƠ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

TRƯỜNG THCS TT BA TƠ Độc lâp- Tự - Hạnh phúc

-**** -

-**** -KẾ HOẠCH CHUN MƠN

Mơn : Ngữ văn Khối

Tãn giaïo viãn :

A.Một số nét chung :

I.Đặc điễm tình hình khối lớp dạy:

a.Thuận lợi: Hầu hết em quan tđm giúp đỡ, tạo điều kiện của địa phương, gia đình vă nhă trường

em có nhiều điều kiện tốt đẻ học tập như:dụng cụ học tập,thời gian,được quan tâm chamẹ Một số phụ huynh thường gặp gỡ liên lạc với GVBM đế trao đổi.Do đóø kịp thời bù đắp kiến thức,uốn nắn sai sót em thường vấp phải

b.Khó khăn: Hầu hết câc em lă người dđn tộc thiểu số, hoăn cảnh gia đình khó khăn nín ảnh hưởng nhiều đến việc học, câc em nghỉ học nhiều( nhiều lí do) nín ảnh hưởng khơng nhỏ đến chất lượng dạy vă học Một số học sinh cũíng phụ huynh cịn coi nhẹ mơn học,thời gian dành cho việc học mơn ngữ văn cịn

II,Kế hoạch chung chương, phần (Yêu cầu kiến thức,kỷ năng, giáo dục):

*CẤU TRÚC CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN 7: Cả năm : tuần x tiết/tuần = tiết

Học kì I: tuần x tiết/tuần = tiết

Học kì II: tuần x tiết/tuần = tiết

*PHƯƠNG HƯỚNG, CHỈ TIÊU,BIỆN PHÁP: -Đối với giáo viên:

Nghiên cứu kĩ chương trình,tham khảo tài liệu thường xuyên,trao đổi ,học hỏi đồng nghiệp để rút kinh nghiệm

Giùp học sinh nhận thức tầm quan trọng môn.Tạo hứng thú học tập

Truyền thụ kiến thức cho học sinh theo phươngpháp thể tính tich cực chủ động học sinh,giáo viên người hướng dẩn,còn học sinh la người thi công

Sử dụng đồ dùng học tập đầy đủ yêu cầu học

-Đối với học sinh :

Chuẩn bị bảng con,STK dụng cụ học sinh khác ,học bài,soạn đầy đủ trước đến lớp.Mỗi học kì em phải học thuộc 40 yếu tố Hán Việt

Tim âc thãm bạo,sạch tham kho phuc vủ män hoüc

Mỗi tháng ghi vào nhật ký ngữ văn - Giáo viên tháng kiểm tra lần cho điễm

(2)

Thường xuyên kiểm tra ghi chép vờ tập,vở soạn Giờ luyện tập gọi học sinh lên bảng giải tập

Không thuộc lần viết bảng kiểm điễm Không thuộc lần nêu tên dười trụ cờ Không thuộc lần mời phụ huynh

Trong học quan xuyến lớp,gọi học sinh đứng lên phát biểu kể học sinh không đưa tay phát biểu

Giảng dạy lý thuyết luôn kểt hợp với thục hành

B,Kế hoạch giảng dạy: HỌC KỲ I

Tuá

ön Chương Tiế

t thứ

Tãn bi dảy

Näüi dung cå bn bi

ging

Dự kiến bổ

sung sạng tảo

khi dạy ,những thay đổi

về thời gian giảng

daûy

Đồ dùng dạy học,tư

liệu tham khảo

Nội dung tiết phụ đạo

Ghi chụ

1 Bi

1

2

3

4

Cổng trường mở

Mẹ

Từ ghép

Liên kết văn

1 Tđm trang nhđn vật người mẹ vă người đím trước ngăy khai trường 2.Vai trò nhă trường Ý nghĩa truyện 1.Hình tượng người mẹ 2.Lời nhắn nhủ người cha 3.thâi độ người cha

Sơ đồ từ ghĩp

Tranh aính

Bảng phụ

(3)

trước lỗi lầm 1.Các loại từ ghép

2 Nghĩa từ ghép

3 Phân loại từ phức Liín kết vă phương tiện liín kết văn Luyện tập

2 Baìi

2

6 7,8

Cuộc chia tay búp bê Bố cục văn

Mạch lạc văn

1.Ý nghĩa số chi tiết tiêu biểu

2.Ý nghĩa truyện 1.Bố cục vă yíu cầu bố cục văn 2.Luyện tập 1.Mạch lạc vă yíu cầu vỉ mạch lạc văn

2.Luyện tập

Tranh nh Bảng phụ

T ưn

Ch ỉå ng

Tiế t thứ

Tãn bi daûy Näüi dung cå

bản giảng Dựkiế n bổ sung

sạn g tảo

khi dảy

,nh ững

thay đổi thời gian giản

Đồ dùng

dạy học,t liệu

tham khaío

Nội dung tiết phụ đạo

(4)

g dảy

3 B

i

9 10

11, 12

Những câu hát tình cảm gia đình

Những câu hát tình yêu quê hương,đát nước Từ láy

Quá trình tạo lập văn bản(Viết Văn số nhà)

1.Khái niệm ca dao-dân ca

2.Nội dung ca dao

1.Nội dung ca dao

1.Các loại từ láy 2.Nghĩa từ láy 1.Các bước tạo lập văn

2 Luyện tập

Bảng phụ

Bảng phụ

4 B

aìi

13 14 15, 16

Những câu hát than thân Những câu hát châm biếm Đại từ

Luyện tập tạo lập văn

1.Nội dung ca dao

1.Khái niệm đại từ 2.Các loại đại từ

Bảng phụ

Bảng phụ

5 B

aìi

17,

18 19

Sơng núi nước Nam, Phị giá kinh

Từ Hán Việt Trả TLV số1

1.Khẳng định chủ quyền dân tộc VN thất bại khơng thể tránh khỏi kẻ thù 2.hào khí chiến thắng khát vọng thái bình dân tộc ta

1.Đơn vị cấu tạo từ HV

2.Từ ghép Hán Việt

1.Sửa chữa lỗi sai 2.Nhân xét ưu khuyết điểm…

Bảng phụ Từ điển Hán Việt Bảng phụ Một số mẫu

T ưn

Chỉå ng

Tiế t thứ

Tãn bi

dảy Näüi dung cå bnbi ging

Dự kiến bổ sung sáng tạo

khi dạy ,những thay đổi

về thời gian giảng

daûy

Đồ dùng

dạy học,t liệu

tham khaío

Näü i dun

g tiế

t phu

û âaû

o

Ghi chụ

20 Tìm hiểu chung

(5)

văn biểu

cảm biểu cảm

6 Bai 21,

22 23

24

Côn sơn ca

Buổi chiều đứng phủ Thiên Trường trông Từ Hán Việt(tt) Đặc điểm văn BC Đề văn BC cách lập ý cho đề văn BC

1.Cảnh sống tâm hồn Nguyễn Trãi

2.Cảnh trí Cơn Sơn

1.Cách sử dụnh từ Hán Việt

2.Luyện tập

1.Đặc điểm văn BC

1.Đề văn BC

2.Các bước làm văn BC

Tranh ảnh Bảng phụ

Hướn g dẫn đọc thêm

7 Baìi

7 25,26 27 28

Bánh trôi nước Sau phút chia li Quan hệ từ Luyện tập cách làm văn BC

1.Hình ảnh bánh trơi nước

2.hình ảnh người phụ nữ

1.Khái niệm quan hệ từ

2.Sử dụng quan hệ từ

Bảng phụ

Hướn g dẫn đọc thêm

8 Baìi

8 29 Qua đèo Ngang 1.Cảnh đèo Ngang2.Tâm trạng nhà thơ

T

ưn Chỉång

Tiế t thứ

Tãn bi

dảy Näüi dung cå bnbi ging

Dự kiến bổ sung sáng tạo

khi dạy ,những thay đổi

về thời gian giảng

daûy

Đồ dùng

dạy học,t liệu

tham khaío

Näü i dun

g tiế

t phu

û âả

o

Ghi chụ

30 31

Bạn đến chơi nhà Viết

1.Niềm vui gặp bạn hoàn cảnh tiếp bạn

(6)

32 TLV số

tại lớp bạn nhà thơ Baìi

8,

33 34

35 36

chữa lỗi quan hệ từ Xa ngắm thác núi lư, Phong kiều bạc Từ đồng nghĩa

Cách lập ý văn BC

1.các lỗi thường gặp quan hệ từ

1.Khái niệm từ đồng nghĩa

2.Các loại từ đồng nghĩa

1.những cách lập ý thường gặp văn BC

Bảng phụ

Bảng phụ

Hdẩ n đọc thêm

10 Baìi

10 37

38

39 40

Cảm nghĩ đêm tĩnh

Ngẫu nhiên viết nhân buổi quê Từ trái nghĩa Luyện nói:Văn BC vật, người

1.Cảnh đêm trăng đẹp tĩnh… 2.Tình cảm quê hương sâu nặng nhà thơ

1.Tình yêu quê gợi lên từ đời người trở

2.Tình quê hương gợi lên tù bọn trẻ làng

1.Khái niệm từ trái nghĩa

2.Sử dụg từ trái nghĩa

1.HS trình bày theo chuẩn bị

2.GV nhận xét, bổ sung

Tranh minh hoạ

bảng phụ

Tuá

ưn Chỉång

Tiế t

thứ Tên dạy

Näüi dung cå bn bi ging

Dự kiến bổ sung

sạng tảo

dạy ,những thay đổi

về thời gian giảng

daûy

Đồ dùng

daûy hoüc,t

ư liệu tham khảo

Näü i dun

g tiế

t phu

û âả

o

Ghi ch

11 Bi

11 41 Bài ca nhà tranhbị gió thu phá

1.Cảnh nhà bị gió thu phá

2.Cảnh cướp giật

(7)

42 43

44

Kiểm tra Văn Từ đồng âm Các yếu tố tự sự, miêu tả văn biểu cảm

nhà bị phá

3.Cảnh đêm nhà bị phá tác giả

4.ước vọng TG 1.Khái niệm từ đồng âm 2.Sử dụng từ đồng âm 1.Vai trò yếu tố tự sự, miêu tả văn biểu cảm

Bng phủ

Bng phủ

12 Baìi1 1,12 45

46

47 48

Cảnh khuya, Rằm tháng giêng

Kiểm tra tiếng Việt

Trả TLV số

Thành ngữ

1.Cảnh người cảnh khuya

2.Cảnh người đêm rằm tháng giêng

1Nhận xét ưu khuyết điểm

2.Sửa chữa lỗi sai… 1.Khái niệm thành ngữ 2.Sử dụng thành ngữ

Bng phủ

T

ưn Chỉång

Tiế t

thứ Tên dạy

Näüi dung cå bn bi ging

Dự kiến bổ sung

sạng tảo

dạy ,những thay đổi

về thời gian giảng

daûy

Đồ dùng

daûy hoüc,t

ư liệu tham khảo

Näü i dun

g tiế

t phu

û âả

o

Ghi ch

13 Baìi1

2 49

50

51 52

Trả kiểm tra Văn+T.Việt Cách làm văn biểu cảm TPVH

Viết TLV số lớp

1Nhận xét ưu khuyết điểm

2.Sửa chữa lỗi sai… 1.Cách làm văn BC TPVH

Đề:

Bng phủ

14 Bi1

53 54 55

Tiếng gà trưa 1.Tếng gà trưa thức dậy tình cảm làng quê

2.Tiếng gà trưa khơi dậy

(8)

56 Điệp ngữ

Luyện nói: PBCN TPVH

3.Những suy tư gợi lên từ tiếng gà

1.Điệp ngữ tác dụng điệp ngữ

2.các dạng điệp ngữ

tập kẻ

sẵn Bảng phụ 15 Bài

13,1

57

58 59 60

Một thứ quà lúa nôn:Cốm

Chơi chữ

Làm thơ lục bát

1.Nguồn gốc cốm 2.giá trị cốm

3.Bàn cách thưởng thức cốm

1.Khái niệm chơi chữ 2.Các lối chơi chữ 1.Luật thơ lục bát

Bng phủ Bng phủ

T

ưn Chỉång

Tiế t

thứ Tên dạy Nội dung giảng

Dự kiến bổ sung sáng tạo

khi dạy ,những thay đổi thời gian giảng

daûy

Đồ dùng dạy học,tư liệu tham

khaío 16 Bài

14, 15 61

62 63

64

Chuẩn mực sử dụng từ

Ôn tập văn biểu cảm

Mùa xn tơi

SàiGịn tơi u

1.Sử dụng từ âm, tả

2.Sử dụng từ sắc thái ý nghĩa 3.Sử dụng từ tính chất ngữ pháp từ…

1.Tình cảm người mùa xuân

2.Cảnh sắc không khí mùa xn đất trời lịng người

Bng phủ

17 Bi1 5,16, 17

65 66 67

68

Luyện tập sử dụng từ

Trả TLV số

Ôn tập tác phẩm trữ tình

Ơn tập tác phẩm trữ tình (tiếp)

Bng phủ

Bng phủ Bng phủ

18 Bài

16, 17 69 70 71 72

(9)

Kiểm tra họckì I

HC K II

T ưn

Chỉå ng

Tiế t thứ

Tãn bi dảy

Näüi dung cå bn bi ging

Dự kiến bổ

sung sạng tảo

khi dạy ,những thay đổi

về thời gian giảng

daûy

Đồ dùng

daûy hoüc,t

ư liệu tham khảo

Näü i dun

g tiế

t phu

û âaû

o

Ghi chụ

19 Bi1

8 73

74 75 76

Tục ngữ thiên nhiên LĐSX Chương trình địa phương( Văn TLV) Tìm hiểu chung văn nghị luận

1.nội dung câu tục ngữ

1.Nhu cầu nghị luận văn Nl

2.luyện tập

Bng phủ

Bng phủ

20 Baìi1

9 77

78 79 80

Tục ngữ người xã hội Rút gọn câu

Đặc điểm VB nghị luận Đề văn nghị luận việc lập ý cho văn NL

1.nội dung câu tục ngữ

1.Khái niệm rút gọn câu 2.Cách dùng câu rút gọn 1.Luận điểm, luận cứ, lập luận

1.Đề văn nghị luận 2.Lập ý cho văn NL

Bng phủ

Bng phủ

21 Bi2

0 81

82 83

Tinh thần yêu nước nhân dân ta Câu đặc biệt

1.Truyền thống yêu nước nd ta lịch sử chống giặc giữ nước , 1.Kn câu đặc biệt

(10)

84

Bố cục phương pháp lập luận văn nghị luận Luyện tập

phương pháp lập luận văn nghị luận

biệt

1.Mối quan hệ bố cục PPLL

2.Luyện tập

1.Lập luận đời sống 2.LL văn NL

T

ưn Chỉång

Tiế t

thứ Tên dạy

Näüi dung cå bn bi ging

Dự kiến

bổ sung sáng tạo

dạy ,nhữn

g thay đổi

về thời gian giảng

dảy

Âä d

ng da ûy ho üc, tæ liã ûu th a m kh aío

N ä üi

d u n g ti ã ú t p h u û â a û o

Ghi chuï

22

23

Baìi2

22

85

86 87 88

89 90 91

Sự giàu đẹp tiếng việt

Thêm trạng ngữ cho câu

Tìm hiểu chung phép LL chứng minh

Thêm trạng ngữ cho câu (tt) Kiểm tra T Việt

1.Tiếng việt thứ tiếng đẹp

2.Tiếng việt thứ tiếng hay

1.Đặc điểm trạng ngữ 2.Luyện tập

1.Mục đích PP chứng minh

2.Luyện tập

(11)

92

Cách làm văn LLCM Luyện tập LLCM

1.công dụng trạng ngữ 2.Tách trạng ngữ thành câu riêng

1.Cách bước làm văn LLCM

2.Luyện tập

Ba ín g ph ủ

T

ưn Chỉång

Tiế t thứ

Tãn bi dảy Näüi dung cå bn biging

Dự kiến

bổ sung sáng tạo

dạy ,nhữn

g thay đổi

về thời gian giảng

dảy

Âä d

ng da ûy ho üc, tæ liã ûu th a m kh aío

N ä üi

d u n g ti ã ú t p h u û â a û o

Ghi chuï

24 23 93

94

95 96

Đức tính giản dị Bác Hồ Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động Viết TLV số lớp

1.Đức tính giản dị Bác phương diện bữa ăn, đồ dùng, nhà, tác phong, lời nói, viết…

1.KN câu chủ động câu bị động

2.Mục đích việc chuyển đổi câu chủ động sang bị động

Tr an h nh

Ba ín g ph ủ 25 Bi2

4 97

98 99

Ý nghĩa văn chương

Kiểm tra Văn Chuyển đổi câu chủ động thành

1.Nguồn gốc cốt yếu văn chương

2.Ý nghĩa công dụng văn chương

1.Cách chuển đổi câu chủ động thành bị động

(12)

100

câu bị động (tt) Luyện tập viết đoạn văn LLCM

2.Luyện tập uû

Ba ín g ph ủ

T

ưn Chỉång

Tiế t

thứ Tên dạy

Näüi dung cå bn bi ging

Dự kiến

bổ sung sáng tạo

khi dạy , nhữn g thay đổi

về thời gian giảng

daûy

Đồ dùng dạy học,tư liệu tham

khaío

Näüi dung

tiết phụ đạo

Ghi chụ

26 Bi2

101 102 103

104

Ôn tập văn nghị luận

Dùng cụm C-V để mở rộng câu Trả TLV số 5+TV+Văn Tìm hiểu chung phép LLGT

1.Thế dùng cụm C-V để mở rộng câu

2.các trường hợp dùng cụm C-V để mở rộng câu

1.mục đích PP GT

2.Luyện tập

Bng phủ

27 Bi

26 105106 107 108

Sống chết mặc bay

Cách làm văn LLGT Luyện tập LLGT (Viết TLV số nhà)

1.nghệ thuật đối lâp-tương phản 2.Nghệ thuật tăng cấp

3.giá trị thực nhân đạo

1.các bước làm văn LLGT

2.Luyện tập

Tranh aính minh hoạ

Baíng phuû

(13)

7 110

111 112

hay Va-ren Phan Bội Châu Dùng cụm C-V để mở rộng câu(tt)

Luyện nói:Bài văn giải thích vấn đề

2.Nhân vật Phan Bội Châu

1.Luyện tập

Bng phủ

Bng phủ

T

ưn Chỉång

Tiế t thứ

Tãn bi dảy Näüi dung cå bn biging

Dự kiến

bổ sung sáng tạo

dạy ,nhữn

g thay đổi

về thời gian giảng

daûy

Đồ dùn

g daû

y hoü

c,t liệ

u tha

m khaí

o

Näü i dun

g tiế

t phu

û âaû

o

Ghi chụ

29 Bi2

8 113

114

115

116

Liệt kê

Ca Huế sơng Hương

Tìm hiểu chung văn hành

Trả TLV số

1.KN liệt kê 2.Các kiểu liệt kê

1.Sự phong phú đa dạng ghệ thuật ca Huế

2.Vẻ đẹp cảnh ca Huế đêm trăng thơ mộng dịng sơng Hương 1.Khái niệm văn hành

2.luyện tập 30 Bi2

9 117118

119

120

Quan Âm Thị Kính

Dấu chấm lửng dấu chấm phẩy

Văn đề nghị

1.Cảnh TK xén râu mọc ngược giúp chồng, ThiệnưuSĩ bất ngờ, hốt hoảng kêu cứu

2.Cảnh vc Sùng Ông, Sùng bà vu oan cho dâu, đuổi TK khỏi nhà 3.TK qđ trá hình nam tử tu hành

1.Dấu chấm lửng 2.Dấu chấm phẩy

1.Đặc điểm văn đề nghị

2.Cách làm văn đề nghị

Sưu tầm số văn đề nghị

Baí ng ph ủ

(14)

T ưn

Chỉå ng

Tiế t thứ

Tãn bi

dảy Näüi dung cå bn biging

Dự kiến bổ sung

sạng tảo

dạy ,những thay đổi

về thời gian giảng

daûy

Đồ dùng

dạy học,t liệu

tham khaío

Näüi dung

tiết phụ đạo

Ghi chuï

31 121

122 123 124

Ôn tập văn học Dấu gạch ngang

Ôn tập tiếng việt Văn báo cáo

1.công dụng cuả dấu gạch ngang

2.Phân biệt dấu gạch ngang với dấu gạch nối 1.Các kiểu câu đơn học

2.Các dấu câu học 1.Đặc điểm văn báo cáo

2.Các làm văn báo cáo

Bng phủ Bng phủ Bng phủ

32 Baìi3

0 125126

127 128

Luyện tập làm văn đề nghị văn báo cáo Ơn tập TLV

1.Ơn lại lí thuyết 2.Luyện tập

1.Văn biểu cảm 2.Văn nghị luận

Bng phủ

33 32 129

130 131 132

Ôn tập Tiếng Việt (tt) Hướng dẫn làm kiểm tra tiếng Việt Kiểm tra tổng hợp cuối năm

1.Các phép biến đổi câu

Ngày đăng: 27/04/2021, 00:26

Xem thêm:

w