1. Trang chủ
  2. » Biểu Mẫu - Văn Bản

giao an tang buoi tuan 32

12 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

- Cho HS luyện theo dãy, em nào đọc chậm cho luyện câu, em nào đọc nhanh hơn cho đọc đoạn, em nào đọc nhanh rồi cho đọc cả bài. - Lưu ý: HS yếu chỉ cần luyện đọc câu, khổ thơ cho tốt[r]

(1)

KẾ HOẠCH DẠY TĂNG BUỔI MÔN TIẾNG VIỆT

Ngày dạy: 19 / 04 / 2010 Ôn: Cây bàng

I Mục tiêu: Củng cố cách đọc bàng, đọc câu, đoạn tìm từ, nói câu có tiếng chứa vần oang, oac Làm tốt tập

II Đồ dùng: Vở tập, SGK, ô ly III Các hoạt động:

Hoạt động giáo viên Hoạt động HS

I Kiểm tra: - cho HS nhắc tên học I Hoạt động 1: Luyện đọc

- Luyện đọc nối tiếp câu - Luyện đọc nối tiếp khổ thơ - Luyện

- Cho HS luyện theo dãy, em đọc chậm cho luyện câu, em đọc nhanh cho đọc đoạn, em đọc nhanh cho đọc - Lưu ý: HS yếu cần luyện đọc câu, đoạn cho tốt Giáo viên chỉnh sửa giọng đọc Cho lớp đồng lần

II Hoạt động 2: Hướng dẫn làm tập trang 56 VBT

- Dẫn dắt hướng dẫn cho HS làm vào Chấm chữa nhận xét

Bài 1: Viết tiếng có vần oang: - Bài tập y/cầu làm gì? Hướng dẫn HS làm vào tập Bài 2: Viết tiếng ngồi bài:

a Có vần oang: b Có vần oac: Bài 3: viết câu chứa tiếng:

a Có vần oang: b Có vần oac: Bài 4: Nối tên mùa với đặc điểm bàng mùa:

Mùa xuân

Mùa hạ

Mùa thu Mùa đông

III Hoạt động 3: Luyện viết ô ly

GV đọc cho HS chép đoạn: Mùa đông mơm mởm IV Trị chơi:

- Thi tìm tiếng, từ, câu chứa vần oang, oac

- Chia tổ chơi Chấm chữa Nhận xét – đánh giá tuyên dương V Dặn dò: Cho HS nhắc lại nội dung tập đọc (GV nêu câu hỏi) - Ôn lại ôn hôm nay.Về nhà xem trước : Đi học

- Ôn tập: Cây bàng

- Cá nhân (nhiều lần)

- Cá nhân (nhiều lần)

- Cá nhân - HS luyện đọc theo dãy

- HS làm tập vào tập

Nhìn bảng chép vào ly

Cành khẳng khiu

(2)

HOẠCH DẠY TĂNG BUỔI MƠN TỐN

Ngày dạy: 19 / 04 / 2010 Ôn tập tổng hợp

I Mục tiêu: Củng cố khắc sâu cho HS kỹ giải tốn có lời văn cộng khơng nhớ phạm vi 100 toán thời gian Áp dụng để làm tốt tập

II Đồ dùng: Bảng con, ô ly III Các hoạt động:

Hoạt động giáo viên Hoạt động HS

I Kiểm tra: Gọi HS nhắc tên học?

II Hướng dẫn luyện tập: Hướng dẫn làm tập Bài 1: Đặt tính tính

45 + 43 47 + 20 70 + 36 + 53 86 – 35 97 – 79 – 54 93 – 51 - Cho HS làm bảng Kiểm tra, nhận xét Có bước thực hiện? Khi thực tính làm nào?

Bài : An có 57 cờ, Bình có 31 cờ Hỏi hai bạn có tất cờ?

Bài tập cho biết gì? Yêu cầu tìm gì? Bài giải:

Số cờ hai bạn có tất là: 57 + 31 = 88 (cái )

Đáp số: 88 cờ

- Cho HS làm bảng Kiểm tra, nhận xét Bài 3: Bố công tác 12 ngày phải lại thêm tuần lễ Hỏi bố công tác tất ngày?

Bài giải: Đổi tuần lễ = ngày Bố công tác tất số ngày là:

12 + = 19 ( ngày ) Đáp số: 19 ngày

Bài 4: Bác Hùng công tác 11 ngày phải lại thêm tuần Hỏi bác Hùng công tác tất ngày?

- Hướng dẫn HS tìm hiểu đề bài, tóm tắt giải vào Bài giải:

Đổi tuần lễ = ngày Bác Hùng công tác số ngày là:

11 + = 18 (ngày) Đáp số: 18 ngày

Bài 5: Cửa hàng có 69 mũ xanh đỏ, có 24 mũ xanh hỏi có mũ đỏ?

- Hướng dẫn HS tìm hiểu đề tóm tắt tốn - Cho HS làm vào ly

- Chấm chữa bài, nhận xét tuyên dương

III Dặn dị: Về nhà ơn lại ôn tập chiều - Xem trước bài: Luyện tập chung

- Ơn tập Có bước:

- Đặt số số cho thẳng cột với

- Đặt dấu phép tính - Kẻ dấu gạch ngang

- Tính từ trái phải - Làm bảng

- Làm bảng

- Làm

HS làm nêu cách làm

(3)

KẾ HOẠCH DẠY TĂNG BUỔI MÔN TIẾNG VIỆT

Ngày dạy: 20 / 04 / 2010

Luyện viết tự chọn

I Mục tiêu: Nhìn bảng chép lại sau mưa Tìm tiếng có vần ây, y Điền tiếng xay say

II Đồ dùng: SGK, VBT, bảng con, bảng phụ ghi tập 1, III Các hoạt động:

Hoạt động giáo viên Hoạt động HS

I Kiểm tra: - Kiểm tra viết học sinh I Hoạt động 1: Giới thiệu

- cho HS quan sát mẫu tả (Gv chuẩn bị trước) Đọc ctả Hướng dẫn HS tập chép

B1: Giáo viên chép tả từ đầu mặt trời lên bảng đọc cho HS nghe, gọi HS đọc lại

- Có câu? Chữ đầu câu ta phải viết nào? - Nhắc nhở HS cách trình bày tả

B2: Hướng dẫn viết từ khó

Cho HS viết số từ khó vào bảng từ: Râm bụt, giội rửa, nhởn nhơ, xanh bóng, sáng rực Chỉnh sửa cho HS

B3: Hướng dẫn viết vào tập Lưu ý HS: Tư ngồi, cách cầm bút - Yêu cầu HS chép vào

- GV theo dõi giúp đỡ HS viết đúng, viết đẹp giúp đỡ HS yếu - Cho HS đổi chéo để kiểm tra

B4: Chấm chữa

- HS đổi kiểm tra lẫn - Giáo viên chấm chữa nhận xét

II Hoạt động 2: Hướng dẫn làm tập

- Dẫn dắt hướng dẫn cho HS làm vào Chấm chữa nhận xét

Bài 1: Tìm viết từ có vần ây, uây

ây uây

Thợ xây,

nguây nguẩy, Bài 3: Điền tiếng xay say?

bột xe thóc rượu Chấm chữa Nhận xét – đánh giá tuyên dương

III Dặn dò: Cho HS nhắc lại nội dung tập đọc (GV nêu câu hỏi) - Ơn lại ơn hơm nay.Về nhà xem trước : Đi học

- Ôn tập: Hoa sen

- HS theo dõi

- HS theo dõi

- HS viết vào

HS làm tập

(4)

Ngày dạy: / 04 / 2010 Ôn: Các số đến 10

I Mục tiêu: Luyện kỹ cộng trừ phạm vi 10,cấu tạo số, thứ tự số giải tốn có lời văn Áp dụng để làm tập vào tập

II Đồ dùng: VBT, bảng con, luyện toán III Các hoạt động:

Hoạt động giáo viên Hoạt động HS

I Kiểm tra:

II Hướng dẫn luyện tập:

Hướng dẫn làm tập trang 59 VBT

Bài 1: Viết số thích hợp vào vạch tia số: a

10 b

Bài 2: Điền dấu >, <, =

a

b 10 10 Bài 3:

a b

, , , , , , Bài 4: Đo độ dài đoạn thẳng viết số

Bài 5: Viết số lớn có chữ số: - Cho HS làm vào VBT

- Chấm chữa bài, nhận xét tuyên dương III Dặn dò:

Hôm ôn tập lại kiến thức phần nào? - Về nhà làm lại ôn

- Ôn tập - Làm bảng - Làm miệng

- Làm

HS làm nêu cách làm

- HS làm vào

KẾ HOẠCH DẠY TĂNG BUỔI MƠN TỐN

3 7

10 7 4 2

(5)

Ngày dạy: 21 / 04 / 2010 Ôn: Các số đến 10

I Mục tiêu: Luyện kỹ cộng trừ phạm vi 10,cấu tạo số, thứ tự số giải tốn có lời văn Áp dụng để làm tập vào tập

II Đồ dùng: VBT, bảng con, luyện toán III Các hoạt động:

Hoạt động giáo viên Hoạt động HS

I Kiểm tra:

II Hướng dẫn luyện tập: Hướng dẫn làm tập trang 61 VBT Bài 1: Số

Bài 2: Số

+ - -

- + + -

Bài 3: Hoa tô màu hình vng, mai tơ màu hình vng Hỏi hai bạn tơ màu tất hình vng?

Bài giải:

- Dẫn dắt HS tìm hiểu yêu cầu tập làm vào tập Bài 5: Vẽ đoạn thẳng DH có độ dài cm

- Cho HS làm vào VBT

- Chấm chữa bài, nhận xét tuyên dương III Dặn dò:

Hôm ôn tập lại kiến thức phần nào? - Về nhà làm lại ôn

- Xem trước ôn số đến 100

- Ôn tập

- Làm bảng

- Làm miệng

- Làm

- HS làm vào

KẾ HOẠCH DẠY TĂNG BUỔI MÔN LUYỆN VIẾT

2 4 6 8 1

0

1 3 2 5

7

(6)

Ngày dạy: 21 / 04 / 2010

Luyện viết: U, ¦ I Mục tiêu:

HS viết đẹp mẫu chữ hoa u, ư đều nét Tô chữ hoa u, viết vần từ ứng dụng

II Đồ dùng:

Vở luyện viết, bảng con, bảng phụ viết sẵn mẫu III Các hoạt động:

Hoạt động giáo viên Hoạt động HS

I Kiểm tra:

Kiểm tra luyện HS II Bài mới: Giới thiệu

Cho HS quan sát viết mẫu (chữ hoa, từ vần ứng dụng).Nhắc nhở cách trình bày

HĐ1: Hướng dẫn viết a Tô chữ hoa: U, Ư

GV tô theo quy trình chữ hoa, vừa tơ vừa hướng dẫn Cho HS tập viết vào bảng GV chỉnh sửa

Lưu ý HS: Đặt bút dừng bút b Viết vần từ ứng dụng:

- Cho HS đọc lại vần luyện viết vần từ khó Gv chỉnh sửa cách viết từ, trình bày, khoảng cách tiếng - tiếng, từ - từ VD: Khoảng cách, khoác vai, thỉnh thoảng, loạc choạc

- Cho HS viết vào bảng Kiểm tra nhận xét

HĐ2: Hướng dẫn viết

- Cho HS viết luyện viết

Lưu ý: HS tư ngồi viết Nét nối chữ, nét, giãn khoảng cách viết đủ số dòng, số chữ theo quy định Đối với HS viết chậm cho viết 1/ 1/3 theo chiều dọc

- GV quan sát theo dõi, giúp đỡ thêm HS -Thu chấm nhận xét

III Dặn dị:

- Hơm luyện viết chữ gì? - Tập viết thêm nhà

- HS quan sát - HS theo dõi

Tô tay không theo chữ U, Ư

- HS thực hành viết theo yêu cầu vào bảng

- HS viết vào luyện viết

KẾ HOẠCH DẠY TĂNG BUỔI MÔN TIẾNG VIỆT

(7)

Ôn: Đi học

I Mục tiêu: Củng cố cách đọc thơ Đi học, đọc câu thơ, khổ thơ tìm từ, nói câu có tiếng chứa vần ăn, ăng Làm tốt tập

II Đồ dùng: Vở tập, SGK, ô ly III Các hoạt động:

Hoạt động giáo viên Hoạt động HS

I Kiểm tra:

cho HS nhắc tên học I Hoạt động 1: Luyện đọc - Luyện đọc nối tiếp câu - Luyện đọc nối tiếp khổ thơ

- Luyện Thi đọc thuộc lòng thi đọc diễn cảm

- Cho HS luyện theo dãy, em đọc chậm cho luyện câu, em đọc nhanh cho đọc đoạn, em đọc nhanh cho đọc - Lưu ý: HS yếu cần luyện đọc câu, khổ thơ cho tốt Giáo viên chỉnh sửa giọng đọc Cho lớp đồng lần

II Hoạt động 2:

Hướng dẫn làm tập trang 58, 59 VBT

- Dẫn dắt hướng dẫn cho HS làm vào Chấm chữa nhận xét

Bài 1: Viết tiếng có vần ăng: Bài 2: Viết tiếng bài:

a Có vần ăn: b Có vần ăng: - Bài tập y/cầu làm gì? Hướng dẫn HS làm vào tập

Trò chơi: Cho HS so sánh vần ăn vần ăng (giống, khác nhau) - Thi tìm tiếng, từ, câu ngồi chứa vần ăn, ăng

- Chia tổ chơi Chấm chữa Nhận xét – đánh giá tuyên dương Bài 3: Đường đến trường có cảnh đẹp gì? Ghi dấu x vào ô trống trước ý đúng:

Hương rừng thơm đồi vắng Nước suối thầm Trường em be bé Nằm lặng rừng Cọ xoè ô che nắng

- Cho HS quan sát tranh làm vào VBT

Bài 4: Ghi vào tranh câu thơ ứng với nội dung tranh - Yêu cầu HS quan sát tranh điền vào tranh VBT

III Dặn dò: Cho HS nhắc lại nội dung tập đọc (GV nêu câu hỏi) - Ơn lại ơn hơm

Về nhà xem trước : Nói dối hại thân

- Ôn tập: Đi học - Cá nhân (nhiều lần) - Cá nhân (nhiều lần) - Cá nhân

- HS luyện đọc theo dãy

- HS làm tập vào tập

- HS tham gia trò chơi

HS làm VBT

KẾ HOẠCH DẠY TĂNG BUỔI MÔN LUYỆN VIẾT

(8)

Luyện viết: V

I Mục tiêu:

HS viết đẹp mẫu chữ hoa V đều nét Tô chữ hoa V viết vần từ ứng dụng

II Đồ dùng:

Vở luyện viết, bảng con, bảng phụ viết sẵn mẫu III Các hoạt động:

Hoạt động giáo viên Hoạt động HS

I Kiểm tra:

Kiểm tra luyện HS II Bài mới: Giới thiệu

Cho HS quan sát viết mẫu (chữ hoa, từ vần ứng dụng).Nhắc nhở cách trình bày

HĐ1: Hướng dẫn viết a Tô chữ hoa: V

GV tơ theo quy trình chữ hoa, vừa tô vừa hướng dẫn Cho HS tập viết vào bảng GV chỉnh sửa

Lưu ý HS: Đặt bút dừng bút b Viết vần từ ứng dụng:

- Cho HS đọc lại vần luyện viết vần từ khó Gv chỉnh sửa cách viết từ, trình bày, khoảng cách tiếng - tiếng, từ - từ VD: Mặn mà, hăng hái, hít thở, huýt sáo

- Cho HS viết vào bảng Kiểm tra nhận xét

HĐ2: Hướng dẫn viết

- Cho HS viết luyện viết

Lưu ý: HS tư ngồi viết Nét nối chữ, nét, giãn khoảng cách viết đủ số dòng, số chữ theo quy định Đối với HS viết chậm cho viết 1/ 1/3 theo chiều dọc

- GV quan sát theo dõi, giúp đỡ thêm HS -Thu chấm nhận xét

III Dặn dị:

- Hơm luyện viết chữ gì? - Tập viết thêm nhà

- HS quan sát - HS theo dõi

Tô tay không theo chữ V

- HS thực hành viết theo yêu cầu vào bảng

- HS viết vào luyện viết

Hoạt động tập thể: Sinh hoạt sao

( GV sân quản lý HS phụ trách sao)

KẾ HOẠCH DẠY TĂNG BUỔI MƠN TỐN

(9)

Ôn: Các số đến 100

I Mục tiêu: Luyện kỹ cộng trừ phạm vi 100,cấu tạo số, thứ tự số giải tốn có lời văn Áp dụng để làm tập vào tập

II Đồ dùng: VBT, bảng con, luyện toán III Các hoạt động:

Hoạt động giáo viên Hoạt động HS

I Kiểm tra:

II Hướng dẫn luyện tập:

Hướng dẫn làm tập trang 63 VBT

Bài 1: Viết số vào vạch tia số đọc số đó: 10 12 19 20 25

Bài 2: Điền số thích hợp vào trống (theo mẫu)

Bài 3: Tính:

+ 4632 – 9561 + 2570 – 1646 + 3322 +

6 31

Bài 4: Đặt tính tính

24 + 42 79 – 35 90 + 88 – - Cho HS làm vào VBT

- Chấm chữa bài, nhận xét tuyên dương III Dặn dị:

Hơm ơn tập lại kiến thức phần nào? - Về nhà làm lại ơn

- Ơn tập - Làm bảng - Làm miệng

- Làm

HS làm nêu cách làm

- HS làm vào

5 5

7 2

9 6

8 7

(10)

KẾ HOẠCH DẠY TĂNG BUỔI MÔN TIẾNG VIỆT

Ngày dạy: 23 / 04 / 2010

Ơn: Nói dối hại thân

I Mục tiêu: Củng cố cách đọc nói dối hại thân, đọc câu thơ, khổ thơ tìm từ, nói câu có tiếng chứa vần it, uyt Làm tốt tập

II Đồ dùng: Vở tập, SGK, ô ly III Các hoạt động:

Hoạt động giáo viên Hoạt động HS

I Kiểm tra:

cho HS nhắc tên học I Hoạt động 1: Luyện đọc - Luyện đọc nối tiếp câu - Luyện đọc nối tiếp khổ thơ

- Luyện Thi đọc thuộc lòng thi đọc diễn cảm - Cho HS luyện theo dãy, em đọc chậm cho luyện câu, em đọc nhanh cho đọc đoạn, em đọc nhanh cho đọc

- Lưu ý: HS yếu cần luyện đọc câu, khổ thơ cho tốt Giáo viên chỉnh sửa giọng đọc Cho lớp đồng lần II Hoạt động 2: Hướng dẫn làm tập trang 60, 61 VBT - Dẫn dắt hướng dẫn cho HS làm vào Chấm chữa nhận xét

Bài 1: Viết tiếng có vần it: Bài 2: Viết tiếng bài:

a Có vần

it: b Có vần

uyt: - Bài tập y/cầu làm gì? Hướng dẫn HS làm vào tập

Trò chơi: Cho HS so sánh vần it vần uyt (giống, khác nhau)

- Thi tìm tiếng, từ, câu ngồi chứa vần it, uyt

- Chia tổ chơi Chấm chữa Nhận xét – đánh giá tuyên dương

Bài 3: Điền it uyt

- M chín thơm nức - Bình xăng năm l

- Xe b đầy khách - Chơi trò “ b mắt bắt dê”

bài 4: Khi bé chăn cừu giả vờ kêu cứu, chạy tới giúp? Ghi dấu x vào ô trống trước ý trả lời đúng:

- Ơn tập: Nói dối hại thân

- Cá nhân (nhiều lần) - Cá nhân (nhiều lần) - Cá nhân

- HS luyện đọc theo dãy

- HS làm tập vào tập

- HS tham gia trò chơi

(11)

Các bác nông dân Các chị phụ nữ Các bác thợ rèn Các anh niên - Cho HS quan sát tranh làm vào VBT

Bài 4: Khi sói đến thật, kêu cứu, tình xảy ra? Ghi dấu x vào ô trống trước câu trả lời ý Mọi người mang cuốc, xẻng đến cứu

Mọi người thản nhiên làm việc tưởng nói dối Mọi người bỏ nơi khác

Bài 6: Ghi lại việc kết thúc câu chuyện

- Yêu cầu HS quan sát tranh điền vào tranh VBT III Dặn dò: Cho HS nhắc lại nội dung tập đọc (GV nêu câu hỏi)

- Ơn lại ơn hơm

Về nhà xem trước : Bác đưa thư

HS làm VBT

Hoạt động tập thể: SINH HOẠT SAO

I Mục tiêu:

Ôn tập số nội dung đội II Đồ dùng:

III Các hoạt động:

Hoạt động giáo viên Hoạt động HS

I Kiểm tra: Kiểm tra công tác vệ sinh cá nhân II Hướng dẫn luyện tập:

HĐ1:Hoạt động ( chị phụ trách thực hiện) Tổ chức múa hát tập thể

- Các chị phụ trách hướng dẫn HS sinh hoạt theo chủ điểm

HĐ2: Trò chơi

Tổ chức HS chơi số trò chơi dân gian

b Đánh giá nhận xét tổ Tdương tổ có thành tích cao II Dặn dị:

Về nhà ơn tập làm tập học chương trình

HS sinh hoạt

(12)

Ngày đăng: 26/04/2021, 15:05

Xem thêm:

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w