Bạn A là một học sinh lớp 10, trong lớp bạn ít khi nói chuyện với ai, không những thế bạn còn hay gây mâu thuẫn và không tích cực tham gia vào hoạt động của lớp. Theo em, bạn A là ngư[r]
(1)Bài 13: CÔNG DÂN VỚI CỘNG ĐỒNG (tiết 2)
NỘI DUNG BÀI MỚI
1.Cộng đồng vai trò cộng đồng đối với sống người
ẢNH
CỦNG CỐ BÀI HỌC
PHIM KIỂM TRA BÀI CŨ
A B
Bài 13: CÔNG DÂN VỚI CỘNG ĐỒNG
2.Trách nhiệm công dân đối với cộng đồng
(2)Bài 13: CÔNG DÂN VỚI CỘNG ĐỒNG KIỂM TRA BÀI CŨ (tiết 2)
Câu hỏi: Thế nhân nghĩa? Vì nói nhân nghĩa truyền thống đạo đức tốt đẹp dân tộc Việt Nam?
Đáp án:
Đáp án:
Nhân nghĩa: là lòng thương người đối xử với người theo lẽ phải
Nhân nghĩa truyền thống đạo đức tốt đẹp của dân tộc Việt Nam:
Được hun đúc qua hệ từ ngàn xưa cho
(3)Bài 13: CÔNG DÂN VỚI CỘNG ĐỒNG (tiết 2)
Là đạo lý làm người, lòng nhân ái, thương yêu,
giúp đỡ lúc khó khăn hoạn nạn thể qua hành vi cử hàng ngày
Là tương trợ, giúp đỡ lao động sản
xuất sống ngày
Là lòng vị tha cao cả, khoan dung, độ lượng đối
với người
Là ghi lịng tạc với cơng lao hệ
đi trước
(4)(5)Bài 13: CÔNG DÂN VỚI CỘNG ĐỒNG (tiết 2)
1 Cộng đồng vai trò cộng đồng cuộc sống người
2 Trách nhiệm công dân cộng đồng a Nhân nghĩa
b Hoà nhập
(6)Bài 13: CÔNG DÂN VỚI CỘNG ĐỒNG (tiết 2)
b Hoà nhập Ý nghĩa:
Có thêm niềm vui sức mạnh tinh thần vượt qua khó khăn sống
Để sống hồ nhập cần phải:
Quan tâm ,tơn trọng đến người xung quanh
Nhiệt tình giúp đỡ người khác
(7)Bài 13: CÔNG DÂN VỚI CỘNG ĐỒNG (tiết 2)
c
c Hợp tácHợp tác
Khái niệm:
Hợp tác chung sức làm việc, giúp đỡ, hỗ trợ lẫn công việc, lĩnh vực mục đích chung
Biểu :
Cùng bàn bạc với công việc chung Phối hợp nhịp nhàng
Hiểu biết nhiệm vụ
(8)Bài 13: CÔNG DÂN VỚI CỘNG ĐỒNG (tiết 2)
Ý nghĩa:
Tạo thêm sức mạnh tinh thần thể chất Đem lại hiệu quả, chất lượng cao
Phẩm chất quan trọng người lao động Giúp người hỗ trợ, bổ sung cho
c Hợp tác c Hợp tác
(9)Bài 13: CÔNG DÂN VỚI CỘNG ĐỒNG (tiết 2)
Nguyên tắc hợp tác
Tự nguyện, bình đẳng Hai bên cùng có lợi Khơng làm phương hại đến lợi
ích người
(10)Bài 13: CÔNG DÂN VỚI CỘNG ĐỒNG (tiết 2)
c Hợp tác c Hợp tác
Các loại hợp tác
Hợp tác song phương, đa phương
Hợp tác lĩnh vực, hợp tác toàn diện
(11)Bài 13: CÔNG DÂN VỚI CỘNG ĐỒNG (tiết 2)
c.
c. Hợp tácHợp tác
Rèn luyện tinh thần hợp tác cho học sinh:
Cùng bàn bạc, phân công, xây dựng kế hoạch cụ thể
Nghiêm túc thực nhiệm vụ, kế hoạch
(12)Bài 13: CÔNG DÂN VỚI CỘNG ĐỒNG (tiết 2)
Asean Tổ chức y tế giới
wHo Quỹ nhi đồng Liên Hiệp Quốc Fao Hiệp hội nước Đông Nam Á unicef Diễn đàn hợp tác kinh tế Châu Á TBD
Apec Tổ chức lương thực nông nghiệp TG
A B
BÀI TẬP CỦNG CỐ
(13)Bài 13: CÔNG DÂN VỚI CỘNG ĐỒNG (tiết 2)
BÀI TẬP CỦNG CỐ
Câu 2: Những câu ca dao, tục ngữ sau nói hồ nhập hay hợp tác ?
Hoà Nhập Hợp tác Hoà Nhập
Hợp tác Hoà Nhập Đồng cam cộng khổ
Chung lưng đấu cật Nhiều tay vỗ nên kêu
Một điều nhịn chín điều lành Một làm chẳng nên non
(14)(15)Bài 13: CÔNG DÂN VỚI CỘNG ĐỒNG (tiết 2)
TÌNH HUỐNG THẢO LUẬN Nhóm 1
Bạn A học sinh lớp 10, lớp bạn nói chuyện với ai, khơng bạn cịn hay gây mâu thuẫn khơng tích cực tham gia vào hoạt động lớp
Theo em, bạn A người nào? Nếu bạn A em làm ?
(16)Bài 13: CƠNG DÂN VỚI CỘNG ĐỒNG (tiết 2)
TÌNH HUỐNG THẢO LUẬN b Hồ nhập
Nhóm 2
B học sinh lớp 10, bạn tích cực tham gia vào hoạt trường mà cịn tích cực tham gia vào hoạt động đồn làng Điều khơng làm ảnh hưởng đến học tập mà trái lại bạn cịn học tốt người xung quanh mến phục yêu mến
(17)Bài 13: CÔNG DÂN VỚI CỘNG ĐỒNG (tiết 2)
c.
c. Hợp tácHợp tác
Có câu ca dao sau:
“Một làm chẳng nên non
(18)(19)(20)(21)(22)(23)Bài 13: CÔNG DÂN VỚI CỘNG ĐỒNG (tiết 2)
TỔ CHỨC TRÒ CHƠI
Cách thức trò chơi : Chia lớp thành đội chơi Mỗi đội cử thành viên : Một người nhìn hình ảnh tả hình ảnh cho bạn gọi ghi tên vật lên bảng
(24)Bài 13: CÔNG DÂN VỚI CỘNG ĐỒNG (tiết 2)
Luật chơi :
Thời gian dành cho đội 60 giây
Diễn tả cách xác hình ảnh khơng
sử dụng từ đồng nghĩa hay tiếng nước diễn tả
Sau thời gian quy định đội diễn tả nhiều
(25)Bài 13: CÔNG DÂN VỚI CỘNG ĐỒNG (tiết 2)
(26)Bài 13: CÔNG DÂN VỚI CỘNG ĐỒNG (tiết 2)
(27)Bài 13: CÔNG DÂN VỚI CỘNG ĐỒNG (tiết 2)
Thủ tướng Phan Văn Khải tổng
thống Mỹ
Chủ tịch nước Trần Đức Lương chủ
(28)Bài 13: CÔNG DÂN VỚI CỘNG ĐỒNG (tiết 2)
(29)Bài 13: CÔNG DÂN VỚI CỘNG ĐỒNG (tiết 2)
Các hoạt động hợp tác quốc tế lĩnh vực giáo dục
Tăng cường hợp tác quốc tế Trong giáo dục nhằm tiếp Nhận thành tựu tiên tiến của
(30)(31)Bài 13: CÔNG DÂN VỚI CỘNG ĐỒNG (tiết 2)
(32)Bài 13: CƠNG DÂN VỚI CỘNG ĐỒNG (tiết 2)
Có quan niệm sau:
“Đèn nhà nhà rạng”
Theo em quan niệm ngày có cịn khơng? Vì sao?
(33)Bài 13: CÔNG DÂN VỚI CỘNG ĐỒNG (tiết 2)
c.