1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

tuçn 1 bµi 1 xem tranh thiõu nhi vui ch¬i i môc tiªu gióp häc sinh lµm quen tiõp xóc víi tranh vï cña thiõu nhi häc sinh tëp quan s¸t m« t¶ h×nh ¶nh mµu s¾c trong tranh ii c huèn bþ 1 gi¸o viªn tran

10 10 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 10
Dung lượng 88,5 KB

Nội dung

Giíi thiÖu bµi : Cho häc sinh quan s¸t mét sè ®å vËt råi giíi thiÖu vµo bµi. Cho häc sinh quan s¸t mét sè bµi vÏ cña häc sinh n¨m tríc[r]

(1)

Xem tranh ThiÕu nhi vui ch¬i I Mục tiêu:

- Giúp học sinh làm quen, tiÕp xóc víi tranh vÏ cđa thiÕu nhi - Học sinh tập quan sát, mô tả hình ảnh màu sắc tranh

II C huẩn bị:

1 Giáo viên: Tranh thiếu nhi vẽ cảnh vui chơi, vë tËp vÏ Häc sinh: Vë tËp vÏ

III Các hoạt động dạy- học chủ yếu:

Hoạt động thầy Hoạt động trò

1 Kiểm tra: Kiểm tra đồ dùng học sinh

2 Bµi míi:

a Giới thiệu bài: Cho học sinh quan sát tranh chuẩn bị để học sinh nhận hoạt động vui chơi giới thiệu vào

b Hoạt động 1. Hớng dn hc sinh xem tranh

Yêu cầu học sinh quan sát, nhận xét tranh: Đua thuyền tranh sáp màu Đoàn Trung Thắng 10 tuổi tranh Bể bơi ngày hè tranh sáp màu bút Thiên Vân lớp 1, theo gợi ý:

- Bức tranh vẽ gì?

- Trên tranh có hình ảnh nào? - Hình ảnh chính?

- Hình ảnh phụ?

- Cỏc hoạt động vui chơi diễn đâu? - E m thích màu tranh? Giáo viên kết hợp với học sinh nhân xét, khen ngợi, bổ sung cho câu trả lời bạn

Giáo viên tóm tắt nội dung tranh, nhấn mạnh: Để thấy vẻ đẹp tranh cần phải quan sát kỹ có nhận xét riêng

c Hoạt động 2 Nhận xét, đánh giá

Giáo viên nhận xét chung tiết học, khen ngợi em hăng hái phát biểu, động viên học sinh nhút nhát

3 Cđng cè:

Cho häc sinh xem thªm mét số tranh vẽ cảnh vui chơi thiếu nhi

4 Dặn dò

Nhắc học sinh chuẩn bị sau: - Vở tập vẽ, bút chì , tÈy, mµu vÏ

- Học sinh bày đồ dùng -Học sinh theo dõi

Häc sinh quan s¸t nhËn xÐt

-Häc sinh theo dâi - Häc sinh nghe

- Häc sinh nghe

- Häc sinh theo dâi

(2)

TuÇn Bài 2 Vẽ nét thẳng I Mục tiêu:

- Học sinh nhận biết đợc loại nét thẳng - Học sinh biết cách vẽ nét thẳng

- Học sinh biết cách vẽ phối hợp nét thẳng tạo thành tranh có hình đơn giản vẽ màu theo ý thích

II Chuẩn bị:

1 Giáo viên: Tranh, ảnh, cđa häc sinh vÏ cã nÐt th¼ng Häc sinh: Vở tập vẽ, bút chì, tẩy, màu vẽ

III Các hoạt động dạy- học chủ yếu:

Hoạt động thầy Hoạt động trò

1 Kiểm tra: Kiểm tra đồ dùng học sinh

2 Bµi mới:

a Giới thiệu bài: Dùng tranh ảnh cho học sinh quan sát, giới thiệu vào

b Hoạt động 1 Quan sát, nhận xét:

Yêu cầu học sinh xem hình vẽ Vở tập vẽ 1- Bài để học sinh nhận biết nét: Nét ngang, nét doc, nét gấp khúc, nét nghiêng

- Học sinh bày đồ dùng - Học sinh quan sát

(3)

Giáo viên lấy ví dụ: MáI nhà, núi

c Hoạt động 2 Cách vẽ nét thẳng Giáo viên vẽ bảng, hớng dẫn: + Nét ngang: Vẽ từ tráI sang phải + Nét thẳng đứng: Vẽ từ xuống

+ NÐt gÊp khóc: VÏ liỊn từ xuống, từ dới lên

VD: Núi, cây, níc…

Giáo viên tóm tắt: Từ nét thẳng vẽ đợc nhiều hình

Cho học sinh quan sát số vẽ học sinh từ năm trớc

d Hot ng 3 Thc hnh

Yêu cầu học sinh vẽ theo ý thích: Vẽ cây, vẽ nhà, vẽ hàng dào, vÏ thun, vÏ nói,

Giáo viên theo dõi, giúp đỡ thêm

e Hoạt động 4 Nhận xét, đánh giá

Giáo viên chọn số đẹp cha đẹp gợi ý học sinh nhận xét: Hình vẽ, màu sắc Giáo viên kết hợp với học sinh xếp loại vẽ

3 Củng cố:

Yêu cầu học sinh nhắc lại cách vẽ nét: Nét ngang, nét xiên, nét gấp khúc, nét dọc Giáo viên nghe bổ sung

4 Dặn dò:

Nhắc học sinh chuẩn bị sau: Vở tập vẽ, màu vẽ

- Häc sinh quan s¸t

- Häc sinh theo dâi - Häc sinh quan s¸t - Häc sinhthùc hµnh

- Häc sinh quan sát, nhận xét

(4)

Tuần Bµi 3.

Màu vẽ màu vào hình đơn giản I Mục tiêu:

- Học sinh nhận biết đợc màu bản: Đỏ, vàng, lam

- Học sinh biết vẽ màu vào hình đơn giản,, vẽ đợc kín hình khơng chờm ngồi

II Chuẩn bị :

1 Giáo viên: Đồ vật, tranh, ảnh có màu bản: Đỏ, vàng, lam Hình vẽ nét quả, cờ, dÃy núi

2 Häc sinh: Vë tËp vÏ, mµu vÏ

III Các hoạt động dạy- học chủ yếu:

Hoạt động thầy Hoạt động trò

1 Kiểm tra: Kiểm tra đồ dùng học sinh

2 Bµi míi:

a Giới thiệu bài: Cho học sinh quan sát số đồ vật giới thiệu vào

b Hoạt động 1 Quan sát, nhận xét

Cho học sinh quan sát bảng màu bản, yêu cầu học sinh kể tên

Cho học sinh quan sát yêu cầu kể têncác đồ vật có màu đỏ, vàng, lam Giáo viên tóm tắt: Mọi vật có màu sắc, nhng có màu sắc chính: Đỏ, vàng, lam

c Hoạt động 2 Cách vẽ màu

Dùng hình vẽ nét chuẩn bị hớng dẫn: +Chọn màu:

- Lá cờ: Nền màu đỏ, màu vàng - Qủa : Màu vàng

- D·y nói : Mµu xanh lam

+Vẽ màu: Đều màu, không chờm Cho học sinh quan sát số vẽ học sinh năm trớc

d Hot ng 3 Thc hnh Yêu cầu học sinh vẽ

Gi¸o vien quan sát hớng đẫn thêm

e Hot ng 4. Nhận xét, đánh giá

Chọn số đẹp cha đẹp,giáo viên học sinh nhận xét,đánh giá, xếp loại

3 Cñng cè:

Yêu cầu học sinh nhắc lại cách vẽ màu vào hình có sẵn

Giáo viên bổ sung thiếu

4 Dặn dò:

Nhắc học sinh chuẩn bị sau: Vở tập

- Học sinh bày đồ dùng - Học sinh quan sát - Học sinh kể tên - Học sinh kể - Học sinh nghe - Học sinh quan sát

- Häc sinh quan s¸t - Häc sinh vÏ

- Học sinh quan sát, nhận xét - Học sinh nhắc lại

(5)

Tuần Bài 4.

Vẽ hình tam giác I Mục tiêu:

- Học sinh nhận biết đợc hình tam giáo - Học sinh biết cách vẽ hình tam giác

- Học sinh vẽ đợc hình tơng tự thiên nhiên từ hình tam giác

II Chn bÞ:

1 Giáo viên: Hình vẽ có dạng hình tam giác, đồ vật có dạng hình tam giác,bài học sinh

2 Häc sinh: Vë tập vẽ, bút chì, tẩy, màu vẽ

III Cỏc hoạt động dạy- học chủ yếu.

Hoạt động thầy Hoạt động trò

1 Kiểm tra: Kiểm tra đồ dùng học sinh

2 Bµi míi:

a Giới thiệu bài: Tổ chức cho học sinh xem đồ vật chuẩn bị, giới thiệu vào

b Hoạt động 1 Quan sát, nhận xét

Cho häc sinh quan s¸t mét sè hình vẽ có

(6)

dạng hình tam giác: DÃy núi, cánh buồm, cá, yêu cầu học sinh kĨ tªn

Giáo viên tóm tắt: Có thể vẽ đợc nhiều hình từ hình tam giác

c Hoạt động 2 Cách vẽ hình tam giác Giáo viên vẽ bảng, hớng dẫn:

+ Vẽ từ xuống + Vẽ từ trái sang phải

Cho học sinh quan sát số vẽ học sinhnăm trớc

d Hot động 3 Thực hành Yêu cầu học sinh vẽ bi

Giáo viên quan sát hớng dẫn thêm

e Hoạt động 4 Nhận xét, đánh giá

Chọn số đẹp, cha đẹp, hớng dẫn học sinh nhận xét: Hình ảnh, màu sắc Gi viên nhận xét chung, khen ngợi xếp loại bi v

3 Củng cố:

Yêu cầu học sinh nhắc lại cách vẽ hình tam giác

Giáo viên bổ sung thiếu

4 Dặn dò:

Nhắc học sinh chuẩn bị sau: Quan sát quả, cây, hoa,

Chun b dựng : Vở tập vẽ, bút chì, tẩy, màu vẽ

- Häc sinh nghe - Häc sinh quan s¸t - Häc sinh quan s¸t - Häc sinh thùc hµnh

- Häc sinh quan sát, nhận xét

- Học sinh nhắc l¹i

(7)

VÏ nÐt cong I Mơc tiªu:

- Học sinh nhận biết đợc nét cong - Học sinh biết cách vẽ nét cong

- Học sinh vẽ đợc hình có nét cong, vẽ màu theo ý thích

II Chuẩn bị:

1 Giáo viên: Đồ vật có nét cong, dạng hình tròn, hình vẽ có nét cong nét khác, học sinh

2 Học sinh: Vở tập vẽ, bút chì, tẩy, màu vẽ

III Các hoạt động dạy học chủ yếu

Hoạt động thầy Hoạt động trò

1 Kiểm tra: Kiểm tra đồ dùng học sinh

2 Bµi míi:

a Giới thiệu bài: Cho học sinh quan sát đồ vật chuẩn bị giới thiệu vào

b Hoạt động 1 Quan sỏt, nhn xột

Giáo viên vẽ b¶ng mét sè nÐt: NÐt cong, nÐt cong khÐp kÝn, nÐt lỵn sãng, Gỵi ý häc sinh nhËn xÐt

Giáo viên vẽ bảngmột số hình : Bông hoa, lá, quả,

T chc cho hc sinh chơi trị chơi tìm hình có nét cong ( Hai nhóm đại diện lên bảng chơi )

Giáo viên học sinh nhận xét

c Hot ng 2 Cỏch v

Giáo viên vẽ bảng, hớng dẫn: Tuỳ hinh mà có cách vẽ khác

VD : Nét lợn sóng vẽ từ trái sang phải, vẽ từ xuống dới, …

Cho häc sinh quan s¸t mét sè vẽ học sinh năm trớc

d.Hot ng 3 Thực hành

G¬I ý häc sinh vÏ: Vờn cây, vờn hoa, vẽ núi

Giáo viên quan sát hớng dẫn thêm

e Hot ng 4. Nhận xét, đánh giá

Chọn số đẹp cha đẹp gợi ý học sinh nhận xét: Hình vẽ màu sắc

Giáo viên nhận xét chung khen ngợi động viên học sinh, xếp loại vẽ

3 Cñng cè:

- Học sinh bày đồ dùng - Học sinh quan sát

- Häc sinh quan s¸t, nhËn xÐt - Häc sinh xem

- Häc sinh ch¬I theo híng dÉn

- Häc sinh quan s¸t

- Häc sinh quan s¸t - Häc sinh thùc hµnh

- Häc sinh quan s¸t, nhËn xÐt - Häc sinh nghe

(8)

Yêu cầu học sinh nhắc lại cách vẽ nét cong

Giáo viên b ổ sung thiếu

4 Dặn dò:

Nhắc học sinh chuẩn bị sau: - Quan sát dạng tròn

- Đồ dùng: Vở tập vẽ, bút chì , tẩy, màu vẽ

Tuần Bài 6.

Vẽ dạng tròn I Mơc tiªu:

- Học sinh nhận biết đợc đặc điểm, hình dáng, màu sắc số dạng tròn - Vẽ đợc vài dạng trịn

II Chn bÞ :

1 Giáo viên: Tranh, ảnh, dạng tròn,bài học sinh Häc sinh : Vë tËp vÏ, bót ch×, tÈy, mµu vÏ

III Các hoạt động day chủ yếu:

Hoạt động thầy Hoạt động trò

1 Kiểm tra: Kiểm tra đồ dùng học sinh

2 Bµi míi:

a Giíi thiệu bài: Yêu cầu học sinh hát Qủa nh¹c sÜ Xanh Xanh råi giíi thiƯu

(9)

b Hoạt động 1. Quan sát, nhân xét

Cho häc sinh quan s¸t mét sè tranh ảnh, thật dạng tròn, gợi ý học sinh nhân xét: Đặc điểm, hình dáng, màu sắc dạng trßn

c Hoạt động 2 Cách vẽ

Giáo viên vẽ bảng, hớng dẫn:

+ Vẽ hình vừa với khung hình Vở tËp vÏ

+ VÏ thªm chi tiÕt : cuống, + Vù màu theo ý thích

Giáo viên cho học sinh quan sát số học sinh năm trớc

d Hot động 3 Thực hành Yêu cầu học sinh vẽ bi

Giào viên quan sát, hớng dẫn thêm

e Hoạt động 4 Nhận xét, đánh giá

Chọn ssố đẹp cha đẹp, gợi ý học sinh nhận xét: Hình dáng, đặc diểm, màu sắc

Giáo viên nhận xét chung khen ngợi động viên học sinh, xếp loại vẽ

3 Cñng cè:

Qña mang lại lợi ích cho ngời ? Giáo viên bổ sung: Qủa làm thúc ăn, làm thuốc,

4 Dặn dò:

Nhắc học sinh chuẩn bị sau: Quan sát hình, màu sắc

- Chuẩn bị màu v Ï

- Häc sinh quan s¸t, nhËn xÐt

- Häc sinh quan s¸t

- Häc sinh thùc hµnh

- Häc sinh quan s¸t, nhËn xÐt - Häc sinh theo dâi

(10)

Ngày đăng: 26/04/2021, 11:26

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w