Đang tải... (xem toàn văn)
TÝnh chÊt cña d·y tØ sè b»ng nhau.[r]
(1)Tuần Ngày soạn: Ngày giảng:
Tiết :
ôn tập chơng I ( tiết1 )
A.Mơc tiªu:
- Hệ thống cho HS tập hợp số học Ôn tập định nghĩa số hữu tỉ, quy tắc xác định giá trị tuyệt đối số hữu tỉ, quy tắc phép toán Q - Rèn luyện kỹ thực phép tính Q, tính nhanh, tính hợp lí (nếu có thể), tìm x, so sánh hai số hữu tỉ
- Có thái độ cẩn thn chớnh xỏc B.Chun b
Thầy:hệ thống bảng phụ
Trị: Ơn tập lại tồn kiến thức học
+ Làm câu hỏi ôn tập chơng I (từ câu1 đến câu 5) SGK – T46 C Các hoạt động dạy học:
1 ổn định: Kiểm tra:
HS1: Nêu lại kiến thức học chơng 1? Bài mới:
Hoạt động Thầy Hoạt động Trò
Hoạt động 1: Quan hệ tập hợp số: - Hãy nêu tập hợp số học mối
quan hệ tập hợp số - Các tập hợp số học là:Tập N số tự nhiên Tập Z số nguyên Tập Q số hữu tỉ Tập I số vô tỉ Tập R số thực - quan hệ:
N Z; Z Q; Q R; I R; Q I =
- vẽ sơ đồ Ven, yêu cầu HS lấy ví dụ số tự nhiên, số nguyên, số hữu tỉ, số vô tỉ
- LÊy ví dụ theo yêu cầu GV
- Yờu cầu HS đọc bảng lại
SGK -1 HS đọc bảng trang 47
Hoạt động 2: Ôn tập số hữu tỉ - Hãy nêu định ngha s hu t?
-Thế số hữu tỉ dơng? số hữu tỉ âm? Cho ví dụ
-Số hữu tỉ không số hữu tỉ dơng không số hữu tỉ âm?
-S hữu tỉ số viết đợc dới dạng phân số
b a
víi a, b Z; b
- Số hữu tỉ dơng số hữu tỉ lớn - Số hữu tỉ âm số hữu tỉ nhỏ VD: Số hữu tỉ dơng: 2;
3
Số hữ tỉ âm: -1,25; 17
14
- Là số: - Nêu quy tắc xác định gía trị tuệt đối
cđa sè h÷u tØ?
*) x =
x
x
0
x x
nÕu nÕu R
(2)- áp dụng chữa tập 101 SGK – T49 Bài 101 SGK – T49 - Yêu cầu HS đứng chỗ lần lợt trình
bµy lêi gi¶i tõng ý?
*) Chốt lại phơng pháp giải dạng tốn tìm x chứa dấu giá trị tuyệt đối
a) x = 2,5 x = 2,5
b) x = -1,2 kh«ng tån giá trị nào
của x
c) x + 0,573 = 2
x = – 0,573
x =1,427
x = 1,427 d)
3
x - = -1 x31 =
3 2 3 3 x x x x
- Ơn phép tốn Q Treo bảng phụ viết vế trái CT HS lên bảng điền vào vế phải?
- Chốt lại nội dung phần lí thuyết ơn tập
- Lần lợt 2HS lên bảng điền để đợc phép tốn Q nh bảng tóm tắt SGK - T48
Hoạt động 3: Luyện tập Dạng 1: Thực phép tính
Bµi 96 SGK T108 - Nêu hớng làm ý a, b, d? - Nêu hớng làm ý - 3HS lên bảng làm?
- HS nhận xét sửa sai (nếu cã)
a) =
23 23
1 +
21 16 21 +0,5 =1 +1 + 0,5
= 2,5
b) =
33 19
= 14
3
= -
d) = 14
- Đọc y/c đầu Bài 97 SGK T49
- HS lên bảng làm ý a; b nêu rõ bớc
làm a) = - 6,37.(0,4.2,5) = - 6,37.1 = - 6,37 b) = (- 0,125 8) (- 5,3) = (-1) (- 5,3)
= 5,3
- Yêu cầu HS nêu hớng làm ý a? Bài 99 SGK T 49 - 1HS lên bảng thực hiện? HS dới lớp
làm nháp? a) 0,5 53 : 13 61: 2 p 60 37 60 20 22 12 30 11 : 3 :
Dạng 2: Tìm x (hoặc y) - Đọc y/c đầu nêu hớng làm ý b, d?
- Phân dÃy: Mỗi dÃy làm ý - Đại diện dÃy lên bảng làm? - Nêu rõ bớc làm mình?
Bài 98 SGK – T49 b) y: 11 8 31 64 33 31
(3)- Nhận xét làm bạn?
- Chốt lại phơng pháp giải dạng toán tìm x
d)
11 12
11 : 12
7
12 12
11
1 12
11
6 25 , 12
11
y
y y
y
4 Cñng cè:
- Nêu lại kiến thức ôn tập đợc qua tiết học
- Ôn tập đợc: Các tập hợp số, mối quan hệ tập hợp số
- Ôn tập định nghĩa số hữ tỉ, định nghĩa GTTĐ số hữu tỉ, phép tính số hữu tỉ
- Nêu dạng tập chữa phơng
ph¸p giải? - Nêu dạng tập thực phép tính (tính nhanh có thể) Dạng tìm x phơng pháp giải
5 H ớng dẫn nhà
- Học thuộc nắm vững kiến thức ôn tập đợc theo ghi SGK - Xem kĩ dạng tập chữa phơng pháp giải
- Làm đề cơng ôn tập từ câu đến câu 10 SGK – T46
BTVN: Bµi 96c; 97c, d; 98 a,c; 99 tÝnh Q; 100; 102 SGK – T49+50 Bµi 133; 140; 141 SBT – T22+23
D Rót kinh nghiƯm:
Tuần:
Ngày soạn: Ngày giảng:
Tiết :
ôn tập chơng I ( tiết2 )
A Mục tiêu:
- Ôn tập tính chất cđa tØ lƯ thøc vµ d·y tØ sè b»ng nhau, khái niệm số vô tỉ, số thực bậc hai
- Rèn kỹ tìm số cha biết tỉ lệ thức, dãy tỉ số nhau, giải toán tỉ số, chia tỉ lệ, thực phép tính R, tìm giá trị nhỏ biểu thức có chứa dấu giá trị tuyệt đối
- Có thái độ cẩn thận xác B Chuẩn bị:
Thầy: Bảng phụ (GAĐT) ghi: Định nghiÃ, tính chất tỉ lệ thức Tính chất dÃy tØ sè b»ng Bµi tËp
Trị: Máy tính bỏ túi Làm câu hỏi ơn tập chơng I (từ câu đến câu10), C Các hoạt động dạy học:
1 ổn định : Kiểm tra :
HS1 : Viết công thức nhân, chia hai luỹ thừa số, công thức tính luỹ thõa cđa mét tÝch, mét th¬ng, mét l thõa
- Viết công thức
HS2 : Chữa BT 99 SGK – T 49 ý t×m Q HS2 :
Q =
1,008 25
2
:
7
:
17 2
Q =
125 126 25
2
:
7
:
(4)= 125 116 : 17 36 36 119 = 125 29 : (-7) = 125 29 = 125 29
3 Bµi míi :
Hoạt động Thầy Hoạt động Trò
Hoạt động 1 : Ôn tập tỉ lệ thức, dãy tỉ số nhau - Nêu lại khái niệm tỉ số số, tỉ lệ
thøc, lÊy VD minh hoạ, tính chất tỉ lệ thøc, cđa d·y tØ sè b»ng nhau/
- LÇn lợt trả lời theo yêu cầu câu hỏi
- Ghi lại t/c tỉ lệ thøc b
a =
d c
ad = bc
- TÝnh chÊt cña d·y tØ sè b»ng nhau: b
a
=
d c
= ef = ba dc ef
= ba dc ef
= ba dc ef
=
- Đọc yêu cầu đầu ? Bài tập 133 SBT T22 - Muốn tìm x tỉ lệ thức em
làm ntn ?
- Nêu hớng làm - HS lên bảng làm
- 1HS nhận xét làm bạn
*) Chốt lại phơng pháp tìm số hạng cha biÕt tØ lÖ thøc
a x: (-2,14) = (-3,12): 1,2 x = , ) 12 , ).( 14 , (
x = 5,564 b
3
: x =
2 : 0,06 x = 50 : 12 25 x = 625 48
- Đọc đầu ? Bài toán cho biết ? y/c tìm ?
Bài 81 SBT T14 Cho: a = b vµ b = c a-b+c=-49 Tìm: a, b, c
- Muốn tìm đợc a, b, c tốn em làm ntn ?
- 1HS lên bảng hoàn thành nốt lời giải để tìm đợc a, b, c ?
- Nhận xét làm bạn ?
*) Chốt lại nội dung kiến thức ôn tập
- Từ tỉ lệ thức cho biến đổi dãy tỉ số cụ thể:
2 a = b 10 a = 15 b (1) b = c 12 c = 15 b (2) Tõ vµ
10 a = 15 b = 12 c
Theo t/c cña d·y tØ sè b»ng ta cã: 10 a = 15 b = 12 c = 12 15 10
b c
a = 49 = -7
(5)Hoạt động 2: Ôn tập bậc 2, số vô tỉ, số thực ? - Căn bậc số học số a không âm
là ?
Căn bậc số học số a không âm số x cho x2=a
- Yêu cầu làm 105 SGK T 50 Bµi 105 SGK – T 50 - NhËn xét làm bảng bạn ?
- Yêu cầu HS nêu ĐN số vô tỉ, số thực vµ lÊy VD ?
*) Nhấn mạnh tất số học N, Z, Q số thực R Tập hợp số thực lấp đầy trục số nên trục số đợc gọi lên trục số thc
- HS lên bảng làm
a, 0,01 0,250,1 0,50,4
b, 0,5 4,5
2 10 , 100 ,
0
Hoạt động 3 : Luyện tập
- Nêu tập Bài1 Tính giá trị biểu thức ( xác đến chữ số )
- HS thực phép tính ? (Dùng máy tính để thực hiện)
- NhËn xÐt bµi lµm cđa ban ?
*) Chèt l¹i thø tù thùc hiƯn phép tính quy tắc làm tròn số
A =
13 , ,
43 , 27
5,1969,7182,43 97,,718626 0,7847… 0,78
B =
7 4 ,
(2,236 + 0,666).(6,4 - 0,571) 2,902.5,829 16,9157 16,92 - Đọc y/c đầu bài? Bài (Bµi 103 SGK – T50)
- Bài tốn cho biết ? yêu cầu tìm ? Cho: tổ sx chia lãi theo tỉ lệ : Tổng số lãi:12 800 000đ Tìm: Sỗ tiền lãi tổ đợc chia - Muốn tính số tiền lãi ca mi t em
làm ntn? ?
- Gọi số tiền lãi tổ đợc chia x, y Vì tiền lãi tổ tỉ lệ với : nên ta có:
3
x =
5
y
vµ x+y=12800000
- ¸p dơng d·y tØ sè b»ng ta cã
3
x =
5
y =
5 3
y
x
=
8 12800000
=1 600 000 x =1 600 000 = 800 000 đ y =1 600 000 = 000 000 đ Vậy số tiền lãi đội lần lợt là: 800 000 đ; 000 000 đ
4 Củng cố : - Nêu lại kiến thức ôn
tập đợc qua tiết học ?
- Nêu lại dạng chữa ph-ơng pháp giải ?
*) Chốt lại nội dung toàn
- Nêu lại kiến thức ch-ơng
- Nêu lại dạng tập phơng pháp giải
5 H íng dÉn vỊ nhµ :
- Ơn lại toàn kiến thức chơng theo hệ thống câu hỏi ghi - Xem kỹ dạng tập chữa, phơng pháp giải, cách trình bày lời giải - BTVN : Bài 104 SGK – T 50
- Giê sau kiÓm tra tiÕt D Rót kinh nghiƯm :
(6)