GA TANG BUOI TUAN 5 LOP 5LAN NLOI

- GV yªu cÇu trao ®æi theo cÆp lµm... GV nhËn xÐt cho ®iÓm nhãm bµi tËp tèt..[r]

TuÇn 5 Thø hai, ngày 13 tháng năm 2010

Toỏn : Ôn tập bảng đơn vị đo độ dài I)Mục tiêu :

- Ôn chuyển đổi đơn vị đo độ dài - Giải toán với số đo độ dài II)Tiến trình lên lớp:

Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/ HĐ 1:Luyện tập:

Bài 1:Viết số đo thích hợp vàp chỗ trống: -Gv yêu cầu nhắc lại bảng đơn vị đo độ dài -Gv cho hs tự làm chữa

Bài : Viết số đo thích hợp vàp chỗ trống: -Gv yêu cầu nhắc lại bảng đơn vị đo độ dài -Gv cho hs tự làm chữa

Bài 3:Viết số đo dới dạng hỗn số MÉu: 5m 21cm =

100 21

m

Bµi 4:

-Gv gọi hs đọc đề

-Yêu cầu hs tóm tắt toán

-Cho hs tự làm lên chữa

-Hs tù lµm bµi

a) 25 m = 250 dm b) 1200 dm = 120 m 102 dm = 1020 cm 300 mm = 30 cm 86 m = 8600 cm 9000 m = km 15 km = 15000 m 1700 m = 17 hm -Hs lên bảng chữa

-Hs khác nhận xét , bổ sung

-Hs tự làm bµi

a) 2km 135 m = 2135 m 16m 5dm = 165dm 201m 4cm = 20104cm b)15420m = 15km 420m 4050cm = 40m 50cm 1225 cm = 12m 25 cm -Hs lên bảng chữa

-Hs kh¸c nhËn xÐt , bỉ sung -Hs xem mÉu råi tù lµm 12m 3dm = 12

10

m 8km 45m =

1000 45

km 305m 25cm = 305

100 25

m 70km 8hm = 70

10

km -Hs lên bảng chữa

-Hs khác nhận xét , bỉ sung

-Hs thùc hiƯn

2)HĐ2:Củng cố,dặn dò

-Gv nhn xột,ỏnh giỏ gi hc

372 + 1400 = 1772 (km ) Đáp số: 1772 km

-Hs lên bảng chữa

-Hs khác nhận xét , bổ sung

Luyện từ câu: Luyện tập từ trái nghĩa

Ngày dạy: 13/9/2010

I.Mục tiêu

1 Củng cố từ trái nghĩa Làm sè bµi tËp thùc hµnh

II CÁC HOẠT ĐỘNG DY- HC

Giáo viên Học sinh

1 Hot động 1 : Ôn luyện - H: Thế từ trái nghĩa ? - GV nhận xét

- HS nªu

- Díi líp NX

2 Hoạt động 2 : Thực hành

* Bµi : Tìm gạch dới từ trái nghĩa câu sau:

a Sống dân, chết d©n

b u cho địn cho vọt, Ghét cho cho bùi

c Ngµy mai r· Sơn Khê

Ngợc xuôi tàu chạy bốn bề lới giăng

-1 HS c yờu cu ca bi ; HS đọc câu

- H : Bµi yêu cầu gì? - HS nêu - GV yêu cầu HS lµm bµi vµo vë - HS lµm bµi - GV mời HS lên bảng lần lợt

em ghi cặp từ trái nghĩa câu lên bảng

- HS lên bảng làm

- GV chấm điểm số dới lớp

-HS nhận xét bảng - GV nhận xét ,chốt (sống- chết ;

yêu-ghét ;ngợc-xuôi)

- HS chữa - H: Việc dặt từ trái nghĩa

câu có tác dụng gì?

- HS nêu -GV chốt gọi HS nhắc lại

*Bi 2: Tìm từ trái nghĩa với từ đới đây:Già cả, thông minh, tốt bụng, cao lớn, phi nhiêu, dng cm, hin

lành, trắng trẻo, tơi tốt.

- GV yêu cầu HS suy nghĩ lµm bµi vµo vë theo nhãm

- HS làm theo nhóm -GV ghi từ lên bảng gọi nhóm

lên bảng làm (mỗi nhóm từ)

- Đại diện nhóm lên bảng làm - GV måi mét sè nhãm díi líp nªu

miệng làm nhóm

- Các nhóm nêu - NX bảng -GV chốt :- già cả-trẻ trung

- thông minhgiốt nát

3.Củng cố, dặn dò

HS chữa

Thứ ba, ngày 14 tháng năm 2010

Toỏn: - ca-một vuụng hộc -tụ -một vuông I)Mục tiêu:-Giúp hs:

- Biết đọc ,viết số đo diện tích theo đơn vị đề-ca-mét vng,héc-tơ- mét vuông -Củng cố mqh dam với hm;chuyển đổi đơn v o din tớch

II)Tiến trình lên lớp:

Hoạt động thầy Hoạt động trò a.HĐ1:Luyện tập

Bài1:Viết vào ô trống:

-Gv cho hs kẻ bảng tự làm

-Gv gọi hs chữa

Bài2:Viết số thích hợp vào chỗ chấm:

-Các bớc tiến hành tơng tự

Bài3:Viết phân số thích hợp vào chỗ chấm:

-Hs tự làm vào

Viết số Đọc số

230dam2 Hai trăm ba mơi đề-ca-mét vuông 412dam2 Bốn trăm mời hai đề-ca-mét vng 51316dam2 Năm mơi mốt nghìn ba trăm mời sáu

đề- ca- mét vuông

12058hm2 Mêi hai nghìn không trăm năm mơi tám héc-tô-mét vuông

140700hm2 Một trăm bốn mơi nghìn bảy trăm héc-tô-mét vuông

-Hs chữa

-Hs khác nhận xét, bỉ sung

-Hs lµm bµi:

a)23dam2=2300 m2 b) 3200m2=32dam2 410dam2=41000 m2 1563m2=15dam263m2 300dam2=3 hm2 985m2=9dam285m2 15hm2=1500 dam2 8531dam2=83hm231dam2 92hm2=9200 dam2 151dam264m2=15164m2 -Hs chữa

-Hs khác nhận xét, bỉ sung -Hs lµm bµi

12m2= 100

12

dam2 8m2=

10000

Bài4:Viết số đo dới dạng số đo có đơn vị làđề-ca-mét vuông:

MÉu:

315m2=3dam2+ 100

15

dam2= 100

15

3 dam2

b.HĐ 2:Củng cố,dặn dò: -Gv nhận xét đánh giá học

5m2= 100

5

dam2 dam2= 100

6

hm2 90m2 =

100 90

dam2 30 m2=

10000 30

hm2 -Hs chữa

-Hs kh¸c nhËn xÐt, bỉ sung

-Hs tù lµm 505m2=5dam2+

100

dam2= 100

5

5 dam2 675m2=6dam2+

100 75

dam2= 100

75

6 dam2 1028m2=10dam2+

100 28

dam2=

100 28

10 dam2 5209m2=52dam2+

100

dam2=

100

52 dam2 -Hs chữa

-Hs khác nhận xét, bổ sung

Thứ saú, ngày 17 tháng năm 2010

Luyện từ câu: Luyện tập từ đồng nghĩa

I MỤC Tiªu

- Tiếp tục củng cố kiến thức từ đồng nghĩa, từ trái nghĩa - Thực tốt tập

II CÁC HOẠT ĐỘNG DY- HC

Giáo viên Học sinh

1 Bài tập 1: Chọn xếp từ sau

thnh nhóm từ đồng nghĩa: mang, màu mỡ, nhậu, vác, biếu, chết, bát ngát, bê, đất nớc, đớp, dũng cảm, giang sơn, ăn, bỏ mạng, hiên ngang, ngóng, xơi, cho, núi sơng, hi sinh, ngó, tổ quốc, trơng, anh dũng, mênh mơng, tặng, thenh thang, nhìn, phì nhiêu

- HS đọc thầm

-1HS đọc to yêu cầu,1HS đọc từ - GV yêu cầu trao đổi theo cặp làm -HS làm theo cặp

- Gọi đại diện theo cặp làm -2 cặp lên bảng làm

GV nhËn xÐt cho điểm nhóm tập tốt

2 Bài 2: Đặt câu, câu có từ sau: nhìn, phì nhiêu, mênh mông, vác, dũng cảm

- HS đọc yêu cầu

- H: Bài yêu cầu gì? -HS nêu - GV yêu cầu HS làm vào - HS đặt câu - GV chấm điểm số - Đọc chỳ giải - Gọi HS đọc câu - HS đọc

- Díi líp NX - GV nhËn xÐt

- H: Khi đặt câu cần lu ý điều gì? - 1- HS nêu

3 Bài 3: Gạch chân dới từ:

a.Đồng nghĩa với từ hoà bình: Thanh bình, trung bình, yên bình, bình lặng, bình tĩnh, bình thờng, bình minh.

b.Trỏi nghĩa với từ hồ bình: Loạn lạc, náo động, sơi nổi, chinh chiến, binh biến, lo lắng, xôn xao, loạn li. - Yêu cầu HS đọc suy nghĩ làm vo v

- HS thực theo yêu cầu - GV chấm điểm số dới lớp

-Gọi HS lên bảng làm phần -2 HS lên bảng làm - Gọi HS nhận xét b¶ng - NX

- GV nhận xét chốt ý ỳng

+ Trái nghĩa với hoà bình: loạn l¹c, chiÕn tranh, chinh chiÕn, binh biÕn, lo¹n ly

+ Đồng nghĩa với hoà bình: yên bình , bình

- HS chữa ( sai)

-H: Vì em khơng chọn “bình lặng” đồng ngha vi ho bỡnh

- Bình lặng diễn tả c¶ng vËt

1 Củng cố dặn dị

Tập làm văn

Luyện tập tả cảnh

Ngày dạy:26/9/2009: T2:5B;T3:5A I.Mục tiªu

Đề : Tả đờng từ nhà em đến trờng vào buổi sáng đẹp trời

II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC2

Giáo viên Học sinh

1 Hot ng 1 : Tìm hiểu đề

- GV ghi đề lên bảng - HS đọc đề - H: Đề yêu cầu gì? - HS nêu - GV gọi HS nhắc lại yêu cầu văn tả

cảnh

- HS nêu

2 Hot ng 2 : Lập dàn ý a Mở bài: Giới thiệu đờng b Thân

* Tả bao quát đờng: (hình dáng , kích th-ớc, màu sắc, chất liệu) GVchấm điểm số dới lớp

- Quanh co uốn lợn chạy từ làng sang làng vợt qua cầu Đờng không rộng nhng .Mặt đờng đổ thoải hai bên để

* Cảnh vật hai bên đờng

+ Bên đờng +Hàng cây…xoè tán rộng…những buổi tra hè hoc đợc dới hàng cây, nghe tiếng chim …Cạnh cánh đồng …

+ Bên đờng +Nhà cửa san sát…

c KÕt bµi: Nêu cảm nghĩ - Yêu quý ngời bạnbảo vệ đ -ờng

3 Viết đoạn văn

- GV yêu cầu HS dựa vào dàn chọn viết đoạn vào

- HS thc theo yêu cầu -GV chấm điểm số ,gọi HS đới lớp

đọc đoạn văn

-3 HS đọc -Dới lớp NX - GV nhn xột

4.Củng cố, dặn dò