- Bài học hôm nay sẽ giúp các em củng cố về phép cộng các số có đến 5 chữ số, áp dụng để giải bài tóan có lời văn bằng hai phép tính và tính chu vi, diện tích hình chữ nhậtb. - Ghi phé[r]
(1)Thứ hai ngày tháng năm 20. Tuần 30
LUYN TP A/ Mục tiêu
- Biết cộng số có đến năm chữ số (có nhớ)
- Giải tốn hai phép tính tính chu vi, diện tích hình chữ nhật B/ ChuÈn bÞ:
- SGK
C/ Hoạt động dạy - học:
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1 Khởi động: Hát hát
2 K iểm tra bài cu :
- Gọi HS lên bảng chữa + Điền dấu vào chỗ chấm 1347 + 32456 43456 57808 14523 + 42987
- Nhaän xét cho điểm 3 Ba ̀i mới:
a Gi ới thiệu :
- Bài học hôm giúp em củng cố phép cộng số có đến chữ số, áp dụng để giải tóan có lời văn hai phép tính tính chu vi, diện tích hình chữ nhật
b Thực hành: Bài 1:
- Y/c HS tự làm phần a sau chữa - Chữa bài, ghi điểm
- Yc HS làm phần b - Ghi phép tính lên bảng
- Gọi HS đứng chỗ cộng miệng
- Yc lớp làm tiếp sau HS lên bảng nêu cách thực phép tính Bài 2:
+ Hãy nêu kích thước hình chữ nhật ABCD? - Y/c HS tính chu vi diện tích hình chữ nhật ABCD
- GV theo dõi HS làm kèm HS yếu
- Hát
- HS lên bảng chữa 1347 + 32456 < 43456 33803
57808 > 14523 + 42987 57610
- HS nghe
- HS làm vào - HS lên b ng làmả
+
38421 52379
90800 +
34693 29107
63800
46215 + 4072 19360 69647
53028 +18436 9127 80591 - HS nhận xét
- HS đọc y/c đề
+ Hình chữ nhật ABCD có chiều rộng cm chiều dài gấp đôi chiều rộng
- HS lên bảng làm, HS lớp làm vào BT
Bài giải
(2)- GV nhận xét, ghi điểm Bài 3:
- GV vẽ sơ đồ toán lên bảng y/c HS lớp quan sát sơ đồ
+ Con nặng kg?
+ Cân nặng mẹ so với cân nặng
+ Bài tốn hỏi gì?
- GV y/c HS đọc thành đề toán
- Yc HS làm
- Theo dõi HS làm bài, kèm HS yếu
- GV nhận xét, ghi điểm
4 Củng cố – Dặn dò: - GV nhận xét tiết học - Baứi nhaứ: Về nhà làm lại
- Chuaồn bị bài: Luyện tập
3 x = 6(cm)
Chu vi hình chữ nhật ABCD (6 + 3) x = 18(cm) Diện tích hình chữ nhật ABCD
6 x = 18(cm) Đáp số: 18 cm, 18cm2
- HS nhận xét
- HS lớp quan sát sơ đồ toán + Con nặng 17kg
+ Cân nặng mẹ gấp lần cân nặng
+ Tổng số cân nặng hai mẹ - – HS đọc: Con cân nặng 17 kg, mẹ cân nặng gấp lần Hỏi hai mẹ cân nặng kg?
- HS lên giải, lớp làm vào Bài giải
Cân nặng mẹ 17 x = 51(kg)
Cân nặng hai mẹ là: 17 + 51 = 68(kg)
Đáp số: 68kg - HS nhận xét
………
(3)PHÉP TRỪ CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 100 000 A/ Mơc tiªu:
- Biết trừ số phạm vi 100 000 (đặt tính tính đúng) - Giải tốn có phép trừ gắn với mối quan hệ km m
B Chuẩn bi : - SGK, Bảng phụ
C Hoạt động dạy - học:
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1 Khởi động: Hát hát
2 Kiểm tra cuõ:
- Gọi HS lên bảng đặt tính tính 13452 + 54098 + 4569 =
19742 + 56298 + 9875 = - GV nhËn xÐt ghi ®iĨm HS ø
3 Bài mới: a Giới thiệu bài:
- Bài học hôm giúp em biết thực phép trừ số phạm vi 100 000
b Giới thiệu phép trừ: 85674 – 58329 - Hãy tìm hiệu hai số 85674 – 58329 + Muốn tìm hiệu hai số 85674 – 58329 ta phải làm nào?
c Đặt tính tính
- Yc HS dựa vào cách thực phép trừ số có chữ số với số có chữ số để đặt tính tính
- Gọi vài HS nhắc lại bước trừ nhận xét phép tính
d Nêu quy tắc
+ Muốn thực phép trừ có chữ số với ta làm nào?
- Hát
- HS lên bảng làm
- HS nghe
- HS lắng nghe
+ Chúng ta phải đặt tính thực phép trừ 85674 – 58329
- HS lên b ng làm, l p làm vào v ả
-5832985674 27345
- không trừ 9, ta lấy 14 trừ nhớ - thêm 3, trừ 4, viết
- trừ 3, viết - không trừ lấy 15 trừ viết nhớ - thêm 6, trừ 2, viết
- Vậy 85674-58329=27345
- Thực bước
(4)4 Luyện tập:
a Baøi 1:
+ Bài tập yêu cầu làm - Y/c HS tự làm
- Y/c HS nêu cách tính phép tính
b B ài :
+ Bài yêu cầu làm gì?
- Y/c HS nhắc lại cách thực hệin tính trừ số có chữ số
- Y/c HS tự làm tiếp
- Nhận xét ghi điểm c B aøi :
- Gọi HS đọc đề - Y/c HS tự làm
Tóm tắt Có 25850m trải nhựa: 9850m Chưa trải nhựa… km? - GV chữa ghi điểm
5 Củng cố:
- Nhận xét tiết học 6 Dặn dò:
- Dặn dò: HS nhà làm lại tập
- Chuẩn bị bài: Tiền Việt Nam
ngang thay cho dấu
+ Thực tính trừ phải sang trái (từ hàng đơn vị)
+ Bài tập yêu cầu thực tính trừ số có chữ số
- HS lên bảng làm, lớp làm vào 92896
- 65748 27148
73581 - 6029 37552
59372 - 53814 5558
32484 - 9177 23307 - HS nêu, lớp theo dõi nhận xét
+ Bài tập yêu cầu đặt tính tính - HS nêu, lớp theo dõi, nhận xét - HS lên bảng làm, lớplàm vào
63780 -18546 45234
91462 - 3406 38056
49283 - 5765 43518 - HS nhận xét
- HS đọc, lớp theo dõi
- HS lên bảng làm, lớp làm vào Bài giải
Số mét chưa trải nhựa 25850m-9850m=16.000 (m)
đổi 16.000m = 16km - HS nhận xét
………
(5)TIỀN VIỆT NAM A Mơc tiªu:
- Nhận biết tờ giấy bạc: 20 000 đồng, 50 000 đồng, 100 000 đồng - Bước đầu biết đổi tiền
- Biết làm tính số với đơn vị đồng
B Chuẩn bi: - SGK, tiền
C Hoạt động dạy - học:
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1 Khởi động: Hát hát
2 Kiểm tra cũ:
- Gọi vài HS tính nhẩm pt 50.000 – 5000 =
50.000 – 6000 = 50.000 – 7000 =
- Nhận xét cho điểm 3 Bài mới:
a Gi ới thiệu :
- Trong học hôm em làm quen với số tờ giấy bạc hệ thống tiền Việt Nam
b GT tờ giấy bạc: 20.000đ, 50.000đ, 100.000đ
- GV cho HS qua sát tờ giấy bạc nhận biết giá trị tờ giấy bạc dòng chữ số ghi giá trị tờ giấy bạc
4 Luyện tập: a) Bài 1:
+ Bài tốn hỏi gì?
+ Để biết ví có tiền, làm nào?
- GV hỏi tương tự với ví cịn lại
- Hát
- Vài HS nêu miệng 50.000 – 5000 = 45.000 50.000 – 6000 = 44.000 50.000 – 7000 = 43.000
- HS nhắc lại
- Quan sát tờ giấy bạc nhận biết: + Tờ giấy bạc loại 20.000 đ có dịng chữ “Hai mươi nghìn đồng” số 20.000 + Tờ giấy bạc loại 50.000đ có dịng chữ “năm mươi nghìn đồng” số 50.000 + Tờ giấy bạc loại 100.000đ có dịng chữ “Một trăm nghìn đồng” số 100.000
+ Bài tốn hỏi ví có bn tiền?
+ Chúng ta thực tính cộng tờ giấy bạc ví
+ Chiếc ví a có số tiền
(6)b) Bài 2:
- Yc HS tự làm
Tóm tắt: Cặp sách: 15.000đồng Quần áo: 25.000đồng Đưa người bán:50.000đồng Tiền trả lại:……….đồng?
- Chữa ghi điểm c) Bài 3:
- Y/c HS đọc đề sách GK + Mỗi giá tiền?
+ Các số cần điền vào ô trống số nào?
+ Vậy muốn tính số tiền mua ta làm nào?
- Y/c HS làm sau chữa - Chữa bài, ghi điểm
d) Bài 4:
+ Bài tập y/c làm gì? - Yc HS đọc mẫu, sau hỏi : + Em hiểu làm mẫu nào?
* GV giải thích: Bt BT đổi tiền có 80.000đ, có loại giấy
+ Số tiền ví c 10.000+20.000+50.000+10.000 = 90.000(đg)
+ Số tiền có ví d là:
10.000+20.000+500+2000=14.500(đg) + Số tiền có ví e là:
50.000+500+200=50.700(đ) - HS đọc đề
- HS lên bảng làm bài, lớp làm vào
Bài giải
Số tiền mẹ Lan phải trả co cô bán hàng là: 15.000+25.000=40.000(đồng) Số tiền cô bán hàng phải trả lại mẹ lan
50.000-40.000=10.000(đồng) Đáp số: 10.000(đồng) - HS nhận xét
- Cả lớp đọc thầm
+ Mỗi giá 1.200 đồng
+ Là số tiền phải trả để mua 2, 3,
+ Ta lấy giá tiền nhân với -1 HS lên bảng làm, lớp làm vào - HS nhận xét
+ Bài tập y/c điền số thích hợp vào trống
- HS trả lời theo suy nghĩ phần đổi tiền làm mẫu hiểu bạc 10.000đ, 20.000đ 50.000đ Hỏi 80.000đ, ta viết vào cột thể số - HS nghe
- Hs lớp suy nghĩ giải
+ Có tờ loại 10.000, có tờ loại 20.000 tờ loại 50.000đ
(7)loại giấy bạc có tờ vừa đủ tờ loại giấy bạc
+ Có 90.000đ, có loại giấy bạc 10.000, 20.000đ, 50.000 Hỏi loại giấy bạc có tờ
+ Vì em biết vậy? - Y/c HS điền số vào bảng - Y/c HS tiếp tục làm - Chữa ghi điểm
5 Củng cố – Dặn dò: - GV nhận xét tiết học
- Bài nhà: Về nhà luyện tập thêm bT tốn
- Chuẩn bị: Lụn tập
- HS điền vào cột hàng 90.000đ
- HS lên bảng làm, lớp lm v
Thứ nm ngày tháng năm 20
LUYN TP A Mục tiêu:
(8)- Biết trừ số có đến năm chữ số (có nhớ) giải tốn có phép trừ B Ch̉n bi:
- SGK, tiền
C Hoạt động dạy - học:
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1 Khởi động: Hát hát
2 Kieåm tra cũ:
- Gọi HS lên bảng làm - GV nhËn xÐt, ghi ®iĨm
3 Bài mới:
a Gi ới thiệu :
- Bài học hôm giúp em củng cố phép trừ số phạm vi 100 000, ngày tháng
b Luyện tập:
Baøi 1:
- Gv viết lên bảng phép tính: 90.000 - 50.000 + Em nhẩm được?
- Y/c HS tự làm
- Nhận xét ghi diểm Bài2:
- Y/c HS tự làm
- Gọi HS lên bảng làm
- GV chữa bài, ghi điểm Bài 3:
- GV yêu cầu HS tự làm Tóm tắt: Có: 23560 l Đã bán: 21800l
Còn lại: l?
- Hát
- HS lên bảng, lớp theo dõi nhận xét
- HS nhắc lại
- HS nhẩm:
+ chục nghìn - chục nghìn = chục nghìn 90.000 -50.000 = 40.000
- HS tự làm bài, sau gọi vài hs chữa miệng trước lớp
a) 60.000 - 30.000 = 30.000 80.000 -50.000 =30.000 100.000 - 40.000 = 60.000 100.000 - 70.000 = 30.000 - HS đọc y/c
- HS làm vào - HS lên b ng làmả
81981 x45245 36736
86296 -74951 11345
93614 -26107 67537
65900 - 245 65655
- Hs nhận xét - HS đọc đề
- HS lên bảng làm bài, lớp làm vào
Bài giải
Số lít mật ong trại cịn lại 23560 - 21800 = 1760 (l)
(9)- GV nhận xét cho điểm Bài 4:
- GV viết phép trừ tập lên bảng + Bài tập yêu cầu làm gì? - Yêu cầu HS làm báo cáo kết + Em làm để tìm số? + Vậy ta khoanh vào chữ nào?
- Nhận xét, ghi điểm
4 Củng cố – Dặn dò:
- VỊ nhµ làm lại SGK - Chun b: Luyn tập chung
- GV nhận xét tiết học
- HS nhận xét - HS đọc phép tính
+ Điền số thích hợp vào trống phép tính
+ đến HS trả lời, HS khác nhận xét bổ sung
+ Khoanh vào chữ c
Thứ sỏu ngày tháng năm 20
(10)- Bit cng, trừ số phạm vi 100 000
- Giải tốn hai phép tính tốn rút đơn vị B Chuâ ̉n bi :
- SGK
C Hoạt động dạy - học:
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Khởi động: Hát hát
2 Kiểm tra cũ:
- Gọi HS lên bảng chữa tập luyện tập thêm - Chữa ghi điểm
3 Bài mới: a Giới thiệu bài:
- Bài học hôm giúp em luyện tập chung phép cộng , phép trừ số có đến chữ số giải tốn có lời văn hai phép tính
b Luyện tập:
Bài 1:
+ Bài tập Yc làm gì?
+ Khi biểu thức có cộng trừ thực nào?
- Khi biểu thức có dấu ngoặc ta thực nào?
- Viết lên bảng 40000+30.000+20.000 - Yc HS thực tính nhẩm trước lớp
- Y/c HS tiếp tục làm
- Nhận xét ghi điểm Bài 2:
+ Bài y/c làm gì? - Y/c HS tự làm
- Chữa ghi điểm Bài 3:
- Y/c HS đọc đề
- Haùt
- HS lên bảng giải, lớp theo dõi nhận xét
- HS nghe – nhaéc lại
+ Tính nhẩm + HS trả lời
+ Thực ngoặc trước, ngoặc sau
- HS nhẩm: chục nghìn + chục nghìn = chục nghìn; chục nghìn+ chục nghìn = chục nghìn
Vậy: 40.000+30.000+20.000=90.000 - HS làm bài, sau nêu miệng cách nhẩm
60.000-20.000-10.000=30.000 40.000+(30.000+20.000)=90.000 60.000-(20.000-10.000)=30.000 - HS nhận xét
- Tính
- HS làm vào vở, HS lên bảng 35820
+25079 60899
92684 -45326 47358
72436 + 9508 81944
57370 - 6821 50549 - HS nhận xét
(11)+ Bài toán u cầu tính
+ Số ăn xã Xuân Mai so với số ăn xã Xuân Hoà nào?
+ Số xã Xuân Hoà so với số xã Xuân Phương
- Y/c HS tính sơ đồ giải
- Chữa bài, ghi điểm Bài 4:
+ Bài toán thuộc dạng tốn gì? - Y/c HS làm
Tóm tắt:
5 com pa: 10.000 đồng com pa………đồng?
- Nhận xét cho điểm
4 Củng cố - Dặn ̀ : - GV nhận xét tiết học
- Bài nhà: Về nhà làm vào tập - Chuẩn bị bài: Luyện tập
+ Tính số ăn xã Xn Mai + Xã Xn Mai có xã Xuân Hoà 4500cây
+ Nhiều 5200
- HS lên bảng làm bài, HS lớp làm tập vào
Bàigiải
Số ăn xã Xuân Hoà là: 68700+5200=73.900(cây) Số ăn xã Xuân Mai
73900-4500=69400 (cây)
Đáp số: 69400 - HS nhận xét
- hs đọc đề
+ Thuộc dạng toán rút đơn vị
- HS lên bảng làm bài, lớp làm vào Bài giải
Giá tiền com pa là: 10.000: = 2000 (đồng) Số tiền phải trả cho com pa là:
2000x5=6000(đồng) Đáp số: 6000đồng - HS nhận xét