- GV chia nhãm vµ cho HS thi tiÕp søc viÕt tªn c¸c níc lªn b¶ng.. Cñng cè dÆn dß:.[r]
(1)Thứ hai ngày 14 tháng năm 2010 o c
Chăm sóc trồng, vật nuôi (tiết 2) HĐ1: Báo cáo kết điều tra
Mục tiêu: HS biết hoạt động chăm sóc trồng, vật nuôi nhà , địa phơng Biết quan tâm đến cơng việc chăm sóc cõy trng ,vt nuụi
Cách tiến hành:
- GV yêu cầu HS trình bày kết điều tra nh yêu cầu tiết trớc -1 số HS lên trình bày kết Lớp nhận xét bổ sung
- GV kÕt luËn: H§2: §ãng vai
Mục tiêu: HS nhận biết thực số hành vi chăm sóc bảo vệ trồng, vật nuôi Thực quyền đợc bày tỏ ý kiến, đợc tham gia tr em
Cách tiến hành:
-GV chia nhúm, nhóm đóng vai tình tập - HS thảo luận chuẩn bị đóng vai
- Từng nhóm lên đóng vai - HS khác nhận xét, bổ sung - GV kết luận:
HĐ3: Vẽ tranh, su tầm tranh ảnh, hát chủ đề HĐ4: Trò chơi: Ai nhanh, đúng?
Mục tiêu: HS ghi nhớ việc cần làm để chăm sóc trồng vật ni. Cách tiến hành:
- GV chia nhóm nhỏ, phổ biến luật chơi phát phiếu học tập - Các nhóm thực trò chơi
- Dại diện nhóm trình bày kết Các nhóm khác trao đổi bổ sung - GV tổng kết, khen nhóm
- GVkÕt luËn chung
Tập đọc kể chuyện Bác sĩ y- éc- xanh I Yêu cầu:
A Tập đọc: Tập đọc
- Biết đọc phân biệt lời ngời dẫn chuyện vơi nhân vật - - hiểu nội dung
- Quý trọng vàdẹp Y-éc-xanh (sống để yêu thơng để giúp đỡ đồng loại) nói lên sụ gắn bó y-éc-xanh với mảnh đất nha trang nói riêng Việt Nam nói chung (trả lời đợc câu hoir1,2,3,4 SGK)
Kể chuyện
- bớc đầu biết kể lại đoạn câu chuyện theo lời khách theo tranh minh häa
II Các hoạt động dạy học:
Tập đọc: A Kiểm tra cũ:
B Bµi míi:
1 Giới thiệu học: 2 Luyện đọc:
a §äc mÉu:
b HD luyện đọc giải nghĩa từ:
-HS đọc câu nối tiếp GV sửa lỗi phát âm cho HS
+ HD HS đọc chữ khó: nghiên cứu, ủi, im lặng, vi trùng, vỡ vụn - HS đọc đoạn nối tiếp GV nhắc nhở HS ngắt nghỉ
+Giúp HS hiểu từ: ngỡng mộ, dịch hạch, nhiệt đới, toa hạng ba, bí ẩn,… - Đọc đoạn nhóm đơi
- Cả lớp đọc đồng phần cuối 3 Tìm hiểu bài:
(2)- GV giúp HS rút nội dung 4 Luyện đọc lại:
- GV HD đọc phân vai theo nhóm
- số học sinh thi đọc theo vai GV, HS nhận xét, bình chọn bạn đọc hay - HS đọc
KĨ chun 1 GV nªu nhiƯm vơ:
2 Hd kĨ chun:
- GV gióp HS hiểu yêu cầu tập
+ HS quan sỏt tranh nêu nội dung tranh - HS đọc gợi ý
- 1HS kể mẫu đoạn - HS tập kể theo nhóm đơi -4 HS kể nối tiếp đoạn
1-2 HS thi kể toàn câu chuyện III Củng cố bài:
- 1- HS nãi vỊ néi dung bµi
- Yêu cầu HS tập kể cho ngời thân nghe
Toán
Nhân số có năm chữ số với số có chữ số I Mục tiêu:
- Biết nhân số có năm chữ số với số có chữ số (có nhớ không hai lần nhớ không liên tiếp)
II Các hoạt động dạy học:
H§1: thùc hiƯn phÐp nh©n: 14273 3 14273
- GV nêu yêu cầu - HS tự làm vào nháp 42819
- HS lên bảng làm Lớp nhận xét, chữa - số HS nhắc lại
HĐ2: Thực hành Bài 1:
- HS c yêu cầu BT - HS tự làm vào
- số HS lên bảng làm Lớp nhận xét, chữa - HS đổi chéo để kiểm tra báo cáo kết Bài 2:
- HS đọc yêu cầu BT - số HS nêu cách làm - HS làm vào
- 1số HS lên bảng làm Lớp nhận xét, chữa Bài 3:
- HS c toán, lớp đọc thầm - GV HD giải HS làm bi vo v
- 1HS lên bảng làm Lớp nhận xét, chữa
Thứ ba ngày 15 tháng năm 2010 Chính tả
Tiết 1- tuần 31 I Yêu cầu:
- Nghe vit tả:, trình bày hình thức bai văn xuôi - Làm tập (2)a/b
II Các hoạt động dạy học: A Kiểm tra cũ:
B Bµi míi: 1 Giíi thiƯu bµi: 2 HD lµm bµi tËp: Bµi 1:
(3)- GV đọc văn HS đọc lại, lớp đọc thầm - GV giúp HS nắm nội dung
+ Vì bác sĩ Y- éc- xanh ngời pháp nhng lại Nha Trang -HS đọc thầm lại văn luyện viết chữ khó
* GV đọc cho HS viết bài:
- HS viết xong GV đọc lại cho học sinh soát lại * Chấm chữa GV chấm nhanh số nhận xét Bài 2a:
- HS đọc yêu cầu tự làm vàoVBT
- HS lên bảng làm Lớp nhận xét chữa - số HS đọc lạị câu đố giải cõu
Toán Luyện tập I Mục tiêu: Giúp HS:
- biết nhân số có năm chữ số víi sè cã mét ch÷ sè - BiÕt tÝnh nhÈm tính giá trị biểu thức
II Cỏc hot động dạyhọc: Bài 1:
- HS đọc yêu cầu BT - HS tự làm vào
- số HS lên bảng làm Lớp nhận xét, chữa - HS đổi chéo để kiểm tra báo cáo kết Bài 2:
- HS đọc đề toán, lớp đọc thầm - GV HD giải HS làm vào
- 1HS lªn bảng làm Lớp nhận xét, chữa ` Bài 3:
- HS đọc yêu cầu BT - số HS nêu cách làm - HS làm vào v
- 1số HS lên bảng làm Lớp nhận xét, chữa Bài 4:
- GV nêu yêu cầu HD mẫu - HS làm vào
- HS lên bảng làm - Lớp nhận xét chữa
Tự nhiên x· héi
Trái đất hành tinh hệ mặt trời I Mục tiêu:
- nêu đợc vị trí trái đấttrong hệ Mặt trời; từ Mặt trời xa dần, trái đất hành tinh thứ hệ Mặt trời
II Các hoạt động dạy học: HĐ1: Quan sát tranh theo cặp
Mục tiêu: - HS có biểu tợng ban đầu hƯ MỈt Trêi
- Nhận biết đợc vị trí Trái Đất hệ Mặt Trời Cách tiến hành:
- GV giảng cho HS biết : Hành tinh thiên thể chuyển động quanh Mặt Trời - HS quan sát hình 1- SGK thảo luận
-1 số HS lên trình bày kết Lớp nhËn xÐt bỉ sung - GV kÕt ln:
H§2: Th¶o luËn nhãm
Mục tiêu: - HS biết hệ Mặt Trời Trái Đất hành tinh có sống. - Có ý thức giữ cho Trái Đất xanh , sạch, đẹp
(4)-GV chia nhóm, nhóm thảo luận câu hỏi: + hệ Mặt Trời hành tinh có sèng?
+ Chúng ta phải làm để giữ cho Trái Đất đẹp? - HS thảo luận
- đại diện nhóm lên trình bày kết - HS khác nhận xét, bổ sung
- GV kết luận:
HĐ3: Thi kể hành tinh hệ Mặt Trời - HS kể hành tinh hƯ MỈt Trêi - Gv nhËn xÐt
Thứ t ng y 16 tháng năm 2010à Tập đọc
Bài hát trồng cây I Mục tiêu:
-biết ngắt nhịp đung thơ dòng thơ, khổ thơ -Hiểu tõ: Th¶m cá
- Hiểu nội dung: xanh mang lại cho ngời đẹp ích lợi hạnh phúc nọi ngời, hảy hăng hái trồng (trả lời đợc câu hỏi SGK học thuộc thơ)
II Các hoạtđộng dạy học: A kiểm tra cũ:
B Bµi míi:
1 Giới thiệu học: 2 luyện đọc:
a Đọc mẫu: Giọng hồn nhiên vô t b HD luyện đọc giải nghĩa từ:
-HS đọc nối tiếp dòng thơ GV sửa lỗi phát âm cho HS
+ HD HS đọc chữ khó: rung cành cây, lay lay, vòm cây, nắng xa, mau lớn lên
- HS đọc khổ thơ nối tiếp GV nhắc nhở HS ngắt nhịp - Đọc khổ thơ nhóm đơi
- Cả lớp đọc đồng 3 Tìm hiểu bài:
- HD HS đọc thầm khổ thơ , trả lời câu hỏi SGK - GV giúp HS rút nội dung
4 Luyện đọc lại:
- GV HD đọc đọc thuộc thơ
- số học sinh thi đọc thuộc lòng khổ thơ, thơ GV, HS nhận xét, bình chọn bạn đọc hay
- số HS đọc
Luyện từ câu Tuần 31
I Yêu cÇu:
- Kể đợc tên vài nớc mà rm biết (BT 1) - Viết đợc tên nớc vừa kể (BT 2)
- Đặt dấu phẩy vào chhox thích hợp câu (bt 3) II.Các hoạt động dạy học:
1 Giíi thiƯu bµi: 2 HD lµm bµi tËp: Bµi 1:
- HS đọc yêu cầu tự làm vàoVBT
- số HS nêu tên nớc đồ Lớp nhận xét chữa Bài 2:
(5)- GV chia nhóm cho HS thi tiếp sức viết tên nớc lên bảng - Lớp nhận xét chữa bình chọn đội thắng
Bµi 3:
- HS đọc yêu cầu làm cá nhân - HS lên bảng làm
- Lớp nhận xét chữa Củng cố dặn dò:
- Yêu cầu HS nhớ tên số nớc giới Toán
Chia số có năm ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè I Mơc tiêu:
- Biết chia số có năm chữ số với số có chữ số (trờng hợp có lần chia có d, phép chia hết)
II Các hoạt động dạy học:
H§1:HDthùc hiƯn phÐp chia: 37648:4
- GV nªu yªu cầu 37 648 4 - HS tự làm vào bảng 16 9412 - HS lên bảng làm nêu cách làm 04
- số HS nhắc lại cách làm 08
37648:4=9412 HĐ2: Thực hành
Bài 1:
- HS đọc yêu cầu BT - HS tự làm vào
- số HS lên bảng làm Lớp nhận xét, chữa - HS đổi chéo để kiểm tra báo cáo kết Bài 2:
- HS đọc đề toán, lớp đọc thầm - GV HD giải HS làm vào
- HS lên bảng giải Lớp nhận xét, chữa Bài 3:
- HS c yờu cu BT - số HS nêu cách làm - HS lm bi vo v
- 1số HS lên bảng làm Lớp nhận xét, chữa Bài 4:
- GV nêu yêu cầu, HS mang đồ dùng - HS thực hành ghép hình
- HS lên bảng ghép hình Lớp nhận xét, chữa Mỹ thuËt
Vẽ tranh: đề tài vật I Mục tiêu:
- Nhận biết đợc hình dạng, đặc điểm màu sắc số vật quen thuộc - Biết cách vật
- Vẽ đợc tranh vật
II Các hoạt động dạy học: Giới thiệu bài:
HĐ1: Tìm chọn nội dung đề tài
- GV giíi thiƯu tranh ¶nh , HS quan sát nhận xét: +Tranh vẽ gì?
+Dáng vật nh ? - HS chọn vật định vẽ HĐ2: Cách vẽ tranh - Vẽ hình dáng vật
(6)- Vẽ màu
HĐ3: Thực hành - HS làm bµi
- GV quan sát góp ý cách vẽ HĐ4: Nhận xét đánh giá
- GV tổ chức cho HS trng bày tranh, nhận xét đánh giá - HS xếp loại tranh theo ý thích
Thứ năm ng y 17 tháng năm 2010 Toán
Chia số có năm chữ số cho số có chữ số I Mục tiêu:
- Biết chia số có năm chữ số với số có chữ số (trờng hợp có d ) II Các hoạt động dạy học:
H§1:HDthùc hiƯn phÐp chia: 12485:3
- GV nªu phÐp chia 12485 3
- Yêu cầu HS đặt tính tính vào bảng 04 - HS tự làm vào bảng 18 4161 - HS lên bảng làm nêu cách làm 05
- số HS nhắc lại cách chia
- 1số HS nêu lại kÕt qu¶ 12485: 3= 4161(d 2) HĐ2: Thực hành
Bài 1:
- HS c yêu cầu BT - HS tự làm vào
- số HS lên bảng làm Lớp nhận xét, chữa - HS đổi chéo để kiểm tra báo cáo kết Bài 2:
- HS đọc đề toán, lớp đọc thầm - GV HD giải HS làm vào
- HS lên bảng giải Lớp nhận xét, chữa Bµi 3:
- HS đọc yêu cầu BT - số HS nêu cách làm - HS làm vo v
- 1số HS lên bảng làm Lớp nhận xét, chữa Tập viết Ôn chữ hoa: V I Yêu cầu:
- vit ỳng tng đối nhanh chữ hoa V (1 dòng) L , B (1 dòng) viết tên riêng Văn Lang (1 dòng) câu ứng dụng vỗ tay…cần nhiều ngời (1 lần)bằng ch c nh
II Đồ dùng: - Mẫu chữ viÕt hoa V
- Tên riêng, câu ứng dụng viết sẵn III Các hoạt động dạy học:
1 Giới thiệu 2 HD viết bảng con: a Luyện viết chữ viết hoa: - HS tìm tên riêng có - GV viết mẫu HD viết - HS tập viết vào bảng b LuyÖn viÕt tõ:
(7)- HS đọc câu ứng dụng: Vỗ tay cần nhiều ngón Bàn kĩ cần nhiều ngời. - GV giúp HS hiểu câu ứng dụng
- HS tËp viÕt b¶ng con: Vỗ, Bàn 3 HS viết vào Tập viết: - GV nêu yêu cầu, HS viết 4 Chấm chữa
5 Dặn dò:
Yêu cầu HS viết
Chính tả Tiết 2- tuần 31 I Mơc tiªu:
- Nhớ viết trình bày qui định tả - Làm tập (2) a/b
II Các hoạt động dạy học: A Kiểm tra cũ:
B Bµi míi: 1 Giíi thiƯu bµi: 2 HD lµm bµi tËp: Bài 1:
* HD chuẩn bị:
- GV đọc HS đọc lại, lớp đọc thầm - GV giúp HS nắm cách trình bày - HS đọc thầm lại luyện viết chữ khó * HS viết bài:
- HS viết xong GV nhắc HS đọc lại để soát lại * Chấm chữa GV chấm nhanh số nhận xét Bài 2a:
- HS đọc yêu cầu tự làm vàoVBT
- HS lên bảng làm Lớp nhận xét chữa - s HS c l bi
Thủ công Làm quạt giấy tròn I Mục tiêu:
- HS biết cách làm quạt giấy tròn
- Lm c qut giy trịn nếp gấp cách cha quat cha trịn
II §å dïng:
Mẫu quạt giấy trịn, giấy, chỉ, cán quạt, tranh qui trình III Các hoạt động dy hc: Tit 1
HĐ1: Quan sát nhận xét
- GV giới thiệu quạt mẫu để HS quan sát, nhận xét: + Nếp gấp, cách gấp
+ Cán quạt
HĐ2: GV HD mẫu Bớc 1: Cắt giấy
Bớc 2: Gấp , dán quạt
Bớc3: Làm cán quạt hoàn chỉnh quạt
*GV tổ chức cho HS tập gấp dán quạt giấy tròn
Thứ sáu ngày 18 tháng năm 2010 Tập làm văn
(8)- bc u bit trao đổi ý kiến chủ đề :Em cần làm để bảo vệ môi tr-ờng?
- Viết đợc đoạn văn ngắn (khoảng câu), thuật lại ý kiến bạn nhóm việc cần làm để bảo vệ môi trờng
*BVMT: Giáo dục ý thức bảo vệ môi trờng thiên nhiên II Các hoạt động dạy học:
1 Giíi thiƯu bµi:
2 Hớng dẫn làm tập: Bài 1: Học sinh đọc yêu cầu.
GV nhắc nhở học sinh năm vững năm bớc tổ chức họp GV chia nhóm HS thảo luận trao đổi ý kiến
Mét sè nhãm thi tỉ chøc cc häp tríc líp GV, HS nhËn xÐt b×nh chän
Bài 2: Một học sinh đọc yêu cầu tập. Lớp đọc thầm
HS lµm bµi vµo vë bµi tËp
Một số học sinh đọc đoạn văn GV, lớp nhận xét
3 Củng cố dặn dò:
Hc sinh v trao đổi với ngời thân việc làm để bảo vệ môi trờng Học sinh chuẩn bị nội dung sau
Toán Luyện tập I Mục tiêu: Giúp HS:
- Biết chía số có năm chữ số cho số có chữ số( Trờng hợp thơng có số 0) - Giải toán hai phép tính
II Các hoạt động dạyhọc: Bài 1:
- HS đọc yêu cầu BT GV HD mẫu - HS tự làm vào
- 1số HS lên bảng làm Lớp nhận xét, chữa - HS đổi chéo để kiểm tra báo cáo kết ` Bài 2:
- HS đọc yêu cầu BT - HS làm vào
- 1sè HS lên bảng làm Lớp nhận xét, chữa Bài 3:
- HS đọc đề toán, lớp đọc thầm - GV HD giải HS làm vào
- 1HS lên bảng làm Lớp nhận xét, chữa Bài 4:
- GV nêu yêu cầu HD mẫu - HS làm vào
- Một số HS nêu kết Gv ghi bảng - Lớp nhận xét chữa
Tự nhiên vµ x· héi
Mặt tră ng vệ tinh trái đất I. Mục tiêu:
- Sử dụng mũi tên để mô tả chiều chuyển động mặt trăng quanh trái đất II Đồ dùng: Quả địa cầu
II Các hoạt động dạy học: HĐ1: Quan sỏt tranh theo cp
Mục tiêu: -Bớc đầu HS biết mối quan hệ Trái Đất, Mặt Trời Mặt Trăng. Cách tiến hành:
- HS quan sát hình 1- SGK thảo luận theo gợi ý sau:
(9)+ NhËn xÐt chyÒu quay Trái Đất quanh Mặt Trời chiều quay Mặt Trăng quanh Trái Đất
+ Nhn xột lớn Trái Đất, Mặt Trời Mặt Trăng -1 số HS lên trình bày kết Lớp nhận xét bổ sung - GV kết luận:
HĐ2: Vẽ sơ đồ Mặt Trăng quay quanh Trái Đất Mục tiêu: - Biết Mặt trăng vệ tinh Trái Đất
- Vẽ sơ đồ Mặt Trăng quay xung quanh Trái Đất. Cách tiến hành:
Bíc 1:
- GV : Vệ tinh thiên thể chuyển động xung quanh hành tinh ? Tại Mặt Trăng gọi vệ tinh Trái Đất?
- GV: Ngoµi vệ tinh Mặt Trăng Trái Đất có vệ tinh nhân tạo ngời phóng lên
Bíc 2:
- HS vẽ sơ đồ nh hình - SGK đánh mũi tên hớng quay Mặt Trăng quanh Trái Đất
- HS đổi chéo nhận xét, bổ sung - GV kết luận:
HĐ3: Trò chơi: Mặt Trăng chuyển động quanh Trái Đất Mục tiêu: Củng cố bài