- Mét vµi gi¸o viªn cßn vi ph¹m qui chÕ chuyªn m«n vi ph¹m quü thêi gian lªn líp, héi häp hay chËm giê, lµm viÖc riªng trong líp.. - Mét sè CBGV kh«ng tham gia phong trµo viÕt SKKN ý th[r]
(1)phòng GD& ĐT lộc hà céng hßa x· héi chđ nghÜa viƯt nam trêng tiĨu häc An léc §éc lËp – Tù – H¹nh
-
Số: 57BC- THAL An Lộc, ngày tháng năm 2010
báo cáo
tổng kết năm học 2009- 2010
Phơng hớng- mục tiêu- nhiệm vụ năm học 2010-2011
Năm học 2009-2010 năm học tiếp tục thực nghị Đảng vµ nhµ níc vỊ
phát triển nghiệp giáo dục - đào tạo, Nghị đại hội đảng tỉnh lần thứ XVI, đặc biệt kết luận Bộ Chính trị (khóa X), Năm học chào mừng đại hi ng cỏc cp
Là năm học toàn ngành quán triệt mục tiêu, nhiệm vụ ngành GD-ĐT Ph-ơng hớng nhiệm vụ năm học 2009-2010 Sở GD-ĐT phòng GD-ĐT huyện Lộc Hà
Da vào tình hình thực tiễn trờng với chủ đề năm học Đổi quản lý nâng“
cao chất lợng giáo dục“ tiếp tục triển khai thực vận đông Học tập làm theo“
tấm gơng đạo đức Hồ Chí Minh“ Lồng ghép với vận động “hai không “ vận động “ Mỗi thầy cô giáo gơng đạo đức, tự học sắng tạo“ Tập trung xây dựng trờng học thân thiện, Học sinh tích cực“
Với đạo sát , quan tâm cấp uỷ Đảng quyền địa phơng, tồn trờng phát huy thành tích đạt đợc khắc phục khó khăn, đẩy mạnh phong trào thi đua sơi lĩnh vực đạt đợc kết đáng khích lệ
PhÇn thø nhÊt
Đánh giá kết thực nhiện vụ năm học 2009 - 2010
1 V cụng tỏc trị t tởng, đạo đức, lối sống nhà trờng, thực tốt các cuộc vận động:
Nhìn chung năm qua đa số cán GV giữ vững phẩm chất đạo đức, t cách nhà giáo, thực thơng yêu giúp đỡ tôn trọng nhân cách HS., chấp hành đầy đủ pháp lụât nhà nớc, thực nghiêm túc vận động
- Để thực tốt vận động Học tập làm theo g“ ơng đạo đức Hồ Chí Minh“ lồng ghép với vận động “hai không “ vận “ Mỗi thầy cô giáo một
tấm gơng đạo đức, tự học sáng tạo, thi đua xây dựng trờng học thân thiện, Học sinh tích cực “ Từ đầu năm học trờng phối hợp với cơng đồn củng cố Ban đạo xây dựng kế hoạch thực phân công thực cách nghiêm túc
- Tổ chức cho cán GV học tập chuyên đề t tởng đạo đức Hồ Chí Minh, tham gia tốt đợt học trị Huyên, Phòng tổ chức,,thực nghiêm túc thị 06/CTTƯ vận động Học tập làm theo g“ ơng đạo đức Hồ Chí Minh“ chỉ
thị 40/2008/CT-BGD ĐT Bộ trởng Bộ GD&ĐT thi đua x©y dùng tr“ êng häc th©n thiƯn, Häc sinh tÝch cực toàn trờng tham gia thực cách nghiêm tóc
- Tiếp tục quán triệt đạo toàn thể CBGV ký cam kết thực vận động, Ký cam kết học sinh nhà trờng, hội cha mẹ học sinh với hiệu trởng
- Chăm sóc tợng đài liệt sỹ hang lần, làm tốt cảnh quan môi trờng, xây dựng tr-ờng học thân thiện, thực phong trào "thi đua nói lời hay làm việc tốt", "bồn hoa em chăm, vệ sinh tự quản." đợc thự c có hiệu
(2)- Đa số cán giáo viên thực có uy tín trớc tập thể, đồng nghiệp, phụ huynh, nhân dân học sinh.đợc phụ huynh nhân dân tín nhiệm, ln có ý thức xây dựng tập thể lớn mạnh
KÕt qu¶: sau hai năm thực phong trào mặt nhà trêng cã nhiÕu chuyÓn biÕn tÝch
cực, sở vật chất nhà trờng đợc tăng cờng,
- Về chất lợng giáo dục đợc nâng lên, hoạt động đoàn niên, Đội TN, hoạt động tập thể nh ca mùa hát sân trờng, múa hát điệu dân ca, trò chơi dân gian hoạt động văn nghệ TDTT làm cho khơng khí thân thiện nhà trờng luôn sôi
- Kết cơng tác xã hội hố GD đợc gắn kết nhà trờng với hội phụ huynh HS, đồn thể địa phơng tạo mơi trờng GD thân thiện
- Kiểm tra cuối năm học trờng đợc xếp loại tốt công tác "thi đua xây dựng trờng học thân thiện sinh yích cực"
2 Thực công tác phổ cập giáo dục tiểu học kế hoạch phát triển.
- Đồng thời với việc nâng cao chất lợng giáo dục toàn diện nhà trờng, từ đầu năm học trờng có kế hoạch trì sỹ số, chống học sinh bỏ học, vận động học sinh có hồn cảnh khó khn n trng
- Tổ chức tốt công tác điều tra, xử lí số liệu xây dựng hồ sơ phỉ cËp gi¸o dơc tiĨu häc.cËp nhËt, sè liƯu cã tÝnh thuyÕt phôc cao
- Huy động đợc 100% trẻ tuổi vào lớp Có kế hoạch giáo dục trẻ khuyết tật hạn chế tỉ lệ HS lu ban khối lớp thực chất
Hiệu đào tạo đạt tỉ lệ 98,8 % Hoàn thành CHTH 100% Trong năm qua khơng có học sinh bỏ học
Kết năm qua đợc phòng huyện xếp loại tốt đợt kiểm tra phòng huyện thực công tác phổ cập giáo dục tiểu học kế hoạch phát triển năm 2010
3 Công tác bồi dỡng đội ngũ GV.
Nhìn chung anh chị em cán GV phấn đấu học hỏi, tự trau dồi trình độ kiến thức, nghiệp vụ chuyên môn, tham gia đầy đủ chuyên đề phịng, cụm chun mơn liên trờng
Công tác thao giảng, thăm lớp dự đợc thực có hiệu quả, bình qn GV thao giảng 3-4 tiết, dự 35- 40 tiết buổi trao đổi đúc rút kinh nghiệm, góp ý dạy cởi mở có ý thức xây dựng cao
- Năm qua với tinh thần tự học để nâng cao trình độ, nghiệp Có CB GV theo học đại học chức, GV tốt nghiệp đại học, 100% GV tham gia học chuyên đề bồi d ỡng GV dự thi đạt kết cao Những giáo viên học xong lớp đại học đợc nhà trơng khen thởng
- Phong trào giải toán tuổi thơ đợc trì đặn có hiệu , nhiều giáo viên say sa tìm tịi viết cho tốn tuổi thơ, nh thầy Hoàng Phong, Phạm Nhật Hữu, thầy Trần Thanh Hải, Cô Trần Kim Nhung
- Phong trào viết sáng kiến kinh nghiệm năm qua đợc thực có hiệu từ đầu năm học 100% cán giáo viên đăng ký viết SKKN, Kết cuối năm học có 12 SKKN tham dự có SK đợc xét thạm dự phòng SK đợc xếp bậc 4, 2SK đợc Xếp bậc 3, có SK đợc tham dự sở, điển hính cho phong trao viết SKKN thầy giáo Hoàng Phong, Thầy Bùi Trọng Kiệm, Cơ Phạm Thị Bích Hịa
- Năm qua trờng tổ chức đợc nhiều chuyên đề thiết thực nh đổi phơng pháp dạy học, Chuyên đề bồi dỡng HSG, Chuyên đề soạn giáo án điển tử, soạn máy vi tính góp phần nâng cao chất lợng đội ngũ nhà trờng
(3)- 100% GV soạn đầy đủ trớc lên lớp Nhiều giáo viên có hồ sơ đẹp nh Cơ Trần Thị Kim Nhung , Phạm Bích Hồ, Trơng Thị Hồn áp dụng công nghệ thông tin soạn máy vi tinh , sọan giáo án điện tử nh thầy Hồng Phong, Cơ Kiều Yến, Thầy Phạm Nhật Hữu, Thầy Trần Thanh Hải
- Việc đổi phơng pháp dạy học theo hớng phát huy tính tích cực chủ động sáng tạo
của học sinh đợc GV thực có hiệu Nhiều GV mạnh dạn sáng tạo đổi ph-ơng pháp việc nâng cao chật lợng lớp, đặc biệt việc phụ đạo học sinh yếu nh Thầy Bùi trọng Kiệm, Cô Trần Thị Kim Nhung, tận dụng tối đa thời lợng buổi học mang laị hiệu cao nh có Phan Thị Hoa, Trần Thị Kim Nhung, Cô Kiều Thị Hải Yến
- Việc quản lí học tập lớp, học nhà HS đợc thực nhiều hình thức nh kết hợp với phụ huynh HS, đổi phơng pháp chấm chữa lớp nhà để nâng cao chất lợng cho HS khối lớp Nh thầy Hoàng Phong,Trần Thị Kim Nhung, Thầy Trần Thanh Hải, Cô phan Thị Hoa
- Công tấc bồi dỡng học sinh giỏi năm qua đợc thực có hiệu Từ đầu năm học trờng kiểm tra kịp thời phát HS giỏi cam kết với phụ huynh, chọn thầy giáo có kinh nghiệm cơng tác bồi dỡng HSG Với cố gắng tìm tịi sáng tạo đa nhiều phơng pháp bồi dỡng phù hợp với thực tiển nhà trờng nên kết học sinh giỏi năm học 2009 – 2010 đạt đợc thành tích đáng phấn khởi
Kết là: đội tuyển dự thi học sinh giỏi lớp có có em dự thi đạt có em đạt HSG tĩnh, có giải 3, em đạt HSG huyện Xếp thứ toàn huyện
Đội tuyển dự thi học sinh giỏi lớp có có em dự thi đạt em đạt HSG huyện có em đạt giải nhì, xếp thứ tồn huyện
Điển hình cho phong trào thầy giáo Thầy Hồng Phong, Phạm Nhật Hữu , Cơ Trần Thị Kim Nhung GV có nhiều kinh nghiệm giải pháp nổ, có nhiều sáng tạo việc bồi dỡng đội tuyển học sinh giỏi
- Việc phụ đạo học sinh yếu năm qua đợc tập trung đạo nhiều giải pháp nh phụ đạo lớp học, đa dạy lớp ghép , phụ đạo vào buổi chiều hàng tuần phó hiệu trởng đứng lớp Với cách làm năm qua trờng xóa đợc 12 HS / 20 em ngồi nhầm lớp điển hình Phan Thị Hoa (2em) , cô Trần Thị Kim Nhung (2em), Thầy Bùi Trọng Kiệm (2em), phạm Thị Bích Hồ, Kiều Thị Hải Yến (1em.)
- Công tác VSCĐ đợc đạo nghiêm túc Ngay từ đầu năm học loại sách đồ dùng học tập giáo viên học sinh đơc đạo thống theo quy đinh nhà trờng, công tác rèn chữ viết, giữ nhiều giáo viên tập trung thực việc chọn đội tuyển VSCĐ đợc nhà trờng trọng sớm Kết thi VSCĐ cấp huyện có em đợc cơng nhận HSG VSCĐ có em đạt giải nhì, em đạt giải điển hình lớp 5A,4A, 4B, 3A,3B
Thực công văn số 455/SGD&ĐT-GDTH sở giáo dục văn phòng năm qua trờng tốt chức bàn giao chất lợng lớp dới lên lớp Tổ chức làm lễ trờng học sinh lớp bàn giao cho trờng THCS Bình An Khá tốt
5- Thùc hiƯn øng dơng c«ng nghƯ th«ng tin
- Trong năm qua trờng kết nối mạng in te nét cho 17 máy vi tính để giáo viên truy cập thơng tin, thực có hiệu việc kết nối sử dụng internet
- Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin công tác quản lý đổi ph ơng pháp dạy, học Khai thác ứng dụng công nghệ thông tin nhằm triển khai thực chơng trình cải cách hành nhà trờng hệ thống liên lạc qua email, trao đổi thơng tin qua mạng phịng nhà trờng trờng bạn
- Truy cấp Công văn, định, văn nhà nớc nghành cơng tác quản lý phổ biến pháp lut ca nh nc
(4)và lực chuyên môn Tiêu biểu Thầy Trần Thanh Hải, Cô Phạm Thị Bích Hòa, Hoàng phong Cô Trần Thi Kim Nhung, Thày Nguyễn Phi Sỹ Thầy Trần Thanh Hải 10 thành viên tiêu biểu Volet Léc Hµ
- Nhiều CBGV từ chổ cha tiếp xúc với máy vi tinh đến sử dụng máy vi tính thành thạo 80% GV đăng ký soạn máy vi tính Nhiều giáo viên soạn giáo án điện tử
5- VỊ c«ng tác quản lí
- Trng ó xõy dựng kế hoạch cho năm học, thông qua hội nghị đầu năm học
đ-ợc cán giáo viên trí 100% Kế hoạch tháng, tuần đđ-ợc cơng khai có bàn bạc để đến thống thực
- Các hoạt động chuyên môn nhà trờng, xây dựng kỉ cơng nề nếp chuyên môn dạy học dợc đạo cách nghiêm túc, thờng xuyên Phát huy tốt vai trò, chức tính tích cực chủ động sáng tạo GV nhà trờng
- Các hoạt động kiểm tra nội trờng học đợc tiến hành thờng xuyên, nhằm phát vi phạm việc thực quy chế chuyên môn nh kiểm tra việc đánh cho điểm, kiểm tra chất lợng học sinh, kiểm tra soạn giáo viên, nhằm.không ngừng nâng cao chất lợng hoạt đông dạy học nhà trờng
- Tạo đợc niềm tin yêu cấp ủy Đảng, quyền địa phơng, nhân dân phụ huynh
6- công tác kiểm tra nội trờng học:
- Ban kiểm tra nội trờng có đinh thành lập có kế hoạch kiểm tra mọị hoạt động nhà trờng nh kiểm tra CSVC trờng học, kiểm tra tài trọng kiểm tra chuyên môn nh kiểm tra chuyên đề, kiểm tra tồn diện
- Năm qua cơng tác kiểm tra nội đợc tiến hành đặn theo kế hoạch suốt năm học, công tác kiểm tra thúc đẩy đợc nhà trờng coi trọng, biểu vị phạm đề đợc nhắc nhở, mời làm kiểm điểm
Cụ thể năm qua kiểm tra toàn diện GV, kiểm tra chuyên đề 25 lợt GV, kiểm tra chuyên môn 120 lợt đạt tỷ lệ 100% GV đợc kiểm tra Công tác kiểm tra, thăm lớp dự đợc tiến hành đặn, có tác dụng lớn việc thúc đẩy chuyên môn nâng cao chất lợng giáo dục nhà trờng
Có GV vi phạm quy chế chuyên mơn đợc nhà trờng mời góp ý nhắc nhở
7- Công tác đánh giá phân loại CB GV:
- Thực nghiêm túc thị 40 CT/TW Ban bí th TW Đảng việc nâng cao chất lợng đội ngũ nhà giáo CBQL ngành GD văn hớng dẫn Sở phòng Hàng tháng, hàng kì HĐTĐ nhà trờng tiến hành họp đánh giá, phân loại đội ngũ cách nghiêm túc khách quan Theo tiêu chi thi đua nhà trờng Kết đánh giá phân loại đội ngũ năm học 2009- 2010 là:
Loại giỏi là: đồng chí Loại : đồng chí Loại TB : đồng chí Khơng có loại yếu kộm
8- Công tác tham mu xây dựng CSVC, c¶nh quan trêng häc trêng häc
- Năm qua CSVC tơng đối hoàn thiện sau trờng đợc công nhận trờng chuẩn quốc gia nhng trờng tiếp tục tham mu đóng 100 ghế HS tiêu chuẩn.sửa chữa 50 bàn ghế HS trạng bị cho phòng nhạc hoạ,
(5)- Mua đồ dùng học tập học sinh lớp 1, tân trang bảo dỡng phịng vi tính máy vi tính, mua máy vi tính xách tay để phục vụ cho cơng tác chun môn
- Đặc biệt năm qua trờng chủ động tham mu với địa phơng, phòng, sở tranh thủ đợc nguồn kinh phí trang thiết bị phục vụ dạy học gồm có máy tính xách tay, máy chiếu đa năng, 10 máy tính để bàn trang bị cho phịng vi tính, đàn ooc gan để trang bị phong nhạc tiếp nhận tài trợ HCCD 100 SGK từ lớp đến lớp bổ sung vào nguồn th viện nhà trờng
- Để bảo quản tốt CSVC trang thiết bị dạy học t đầu năm học trờng kiểm tra thống kê CSVC thiệt bị dạy học nhằm giao khoán cho lớp GV chủ nhiệm từ đầu năm học để CB GV có trách nhiệm sử dụng bảo quản năm học
- Để sân trờng sach đẹp trờng phân chia lớp khu vực tự quản đa vào tiêu chí thi đua, em luỗn có ý thức giữ gìn VS , chăm sóc bồn hoa cảnh nên trờng đẹp , tợng vẽ bẩn vứt rác bừa bãi khơng cịn Điển hình lớp 4A, 5A , 5B 3A,3B, 2B
9- Cơng tác tài chính, chế độ sách:
- Với quy mô trờng lớp nhỏ khoẩn thu gặp nhiều khó khăn nên khoản thu chi trờng thực nghiêm túc quan điểm tiết kiệm, hạn chế khoản chi không cần thiết Mối năm có lần kiểm kê
- Thực tốt chế độ tài cơng khai, dân chủ hồn thành đợc 98% tiền xây dựng tốn ngân sách ủy ban loại quỹ nộp quỹ nhà trờng
- Thực nghiêm túc chế độ sách lơng, phụ cấp thi đua khen thởng CB, GV, Thực cập nhật kịp thời
10- Các hoạt động khác nhà trng:
10.1 Về công tác Đảng:
- Tp thể CB, GV ln có ý thức trau dồi đạo đức cách mạng, thực nghiêm túc chủ trơng đờng lối Đảng, sách pháp luật Nhà Nớc Phần đấu trở thành ngời Đảng viên Trong năm qua chi xét cho làm HS kết nạp Đ/C, Chuyển thức cho Đ/V, Cử đồn viên u tú học lớp cảm tình Đảng
10.2 Về hoạt động Cơng đồn:
- Dới lãnh đạo Chi bộ, Cơng đồn triển khai tốt vận đông, tham gia vào công tác quản lý nhà trờng phát động cách thờng xun Cơng đồn thể đợc vai trị địn seo thúc đẩy chun mơn, động viên phong trào thi đua lao động giỏi nhà trờng cách thiết thực hiệu
- Phong trào văn nghệ thể dục thể thao đợc phát động có hiệu , hoạt đông giao lu thể dục thể thao, ca múa hát tập thể tạo khơng khí vui tơi phấn khởi nhà trờng
- Năm qua với số CB GV trờng ỏi nhng trờng thành lập đợc đội bóng chuyền nam đội bóng chuyền nữ tham gia luyện tập thi đấu giao lu với trờng bạn nh TH Thịnh Lộc, TH Tân lộc, TH Hậu Lộc với đội bóng địa phơng tạo khơng khí vui vẻ phấn khởi nhà trờng
- Năm học qua cơng đồn trờng tham mu với nhà trờng tổ chức cho CBGV tham quan Nghỉ mát Xuân Thành, chùa Hơng, chùa Kim Dung nhằm động viên phong trào nhà trờng
10.3 Hoạt động Đoàn, Đội hoạt động bề nhà trờng:
- Tổ chức Đồn, Đội triển khai chơng trình hành động nhằm góp phần đẩy manh phong trào bề nổi, phong trào VH- VN, TD- TT Thông qua hoạt động Đội góp phần to lớn vào việc nâng cao chất lợng GD toàn diện nhà trờng
(6)- Tham gia hội khỏe phù Đổng cấp cụm huyện đat thành tích cao cụ thể hội khỏe phù cụm có em dự thi có em đạt giải có giải giải nhì.Xếp thứ tồn huyện Hội khỏe phù huyện có em dự thi có giải giải nhì Xếp thứ nhì tồn huyện
- Tỉ chøc tham quan ng· ba Đồng Lộc, Về thắp hơng tợng niệm cố Tổng bí th Đang Trần PHú Nhân Ngày Lễ 3/2, 26/3
10.4 Hoạt động nhân đạo nhà trờng:
- Năm qua hội chữ thập đỏ trờng hoạt động có hiệu việc động viên thăm hỏi lẫn có hồn cảnh khó khăn trở thành thờng xuyên
- Hởng ứng lời kêu gọi hội Chữ thập đỏ huyện Lộc Hà chi hội quyên góp đợc 550000 đ hỗ trợ Lụt bào miền Trung, quyên góp đợc 600 000đ Hỗ trợ 20 Học sing nghèo em áo ấm mùa ma rét, mua đũa tre cho hội ngời mù, kết hợp với hội khuyến học xã An Lộc xét thởng 22 suất học bổng Phạm Dơng cho em HS có hồn cảnh khó khăn vơn lên học giỏi, 50 suất học bổng PPC HS nghèo gặp hồn cảnh khó khăn vơn lên học tập rèn luyện cho học sinh nghèo mợn 50 sách giáo khoa.tặng SGK cho thơng binh
-100% cán giáo viên tham gia ủng hộ quỹ ngời nghèo, quỹ khuyến học, ủng hộ lụt bão miền Trung, ủng hộ nạn nhân chất đọc da cam vi s tin hng chc triu ng
Kết quả:năm häc 2009 - 2010 trêng
- Có 03 GV đạt danh hiệu CSTĐ cấp huyện GV tiên tiến - Có CS thi đua Có GV giỏi cấp trờng
- có SKKN đạt bậc 4, SKKN đạt bậc huyện có SKKN đợc dự xét tỉnh - Về HS : Có HS đạt HS giỏi tỉnh
Có 26 HS đạt HS giỏi huyện: (trong có
- HS giỏi văn toán
- HS giỏi giải toán qua mạng in te nÐt - HS giái vỊ VSC§
- HS giái vÒ TDTT
Chất lợng giáo dục đạo đức : có 238 em xếp loại thực đầy đủ tỷ lệ 97,6% em xếp loại thực cha đầy đủ.tỷ lệ: 2,4%
Chất lợng giáo dục văn hóa : có 73 em xếp loại giỏi, đạt 29,9%
97 em xếp loại khá, đạt 39,6% 70 em xếp loại TB, đạt 28,7% em xếp loại yếu kém, đạt 1,8
Học sinh lớp hồn thành chơng trình Tiểu học 47 /47 em đạt tỷ lệ 100%
III/- đánh giá chung : 1/ Những mặt làm đợc:
(7)- Triển khai vận động mang lại hiệu Thực phong trào "thi đua xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực đợc triển khai đồng tạo mối quan hệ thân thiện nhà trờng, kích thich hứng thú học tập học sinh bớc nâng cao chất l-ợng toàn diện nhà trờng."
- Chất lợng GD toàn diện đợc nâng lên số học sinh yếu giảm hẳn chất lợng mũi nhọn đạt kết tốt
- Quy mô trờng lớp ổn định, tỷ lệ huy động vào lớp đạt 100% Năm qua khơng có học sinh bỏ học, đội ngũ giáo viên đứng lớp ổn định giáo viên đặc thù đầy đủ
- CSVC trờng học trang thiết bị phục vụ học tập ngày đợc ổn định phát triển phòng chức nh phịng nhạc họa, phịng vi tính phát huy có hiệu 100% học sinh đ-ợc học tập nhà cao tầng kiên cố
- Việc ứng dụng cơng nghệ thơng tin vào trờng học có hiệu quả, nhiều giáo viên tiếp cận khai thác thông tin thành viên violét, tham gia tích cực việc giao lu mạng - Công tác quản lý có nhiều chuyển biến mang lại hiệu đáp ứng yêu cầu giáo dục, Công tác kiểm tra đánh giá xếp loại giáo viên, công tác thi đua khen thởng đợc đánh giá nghiêm túc theo quy chế
2/ Tån t¹i mét sè h¹n chÕ :
- Một phận học sinh ngồi nhầm lớp, chiếm tỷ 1,5 % thiếu quan tâm bậc phụ huynh , cố gắng học sinh Một số GV cha nhận thức đắn , việc đầu t bồi dỡng , phụ đạo thêm cho em cần thiết
- Chất lợng đại trà hạn chế, việc truyền thụ kiến thức đến đối tợng lên lớp, chất lợng chữ viết học sinh hạn chế, việc bảo quản sách đồ dùng học tập học sinh số GV cha đợc trọng
- Một vài giáo viên vi phạm qui chế chuyên môn vi phạm quỹ thời gian lên lớp, hội họp hay chậm giờ, làm việc riêng lớp
- Một số CBGV không tham gia phong trào viết SKKN ý thứ tự học tự bồi dỡng cha cao Cha động viên đợc phong trào
- Công tác bồi dỡng HSG VSCĐ đạt kết thấp Kết Học sinh giải toán mạng cha tơng xứng với với điều kiện CSVC trang thiệt bị dạy học công tác bồi dỡng nhà trờng
- Tham gia hoạt động tập thể hoạt động VN - TDTT số CBGV cha nghiêm túc, thi văn nghệ, thi thể thao trờng cha đạt kết tơng xứng với tầm nhà trờng
- Chất lợng sinh hoạt tổ chun mơn cịn thụ động thiếu sáng tạo, chuyên đề, kế hoach chuyên mộn cha mạnh mẻ, số tiêu nh thao giảng, thăm lớp dự , sử dụng đồ dụng dạy học cha đạt kế hoạch, Việc bảo quản sử dụng đồ dùng dạy học số giáo viên cha tốt.nên để mát h hỏng
- Một số CB GV đặc biệt giáo viên đặc thù cha phát huy hết vai trò trách nhiệm, lực, sở trờng cơng tác, đơi lúc cịn nặng đối phó thiếu nổ, Thực vận động màu sắc cha rõ nét nên phần làm ảnh hởng đến cơng việc chung tập thể - Sự kiểm tra ban giám hiệu triển khai công việc đôi lúc cha kịp thời Việc xử lý giáo viên vi pham qui chế chuyên môn cha nghiêm khắc động viên
- Sinh hoạt Đồn cịn mang tính thụ động, hoạt động cha thật rõ nét Đội Sao Nhi Đồng hoạt động cha tốt đánh giá xếp loại nề nếp Đội mang tính hình thức, cha động viên đợc phong trào thi đua nhà trờng
- Bộ phận văn th hành cha nhận rõ trách nhiệm mình, cịn có đùn đẩy, số cơng việc cha hồn thành
(8)phần thứ hai
phơng hớng mục tiêu- nhiệm vụ năm học 2010 - 2011
A/- Đăc điểm tình hình
1 Thuận lợi:
- Đợc quan tâm Huyện ủy, UBND huyện, phịng cơng đồn cấp đặc biệt cấp ủy Đảng, quyền địa phơng.hội phụ huynh học sinh
- Phong trào XH hóa GD, phong trào khuyến học, khuyến tài địa phơng tốt Địa phơng có truyền thống văn hóa truyền thống hiếu học
- Phụ huynh học sinh có nhiều chuyển biến tích cực việc đầu t cho em học tập
- Đơn vị có đội ngũ GV đồn kết, nổ, nhiệt tình, sáng tạo cơng việc Có trình độ chun mơn vững vàng, tự giác công việc dám nghĩ dám lm
- CSVC trờng học , điều kiện phục vụ dạy học ngày hoàn thiện , điều kiện tốt việc nâng cao chất lợng toàn diện nhà trờng
2 Khó khăn:
- Là trờng có quy mơ trờng lớp vào loại nhỏ bậc nhầt huyện nên việc huy động
các khoản đóng góp phục dạy học , xây dựng CSVC gặp nhiều khó khăn
- Là xã nghèo , điều kiện kinh tế gặp nhiều khó khăn, số phụ huynh phải làm ăn xa , nên việc quan tâm đến việc học em hạn chế Một phần phụ huynh ch a nhận thức GD nên cha thực quan tâm đến việc học tập em
- Việc thực khoản thu chậm, số phụ huynh phải đợc nhắc nhở nhiều lần làm ảnh hởng đến quỹ thời gian giáo viên lớp học
B/- ph¬ng hớng, mục tiêu, nhiệm vụ, thực năm học 2010- 2011
1 Phơng hớng mục tiêu chung:
Nm học 2010-2011 năm học quán triệt Nghị đại hội Đảng cấp, tích cực thực vận động, trọng nội dung mục, làm theo đạo đức Hồ Chí Minh“ “ với chủ đề “nhà giáo mẫu mực, học sinh chăm ngoan, môi trờng giáo dục lành mạnh“ Là năm học năm học quán triệt mục tiêu, nhiệm vụ ngành GD-ĐT Phơng hớng nhiệm vụ năm học 2010-2011 Sở GD-ĐTvà phòng GD-ĐT huyện Lộc Hà Dựa vào tình hình thực tiễn trờng với chủ đề năm học tiếp tục Đổi qun lý v nõng cao
chất lợng giáo dục Trêng TH An Léc tËp trung thùc hiƯn nh÷ng nhiƯm vô sau:
2 Chỉ tiêu phấn đấu:
a) Danh hiƯu tËp thĨ
- Chi vững mạnh - Trờng trờng tiến tiến cấp huyện , - Cơng đồn vững mạnh cấp huyện - Liên đội xuất sắc cấp huyện
- Lớp tiên tiến xuất sắc: lớp tỷ lệ 40% - Phổ cập GDTH độ tuổi : 98% b) Danh hiệu cỏ nhõn:
* Giáo viên:
- CSTĐ cấp CS : - Giáo viên giỏi trờng: - SKKN dù thi ë së :
(9)- SKKN đạt bậc trờng : - Hồ sơ VSCĐ xếp loại tốt 80%
- Dù giê 01 tiÕt/tuÇn(GV tËp sù 2tiÕt/tuÇn) - Thao giảng:4tiết/năm/1GV/năm học - Có : 70% GV xếp loại hồ sơ loại tốt 30% GV xếp loại hồ sơ loại
- 90% GV soạn máy tính 60% biết sọa giáo án ®iƯn tư
* Häc sinh:
c) C¸c chØ tiêu chất lợng giáo dục
- Về đạo đức: 98% thực đầy đủ 2% thực cha đầy đủ -Về văn hóa:
- Loạigiỏi: 30% Khá 36%, yếu dới 1%
* Cuối năm: hoàn thành chơng trình tiểu học 100% * Lên lớp 99%
- Học giỏi tỉnh đạt 80% số dự thi
- Học sinh giỏi hun mơn tốn-TV đạt 90% so với số học sinh dự thi
- Có đội tuyển dự giả tốn mạng đạt 70% so với số học sinh dự thi, có HS đạt giải đạt giải huyện tham gia dự thi tỉnh)
- Häc sinh giái trêng: 50 em
- Có đội tuyển GV ,HS dự thi TDTT cấp huyện đạt giải cao có HS dự thi tỉnh
- Các lớp khối lớp 2A ,2B lớp 3A, 4A, 5A có đội tuyển dự thi chữ đẹp huyện
- Các lớp lại phải đạt tiêu chuẩn “ VS – CĐ” cấp trờng - Trờng có 70 % HS đạt “ VS – CĐ” loại A, 28%, loại B loại C 2%
II / Môc tiêu nhiệm vụ số giải pháp :
1/ KÕ häach ph¸t triĨn :
1.1- Về đội ngũ : Tổng số CB GV toàn trờng 19, : Đảng viên 10 tỷ lệ : 52,6% Trình độ : đại học 10 , tỷ lệ 52,6% chuẩn : 15 , tỷ lệ : 79% Trung học : tỷ lệ : 26% Bình quân tuổi nghề : 12 , , bình quân tuổi đời : 37,7
2.2 - Về học sinh : Tổng số : 10 lớp có : 246 học sinh ( Tăng HS so với năm qua ) Trong : nữ 118 em tỷ lệ 47,9%
líp : líp sè häc sinh 54 líp : líp sè häc sinh 44 líp : líp sè häc sinh 47 líp : líp sè häc sinh 49 líp : líp sè häc sinh 52
2./ Tiếp tục thực vận động phong trào thi đua cấp vận động tăng cờng bồi trị t tởng đạo đức cho cán giáo viên , học sinh
(10)Quán triệt sâu sắc chủ trơng pháp luật Nhà nớc Với phơng châm giáo viên phấn đấu trở thành Đảng viên Đặc biệt quán triệt tinh thần Chỉ thị nhiệm vụ năm học 2010 – 2011 Bộ GD & ĐT
2,2- Thực tốt vậnh động “học tập làm theo gơng đạo đức Hồ Chí
Minh” gắn với vận động thầy cô giáo g“ ơng đạo đức tự học sáng tạo ”
2.3-Tiếp tục triển khai việc làm theo “ gơng đạo đức Hồ Chí Minh việc làm cụ thể nhứ quy định đạo đức nhà giáo
Thờng xuyên đạo giáo dục đạo đức cách mạng nhà trờng sở giáo dục năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng
Tổ chức tốt ký thi tìm hiểu Đảng, Bác quê hơng đất nớc ngày lễ lớn năm
2.4.- Tiếp tục thực vận động hai không“ ”và bốn nội dung thực nghiêm túc kỳ thi định kỳ, thi HSG, cấp trờng huyện
Giáo dục ý thức kỷ luật Chống biểu tiêu cực học tập, kiểm tra, thi cử học sinh Viêc xâm phạm nhân cách HS Thực kiểm tra đánh giá, xếp loại học sinh phải đảm bảo tính khách quan, xác, đảm bảo quy chế chuyên môn
2.5-.Giáo dục nhân cách cho học sinh, giáo dục lòng bao dung nhân ái, giáo dục truyền thống hành vi, ý thức đạo đức chuẩn mực
2.6 -TiÕp tơc triĨn khai phong trào thi đua Xây dựng trờng học th©n thiƯn, häc sinh
tích cực ” Huy động sức mạnh tổng lực xây dựng môi trờng GD an toàn thân thiện hiệu quả, tổ chức hoạt động vui tơi lành mạnh hoạt động văn nghệ TDTT thiết thực đa trò chơi dân gian phù hợp hút học sinh làm cho em thêm yêu trờng yêu lớp Nhận chăm sóc tợng đài lịệt sỹ địa phơng
3.Phát triển, trì sỹ số nâng cao chất lợng, PCGD Tiểu học độ tuổi
3.1-.Thực tốt kế hoạch phát triển: Với 10lớp – 246 học sinh, 53 cháu vào lớp độ tuổi tỷ lệ:100%
3.2-.Duy trì số lợng học sinh khối lớp từ đầu năm đến cuối năm học, giáo viên chủ nhiệm theo dõi học sinh hàng ngày, thờng xuyên liên hệ với gia đình học sinh, phải biết học sinh nghỉ học lý
Tạo điều kiện thuận lợi, giúp đỡ, động viên khuyến khích học sinh đến trờng, khơng để học sinh bỏ học chừng
3.3.-Những học sinh có hồn cảnh thực khó khăn, cần có quan tâm tinh thần vật chất để em có điều kiện học tập Phối hợp với Chi hội khuyến học, Hội khuyến học xã để có biện pháp giúp đỡ động viên học sinh kịp thời Khơng để học sinh bỏ học lý thiếu tiền
3.4-.Nâng cao chất lợng dạy học, tạo môi trờng giáo dục tốt, tạo khơng khí vui tơi, sơi để học sinh có niềm tin say mê ham thích học tập
3.5 -.Tiếp tục củng cố kết phổ cập đạt đợc Nâng cao chất lợng phổ cập độ tuổi, để tiến tới đạt chuẩn vững PCGD tiểu học độ tuổi Làm tốt công tác điều tra, cập nhật số liệu loại hồ sơ, đảm bảo đủ đúng, khớp với văn
3.6-.Phân công trách nhiệm cụ thể cho giáo viên phụ trách xóm Hàng tháng tham gia sinh hoạt, thực tế xóm để phản ánh chủ trơng nhà trờng nắm bắt đợc thông tin, nguyện vọng Phụ huynh học sinh, nhân dân
4/ChÊt lỵng gi¸o dơc :
(11)4.1 -Tích cực đổi phơng pháp dạy học theo hớng chuẩn hóa mơn học theo quy địng GD, tích cực hóa hoạt động học tập HS Lấy HS làm nhân vật trung tâm, tạo nên học nhẹ nhàng thoải mái giảm bớt thời gian lý thuyết, tăng thời lợng thực hành, trọng đến ba đối tợng giỏi khá, TB yếu có hiệu
4.2- Duy trì số lợng, đơi với việc nâng cao GD toàn diện sở đẩy mạnh phong trào thi đua “ Hai tốt” Thực tốt công tác PCGDTH độ tuổi cách vững chắc. 4.3 -Tiếp tục đổi cơng tác quản lí, đạo đánh giá GV, HS cách nghiêm túc Sạch tài liệu lần thi, kiểm tra định kì chấm thi nghiêm túc
4 -Tăng cờng bồi dỡng HS giỏi HS giỏi lớp 3, 4, .Tiếp tục bồi dỡng học sinh gỏi giải toán toán mạng in te nét tham gia tốt kỳ thi huyện tỉnh tổ chức Phụ đạo HS yếu để nâng cao chất lợng đại trà, giảm tỉ lệ HS luu ban
4.5-Tăng cờng sử dụng bảo quản TBDH có hiệu quả, mua sắm bổ sung thiết bị đồ dùng học tập cho HS lớp 2, bổ sung mua thêm đố dùng cho HS lớp
4.6- Tăng cờng công tác VSCĐ cho HS & GV khối lớp có kế hoạch chọn bồi dỡng đội tổ tốt hội thi VSCĐ cấp trờng
4.7- Nâng cao chất lợng soạn nhằm nâng cao hiệu suất lên lớp, phấn đấu có 90% giáo viên soạn máy vi tính
4.8.Tiếp tục thực cơng văn số 455/SGD&ĐT-GDTH sở giáo dục văn phòng năm qua trờng tốt chức bàn giao chất lợng lớp dới lên lớp Tổ chức làm lễ trờng học sinh lớp bàn giao cho trờng THCS Bình An
5/ Tù häc, tù båi dìng tù n©ng cao nghiƯp vơ:
5.1 - Thực đầy đủ , nghiêm túc quy chế chuyên môn thao giảng dự thăm lớp: - Tổ chức phong trào thao giảng chào mừng ngày lễ lớn năm (do Cơng địan tổ chuyên môn phối hợp tổ chức) , giáo viên tập 2tiết/ tuần, Giáo viên khác 1tiết/ tuần
5.2 - Tăng cờng ứng dụng thông tin nhà trờng phấn đấu 80% GV soạn máy, 60% giáo viên biết soạn giáo án điện tử
5.3 - 100% GV tham gia đầy đủ chuyên đề cụm chuyên môn liên tr ờng, phòng tổ chức, tổ chức tốt chuyên đề cấp trờng Giao tổ thực chuyên đề / năm
5.4 - 100% cán GV Đặt mua báo Toán tuổi thơ , tổ chức trao đổi giải chuyên mục qua th, chuyên đề đúc rút kinh nghiệm , viết cho tạp chí hớng dẫn học sinh giải báo, tạp chí
5.5 Phối kết hợp với nhà khuyến học Hoa Cơng động viên giáo viên, học sinh mợn, đọc nhằm không ngừng nâng cao trình độ , chun mơn nghiệp vụ Phân cơng thây Nguyễn Phi Sỹ liên hệ phối hợp có hiệu báo cáo trờng tuần , thỏng
6-.Công tác bồi dỡng GV giỏi , viÕt s¸ng kiÕn kinh nghiƯm :
- Mỗi giáo viên phải đăng ký chọn đề tài khoa học, có kế hoạch thu thập thơng tin tài liệu từ đầu năm học rút thành công, thất bại từ có đúc rút viết thành sáng kiến kinh nghiệm,.thực tốt tiêu nhà trờng Chỉ tiêu phấn đấu: Mỗi CBGV sáng kiến kinh nghiệm / năm
- Tập trung bồi dỡng có định hớng giáo viên tham gia thi GV giỏi huyện tỉnh năm học 2010-2011 (dự kiến đồng chí Hồng Phong, Trần Thị Kim Nhung, Phạm Nhật Hữu, phạm thị Bích Hịa, Kiều Thị Hải Yến , Trần Thanh Hải., Nguyễn Phi Sỹ )
7- Công tác quản lý, đạo chuyên môn nhà trờng
(12)- Giáo viên có đủ 100% hồ sơ theo quy định, 90% giáo viên soạn máy vi tính hồ sơ đợc trình bày đẹp, khoa học, cải tiến phơng pháp soạn giảng theo hớng đổi
- 100% giáo viên soạn (ít ngày) trớc lên lớp, giáo án phải ghi rõ tuần – thứ – ngày- tháng- năm theo phơng pháp cải tiến, theo quy trình chữ đẹp mà nhà trờng quy định Bài giảng tinh giản nhng phải thể đợc đầy đủ nội dung hoạt động thầy trò tiết học.theo chuẩn Phấn đấu 70% số giáo viên có hồ sơ tốt xuất sắc, 30% đạt khá, khơng có hồ sơ đạt, yếu,
- Lên lớp đầy đủ, chơng trình, thời khóa biểu theo quy định Sở, Phịng Tuyệt đối khơng cắt xén thời gian, không thay đổi nội dung giảng dạy, không gộp tiết, bỏ tiết Xem nội dung, chơng trình, thời gian lên lớp pháp lệnh
-Tập trung nghiên cứu kỹ nội dung để có biện pháp đổi phơng pháp dạy học theo hớng tích cực “thầy thiết kế, trị thi cơng”; “dạy thực chất – học thực chất thi thực chất” Lấy học sinh làm nhân vật trung tâm trình dạy học Thờng xuyên rèn luyện kỹ thực hành vận dụng kiến thức vào thực tiễn cho học sinh
- Thùc hiƯn nghiªm tóc quy chế chấm, chữa, trả bài, lấy điểm vào sổ điểm chính, cộng điểm xác
7.2 Công tác sử dụng thiết bị dạy học:
- Giỏo viên lên lớp phải ý chuẩn bị đầy đủ đồ dùng để học (sử dụng triệt để, có hiệu đồ dùng có) Đặc biệt, xem sử dụng bảng lớp nh giáo cụ trực quan quan trọng Vì việc trình bày bảng cho khoa học, hợp lý việc làm cần thiết, (làm sau lần trình bày bảng ta có “tác phẩm nghệ thuật sinh động mang tính s phạm cao”) Thực nghiêm túc, đa dụng cụ trực quan vào giảng hợp lý, khoa học, có chất lợng
- Có thể tự làm đồ dùng dạy học để sử dụng tham gia triển lãm phòng vào dịp ngày lễ (nếu có) Mỗi tổ chun mơn làm hai đồ dùng xuất sắc để dự thi huyện.Có kế hoạch bảo quản , bảo dỡng không để làm h hỏng mát
- Giao cho cán Th viện phụ trách công tác sách, TB DH tạo điều kiện để giáo viên sử dụng đồ dùng có Thờng xuyên bảo quản không để mát h hỏng Sắp xếp bố trí cho khoa học “dễ tìm – dễ thấy – dễ lấy” quản lý, ghi chép sổ mợn, thiết bị dạy học cách khoa học
- Giáo viên phải ghi chép sổ mợn đầy đủ, kịp thời, tuyệt đối không để mát h hỏng sau buổi học phải xếp ngăn nắp trớc lúc Nếu để mát làm h hỏng trừ điểm thi đua đền bù tái sản theo tỷ lệ 1,5 giá trị tài sản Hàng tháng, hàng kỳ phải kiểm kê để nắm tình hình việc bảo quản sử dụng giáo viên
- Năm trờng tiếp tục mua sằm bổ sung đồ dùng dạy học cho HS lớp 1và lớp 2,3 số đồ dùng phục vụ cho dạy học lớp 4-5
7.3 Công tác tra kiểm tra việc thực quy chế chuyên môn.
- Ban Giám hiệu, ban kiểm tra nội nhà trờng, tổ chuyên môn tăng cờng kiểm tra việc quy chế chuyên môn: soạn , lịch báo giảng hàng ngày trớc lên lớp
- Có nhiều biện pháp kiểm tra đổi phơng pháp dạy học,kiểm tra nhằm đánh giá kết học tập rèn luyện học sinh theo Thông t số 32/2009/TT- BGD&ĐT quy đing đánh giá xếp loại học sinh tiểu học theo công văn số 717/BGD&ĐT-GDTH hớng dẫn nội dung thông t số32/2009/TT- BGD&ĐT
- Phấn đấu tra toàn diện GV tra thực quy chế chuyên môn 100% GV, tra chuyên đề GV 3-4 lần năm
7.4 Công tác bồi dỡng học sinh giỏi:
(13)- chọn mỏ lớp BDHSG vào buổi thứ hàng tuần với số lợng khoảng 100 em gồm HS đạt thành tích cao năm học vừa qua
- Tiến hành thi tuyển chọn thành lập đội tuyển học sinh giỏi khối lớp Trong trình bồi dỡng trờng tổ chức thi kiểm tra đánh giá chất lợng học sinh Mỗi tháng kiểm tra lần, lấy kết công nhận HS giỏi chọn đội tuyển học sinh giỏi, tiếp tục bồi dỡng để dự thi học sinh giỏi huyện, tỉnh cách thực khách quan
- Sím triển khai bồi dỡng học sinh giải toán qua mạng Gồm GV: Trơng Thị Huê, Trần Thanh Hải, Hoàng Phong
- Sớm phát học sinh có khiếu thể thao bồi dỡng mơn bóng bàn cờ vua mơn cờ vua, có kế hoạch bồi dỡng từ đầu năm dự thi đạt kết cao phận công Đ/C Nguyễn Phi Sỹ
7.5 /Công tác phụ đạo học sinh yếu :
Tiến hành kiểm tra phân loại đối tợng học sinh yếu theo mơn học , tìm hiểu hồn cảnh gia đình em , giao cho giáo viên dành nhiều thời lợng , tập trung cho đối tợng học sinh yếu ,
-, Tích cực phối hợp với phụ huynh học sinh giao trách nhiệm kèm cặp động viên nhắc nhở em học tập nhà
- Những học sinh yếu tổ , khối chun mơn có kế họach đạo bồi d ỡng vào buổi chiều
7.6 / Công tác sách “ – chữ đẹp”:
Giáo viên cần tăng cờng cơng tác VS-CĐ có kế hoạch rèn luyện học sinh giữ viết chữ đẹp theo mẫu chữ quy định hành
Phát động mạnh mẻ phong trào “rèn chữ - giữ vở” toàn thể CBQL, giáo viên, học sinh, phải xây dựng hồ sơ hàng năm Sớm tổ chức thi chọn khối lớp để có kế hoạch bồi dỡng học sinh có chữ đẹp Tổ chức tốt hội thi VSCĐ cấp trờng có kế hoạch BD Học sing khiếu VSCĐ thạm dự hội thi VSCĐ năm tới
7.7 / - Công tác tham mu xd CSVC cảnh quan môi trờng
Tớch cc tham mu vi cấp ủy đảng quyền địa phơng để sớm triển khai xây dựng CSVC
Cụ thể năm học trờng đóng 50 ghế HS chuẩn, sữa chữa 30 bàn ghề học sinh, Tháy hệ thống quạt điện,bóng điện phịng học, sữa cha nhà nội trú GV, nhà thiết bị th viện, làm rê đô nhà văn phòng, nhà ban giám hiệu, đờng nhà VS, Làm sân bống chuyền, bóng rổ với tổng kinh phí hết 80 triệu đồng
- Khắc phục hậu bão số làm thiệt hại nhà trờng số CSVC trị giá khỏng 28 triệu đồng
- TiÕp tơc gi÷ v÷ng trêng chn qc gia mứu II
Công tác giáo dục thể chất vệ sinh môi trờng:
- Nõng cao chất lợng dạy học mơn thể dục khóa.Tổ chức thực ca mua hát tập thể Đội TNTPHCM phụ trách Đồng chí TPT Đội phụ trách chung, giáo viên chủ nhiệm huynh trởng có trách nhiệm phối hợp đồng chí tổng phụ trách làm tốt công tác đội trờng học
- Thực giáo dục kỷ luật vệ sinh môi trờng xây dựng cảnh quan môi trờng ngày xanh đẹp Thực tốt khu vực vệ sinh tự quản , bồn hoa lớp em
-Trang trí lớp học quy cách, có giỏ rác, khăn bàn, chậu nớc, bình hoa - Đồng phục học sinh vào thứ đến thứ hàng tuần
(14).-.Cơng địan: Phối hợp tốt với cơng đồn nhà trờngtiếp tục thi đua thực cuộc
vận động
- Có kế hoạch cụ thể triển khai chơng trình hoạt động Cơng đồn GDVN phát động Phải thực địn seo thúc đẩy chun mơn, trung tâm việc xây dựng khối đòan kết tập thể; bảo vệ quyền lợi hợp pháp đáng đồn viên lao động Ban nữ cơng cần có chơng trình hành động cụ thể hơn, hiệu
- Đầu t đạo tốt đội văn nghệ giáo viên, tiếp tục trì đội bóng chuyền nam, đội bóng chuyền nữ, thời gian tập vào chiều thứ buổi chiều hàng tuần
- Vận động đồn viên cơng đồn tiếp tục góp quỹ để có điều kiện tham quan du lịch năm học
- Đối với công tác Đòan, Đội:
- BCH chi đoàn cần lên kế hoạch cụ thể Trong chơng trình hành động mình: cần động – sáng tạo, nhạy bén nắm bắt thông tin xử lý thông tin cách khoa học Phải thực lực lợng nòng cốt phong trào Là lực lợng xung kích tất họat động nhà trờng Đặc biệt họat động bề VHVN, TDTT, trang trí hội họp
- Quan tâm đạo đẩy mạnh hoạt động đội, nhà trờng, xây dựng đội vững mạnh họat động đội, để xây dựng nếp, kỷ cơng trờng học
- Thành lập đội cờ đỏ, đội danh dự, đội văn nghệ học sinh có ln có nhiều tiết mục văn nghệ hay để chào mừng ngày lễ lớn năm.của trờng địa phơng , tránh hình thức, thụ động Tổ chức hoạt động đội, có hiệu có chất lng cao
- Tham gia tốt trò chơi dân gian do, ca múa hát với điệu dân cảitong giáo viên học sinh Thờng xuyên tổ chức thi tro chơi, thi hát múa dân ca mối tháng lần Tham gia tốt thi Phßng, Së tỉ chøc
- Chi héi khun häc, chi héi CT§:
- Củng cố phát huy vai trị, vị trí Chi hội khuyến học chi hội CTĐ Triển khai kế hoạch hành động cụ thể hơn, thực chất hơn, động viên GV- HS có hồn cảnh khó khăn, khuyến học, khuyến tài, góp phần vào thực nhiệm vụ trị nhà trờng C / Kết luận :
Nhiệm vụ trờng TH An Lộc phát triển giáo dục năm học 2010 - 2011 nặng nề, đòi hỏi nổ lực phấn đấu cán giáo viên với tinh thần tâm cao nhất.Để hoàn thành nhiệm vụ năm học Trờng mong nhận đợc quan tâm đạo huyện, phòng, cấp ủy Đảng quyền địa phơng cấp ngành để toàn trờng hoàn thành xuất sắc nhịêm vụ năm học 2010 - 2011
HiÖu trëng :
Nơi nhận:
- Phòng GD&ĐT - Thờng trực ĐU
- Thờng trực HĐ Phạm Hu©n
- Thêng trùc UB
- CTCCĐ - Tổ trởng CM- Đoàn TN - Website THAn loc
- Lu VP
(15)1/ Tuyệt đối không đổi đổi lớp, dạy kèm dạy ghép, không bỏ bỏ lớp tùy tiện
2/ Chấp hành nghiêm túc ngày công,giờ công, CBCNV đợc nghỉ ngày/năm Nếu ngày phải có xác nhận quan y tế đợc hởng lơng bảo hiểm xã hội, Chậm giớ phút trừ 20 000đ/lần, nghỉ dạy khơng có có lý trừ 50 000 đ/buổi, hạ bậc thi đua Nghỉ dạy buổi trừ 30 000 đ/ buổi, trả chế độ dạy thay 30 000/ buổi
3/ CBGV nhà trờng phải chấp hành đầy đủ theo phân công nhà trờng, vi phạm vi phạm quy chế chuyên môn, Tiêu cực thi cử, vi phạm nhân cách nhà giáo tùy theo mức độ để có mức kỷ luật nh phê bình, cảnh cáo, hay kỷ luật theo văn hờng dẫn hành
II Mc quy nh khen thng:
1/ Giáo viên GVG cÊp tØnh:
Gi¶i nhÊt: 500 000 đ, giải nhì: 400 000 đ, Giải 3: 300 000đ, giải KK: 200 000đ
2/ Sáng kiến kinh nghiệm:
Đạt bậc cÊp tØnh:200 000®, bËc cÊp tØnh:150 000® bËc cÊp hun : 100 000®, bËc cÊp hun: 50 000®, 3/ ChiÕn sü thi ®ua cÊp CS: 150 000 đ
4/ Giáo viên GVG cÊp hun:
Gi¶i nhÊt: 200 000 đ, giải nhì: 150 000 đ, Giải 3: 100 000đ, giải KK: 70 000đ 5/ Danh hiệụ thi đua cấp trờng:
Loại giỏi: 100 000 đ, khá: 50 000 đ, 6/ GV có häc sinh giái:
TØnh: ( tÝnh trªn học sinh)
Nhất: 60 000đ, nhì: 50 000®, ba: 40 000, KK: 30 000® Hun:
50 000đ, nhì: 40 000đ, ba: 30 000, KK: 20 000đ
7/ Có đăng tạp chí: 100 000đ/bài,
có chuyên mục giải toán: 50 000đ /bài học sinh giỏi:
- Häc sinh giái tØnh héi khuyÕn hoc thëng+ 10 000®/HS - Häc sinh giái hun héi khun hoc thëng +10 000®/HS - Häc Häc sinh giái trêng: 10 000/HS
- Häc sinh tiªn tiÕn: 5000 đ/HS
8/ Giáo viên dự thi: Giỏi huyÖn: 100 000/ GV