Ke hoach bo mon tin hoc 11

Hiểu khái niệm một chiều và mảng  Hiểu cách khai báo và truy cập đến các phần tử của mảng..  Biết cách cài đặt một số thuật toán đơn giản vớI các kiểu dữ liêu một chiều..[r]

(1)

T

h

án

g

T

u

ần

T

iế

t

Tên Bài Dạy Trọng tâm bài Phương pháp ĐDDH Bài tập BS Trọng tâm chương

HỌC KÌ I

CHƯƠNG 1: MỘT SỐ KHÁI NIỆM VỀ LẬP TRÌNH VÀ NGƠN NGỮ LẬP TRÌNH

1

§1 KHÁI NIỆM LẬP TRÌNH & NNLT& CÁC THÀNH PHẦN

CƠ BẢN CỦA NNLT ( Mục bài

2)

 Phân loạI NNLT( biết có loại NNLT mức NNLT:NN máy, hợp ngữ NNLT bậc cao)

 Chương trình dịch( Biết khái niệm chương trình dịch, biên dịch thơng dich)

Thuyết trình, đàm thoại, giải vấn đề, trực quan…

Giáo án, SGK, phấn, bảng

 Mỗi loại NNLT phù hợp với người lập trình có trình độ nào?  Kể tên số NNLT bậc cao có sử dụng biện dịch thơng dịch

 Khái niệm lập trình

 Phân loại, đặc điểm NNLT bậc cao  Chương trình dịch gì?  Các thành phần NNLT  Các thành phần sở NNLT

2 § CÁC THÀNH

PHẦN CỦA NNLT (Mục 2)

 Biết thành phần NNLT: bảng chử cái, cú pháp ngữ nghĩa

 Biết thành phần sở Pascal: bảng chử cái, tên, tên chuẩn, tên riêng( từ khoá), biến

 Kĩ phân biệt tên, vá biến. biết đặt tên



G

iá

o

án

, S

G

K

, p

hấ

n,

bả

ng

 Làm tập 4, 5, SGK – trang 13

 Xem đọc thêm: NNLT Pascal SGK T14, 15, 16

(2)

2 3 BÀI TẬP

 Trã lời số câu hỏI sau:

1 Tại phảI xây dựng NNLT bậc cao…

2 Chương trình dịch gì? tạI phảI có CT dịch

3 Biên dịch thông dịch khác nào?

4 Hãy nêu khác từ khoá tên chuẩn?

Viết số tên theo Pascal…

Vấn đáp, giải vấn đề, trực quan…

Giáo án, SGK, tập

phấn, bảng

 Xem trước : Cấu trúc chương trình, SGK Trang 18

 Xem nội dung mục b SGK trang 128

 Xem số tên riêng

CHƯƠNG II : CHƯƠNG TRÌNH ĐƠN GIẢN

4

§ CẤU TRÚC CHƯƠNG TRÌNH

 Hiểu CT mô tả thuật toán NNLT

 Biết cấu trúc CT Pascal: cấu trúc chung thành phần

Thuyết trình, đàm thoại, vấn đáp

Giáo án, SGK, phấn, bảng Tranh v

ẽ

 Làm tập 1, 2, 3, 4, SGK Trang 35

 Xem trước nội dung PHÉP TOÁN, BIỂU THỨC, CÂU LỆNH GÁN trang 26

 Xem nội dung phụ lục B SGK trang 129 CÁC THỦ TỤC VÀO / RA CHUẨN

 Cấu trúc chương trình đơn giản, thành phần chương trình

 Một số kiểu liệu chuẩn: Integer, Real,…  Cách khai báo biến

 Phép toán, biểu thức số học, biểu thức quan hệ, biểu thức số học…  Câu lệnh gán

5

§ MỘT SỐ KIỂU DỮ LIỆU CHUẨN

&

§ KHAI BÁO BIẾN

 Biết số kiểu liệu: nguyên, thực, kí tự, logic miền

 Xác định kiểu cần khai báo liệu đơn giản…

 Hiểu cách khai báo biến  Khai báo

 Nhận biết khai báo sai

Thuyết trình, đàm thoại, giải vấn đề

6 § PHÉP TỐN,

BIỂU THỨC, CÂU LỆNH GÁN

 Biết khái niệm: phép toán, biểu thức số học, hàm số học chuẩn, biểu thức quan hệ

 Hiểu lệnh gán

 Làm tập 5, 6, 7, SGK trang 35-36

(3)

 Các thủ tục chuẩn vào / đơn giản

 Soạn thảo , dịch, thực hiệu chỉnh chương trình 7

§7 CÁC THỦ TỤC VÀO/RA CHUẨN § SOẠN THẢO,

DỊCH,THỰC HIỆN VÀ CHỈNH

CT

 Biết lệnh vào/ra đơn giản để nhập thơng tin từ bàn phím đưa thơng tin hình

 Viết số lệnh vào/ra đơn giản  Biết bước:soạn thảo,dịch thực CT hiệu CT

 Biết số công cụ môi trừơng Pascal( sử dụng chương trình dịch để phát lổI, tính hợp lí kết quả……)

Thuyết trình, Đàm thoại, …

Giáo án, SGK,

 So sánh giống khác Write() Và Writeln()

 So sánh giống khác Read() Và Readn()

 Tìm hiểu chức Readln() Writeln()  Viết CT nhập vào số tính bình phương số

 Viết CT nhập vào độ dài bán kính tính CV, DT hình trịn tương ứng  Làm tập 9, 10 SGK trang 36

8 9

BÀI TẬP &

THỰC HÀNH 01

 Giới thiệu CT Pascal đơn giản hoàn chỉnh

Làm quen vớI số dịch vụ TP Free Pascal việc soạn thảo, lưu trữ, dịch thực chương trình



Nêu vấn đề giảI thích vấn đáp

phấn, bảng, ……

10 BÀI TẬP

Trả lờI câu hỏI bài tập sau: Hãy nêu khác biến…

2 Tại sau phảI khai báo biến

3 Trong TP biến nhận giá trị từ 10 đến 25532 biến khai báo kiểu liệu gì?

4 ………

phấn, bảng,

 Xem nội dung phụ lục B, SGK trang 122

(4)

11 12

§ CẤU TRÚC RẼ NHÁNH

 Hiểu nhu cầu cấu trúc rẽ nhánh biểu diển thuật toán

 Hiểu câu lệnh rẽ nhánh ( dạng khuyết đầy đủ)

 Hiểu câu lệnh ghép

 Sử dụng cấu trúc rẽ nhánh mơ tả số thuật tốn đơn giản

 Viết cú pháp lệnh rẽ nhánh dạng khuyết đầy đủ

Thuyết trình, Đàm thoại

B

ản

g,

p

hấ

n

 Trả lời câu hỏi 1,2,4, SGK trang 50

 VCT nhập vào số in giá trị lớn nhỏ số  VCT giải PT ax4+bx2+c=0.

 Xem nội dung CẤU TRÚC LẬP

 Giới thiệu loại cấu trúc điều kiển lập trình cấu trúc rẽ nhánh lập

 Khái niệm bước đầu lập trình có cấu trúc

 Giới thiệu lệnh ghép Begin… End;, lệnh rẽ nhánh if Then, câu lệnh lập For… Do, While…do NNLT Pascal

12 13 14

§ 10 CẤU TRÚC LẶP

 Hiểu nhu cầu cấu trúc lập biểu diển thuật toán

 Hiểu cấu trúc lập kiểm tra điều kiện trước, cấu trúc lập vớI số lần định trước  Biết sử dụng cấu trúc lập vào tình cụ thể

 Sử dụng câu lệnh lập toán đơn giản

 Viết câu lệnh lập kiểm tra điều kiện trước, lệnh lập vớI số lần định trước

 viết thuật toán số tốn đơn giản

phấn, bảng, tranh v ẽ

lưu đ

 Giải tập 5a, SGK trang 51

 Xem trước nội dung cấu trúc lặp chưa xác định While…do

 Xem nội dung phụ lục C, SGK trang 139

15 BÀI TẬP  Xây dựng chương trình có sử dụng

cấu trúc rẽ nhánh, lặp

 Làm quen vớI việc sử dụng chương trình

 Học sinh cần phải nắm rõ lý thuyết t ập câu lệnh

 Luyện tập cấu trúc lập, rẽ nhánh ý tốn tính tổng dãy số làm quen vớI việc chỉnh chương trình

lưu đồ…

 Giải tập 4, 5b, 7, 8, SGK trang 51

 Xem trước nội dung Bài thực hành 02  Xem nội dung phụ lục B, SGK trang 131

(5)

16 17

BÀI TẬP &

THỰC HÀNH 02

 Xây dựng chương trình có sử dụng cấu trúc rẽ nhánh, lặp

 Làm quen vớI việc sử dụng chương trình

 Học sinh cần phải nắm rõ lý thuyết t ập câu lệnh

 Luyện tập cấu trúc lập, rẽ nhánh ý tốn tính tổng dãy số làm quen vớI việc chỉnh chương trình

lưu đồ…

 Viết CT nhập vào độ dài cạnh tam giác Tính CV DT tam giác

 Viết CT nhập vào số tìm giá trị nhỏ

 Về nhà học làm kiểm tra tiết

18

KIỂM TRA 1 TIẾT (TRÊN GIẤY)

 Khái Niệm Về lập trình Và NNLT  Các thành phần NNLT  Cấu trúc chương trình

 Một số kiểu liệu chuẩn, cách khai báo, phép toán, thủ tục vào/ra…

 Soạn thảo, dịch thực CT Cấu trúc rẽ nhánh, cấu trúc lặp…

Kiểm tra giấy

P

ho

to

đ

ề

ki

ểm

tr

a

 Xét chương trình sau: Program vidu;

Var a,b, max: Integer; Begin

Write(‘ nhap vao hai so’); Readln(a,b);

Max:=a;

If max < b then max:=b;

Writeln(max); Readln

End

? chương trình thực cơng việc gì?

(6)

T

h

án

g

T

u

ần

T

iế

t

CHƯƠNG IV : KIỂU DỮ LIỆU CÓ CẤU TRÚC

19 § 11 KIỂU MẢNG(Mục 1a)

 Hiểu khái niệm chiều mảng hai chiều

 Hiểu cách khai báo truy cập đến phần tử mảng

 Biết cách cài đặt số thuật toán đơn giản vớI kiểu liêu chiều  Thực khai báo kiểu mảng, truy cập, tính tốn phần tử mảng………

 Duyệt phần tử mảng , xếp dãy số nguyên, tìm số hạng dãy…

 Các thao tác mảng…

Thuyết trình, đàm thoại, giải vấn đề, phát vấn…

G

iá

o

án

, S

G

K

, p

hấ

n,

b

ản

g…

 Viết chương trình nhập

vào mảng gồmn số nguyên (1<=n<=100) mổi số có giá trị tuyệt đối khơng q 300, Tính tổng giá trị phần tử có giá trị chia hết cho k

 Trả lời câu hỏi 1-4, làm tập 5,6,7,SGK,trang 79  Đọc trước nội dung mảng hai chiều, SGK trang 59

 Chủ yếu kiểu liệu có cấu trúc là:  Kiểu mảng chiều mảng nhiều chiều  Kiểu xâu kí tự

 Kiểu ghi

20

21 § 11 KIỂU MẢNG(Mục b) hai chiều.Hiểu khái niệm chiều mảng  Hiểu cách khai báo truy cập đến phần tử mảng

 Biết cách cài đặt số thuật toán đơn giản vớI kiểu liêu chiều  Thực khai báo kiểu mảng, truy cập, tính toán phần tử mảng………

G

iá

o

án

, S

G

K

, p

hấ

n,

b

ản

g…

(7)

22 23

BÀI TẬP &

THỰC HÀNH 03

 Củng cố lại kiến thức khiểu dử liệu mảng chiều như:

 Khai báo kiểu dử liệu mảng

chiều

 Nhập / xuất dử liệu cho mảng,  Duyệt tất phần tử mảng

Thuyết trình, đàm thoại, giải vấn đề, phát

vấn… Phấ

n,

b

ản

g thường gập như:Giải số tốn

 Tính tổng, đếm,

phần tử thoả điều kiện

 Tìm phần tử nhỏ, lớn…

24 § 11 KIỂU MẢNG (Mục 2)

 Hiểu khái niệm chiều mảng hai chiều

 Hiểu cách khai báo truy cập đến phần tử mảng

 Biết cách cài đặt số thuật toán đơn giản vớI kiểu liêu chiều  Thực khai báo kiểu mảng, truy cập, tính tốn phần tử mảng………

G

iá

o

án

, S

G

K

, p

hấ

n,

b

ản

g…

 Làm tập 8,9,

SGK trang 79,80

 VCT nhập vào mảng a có dịng, cột tính tổng phần tử đường chéo chính, đường chéo phụ Tính tổng phần tử dịng 2,4,6

(8)

25 BÀI TẬP  Cũng cố cho HS biết cách khai

báo mảng hai chiều

 Biết cách truy cập đến phần tử mảng hai chiếu

 Nâng cao kĩ sữ dụng câu lệnh số kiểu liệu học thơng qua việt chạy CT có sẳn  Rèn luyện cho HS có ý thức lập trình phát triển tư ngườI lập trình

 Biết giảI số tốn,tính tốn, tìm kiếm đơn giản máy tính

 Biết nhận xét, phân tích, đề xuất thuật tốn cho CT chạy nhanh

 Làm quen vớI tập có cấI trúc tốn xếp

 ………

Thuyết trình, đàm thoại, phát vấn giải vấn đề,

trực quan… Giáo

án

, S

G

K

,

B

ài

tậ

p,

p

hấ

n,

b

ản

g,

p

hò

ng

m

(9)

26 THỰC HÀNH 04

 Cũng cố cho HS biết cách khai báo mảng hai chiều

 Biết cách truy cập đến phần tử mảng hai chiếu

 Nâng cao kĩ sữ dụng câu lệnh số kiểu liệu học thơng qua việt chạy CT có sẳn  Rèn luyện cho HS có ý thức lập trình phát triển tư ngườI lập trình

 Biết giảI số tốn,tính tốn, tìm kiếm đơn giản máy tính

 Biết nhận xét, phân tích, đề xuất thuật tốn cho CT chạy nhanh

 Làm quen vớI tập có cấI trúc toán xếp

 ………

Thuyết trình, đàm thoại, phát vấn giải vấn đề, trực quan…

G

iá

o

án

, S

G

K

,

B

ài

tậ

p,

p

hấ

n,

b

ản

g,

p

hò

ng

m

áy thức học gồm: lệnh cơXem lại tất kiến

bản, lệnh điều kiển, kiểu dử liệu bản, kiểu dử liệu có cấu trúc

 Tiết sau kiểm tra thực hành 45 phút

27 KIỂM TRA 1

TIẾT (THỰC HÀNH)

 Kiểm tra kết tiếp thu học sinh sau học hết mảng

 Đánh giá kĩ nhận xét, phân tích tốn kĩ lập trình giải tốn

 Biết thao tác máy tính

 Làm tập SGK, học

 Có thái độ tự giác làm kiểm tra

Thực hành máy tính

K

iể

m

tr

a

tr

ên

p

hò

ng

m

áy  VCT giải PT bậc có dạng ax2+bx+c=0

(10)

28 29

§ 12 KIỂU DỮ LIỆU XÂU

 Biết xâu ?

 Biết cách khai báo xâu, truy cập phần tủ xâu

 Sử dụng số hàm thủ tục xâu

 Cài đặt số CT đơn giản xâu  Biết cách so sánh hai xâu

 Biết cách tham chiếu đến phần tử xâu

Thuyết trình, đàm thoại, giải vấn đề, trực quan, phát vấn…

G

iá

o

án

, S

G

K

, p

hấ

n,

bả

ng

…

 Xem phần kiến thức lại bài, bao gồm hàm thủ tục liên quan đến xâu, SGK trang 70-71

 Giải tập số 10 SGK  VCT nhập vào xâu.In hình số từ có xâu xem bàiTH

30 BÀI TẬP

 Củng cố cho HS hiểu biết kiểu xâu : khai báo, nhập, xuất, duyệt phần tử xâu……

 Biết sử dụng hàm thủ tục xâu

 Biết tìm kiếm, thay biến đổI xâu

Làm quen vớI tập có cấI trúc tốn xếp

Diễn giảng, giải vấn đề, trực quan, phát vấn…

G

iá

o

án

, S

G

K

, p

hấ

n,

bả

ng

…

31

32 THỰC HÀNH 05  Củng cố cho HS hiểu biết vềkiểu xâu : khai báo, nhập, xuất, duyệt phần tử xâu……

 Biết sử dụng hàm thủ tục xâu

 Biết tìm kiếm, thay biến đổI xâu

Làm quen vớI tập có cấI trúc toán xếp

Diễn giảng, giải vấn đề, trực quan, phát vấn…

Phòng

(11)

33 GHI ( RECORD)§ 13 KIỂU BẢN

 Biết khái niệm ghi (Record)  Biết cách khai báo ghi, biết cách truy cập đến trường ghi( cách tham chiếu đến trường)  Biết cách nhận biết trường ghi

G

iá

o

án

, S

G

K

bà

i t

ập

p

hấ

n,

b

ản

g,

…

 VCT giải toán quản lý sau: Nhập vào họ tên, điểm toán, điểm lý 30 học sinh lớp In hình họ tên, điểm trung bình 30 học sinh

DTB=Tốn+lý)/2

 Học chuẩn bị thi HK

34

35 ƠN TẬP HỌC KÌ I

 Trả lờI câu hỏI SGK  Biết kiểu liệu có cấu trúc  Biết khái niêm mảng chiếu, hai chiếu( cách khai báo, truy xuất đến phần tử mảng……)

 Biết khái niệm xâu, hàm thủ tục xâu, phép toán…  Bíêt cách khai báo kiểu ghi,biết cách truy xuấn đến phần tử ghi…

Đàm thoại, phát vấn…

B

ản

g,

p

hấ

n

 Chuẩn bị kiến thức cho tiết sau kiểm tra HKI: xem lại tồn kiến thức học đựơc ơn tập, trọng đến cấu trúc lập, rẽ nhánh kiểu mảng

 Xem lại số tập giải lớp

36 THI KIỂM TRAHỌC KÌ I

 Học sinh nắm kiến thức liệu bản, kiểu liệu có cấu trúc, hàm chuẩn thông dụng, cấu trúc vào liệu, cấu trúc rẽ nhánh lập

Kĩ phân tích tốn

Làm giấy

(12)

KÝ DUYỆT CỦA TỔ TRƯỞNG CM KÝ DUYỆT CỦA BGH Đại an, ngày 15 tháng 09 năm 2008

(ký tên) Giáo viên Bộ Môn

KIÊN NHIÊN

HỌC KÌ II

CHƯƠNG V : TỆP VÀ THAO TÁC VỚI TỆP

37

§ 14 KIỂU DỮ LIỆU TỆP (FILE)

&

§ 15 CÁC THAO TÁC VỚI TỆP

(FILE)

 Biết đặc điểm kiểu liệu tệp

 Biết khái niệm tệp có cấu trúc tệp văn

 Biết lệnh khai báo vớI tệp  Thực thao tác xử lý tệp như: gán tên tệp, đóng/mở tệp, ghi/ đọc tệp……

 Biết số hàm thủ tục liên quan vớI tệp

G

iá

o

án

, S

G

K

,

bà

i t

ập

p

hấ

n,

b

ản

g…

…

 VCT tạo tập tin số nguyên với số nguyên nhập từ bàn phím( 10 số)  Trả lời câu hỏi 1,2,3,4 SGK trang 89

 Nội dung chủ yếu là:  Cách khai báo tệp văn  Phân loại tệp

 Một số thao tác xử lý tệp như: Gán tệp, đóng tệp, mở tệp, đọc tệp / ghi tệp

38 § 16 VÍ DỤ LÀM

VIỆC VỚI TỆP

 Cũng cố lạI kiến thức học tệp chương thông qua ví dụ minh hoạ

 Sử dụng hàm thủ tục để giảI số toán đơn giản

Diễn giảng , đàm thoại, giải vấn đề, trực quan…

Máy chiếu, phòng máy tính

 Đọc trước nội dung chương trình phân loại CTC

(13)

39 BÀI TẬP

 Củng cố lạI lý thuyết & tập  Nắm đặc điểm kiểu liệu tệp

 Biết khái niệm tệp có cấu trúc tệp văn

 Biết lệnh khai báo vớI tệp  Thực thao tác xử lý tệp như: gán tên tệp, đóng/mở tệp, ghi/ đọc tệp……

 Sử dụng số hàm thủ tục liên quan vớI tệp

 GiảI số tập SGK

G

iá

o

án

, S

G

K

bà

i t

ập

p

hấ

n,

b

ản

g…

…

CHƯƠNG VI : CHƯƠNG TRÌNH CON VÀ LẶP TRÌNH CĨ CẤU TRÚC 40

41 § 17 CHƯƠNGTRÌNH CON VÀ PHÂN LOẠI

 Biết cấu trúc chương trình

 Biết cách khai báo chương trình  Phân biệt loạI chương trình

 Nhận biết đầu thành phần chương trình

 Nhận biết loạI tham số chương trình

 Biết cách truyền tham số cho chương trình lờI gọI chương trình

Thuyết trình, đàm thoại, phát vấn, trực quan

G

iá

o

án

, S

G

K

,

ập

p

hấ

n,

b

ản

g…

…

Đọc trước nội dung : VÍ DỤ VỀ CÁCH VIẾT VÀ SỬ DỤNG CHƯƠNG TRÌNH CON, SGK trang 96

 Khái niệm CTC  Phân loại CTC( Hàm

Thủ tục)  Cấu trúc

CTC  Cách sữ

dụng loại tham số ( tham

(14)

Tên Bài Dạy Trọng tâm bài Phương pháp ĐDDH Bài tập BS Trọng tâm chương  phạm vi biến toàn cục

biến cục  Giới thệiu số thư viện CTC chuẩn Pascal chủ yếu (Crt, Graph) 42

§ 17 VÍ DỤ VỀ CÁCH VIẾT VÀ

SỬ DỤNG

CHƯƠNG TRÌNH CON

 Biết cấu trúc chung vị trí thủ tục chương trình  Phân biệt tham số trị tham số biến

 Nắm biến toàn cục biến cục

 Biết lờI gọI chương trình vị trí chương trình

chương trình

Thuyết trình, đàm thoại, giải vấn đề, trực quan… G iá o án , S G K , m áy c hi ếu bà i t ập p hấ n, b ản g

43 BÀI TẬP& THỰC HÀNH 06

 Củng lạI kiến thức học

 Nắm cấu trúc chương trình

 Nắm cách khai báo chương trình

 Phân biệt loạI chương trình

 Nhận biết loạI tham số chương trình

 Nắm cách truyền tham số cho

Thuyết trình, đàm thoại, giải vấn đề, trực quan… G iá o án , S G K , m áy c hi ếu b ài tậ p ph ấn , b ản g

 Viết thủ tục

chaychu(s,dong) nhận tham số xâu S gồm khơng q 79 kí tự biến nguyên dong In hình dịng chữ xác định S chạy dịng Dong Viết chương trình thực có sữ dụng thủ tục

44 BÀI TẬP

&

THỰC HÀNH 06

 chương trình lờI gọI chương trình

 Nắm cấu trúc chung vị trí thủ tục chương trình  Phân biệt tham số trị tham số biến

 Biết lờI gọI chương trình vị trí chương trình

Thuyết trình, đàm thoại, giải vấn đề, trực quan… Giáo án, SGK, tập phấn, bảng… ……

 Xem chuẩn bị

(15)

45 46

BÀI TẬP &

THỰC HÀNH 07

 Củng lạI kiến thức học

 Nắm cấu trúc chương trình

 Nắm cách khai báo chương trình

 Phân biệt loại chương trình

 Nhận biết loại tham số chương trình

 Nắm cách truyền tham số cho chương trình lờI gọI chương trình

 Nắm cấu trúc chung vị trí thủ tục chương trình  Phân biệt tham số trị tham số biến

phấn, bảng…

……

 Viết số thủ tính độ

dài, diện tích, chu vi… tam giác viết chương trình có sữ dụng hàm thủ tục nên để giải cộng việc sau:

 Cho tệp liệu

Tamgiac.INT có cấu trúc sau:

 Dòng ghi sốnguyên N  N dòng mổi

dòng ghi số thực xa, ya, xb, yb, xc, yc toạ độ đỉnh A, B, C, tam giác

Yêu cầu:

 Đọc liệu từ tệp Tamgiac.INT xử lý đưa hình tệp Tamgiac.Out gồm dòng

 Dòng : Ghi số lượng tam giác

 Dòng : Ghi số lượng tam giác cân

 Dòng : Ghi số lượng tam giác vuông

47 KIỂM TRA 1 TIẾT

 Củng cố lạI kiến thức học

(16)

48 49

§ 19 THƯ VIỆN

VỀ CHƯƠNG

TRÌNH CON

CHUẨN

 GiớI thiệu sơ lược nộI dung số thư viên chương trình chuẩn Pascal thơng qua chương trình  HS biết mỗI NNLT có số thư viện chuẩn để mở khảI ứng dụng  Mỗi thư viên gồm có nhiều chương trình

 MỗI NNLT cung cấp cung cấp kĩ quản lý , khai thác ……

Thuyết trình, đàm thoại, phát vấn, trực

quan

phấn, bảng…

……

 Nêu số thủ tục

trong thư viện CRT;

 Nêu thủ tục vẽ

điểm, vẽ đường hình



50

BÀI TẬP &

THỰC HÀNH 08

 Tiếp tục cố cho HS khái niệm chương trình con, thư viện chương trình

 Minh hoạ cho khả đồ hoạ NNLT nói chung, Pascal nói riêng  Tổ chức hoạt động phịng máy để học sinh chủ động tìm hiểu sử dụng số chương trình chuẩn thư viện Graph Pascal  Học sinh biết khả đồ hoạ Pascal

 Biết sử dụng thủ tục đồ hoạ để viết chương trình đơn giản

quan

Giáo án, SGK,

bài tập phấn, bảng…

……

 VCT vẽ hình

vng có độ dài cạnh 100 toạ độ góc trài 50,50

 VCT vẽ hình

vng có độ dài cạnh d toạ độ góc trài x,y

51 ÔN TẬP

 Cũng cố lạI toàn kiến thức học NNLT Pascal

 Vận dụng loạI câu lệnh học để giảI số toán đơn giản

quan

phấn, bảng…

(17)

KÝ DUYỆT CỦA TỔ TRƯỞNG CM

(ký tên)

KÝ DUYỆT CỦA BGH

Đại an, ngày 15 tháng 09 năm 2008

Giáo viên Bộ Môn

KIÊN NHIÊN