Tiet 117 Liet ke

Nhiệt lịêt chào mừng thầy, cô giáo đến dự thực tập môn Ngữ Văn Trờng THCSSơn bèNH! GV :Hoàng Thị Chuyên I Thế phép liệt kê 1.Ví Bên cạnh ngài, mé tay trái, bát yến hấp ®êng dơ phÌn, ®Ĩ khay kh¶m, khãi bay nghi ngút; tráp đồi mồi chữ nhật để mở, ngăn bạc đầy trầu vàng, cau đậu, rễ tía, hai bên ống thuốc bạc, đồng hồ vàng, dao chuôi ngà, ống vôi chạm, ngoáy tai, ví thuốc, quản bút, tăm trông mà thích mắt [] Ngoài kia, ma gió ầm ầm, dân phu rối rÝt, nh ?ng Tìm vật, đồ vật đượcchõng nhắc đến đoạnmÞch, văn (các dịng màu )trang ? xem tĩnh nghiêm [] ?lắm Nhn xột từ ngữ vừa tìm đoạn văn ? ? Nhận xét cách trình bày ? (Ph¹m Duy Tèn) ? Việc tác giả nêu hàng loạt từ cụm từ loại có tác dụng ? ? Chỉ vật, đồ vật nhắc đến đoạn văn ? Bên cạnh ngài, mé tay trái, bát yến hấp đường phèn, để khay khảm, khói bay nghi ngút; tráp đồi mồi chữ nhật để mở, ngăn bạc đầy trầu vàng, cau đậu, rễ tía, hai bên ống thuốc bạc, đồng hồ vàng, dao chuôi ngà, ống vôi chạm, ngốy tai, ví thuốc, quản bút, tăm bơng trơng mà thích mắt ? Nhận xét cấu tạo từ ngữ vừa tìm đoạn văn ? Từ (Danh từ) Cụm từ (Cụm danh từ) khay khảm, ngăn bạc, trầu vàng, cau đậu, rễ tía, ngốy tai, ví thuốc, quản bút, tăm bơng ? Nhận xét cách trình bày ? bát yến hấp đường phèn, tráp đồi mồi, ống thuốc bạc, đồng hồ vàng, dao chuôi ngà, ống vôi chạm, Sắp xếp nối tiếp hàng loạt ? Việc tác giả nêu hàng loạt từ cụm từ loại có tác dụng ? Tác dụng : tạo cảm giác nhiều đồ vật đắt tiền cạnh quan - Nhấn mạnh thói hưởng lạc, xa hoa, vơ trách nhiệm quan lớn NhËn xÐt 1.-VỊ cấu tạo : Các phận in đậm có kÕt cÊu t¬ng tù -VỊ ý nghÜa : Chóng nói đồ vật đợc bày biện chung quanh Quan phụ mẫu Việc tác giả nêu hàng loạt đồ vật lỉnh kỉnh t ơng tự kết cấu tơng tự nh có tác dụng làm bật xa hoa viên quan, đối lập với tình cảnh lam lũ ma gió dân phu 2.Ghi nhớ Liệt kê xếp nối tiếp hàng loạt từ hay cụm từ loại để diễn tả đầy đủ hơn, sâu sắc khía cạnh khác thực tế hay t tởng, tình cảm II Các kiểu liệt kê 1.Ví dụ Nhận xét phép phép liệt kê d ới khác Emcấu hÃytạo xác định liệt kê có ví nhaudụ ? a, b ? a Toàn thể dân tộc Việt Nam đem tất tinh thần, lực l ợng, tính mạng, cải để giữ vững quyền tự trình do, độc lập Liệt kê theo tự việc không theo cặp b Toànvà thể dân tộc Việt Nam đem tất tinh thần lực l Liệt kêmạng theo theo cải cặp(để Với quan ợng, tính giữ hệ từ ) VÝ dơ a Tre, nøa, tróc, mai, vÇu chục loại khác nhng mầm non mäc th¼ng (ThÐp Míi) b TiÕng ViƯt cđa chóng ta phản ánh hình thành trởng thành xà hội Việt Nam dân tộc Việt Nam, tập thể nhỏ gia đình, họ hàng, làng xóm tập thể lớn dân tộc, quốc gia Thử đảo phận liệt kê (Phạmcủa Văn Đồng) vÝ dơ 2a, b Em thÊy ý nghÜa chóng cã khác ? Ví dụ a Tre, nứa, trúc, mai, vầu chục loại khác nhng mầm non mọc thẳng a Vầu, mai, trúc, nứa, tre chục loại khác nhng mầm non mọc thẳng - Có thể dễ dàng thay đổi thứ(Thép tự Mới) phận liệt kê => Kiểu liệt kê không tăng tiến Ví dụ b Tiếng Việt phản ánh hình thành trởng thành xà hội Việt Nam dân tộc Việt Nam, tập thể nhỏ gia đình, họ hàng, làng xóm tập thể lớn dân téc, qc gia b’ TiÕng ViƯt cđa chóng ta ph¶n ánh trởng thành hình thành xà hội Việt Nam dân tộc Việt Nam, tập thể nhỏ làng xóm, họcác hàng, gialiệt đình Không thể thay đổi phận kê tợng kê đtộc, ợc xếp theo mức tập thể lớn liệt dân quốc gia độ tăng tiến.=> Liệt kê tăng tiến Các kiểu liệt kê Xét theo cấu tạo Kiểu liệt kê theo cặp Kiểu liệt kê không theo cặp Xét theo ý nghĩa Kiểu liệt kê tăng tiến Kiểu liệt kê không tăng tiến 2.Ghi nhớ Xét theo cấu tạo, phân biệt kiểu liệt kê theo cặp với kiểu liệt kê không theo cặp Xét theo ý nghĩa, phân biệt kiểu liệt kê tăng tiến với liệt kê không tăng tiến Bài tập bổ trợ: 1.Tìm phép liệt kê cho biết hiệu diễn đạt cđa chóng : a.Ai cã sóng dïng sóng Ai cã gơm dùng gơm, gơm dùng quốc ,thuộng ,gậy gộc Ai phải sức chống thực dân Ph¸p cøu níc ( Hå ChÝ Minh) b Ngêi ta khinh y ,vỵ y khinh y ,chÝnh y khinh y ( Nam Cao ) Em cã nhËn xÐt phép liệt kê câu sau: a Trong gia đình có tất ngời, ông cán hu, bố công nhân, mẹ giáo viên, chị sinh viên, học sinh b Trong gia đình có tất ngời, chị sinh viên, mẹ giáo viên, học sinh , ông cán hu, bố công nhân Bài tập Trong tinh thần yêu nớc nhân dân ta, để chứng minh cho luận điểm Yêu nớc truyền thống quí báu ta, Chủ tịch Hồ Chí Minh đà sử dụng phép liệt kê nêu dẫn chứng sinh động, giàu sức thuyết phục HÃy phép liệt kê (Trong đoạn Dân có lòng nồng nàn yêu nớc Đó vănta bản) truyền thống quí báu ta Từ xa đến nay, Tổ Quốc bị xâm lăng, tinh thần lại sôi nổi, kết thành sóng vô mạnh mẽ, to lớn, lớt qua nguy hiểm, khó khăn, nhấn chìm tất bè lũ bán nớc cớp n ớc Lịch sử ta đà có nhiều kháng chiến vĩ đại chứng tỏ tinh thần yêu nớc nhân dân ta Chúng ta có quyền tự hào trang sử vẻ vang thời đại Bà Trng, Bà Triệu, Trần Hng Đạo, Lê Lợi, Quang Trung Chúng ta phảI ghi nhớ công lao vị anh hùng dân tộc, vị tiêu Bài tập Dân ta có lòng nồng nàn yêu nớc Đó truyền thống quí báu ta Từ xa đến nay, Tổ Quốc bị xâm lăng, tinh thần lại sôi nổi, kết thành sóng vô mạnh mẽ, to lớn, lớt qua nguy hiểm, khó khăn, nhấn chìm tất bè Liệt lũ bán ớc cớp n kê ntăng ớc tiến Khẳng định sức mạnh tinh thần yêu nớc Lịch sử ta đà có nhiều kháng chiến vĩ đại chứng tỏ tinh thần yêu nớc nhân dân ta Chúng ta có quyền tự hào trang sử vẻ vang thời đại Bà Trng, Bà Triệu, Trần Hng Đạo, Lê Lợi, Quang Trung Chúng ta phảI ghi Liệtnhớ kê công tăng lao vị anh hùng dân tộc, vị tiêu tiến biểu dân tộc anh hùng Bài tập đây: Tìm phép liệt kê đoạn trích sau a Và lần đời mình, hai mắt ông Va-ren đợc thấy hiển huyền diệu thành phố Đông Dơng, dới lòng đờng, vỉa hè, cửa tiệm Nh÷ng cu li xe kÐo xe tay phãng cËt lùc, đôi bàn chân trần dẫm lạch bạch mặt đờng nóng bỏng; da hấu bổ phanh đỏ lòm lòm; xâu lạp xờng lủng lẳng dới mái hiên hiệu cơm; rốn khách trng trời; viên quan uể oải bớc qua, tay phe phẩy quạt, ngực đeo Bắc Đẩu bội tinh hình chữ thập Thật lộn xộn ! Thật nhốn nháo ! b Tỉnh lại em ơi, qua ác mộng Em đà sống lại rồi, em đà sống ! (Nguyễn Quốc) Điện giật, dùi đâm, dao cắt lửa nung Không giết đợc em, ngời gái anh hùng ! (Tố Hữu) Bài tập Tìm phép liệt kê đoạn trích sau đây: a Và lần đời mình, hai mắt ông Va-ren đợc thấy hiển huyền diệu thành phố Đông Dơng, dới lòng đờng, vỉa hè, cửa tiệm Những cu li xe kéo xe tay phóng cật lực, đôi bàn chân trần dẫm lạch bạch mặt đờng nóng bỏng; da hấu bổ phanh đỏ lòm lòm; xâu lạp xờng lủng lẳng dới mái hiên hiệu cơm; rốn khách trng trời; viên Diễn tả lộn xộn, nhốn nháo thành phố Đông Dơng dới quan uể oải bớc qua, tay phe phẩy quạt, ngực đeo ách thống trị thực dân Đẩu bội hình thập b Bắc Tỉnh lại tinh em ơi, quachữ ác Thật mộnglà lộn xộn ! Liệt kê Thật nhốn nháo ! lại rồi, em đà sống ! Em đà sống tăng áitiến (Nguyễn Quốc) Điện đâm, dao dao cắt cắtlửa lửanung Điện giật, dùi đâm, Diễn tả ngón đòn dà nunggiết đợc em, ngời gái anh Không hùng ! (Tè H÷u) man cđa bän Bài tập 3: a, Hãy đặt câu có sử dụng phép liệt kê? b, Tả số hoạt động diễn sân trường em chơi(có sử dụng phép liệt kê? (thời gian 3’) Tả hoạt động sân trường em chơi: Lúc này, quang cảnh sân trường thật náo nhiệt, tiếng cười, tiếng nói, tiếng vỗ tay vang khắp sân trường Chỗ nhóm bạn gái chơi nhảy dây, chỗ bạn nam chơi đá cầu, phía bên trái nhóm bạn chơi đá bóng, phía bên trái số bạn chơi ăn quan, sân nơi ồn náo nhiệt đội chơi kéo co, tiếng la hét, tiếng vỗ tay vang động sân trường Bµi tập củng cố : Phép liệt kê có tác dụng ? A Diễn tả phức tạp , rắc rối vật , tợng B Diễn tả giống vật tợng C Diễn tả tơng phản vật tợng D.Diễn tả đầy đủ hơn, sâu sắc khía cạnh khác tợng Câu văn sau sử dụng phép liệt kê ? Thể điệu ca Huế có sôi nổi, tơi vui, có buồn thảm, bâng khuâng, có tiếc thơng oán A Liệt kê không tăng tiến B Liệt kê không theo cặp C Liệt kê tăng tiến D Liệt kê theo cặp Về nhà Học nắm nội dung học - Phân biệt kiểu liệt kê -Làm tập lại - Soạn : Quan âm Thị Kính