1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Phân tích truyện ngắn Hai đứa trẻ của Thạch Lam

12 13 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 12
Dung lượng 863,97 KB

Nội dung

Dần dần, Liên quen không sợ bóng tối mà còn chú ý đến những gì diễn ra và chứa đựng trong đó: thấy những hòn đá nhỏ trên đường một bên sáng một bên tối; cảm nhận mùi âm ẩ[r]

(1)

VĂN MẪU LỚP 11

PHÂN TÍCH TRUYỆN NGẮN HAI ĐỨA TRẺ CỦA THẠCH LAM

Phân Tích Truyện Ngắn Hai Đứa Trẻ Của Thạch Lam mà Học247 giới thiệu giúp em cảm nhận lịng cảm thơng sâu sắc tác giả trước cảnh đời tăm tối phố huyện nghèo Đồng thời, dàn chi tiết văn mẫu giúp em định hướng cách phân tích vấn đề, khía cạnh tác phẩm văn học Mời em tham khảo!

A.SƠ ĐỒ TÓM TẮT GỢI Ý

B. DÀN BÀI CHI TIẾT 1 Mở

- Giới thiệu tác giả Thạch Lam + Thạch Lam (1910-1942)

+ Xuất thân gia đình có truyền thống văn chương

+ Là thành viên Tự lực văn đoàn văn chương Thạch Lam theo hướng riêng: viết người lao động cực, bế tắc với lòng thương cảm sâu sắc

- Giới thiệu truyện ngắn Hai đứa trẻ + Xuất xứ: Rút từ tập “Nắng vườn”

(2)

a Bức tranh phố huyện - Cảnh ngày tàn, chợ tàn:

+ Tiếng trống thu không: thứ âm chất chứa nỗi niềm người → tiếng trống vang xa gọi chiều gợi nỗi niềm xao xác → điểm nhịp cho sống nặng nề trôi + Làm cho tiếng trống “bản nhạc dân dã” quen thuộc, buồn bã, rên rĩ côn trùng, ếch nhái, muỗi, tiếng đàn bầu rời rạc

⇒ Không đủ sức khuấy động khơng khí lặng lẽ, tù đọng phố huyện

+ Thời gian: “Chiều, chiều Một chiều êm ả ru ” , “bóng tối ngập dần khắc ngày tàn” – “Trời nhá nhem tối”, “Trời bắt đầu đêm ”, “Đêm tối”

⇒ Tác giả miêu tả bước thời gian cụ thể, tỉ mỉ, chi tiết → thời gian có vận động: chậm rãi, lặng lẽ → nhịp sống buồn bã, tẻ nhạt phố huyện từ chiều tàn dần vào đêm khuya

- Không gian: thu hẹp dần: quang cảnh phố huyện nhỏ bé, phiên chợ tàn, góc chợ đơn sơ → yên tĩnh, tù túng, chật hẹp

- Những kiếp người tàn:

+ Mấy đứa trẻ nhặt rác bãi chợ

+ Mẹ chị Tí: ban ngày mị cua bắt tép, tối đến dọn hàng nước, thắp đèn leo lét Chiều chị dọn hàng từ chập tối đến đêm “chả kiếm ”

+ Bóng bác phở Siêu chập chờn đêm

+ Vợ chồng bác xẩm góp chuyện tiếng đàn bầu bật n lặng Thằng bị ngồi manh chiếu, nghịch nhặt rác bẩn

+ Bà cụ Thi điên lại nghiện rượu với tiếng cười khanh khách, ghê sợ + Chị em Liên với hàng tạp hoá nhỏ xíu

→ Nhịp sống lặp lại cách đơn điệu, quẩn quanh, tẻ nhạt, mỏi mòn, buồn chán, Tuy vậy, họ hi vọng - cho dù hi vọng mơ hồ: “Chừng người bóng tối mong đợi tươi sáng cho sống nghèo khổ ngày họ” Chính mong đợi mơ hồ tô đậm thêm tình cảnh tội nghiệp nhân vật truyện

⇒ Tất nhìn xót xa, thương cảm Thạch Lam, qua lời văn đều, chậm buồn, giàu chất thơ chi tiết dường khách quan

b Hình ảnh đồn tàu tâm trạng chờ đợi hai đứa trẻ

- Thạch Lam tập trung bút lực miêu tả cách tỉ mỉ, kĩ lưỡng theo trình tự thời gian, qua tâm trạng chờ đợi Liên An

- Con tàu mang đến giới khác:

(3)

chốn thị thành, át ánh sáng mờ ảo, yếu ớt phố huyện

+ Âm cịi tàu, bánh xe rít đường ray tiếng ồn hành khách át buồn tẻ, đơn điệu phố huyện

+ Nó thói quen, niềm vui, chờ đợi → trở thành nhu cầu thiết yếu cơm ăn, nước uống hàng ngày cho đời sống tinh thần người dân phố huyện

- Chị em Liên đợi tàu khơng phải mục đích có khách mua hàng mà vì:

+ Nhìn thấy khác sống hàng ngày: mạnh mẽ, rực rỡ ánh sáng, giàu sang + Niềm say mê

+ Mang đến giới kỷ niệm Hà Nội

→ Đánh thức kỷ niệm Hà Nội đẹp đẽ thiết tha

- Nhìn tàu hành động thỏa mãn thị giác, tư tưởng → nhìn thấy rõ hơn, sâu tù túng, ngưng đọng sống

c Nhân vật Liên

- Là cô bé giàu tình thương:

+ Đối với đứa trẻ nghèo nhặt rác “Liên động lịng thương chị khơng có tiền cho chúng”

+ Đối với người: quan tâm, đối xử ân cần, lễ phép đầy tình người (cụ Thi, chị Tí, bác Xẩm)

- Là bé chu đáo đảm đang:

+ Là cô bé nghèo, sống cơm áo trói buộc vào chõng hàng

+ Đối với em An: Thương yêu, lo lắng, chăm sóc, ân cần lời mẹ, “chiếc xà tích, chị gái lớn đảm đang”

- Là bé có tâm hồn nhạy cảm → làm nên chất thơ cho truyện + Liên thấy lòng buồn man mác trước khắc ngày tàn

+ Liên nhạy cảm trước nỗi đau người

+ Liên cảm nhận cảnh tối tăm mà Liên người xung quanh sống người biết mơ ước, khát khao ánh sáng

→ Hiện thực buồn tẻ, tù đọng tác phẩm nặng nề Liên ý thức đầy đủ sâu sắc sống

d “Hai đứa trẻ”- ca quê hương, đất nước

- Bức tranh quê hương gần gũi mà không phần thơ mộng, đầy gợi cảm: “Chiều, chiều gió mát”

(4)

- Hai đứa trẻ luôn phát biến thái tinh tế thiên nhiên: “Qua kẽ ” 3 Kết

- Nghệ thuật

+ Truyện khơng có cốt truyện

+ Ngơn ngữ súc tích, giàu tính biểu cảm, giàu chất thơ + Đan xen yếu tố lãng mạn thực

+ Miêu tả tâm lí đặc sắc - Nội dung

+ Thạch Lam thể cách nhẹ nhàng mà thấm thía niềm xót thương kiếp người sống cực, quẩn quanh, bế tắc phố huyện nghèo trước cách mạng Đồng thời, ông thể trân trọng mong ước mơ hồ họ

C BÀI VĂN MẪU

Đề bài: Phân Tích Truyện Ngắn Hai Đứa Trẻ Của Thạch Lam Gợi ý làm bài:

Thạch Lam tên khai sinh Nguyễn Tường Vinh, sau đổi thành Nguyễn Tường Lân, em ruột hai nhà văn Nhất Linh (Nguyễn Tường Tam) Hoàng Đạo (Nguyễn Tường Long), xuất thân từ gia đình cơng chức gốc quan lại Ơng nội nhà văn quê làng Cẩm Phô, Hội An, Quảng Nam, làm quan đất Bắc sống ln ngồi Thạch Lam sinh năm 1910, huyện Cẩm Giàng, tỉnh Hải Dương, quê mẹ Lớn lên, ông học Trung học Hà Nội, bỏ học làm báo, viết văn anh trở thành bút đắc lực báo Phong hóa Ngày Sự nghiệp văn chương đà phát triển ơng mắc bệnh lao năm 1942, 32 tuổi

Thạch Lam sáng tác không nhiều đủ để người nhận thấy ơng nhà văn có phong cách riêng sáng, giản dị mà thâm trầm sâu sắc Mỗi truyện ông giống thơ trữ tình, giọng điệu điềm đạm chứa đựng cảm xúc thương yêu người cảnh vật Ơng có nhiều đóng góp đáng q cho nghiệp phát triển văn xuôi trước Cách mạng tháng Tám, đặc biệt thể loại truyện ngắn Tác phẩm Thạch Lam để lại truyện ngắn: Gió đầu mùa, Nắng vườn, Sợi tóc,… tiểu thuyết Ngày mới; bút kí Hà Nội 36 phố phường; tiểu luận: Theo dòng…

Truyện ngắn Hai đứa trẻ trích từ tập Nắng vườn (Nhà xuất Đời nay, Hà Nội, 1938) Cũng truyện ngắn khác, tác phẩm phản ánh cảnh đời bề ngồi dường khơng có đáng để ý, vào bên trong, nơi sâu lắng tâm hồn mảnh đời nào, tầng lớp nghèo khổ, gợi lên bao nỗi xót xa, thương cảm, có lúc sâu sắc, tinh tế đến bất ngờ

(5)

hàng xáo, giao cho hai chị em trơng coi quầy hàng xén nhỏ xíu gần ga Mẹ dặn phải thức xe lửa qua, may cịn có người tàu xuống ghé mua hàng Hai chị em ngồi chõng trước hiên chờ Em buồn ngủ, ngả vào người chị nhắc tàu đến đánh thức dậy Chị ngồi nhìn quang cảnh xung quanh Sự sống thu lại chõng hàng nước, gánh phở, gia đình nhà xẩm Tất chìm bóng tối mênh mơng, cịn ánh sáng rực rỡ toa tàu vun vút qua mau từ cõi xa lạ Hai chị em trơng theo ánh sáng lúc khuất hẳn đằng xa đóng cửa ngủ

Nội dung truyện có giới gợi lên với niềm thương cảm sâu xa Đó giới âm thầm, lặng lẽ bóng tối đêm đen; bóng tối nghèo nàn, khốn khó; im lìm quạnh quẽ phố huyện xác xơ Những đốm sáng lù mù, leo lét lại làm rõ thêm màu sắc u ám sống khốn Cũng ánh sáng rực rỡ thống qua toa tàu ảo ảnh xa xôi không dám mơ ước tới Cái giới hai đứa trẻ quen thuộc, nữa, hòa nhập vào với tất tâm hồn

Tác giả chia truyện làm ba phần theo trình tự chuyển biến thời gian không gian Phần cảnh chợ chiều lúc vừa có tiếng trống thu khơng, hai chị em Liên loay hoay xếp dọn cửa hàng Phần hai quang cảnh phố huyện đêm, bóng tối bao phủ khắp nơi Dấu hiệu sống ánh đèn Phần ba cảnh phố huyện lúc có chuyến tàu đêm vun vút chạy qua chốc lát tiếng ồn ánh sáng

Câu chuyện diễn khung cảnh thiên nhiên cảm nhận hai chiều thời gian khơng gian Đó khoảng thời gian ngắn, khơng gian có thay đổi từ cảnh chiều tàn đêm buông xuống đất trời khuya Màu sắc cảnh vật từ nhờ nhờ chuyển sang đen sẫm Màu sống ban đêm khuya tăm tối Trên lên số cảnh tình xốy vào lịng người đọc Đó cảnh ngày tàn nơi phố huyện nhỏ bé, phiên chợ tàn, góc chợ đơn sơ, quán nước nghèo nàn, kiếp người cực hình ảnh đồn tàu qua đêm tối

Mở đầu truyện hình ảnh phố huyện lúc hồng tác giả miêu tả câu văn có nhịp điệu thong thả, chậm rãi, với âm thanh, hình ảnh báo hiệu hết ngày:

Tiếng trống thu không chòi huyện nhỏ, tiếng vang để gọi buổi chiều Phương tây đỏ rực lửa cháy đám mây ánh hồng than tàn Dãy tre làng trước mặt đen lại cắt hình rõ rệt trời

Chiều, chiều Một chiều êm ả ru, văng vẳng tiếng ếch nhái kêu ran ngồi đồng ruộng theo gió nhẹ đưa vào Trong cửa hàng tối, muỗi bắt đầu vo ve Liên ngồi yên lặng bên thuốc sơn đen; đơi mắt chị bóng tối ngập đầy dần buồn buổi chiều quê thấm thía vào tâm hồn ngây thơ chị; Liên không hiểu sao, chị thấy lòng buồn man mác trước khắc ngày tàn

(6)

lại lẫn vào dãy tre làng đen lại, vào lúc trời tây đỏ rực tàn Ngoài cánh đồng, tiếng ếch nhái kêu ran theo gió nhẹ đưa vào Trong cửa hàng chị em Liên, tiếng muỗi vo ve Liên dưng thấy buồn ngày tàn thấm thìa vào tâm hồn ngồi bên cạnh thuốc sơn đen, đơi mắt ngập đầy dần bóng tối

Trong tranh chiều tàn nơi phố huyện có hồ trộn hai loại hình ảnh: hình ảnh êm đềm, thi vị hình ảnh gợi nghèo khổ, bần Chẳng hạn: tiếng trống thu không chòi huyện nhỏ, tiếng vang để gọi buổi chiều thơ mộng; tiếng ếch nhái kêu ran, tiếng muỗi vo ve… gợi sống nghèo nàn nơi thôn dã

Thật ra, khó mà nói cho rạch rịi nỗi buồn từ cảnh vật thấm vào lòng người hay nỗi buồn tâm hồn thơ ngây hai chị em lan tỏa ra, nhuốm vào cảnh vật Chỉ biết có thật nhịp nhàng, hịa hợp cảnh với người

Đoạn văn mở đầu vừa giàu hình ảnh, nhạc điệu, vừa uyển chuyển, tinh tế Nó khơng khiến người đọc hình dung cảnh vật mà cịn khơi gợi tình cảm, xúc cảm trước thiên nhiên gần gũi, bình dị quê hương

Sau ngày làm lụng cực nhọc, chờ đợi người bóng tối vắng lặng, quạnh hiu Cảnh chợ chiều vãn bộc lộ rõ nghèo: rác rưởi vung vãi chợ đứa trẻ lom khom tìm kiếm dùng cho sống nghèo khổ gia đình chúng Đó mặt trái, thứ bóng tối chợ

Bấy nhiêu chi tiết tập trung vào xu thu nhỏ lại, lụi tàn cảnh vật ban ngày trước chiếm lĩnh, tràn dâng lúc mạnh cảnh tình ban đêm mà bóng tối ngự trị; Mở đầu truyện bóng tối, chấm dứt truyện bóng tối Bóng tối mênh mang, phủ trùm lên tất cảnh vật người

Lúc tranh tối tranh sáng, nhà lên đèn nguồn sáng xua tan bóng tối, khiến hịn đá nhỏ cịn bên tối Bắt đầu đêm đường phố ngõ chứa đầy bóng tối Bác hàng phở lom khom nhóm lửa bóng bác mênh mang ngả xuống đất vùng kéo đến tận đàng xa Chị em Liên ngồi chõng tre gốc bàng với tối chung quanh Tồn bóng tối Tối hết cả, đường thăm thẳm sông, đường qua chợ nhà, ngõ vào làng lại đen sẫm Trống cầm canh đánh tung lên tiếng ngắn chìm vào bóng tối Lúc này, cửa hàng cơm ga im lặng, tối đen phố Con tàu với ánh đèn sáng trưng qua đêm tối lại bao quanh, đêm đất quê, đồng ruộng mênh mang im lặng Chị em Liên vào giấc ngủ tịch mịch đầy bóng tối

(7)

mặt đất ngập tràn bóng đêm, bầu trời bao la thăm thẳm đầy bí mật Bếp lửa bác Siêu chấm lửa nhỏ vàng, lơ lửng đêm tối, thống hiện, thống mất, chi làm cho bóng bác mênh mang Ánh đèn cửa hàng chị em Liên thưa thớt hột sáng lọt qua phên nứa Ánh đèn lồng lung lay bóng đen dài người cầm đèn Chiếc đèn ghi lửa xanh biếc ma trơi Trong đó, chung quanh điểm sáng leo lét bóng tối đen kịt, mênh mông, vô tận Những hột sáng, chấm lửa làm cho bóng đêm thêm dày đặc, âm u

Trang sách nhuộm đầy bóng tối để gắn vào khung tối tăm mảnh đời không tối tăm Trong cảnh ngày tàn, chợ tàn, lên kiếp người tàn tạ Những kẻ kiếm sống ban ngày với phiên chợ bà bán hàng muộn, đứa trẻ nhặt rác, chị em Liên Những người kiếm sống ban đêm quanh góc chợ sân ga xép mẹ chị Tí, bà cụ Thỉ, bác phở Siêu, gia đình bác xẩm…

Họ có chung sống tối tăm, nghèo đói, chung cảnh ngộ tẻ nhạt, buồn chán Tuy vậy, tâm hồn họ ánh lên vẻ đẹp tình người, tình q hương le lói niềm hi vọng vào ngày mai tươi sáng

Sau phiên chợ chiều vãn, bóng tối chưa bng xuống đời bóng tối Đó đứa trẻ nhà nghèo ven chợ tranh nhặt nhạnh tất dùng được, nứa, tre hay Đó sống khổ chúng với thứ mà người ta vứt

Vào đêm có đời mẹ chị Tí với hàng nước đơn sơ Ban ngày hai mẹ mò cua bắt tép; từ chập tối đêm bán nước chè tươi, điếu thuốc lào cho dăm ba phu gạo, phu xe, lính huyện hay người nhà thầy thừa, thầy lục, có chờ mà chẳng thấy Hai mẹ vừa xách, vừa vác lưng, vừa đội đầu… mà vẻn vẹn có chõng tre, vài mặt ghế, ấm chén, điếu cày, nắm đóm… Thằng loay hoay nhóm lửa nấu nồi nước chè Nước, thuốc sẵn sàng Chị Tí ln tay phe phẩy túm chuối khơ, lên nỗi nóng lịng sốt ruột trước cảnh ế ẩm: Giờ muộn mà họ chưa nhỉ? Dù chị biết trước: Ối chao, sớm với muộn có ăn thua gì! Câu nói ngẫu nhiên mà giúp người đọc hình dung tận đáy cảnh sống mẹ chị, cực mà cịn trơng cậy vào rủi may, trơng chờ cầm chẳng hi vọng

Nhưng mẹ chị Tí có ghế để ngồi, đèn để soi sáng; cịn gia đình bác xẩm nằm ngồi ngổn ngang chiếu rách trải mặt đất Thằng nhỏ bò đất, thau sắt trắng chờ tiền thưởng trống trơ để trước mặt Im lìm gia đình bị sát, khơng có tiếng đàn bầu bần bật lên góp chuyện Rồi sau khơng khách, không hát, không tiền, họ lăn ngủ đất

(8)

của nghèo nàn, khốn khó phủ lên đen ngịm Sự thê thảm lồ lộ, chẳng ẩn giấu chút Riêng bà cụ Thi có tiền uống rượu, nói ơn tồn, âu yếm với bé bán hàng rượu nốc hơi, lại cười khanh khách, khơng biết dun cớ gì? Đêm đêm, thấy bà từ làng lại lẩn vào bóng tối phía làng Oan ức chăng? Buồn khổ chăng? Khơng rõ, chắn bóng tối đè nặng lên đời bà, góp thêm hình ảnh vừa vừa đáng sợ vào cảnh đời – bóng tối phố huyện

Bác Siêu bán phở không xa không gần cảnh đời Bác dấu gạch nối hạng người bần với hạng người khác phố huyện Họ thấp thoáng nơi có người cầm đèn lồng đón bà chủ ga về, nơi có hội tổ tơm sát phạt hàng chục bạc mà hạng người khốn khổ nằm mơ khơng thấy nổi, nơi có lính tráng đánh trống thu không mõ cầm canh Cuộc sống giả họ phông làm bật cảnh đói nghèo, ánh sáng tương phản với bóng tối

Trong bối cảnh truyện, nét tối đen: lũ trẻ ven chợ loài dơi chờ xẩm tối mị ra, tìm sống người ta vứt Mẹ chị Tí hàng nước kiếm sống chờ đợi rủi may Gia đình nhà xẩm lẩn vào đất Bà cụ Thi điên chứa chất góc tối om sâu kín tâm hồn Nhập chung lại tồn cảnh đời – bóng tối Liệu cịn le lói chút uớc mong không? Khung cảnh phố huyện thu nhỏ lại nơi hàng nước chị Tí, cịn có đèn tù mù, phố tối om Chừng người bóng tối mong đợi tươi sáng cho sống nghèo khổ họ

Trong tranh phố huyện lúc đêm có hồ trộn đầy dụng ý ánh sáng bóng tối Ánh sáng khe sáng, chấm sáng, hột sáng,… mà bóng đêm vừa dày đặc vừa mênh mơng Tối hết đường sông, đường vào làng, ngõ thẫm đen Tối đến mức dường tiếng đàn bầu bác xẩm tiếng trống cầm canh phố huyện tưởng chừng không vang lên Điều khiến người đọc phần hình dung kiếp sống chìm khuất, mỏi mịn gần bị bỏ quên nơi ga xép phố huyện nghèo nàn, đồng thời gợi niềm thương cảm sâu xa

Diễn biến tâm trạng hai đứa trẻ trước khung cảnh thiên nhiên tranh đời sống nơi phố huyện nhà văn Thạch Lam miêu tả tỉ mỉ ẩn chứa nhiều ý nghĩa

Chưa nói tới dụng ý tác giả xây dựng hình tượng hai đứa trẻ lấy làm nhan đề cho tác phẩm; biết hai đứa trẻ với đặc điểm lứa tuổi thiếu nhi Chị biết quý mến hãnh diện với dây xà tích bạc tỏ chị người gái lớn đảm Như chưa lớn mà vương chút trẻ Biết thay mẹ tính tốn tiền nong, xếp hàng họ, biết thương em, thật cồ gái lớn ngoan hiền

(9)

lúc xe lửa qua ngủ Vì nên hai chị em Liên quen thuộc với người cảnh vật phố huyện, hoà nhập vào sống nơi cách hồn nhiên

Trước hết quen với bóng tối Hà Nội nhiều đèn quá, vùng sáng rực lấp lánh, cịn ngược Màn đêm bng xuống, mắt Liên ngập dần bóng tối Liên không hiểu sao, thấy buồn Dần dần, Liên quen khơng sợ bóng tối mà cịn ý đến diễn chứa đựng đó: thấy đá nhỏ đường bên sáng bên tối; cảm nhận mùi âm ẩm lẫn mùi rác bụi lúc chợ vãn mà tưởng mùi riêng đất Nhìn lũ trẻ nghèo nhặt nhạnh chợ mà hai chị em động lịng thương Khi mẹ chị Tí mang vác hàng nước ra, Liên lặng lẽ quan sát cử Nghe tiếng cười khanh khách Liên nhận bà cụ Thỉ Nhìn bọn trẻ nô đùa, An muốn nhập bọn sợ trái lời mẹ dặn Thấy chấm lửa hai chị em biết gánh phở bác Siêu thấp thoáng đằng xa Lúc nơi tối đen, ánh sáng từ đèn quán toả vài hột sáng lọt qua phên nứa, hai chị em buồn ngủ ríu mắt Khi đồn tàu qua hai tâm hồn trẻ thơ rơi vào giấc ngủ tịch mịch đầy bóng tối, giống người nghèo khổ khác phố huyện

Đêm Liên An cố thức xe lửa chạy qua theo lời mẹ dặn, cịn lí đặc biệt khác Có phải em đơn giản muốn nhìn chuyến tàu, hoạt động cuối đêm khuya? Khơng phải! Cịn có sâu xa nhiều hai chị em đám người khốn khổ phố huyện Với hai đứa trẻ, đoàn tàu giới khác hẳn với cụộc sống tù túng, tẻ nhạt ngày chúng

Có lẽ mà hình ảnh chuyến tàu Thạch Lam tập trung miêu tả cách tỉ mỉ, kĩ lưỡng qua tâm trạng chờ mong cảm nhận hai chị em Liên An Cách quan sát, miêu tả Thạch Lam tinh tế giàu tính nghệ thuật Tác giả quan sát, miêu tả hình ảnh đồn tàu đêm từ Hà Nội theo trình tự từ xa đến gần nhiều giác quan, đan xen hồi ức thực

Đoàn tàu chưa tới báo trước ánh đèn người gác ghi tiếng còi tàu từ xa vẳng lại Liên trông thấy lửa xanh biếc, sát mặt đất ma trơi, nghe thấy tiếng cội xe lửa đêm khuya kéo dài theo gió Sau đó, nghe thấy tiếng dồn dập, tiếng xe rít mạnh vào ghi, kèm theo khói bừng sáng trắng lên đằng xa… Thế tàu rầm rộ tới, toa đèn sáng trưng, toa hạng sang trọng lố nhố người, đồng kền lấp lánh Cuối cảnh đoàn tàu xa dần, hút đêm tối mênh mông, để lại đốm than đỏ bay tung đường sắt, chấm nhỏ đèn xanh treo toa sau cùng, xa xa khuất sau rặng tre…

(10)

rồi lại trả sống phố huyện trạng thái mênh mang, yên lặng đầy bóng tối Điều dường làm cho nỗi buồn thêm thấm thía tâm hồn hai đứa trẻ; để lại cho chúng khát khao, nuối tiếc không nguôi Gần thành nếp, người dân nơi phố huyện chấm dứt hoạt động ngày chuyến tàu đêm xa

Đối vói chị em Liên, đồn tàu đến từ Hà Nội gợi lại kỉ niệm đẹp, nơi hai chị em sống thời thơ ấu êm ấm sung sướng Đó sống thời chưa xa, hoàn toàn khác với sống phố huyện buồn tẻ nghèo nàn

Đồn tàu cịn hình ảnh tương lai, khiến người nghèo khổ hình dung giới giàu sang, nhộn nhịp, đầy âm ánh sáng

Đối với người đọc, vẻ đẹp đoàn tàu thái độ háo hức, sung sướng đến lặng người hai đứa trẻ ngắm đồn tàu khơng đem đến thống vui mà cịn gợi thật nhiều bâng khuâng, thương cảm

Đúng hai đứa trẻ vui niềm khao khát, đợi chờ vừa thỏa mãn Nhưng đoàn tàu lại thuộc giới q xa xơi sáng rực, vui vẻ, huyên náo làm cho khung cảnh nơi phố huyện trở nên tăm tối, buồn tẻ chìm lặng Chỉ có hình ảnh đồn tàu lướt qua đêm mà người dân phố huyện nôn nao chờ đợi Người đọc Thạch Lam thông cảm với tâm trạng lớp người sống lầm lũi tăm tối, nghèo khổ Tuy thế, truyện nhen nhóm lịng người đọc hi vọng vượt lên tẻ nhạt, tầm thường sống ngày

Nghệ thuật miêu tả giọng văn Thạch Lam truyện Hai đứa trẻ thật độc đáo Tác giả miêu tả tinh tế biến đổi cảnh vật diễn biến tâm trạng nhân vật Cách miêu tả góp phần quan trọng tạo nên khơng khí cho tác phẩm

Có tương ứng giới ngoại cảnh (bức tranh phố huyện) với thế, giới nội tâm nhân vật (tâm trạng cô bé Liên) thời khắc: cảnh chiều bng người buồn man mác; cảnh đêm xuống người đợi chờ khắc khoải; cảnh đêm khuya, chuyến tàu qua người buồn tiếc, mơ tưởng, khát khao,…

Tuy nhiên, vài đoạn văn, tác giả miêu tả giới ngoại cảnh giới nội tâm không mà có pha trộn vui buồn khó tả Những hình ảnh êm đềm thi vị hồ trộn với hình ảnh nghèo nàn lam lũ; ánh sáng hoà trộn vào bóng tối; hun náo chốc lát hồ vào im lặng mênh mơng… Tất kết hợp với thật hài hoà, tự nhiên, làm bật tâm trạng nhân vật

Giọng văn Thạch Lam nhẹ nhàng, khách quan ẩn chứa tình cảm xót thương thực người nghèo khổ Tình cảm nhân đạo tác giả đàng trân trọng Ngịi bút miêu tả tâm lí nhân vật tác giả tỉnh tế mà tự nhiên, khiến người đọc khó quên

(11)

mong ước nhỏ nhoi người bất hạnh bị bỏ quên nơi ga xép chuyến tàu thời gian vô định

(12)

Website HOC247 cung cấp môi trường học trực tuyến sinh động, nhiều tiện ích thơng minh, nội dung giảng biên soạn công phu giảng dạy giáo viên nhiều năm kinh nghiệm, giỏi kiến

thức chuyên môn lẫn kỹ sư phạm đến từ trường Đại học trường chuyên danh tiếng

I. Luyện Thi Online

- Luyên thi ĐH, THPT QG: Đội ngũ GV Giỏi, Kinh nghiệm từ Trường ĐH THPT danh tiếng xây

dựng khóa luyện thi THPTQG các mơn: Tốn, Ngữ Văn, Tiếng Anh, Vật Lý, Hóa Học Sinh Học

- Luyện thi vào lớp 10 chun Tốn: Ơn thi HSG lớp 9 luyện thi vào lớp 10 chuyên Toán

trường PTNK, Chuyên HCM (LHP-TĐN-NTH-GĐ), Chuyên Phan Bội Châu Nghệ An trường Chuyên khác TS.Trần Nam Dũng, TS Phạm Sỹ Nam, TS Trịnh Thanh Đèo Thầy Nguyễn Đức Tấn.

II. Khoá Học Nâng Cao HSG

- Toán Nâng Cao THCS: Cung cấp chương trình Tốn Nâng Cao, Tốn Chun dành cho em HS THCS

lớp 6, 7, 8, u thích mơn Tốn phát triển tư duy, nâng cao thành tích học tập trường đạt điểm tốt kỳ thi HSG

- Bồi dưỡng HSG Tốn: Bồi dưỡng phân mơn Đại Số, Số Học, Giải Tích, Hình Học Tổ Hợp dành cho

học sinh khối lớp 10, 11, 12 Đội ngũ Giảng Viên giàu kinh nghiệm: TS Lê Bá Khánh Trình, TS Trần

Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Lưu Bá Thắng, Thầy Lê Phúc Lữ, Thầy Võ Quốc Bá Cẩn đôi HLV đạt

thành tích cao HSG Quốc Gia

III. Kênh học tập miễn phí

- HOC247 NET: Website hoc miễn phí học theo chương trình SGK từ lớp đến lớp 12 tất

môn học với nội dung giảng chi tiết, sửa tập SGK, luyện tập trắc nghiệm mễn phí, kho tư liệu tham khảo phong phú cộng đồng hỏi đáp sôi động

- HOC247 TV: Kênh Youtube cung cấp Video giảng, chuyên đề, ôn tập, sửa tập, sửa đề thi miễn

phí từ lớp đến lớp 12 tất mơn Tốn- Lý - Hoá, Sinh- Sử - Địa, Ngữ Văn, Tin Học Tiếng Anh

Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai

Học lúc, nơi, thiết bi – Tiết kiệm 90%

Học Toán Online Chuyên Gia

Ngày đăng: 21/04/2021, 04:51

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w