• Những bài có nội dung liên quan, yêu cầu HS mở SGK và Atlat để tra cứu, tìm kiếm kiến thức, rèn KN sử dụng BĐ.. HU HU ỚNG DẪN CÁCH SỬ DỤNG ỚNG DẪN CÁCH SỬ DỤNG..[r]
(1)20-04-21 HĐBM ĐỊA LÝ CHUYÊN ĐỀ
SỬ DỤNG ATLAT
SỬ DỤNG ATLAT
ĐỂ ÔN THI TỐT NGHIỆP
ĐỂ ÔN THI TỐT NGHIỆP
ĐỊA LÝ LỚP 12
ĐỊA LÝ LỚP 12
GIỚI THIỆU ATLAT ĐỊA LÝ VIỆT NAMGIỚI THIỆU ATLAT ĐỊA LÝ VIỆT NAM
HƯHƯỚỚNG DẪN SỬ DỤNG NG DẪN SỬ DỤNG
(2)20-04-21 HĐBM ĐỊA LÝ
SỬ DỤNG ATLAT ĐỊA LÝ VIỆT NAM
• Là tập BĐ xếp theo thứ tự TN, DC, KT • Kí hiệu thể thống trang đầu
• ND đồ chi tiết có kết hợp BĐ – B.đồ, giúp HS nắm tình hình PT, phân bố đối tượng ĐL • Giúp HS khối 10 học tốt địa lý đại cương với thực tiễn VN I
(3)20-04-21 HĐBM ĐỊA LÝ
SỬ DỤNG ATLAT ĐỊA LÝ VIỆT NAM
• Tìm hiểu cấu trúc Atlat: trang, mục, xếp
• Xem bảng giải để biết kí hiệu thể BĐ • Tùy theo yêu cầu mà thực NV • Những có nội dung liên quan, yêu cầu HS mở SGK Atlat để tra cứu, tìm kiếm kiến thức, rèn KN sử dụng BĐ • GV tập SD Atlat để HS làm nhà II
(4)20-04-21 HĐBM ĐỊA LÝ Nắm kí hiệu chung: TN, CN, NN, LNN
2 Nắm vững ước hiệu BĐ chuyên ngành:
- BĐ khoáng sản: tên loại mỏ, trữ lượng - BĐ khí hậu: sử dụng màu sắc để nêu đặc điểm
KH - BĐ dân cư: ước hiệu MĐDS - BĐ Lâm ngư nghiệp: ước hiệu bãi tôm, bãi
cá
3 Khai thác biểu đồ ngành:
- Biểu đồ giá trị tổng SL ngành, DT ngành T.trọt - Biết cách SD b đồ hình trịn để tìm GTSL
ngành II
II HHƯỚNG DẪN CÁCH SỬ DỤNGƯỚNG DẪN CÁCH SỬ DỤNG
(5)20-04-21 HĐBM ĐỊA LÝ Biết rõ câu hỏi nào, dùng Atlat
5 Biết sử dụng đủ BĐ Atlat cho câu hỏi:
- Những câu hỏi sử dụng BĐ Atlat VD: Trình bày nguồn TNKS: NL, KL, phi KL, VLXD (t36)
- Những câu hỏi cần dùng nhiều trang BĐ VD: câu hỏi đánh giá tiềm ngành, vùng (t 37)
- Loại bỏ BĐ không phù hợp với câu hỏi VD: Đánh giá tiềm CN, sử dụng BĐ đất, đ.hình, k.hậu, d cư…, khơng sử dụng BĐ khống sản II
II HUHUỚNG DẪN CÁCH SỬ DỤNGỚNG DẪN CÁCH SỬ DỤNG
(6)20-04-21 HĐBM ĐỊA LÝ 6 Mối quan hệ BĐ treo tường BĐ SGK, Atlat: - GV vị trí ĐL học sinh cần tìm hiểu/BĐ treo tường
- HS xác định vị trí BĐ SGK, Atlat
VD: Dựa Atlat, trình bày ngành CN/TTCN TP HCM HS đối chiếu BĐ treo tường với BĐ SGK, Atlat II
II HUHUỚNG DẪN CÁCH SỬ DỤNGỚNG DẪN CÁCH SỬ DỤNG
(7)20-04-21 HĐBM ĐỊA LÝ
Thông qua dạy, hướng dẫn HS phân tích: thống kê, biểu đồ, đồ (lược đồ)
1 Phân tích thống kê: - Bài mục 3: “DS nước ta thuộc loại trẻ” HS xem số liệu SGK để trả lời DS nước ta thuộc loại nào, phân tích KK, TL cấu độ tuổi gây nên
- Bài 5: LĐ việc làm Dựa vào TK cho biết nơi (TT, NT) có TL người cần GQ việc làm cao, sao?
- Bài 7: Thực trạng KT Yêu cầu HS xem thống kê SGK trình bày thay đổi CC ngành g.thích
III
III LILIÊN HỆ BÀI HỌC ĐỊA LÝ LỚP 12ÊN HỆ BÀI HỌC ĐỊA LÝ LỚP 12
(8)20-04-21 HĐBM ĐỊA LÝ
Thông qua dạy, huớng dẫn HS phân tích: thống kê, biểu đồ, đồ (lược đồ)
2 Phân tích biểu đồ: - Bài 7: Thực trạng KT HS quan sát H.9 cho biết ngành tăng, giảm tương lai? Vì sao? - Bài 8: SD vốn đất H.dẫn HS quan sát b đồ “Vốn đất
đai nước”, n xét TL loại đất câu SGK
- Bài 9: Vấn đề LT, TP Q.sát BĐ “DT SL lúa nước qua năm” BĐ lúa trang 14 Atlat, hỏi SL lúa…
III
III LILIÊN HỆ BÀI HỌC ĐỊA LÝ LỚP 12ÊN HỆ BÀI HỌC ĐỊA LÝ LỚP 12
(9)20-04-21 HĐBM ĐỊA LÝ
Thơng qua dạy, huớng dẫn HS phân tích: thống kê, biểu đồ, đồ (lược đồ)
2 Phân tích biểu đồ: - Bài 11: Những VĐ phát triển CN HS quan sát bđ
H.14 để nhận xét thay đổi cấu ngành CN GT
- Bài 12: Những VĐ phát triển CN HS q.sát H 16 –BĐ p.hóa lãnh thổ CN… NX thay đổi PBCN…
- Bài 14: VĐ phát triển KT đối ngoại HS q.sát H 17- bđồ cấu XK theo nhóm nước, NX thay đổi CC XNK III
III LILIÊN HỆ BÀI HỌC ĐỊA LÝ LỚP 12ÊN HỆ BÀI HỌC ĐỊA LÝ LỚP 12
(10)20-04-21 HĐBM ĐỊA LÝ 10
SỬ DỤNG ATLAT ĐỊA LÝ VIỆT NAM
Thông qua dạy, huớng dẫn HS phân tích: thống kê, biểu đồ, đồ (lược đồ)
3 Phân tích lược đồ (SGK) BĐ Atlat: - Bài 3: DC nguồn LĐ
HS q.sát H.6-Lược đồ phân bố DCVN ,cho biết DC tập trung đơng, thưa miền đ.hình nào, tạo nên KK
gì/ptriển KT
- Bài 5: LĐ VL HS q.sát H 7-Lđồ TL dân số HĐ chưa có việc làm để xác định vùng có T thấp, cao - Bài 9: Vấn đề LT, TP HS q.sát H 11 –LĐ vùng SX
l.thực, TP, để xác định vùng PB, g thích PT đa canh, tên vùng trọng điểm số 1,
II
(11)20-04-21 HĐBM ĐỊA LÝ 11
Thông qua dạy, huớng dẫn HS phân tích: thống kê, biểu đồ, đồ (lược đồ)
3 Phân tích lược đồ (SGK) BĐ Atlat: - Bài 10: VĐ phát triển CN HS q.sát B.đồ CN trang 11 Atlat, xđịnh nhũng CN từ B-N, khu vực?
- Bài 12: Những VĐ phát triển CN HS q.sát BĐ “CN chung” trang 13 Atlat, H.động CN Hà Nội tỏa đi: H, TT - Bài 19: VĐ ĐBSCL Q.sát BĐ Miền NTB&NB (tr Atlat) - Bài 21: DH miền Trung Sử dụng Bđồ “NN chung”-
trang 13 Atlat hay B.đồ “CN chung”- trang 16 Atlat để dẫn dắt HS tự tìm kiến thức theo yêu cầu
III
III LILIÊÊN HN HỆ BÀI HỌC ĐỊA LÝ LỚP 12Ệ BÀI HỌC ĐỊA LÝ LỚP 12