Gián án giao an du thi GVDG Tinh

Giáo án dự thi Giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh chu kỳ 2010 - 2013 Lĩnh vực phát triển thẩm mĩ. ti:V hoa Đối tợng: Trẻ 3 - 4 tuổi Ngời soạn v thc hin : S bỏo danh: 125 Ngy son : 05/01/2011 Ngy dy: Sỏng ngy 06/01/2011. I, Mục đích yêu cầu : 1. Kiến thức: - Tr bit phi hp cỏc nột cong, thng, xiờn v bụng hoa n gin( Nhu hoa hỡnh trũn, cỏnh hoa bng nột cong trũn, cung hoa nột thng, xiờn) - Tr bit b cc bc tranh v tụ mu hp lý. 2. K nng: - Luyn k nng v hỡnh trũn, v nột cong trũn. - Luyn k nng cm bỳt v cỏch ngi v. - Bit ỏnh giỏ sn phm ca mỡnh v ca bn 3. Giaú dc: - Biết yêu quý và chăm sóc, bảo vệ hoa. II, Chuẩn bị Đồ dùng của cô Đồ dùng của trẻ - Mụ hỡnh vn hoa - Tranh mu : v v ba bụng hoa - Bỳt mu, giy Rooki, giy A4. - Đàn organ ghi nhạc đệm(Hoc a cú li) bài hỏt Mùa xuân, " M u hoa", "Hoa trong vn", "Ra vn hoa em chi". - Giá tạo hình. - Bút màu, giy A4 hoc v to hỡnh. III, Tiến hành Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1, Hoạt động 1: ổn định - Giới thiệu bài. - Cô tập trung trẻ lại và kể một đoạn truyện ngắn: Ngày xửa ngày xa, xa lắm rồi .ngày ấy Mùa xuân cha ấm áp, cha có nhiều hoa đẹp nh bây giờ. Quanh năm dờng nh chỉ có một mùa đông lạnh lẽo, hoa lá thì chỉ một màu xám xịt. Một hôm Ngọc Hoàng nhìn xuống trần gian, thấy cảnh vật nh vậy liền cho gọi Nàng tiên Mùa Xuân tới và bảo: "Con hãy mang những hạt nắng vàng, những màu sắc rực rỡ xuống để tô điểm cho muôn bông hoa đang nở dới trần kia". Kể từ đó, Mùa xuân là mùa ấm áp và đẹp nhất trong năm, mùa của cây cối đơm hoa nảy lộc. Nào cô mời các con cùng đi - Cả lớp lắng nghe cô kể chuyện. thm vờn hoa của nàng tiên mùa xuân nào. + Cho trẻ quan sát mô hình vờn hoa, trò chuyện về các loài hoa (Tên gọi, màu sắc, hình dáng .). - Cỏc con thy hoa cú p khụng? Cỏc con cú yờu hoa khụng? Yờu hoa thỡ cỏc con phi lm gỡ? Cụ cng rt yờu hoa nờn cụ ó v bc tranh v hoa rt p, cỏc con cú mun xem tranh khụng? 2. Hot ng 2: Quan sát - vẽ mẫu: * Quan sát: - Cô cho trẻ quan sát tranh v hoa cánh tròn, nhu mu vng, cỏnh mu . + Các con xem cô có gì đây? + Bụng hoa ny cú mu gỡ? + Cánh hoa, nhu hoa v lỏ, cnh có hình dạng nh thế nào? Cụ ó v bng nhng nột gỡ? + Cánh hoa (Nhuỵ, lỏ) có màu gì? + Các con có thích mình vẽ đợc bông hoa đẹp nh th này không? + Bõy gi cỏc con quan sỏt cụ v mu bụng hoa nhộ. * Cụ vẽ mẫu: - Cô vẽ mẫu để trẻ quan sát. + Cô cầm bút tay nào? (Tay phải). + Cô vẽ nhuỵ hoa hình gì? (Hình tròn). - Tiếp đến cô vẽ cánh hoa bằng nhng nét cong tròn không khép kín. (Vừa vẽ vừa giảng giải). - Tô màu: nhuỵ hoa màu vàng, cánh hoa màu đỏ. ( Cụ di mu t trờn xung di v t trỏi sang phi cho n khi kớn mt giy. Chỳ ý khụng chm ra ngoi 3. Hot ng 3: Tr thc hin. - Cỏc con thớch v bụng hoa mu gỡ? - Cho tr cm bỳt lm theo cụ miờu t trờn khụng nhng hỡnh trũn, nột thng. - Nhc tr t th ngi, cỏch cm bỳt vẽ, cách tô màu trùng khít không chờm ra ngoài, bao quát, động viên giúp đỡ trẻ vẽ khi cần thiết. - Mở nhạc nh nh một số bài hát v hoa lỏ to cm hng cho tr v 4. Hot ng 4: Trng by v nhn xột sn phm. - Cho trẻ đem bức tranh của mình lờn tặng cho nàng tiờn Mùa xuân. (Trng bày lên giá vẽ). - Cô cho trẻ nhận xét tranh: + Con thích bức tranh nào ? vì sao ? - Cho 3-4 tr lờn chn tranh v gii thiu tranh. Cụ cho tr t tờn cho bc tranh ca mỡnh. - Trẻ hát bài "Ra vn hoa em chi" đi thăm vờn hoa. - Tr tr li - Tr nh nhng v ch ngi - Tr quan sát - Tranh vẽ hoa. - Mu vng,(, tớm) - Dạng hình tròn, nột cong trũn, nột thng - Đỏ,( vàng). - Tr tr li - Tr quan sỏt cụ v v tr li cõu hi. - Tr quan sỏt v lng nghe - Tr nờu ý tng v - Tr t v - Tr trng by tranh ca mỡnh - 3 - 4 tr nhn xột bc tranh - 3 -4 tr t gii thiu sn - Cô nhận xét chung, động viên tuyên dương trẻ. * KÕt thóc: C« cïng trÎ h¸t bµi: Mµu hoa. phẩm của mình và đặt tên cho bức tranh - Trẻ hát cùng cô bài "Màu hoa". Giáo án dự thi giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ Hoạt động : Giáo dục âm nhạc Nội dung trọng tâm : Hát + vỗ tay theo tiết tấu chậm bài hát: Bé chúc tết Nội dung kết hợp: Nghe hát : Mùa xuân ơi Trò chơi: Hát theo hình vẽ I . Mục đích yêu cầu : 1. Kiến thức : - Trẻ hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu chậm bài hát: Bé chúc tết một cách thành thạo.Trẻ nhớ tên bài hát, tên vận động. - Trẻ hứng thú nghe cô hát bài: Mùa xuân ơi. Biết hởng ứng cùng cô. Biết chơi hứng thú, thành thạo trò chơi: Hát theo hình vẽ. 2. Kỹ năng: - Luyện kỹ năng hát và vỗ tay theo tiết tấu chậm v v v ~ đều đúng, nhịp nhàng kết hợp với lời ca. - Trẻ sáng tạo trong cách vận động theo tiết tấu chậm. - Phát triển khả năng nghe nhạc, phát triển tai nghe và tình cảm thẩm mỹ cho trẻ. 3. Giáo dục: - Trẻ yêu thích âm nhạc. - Mong muốn tết đến, yêu thích ngày tết, biết dành những lời chúc tốt đẹp nhất cho mọi ngời trong ngày tết. II. Chuẩn bị: Phần cô Phần trẻ - Đàn ghi âm các bài hát về tết và mùa xuân. - Trang trí cảnh tết trong lớp. - Trò chơi: Hát theo hình vẽ trên màn hình Power point. - Mũ múa cho trẻ. - Trang phục váy áo - Tâm thế thoải mái - Mũ múa - Một số dụng cụ âm nhạc: Trống gõ, xắc xô, đàn, thanh la. - Hoa. III. Cách tiến hành: Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ * ổn định tổ chức Chơi trò chơi : Bốn mùa - Mùa xuân đến có hoa gì nở? - Các con thấy lớp mình hôm nay thế nào? - Hoa đào hoa mai nở báo hiệu điều gì? - Tết đến các con thêm mấy tuổi? - Các con đợc mọi ngời làm gì? - Các con đi đâu? Làm gì? Cùng chơi Trẻ trả lời Cô đánh một đoạn trong bài hát: Bé chúc tết Hỏi trẻ: Đó là giai điệu của bài hát gì? Cho trẻ hát đi về chỗ ngồi. * Hoạt động 1: Hát + Vận động: Bé chúc tết - Các con vừa hát bài gì? - Bài hát: Bé chúc tết các con hát rất hay, nếu nh chúng mình vừa hát vừa kết hợp vỗ tay theo tiết tấu chậm thì sẽ hay hơn. - Cô hát và vỗ tay theo tiết tấu chậm cho trẻ xem. - Cô bắt nhịp cho cả lớp hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu chậm theo hình thức cả lớp, tổ, nhóm, cá nhân luân phiên nhau kết hợp gõ đệm bằng nhạc cụ. - Các con vừa hát và vỗ tay theo tiết tấu gì? - Bài hát gì? - Cho cả lớp hát vận động vỗ vào đùi,vỗ vào tay nhau, vỗ vào vai bạn. Ngoài hình thức vỗ tay, vỗ vào đùi, vỗ vào vai bạn có bạn nào có hình thức vận động sáng tạo hơn không? - Cho 1 2 trẻ vận động sáng tạo Cho cả lớp vận động sáng tạo 1 lần. Cô và các con vừa hát và vận động bài gì? Tết đến xuân về mọi ngời ai ai cũng dành cho nhau những lời chúc tốt đẹp. Nhân dịp năm mới cô cũng có lời chúc gửi đến các con và gia đình qua bài hát: Mùa xuân ơi! Sáng tác của chú nguyễn Ngọc Thiện. * Hoạt động 2: Nghe hát: Mùa xuân ơi! - Cô hát cho trẻ nghe 2 lần, lần 2 cho trẻ hởng ứng cùng cô. - Nhân dịp tết đến xuân về các con có lời chúc gì dành cho mọi ngời ? Cho trẻ chúc tết. Ngày tết mọi ngời không những đi thăm họ hàng, chúc tết mà còn đi du xuân và chơi nhiều trò chơi rất thú vị. Hôm nay cô sẽ tổ chức cho các con chơi trò chơi: Hát theo hình vẽ. * Hoạt động 3: Trò chơi: Hát theo hình vẽ Cô giới thiệu luật chơi, cách chơi. Cho trẻ chơi. Kết thúc: Hát và vỗ tay: Bé chúc tết đi ra ngoài. Trẻ lắng nghe Trẻ trả lời Trẻ lắng nghe Trẻ hát và vỗ tay theo tiết tấu chậm Trẻ trả lời Trẻ hát và vỗ vào đùi, vào tay bạn, vào vai bạn Trẻ vận động sáng tạo Trẻ trả lời Trẻ lắng nghe Trẻ hởng ứng cùng cô Trẻ chúc tết Trẻ chơi Trẻ hát và đi ra ngoài . cụ ó v bc tranh v hoa rt p, cỏc con cú mun xem tranh khụng? 2. Hot ng 2: Quan sát - vẽ mẫu: * Quan sát: - Cô cho trẻ quan sát tranh v hoa cánh tròn, nhu. cho trẻ nhận xét tranh: + Con thích bức tranh nào ? vì sao ? - Cho 3-4 tr lờn chn tranh v gii thiu tranh. Cụ cho tr t tờn cho bc tranh ca mỡnh. - Trẻ hát