Gián án Giáo án âm nhạc lớp 5

Kế hoạch bài dạy khối 5 Thứ t ngày 26 tháng 8 năm 2009 Âm nhạc Tiết 1- Ôn tập một số bài hát đã học. I- Mục tiêu: - Học sinh nhớ lại và trình bày một số bài hát đã học: Quốc ca Việt Nam, Em yêu hoà bình, Chúc mừng, Thiếu nhi thế giới liên hoan. - Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách, tiết tấu. Tập trình bày các bài hát đã học theo nhóm, cá nhân. II- Giáo viên chuẩn bị: - Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ. - Trực quan: Tranh minh hoạ(nếu có). - Tài liệu: Nghiên cứu cách tổ chức trò chơi cho HS. III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu. Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hoạt động 1: Ôn tập một số bài hát lớp 4 (20phút). ? ở lớp 4 các em đã đợc học những bài hát nào, hãy kể tên một số bài hát? * Ôn bài Quốc ca Việt Nam - đặt câu hỏi để khai thác kiến thức của Hs ? Ai là tác giả bài Quốc ca Việt Nam? ? Khi hát Quốc ca cần có thái độ nh thế nào? - Hớng dẫn HS hát Quốc ca bằng nhiều hình thức kết hợp t thế chào cờ. * Ôn bài Em yêu hoà bình. (hát hoặc đọc lại 1 đoạn trong bài hát). - Cả lớp hát kết hợp gõ đệm theo nhịp. - HS trả lời theo trí nhớ. - 2- 3 cá nhân thực hiện. + Nhạc sĩ Văn Cao. + Đứng nghiêm trang mắt hớng về Quốc kì. - HS thực hiện theo yêu cầu của GV. + Nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn. Thiết kế bài giảng: Hoàng Thị Thuỷ 1 Kế hoạch bài dạy khối 5 * Ôn bài Chúc mừng. ? Bài hát Chúc mừng là nhạc của nớc nào? - cho Hs luyện theo nhiều hình thức * Ôn bài Thiếu nhi thế giới liên hoan. ? Ai là tác giả bài Thiếu nhi thế giới liên hoan? Hoạt động 2: Tập biểu diễn (11phút). - GV tổ chức cho các nhóm biểu diễn trớc lớp kết hợp vận động phụ hoạ, mỗi nhóm hát 1 bài. GV đệm đàn. - GV nhận xét. Hoạt động 3: Củng cố- dặn dò(3phút). - Cả lớp hát lại bài Em yêu hoà bình - HS hát hoặc đọc. - HS thực hiện. + Nhạc Nga. - Các nhóm thực hiện theo hớng dẫn. + Nhạc sĩ Lu Hữu Phớc. - HS thực hiện hát kết hợp gõ đệm. - Các nhóm trình bày trớc lớp. - HS nhận xét. Thứ t ngày 3 tháng 9 năm 2009 Âm nhạc Tiết2- Học bài hát: Reo vang bình minh Nhạc và lời: Lu Hữu Phớc I- Mục tiêu: - Biết thêm bài hát mới của nhạc sĩ Lu Hữu Phớc. Ngắt câu và lấy hơi đúng chỗ, thể hiện đúng những tiếng hát luyến và ngân dài 3 phách. - HS biết bài hát kết hợp gõ đệm (đoạn 1) theo nhịp, (đoạn 2) theo phách. - Qua nội dung bài hát giáo dục HS niềm lạc quan, yêu thiên nhiên, yêu cuộc sống. II- Giáo viên chuẩn bị: - Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ. - Trực quan: Bảng phụ, tranh minh hoạ(nếu có). - Tài liệu: SGK âm nhạc lớp 5, tìm hiểu đôi nét về bài hát và tác giả. III- Các hoạt động Dạy- Học chủ yếu: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Thiết kế bài giảng: Hoàng Thị Thuỷ 2 Kế hoạch bài dạy khối 5 Hoạt động 1: Dạy bài hát.(18phút). - Treo tranh minh hoạ nội dung bài hát, đặt một số câu hỏi qua nội dung bức tranh. - Giới thiệu bài hát, tác giả. - Treo bảng phụ hớng dẫn HS đọc lời ca theo tiết tấu. - Nghe hát mẫu. - HS nêu cảm nhận ban đầu về bài hát. - Khởi động giọng - Đàn giai điệu toàn bài hát. - GV tập hát từng câu nối tiếp đến hết lời 1. Chú ý những tiếng ngân dài 3 phách. - GV cho HS hát lại nhiều lần bằng nhiều hình thức để thuộc giai điệu. GV đệm đàn cho HS hát. - GV nhận xét. Hoạtđộng 2: Hátkếthợp gõ đệm(12phút). - Hớng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo nhịp(đoạn 1) và theo phách(đoạn 2). - GV hớng dẫn HS luyện tập bằng nhiều hình thức: nhóm hoặc cá nhân kết hợp sử dụng nhạc cụ gõ đệm. - GV nhận xét, sửa sai. . Hoạt động 3 : Củng cố- dặn dò. (5phút) - GV đệm đàn cho HS hát kết hợp gõ đệm theo nhịp. ? Bài hát có hình ảnh nào em thấy quen thuộc? - Quan sát, nhận xét - Lắng nghe - Đọc lời ca theo tiết tấu theo hớng dẫn của GV. - Nghe hát mẫu. - Phát biểu cảm nghĩ qua nội dung bài hát. - Luyện thanh theo đàn 1-2 phút. - Lắng nghe giai điệu đàn. - Tập hát đồng loạt. - HS luyện hát: + Tập thể,nhóm, cá nhân - HS thực hiện kết hợp sử dụng nhạc cụ gõ đệm. - Các nhóm hoặc cá nhân thực hiện theo hớng dẫn. -HS nhận xét. -Lắng nghe và trả lời của Gv Thiết kế bài giảng: Hoàng Thị Thuỷ 3 Kế hoạch bài dạy khối 5 ? Em thích câu hát nào, nét nhạc nào, hình ảnh nào? ? HS nhắc lại tên bài học? - Nhận xét giờ học, nhắc HS về nhà học bài. - Hs ghi nhớ Thứ t ngày 10 tháng 9 năm 2009 Âm nhạc Tiết 3 - Ôn tập bài hát: Reo vang bình minh -Tập đọc nhạc: TĐN số 1 I- Mục tiêu: - Hát đúng giai điệu, thuộc và hát truyền cảm bài Reo vang bình minh. - Trình bày bài hát theo cách hát có lĩnh xớng kết hợp vận động phụ hoạ. - Học sinh đọc đúng giai điệu và ghép lời bài TĐN số 1 kết hợp gõ theo phách. II- Giáo viên chuẩn bị: - Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ. - Trực quan: Bảng phụ bài TĐN số 1, một vài động tác phụ hoạ. III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung 1: Ôn tập bài hát. (13phút) . ? Đàn giai điệu bài Reo vang bình minh yêu cầu HS nhận biết, đoán tên bài, tác giả. - Nhắc lại các điểm cần chú ý trong bài. - Đàn giai điệu lại toàn bài. - Hớng dẫn HS hát ôn theo nhiều hình thức kết hợp sử dụng nhạc cụ gõ đệm theo nhịp đoạn 1, đoạn 2 gõ theo tiết tấu lời ca. - Hớng dẫn trình bày bài hát theo cách hát lĩnh xớng kết hợp gõ đệm. - Nghe và trả lời. - Chú ý nghe GV nhắc các chỗ khó. - Nghe giai điệu đàn. - HS hát ôn: +Tập thể,nhóm, cá nhân - HS thực hiện theo hớng dẫn kết hợp sử dụng nhạc cụ gõ đệm. Thiết kế bài giảng: Hoàng Thị Thuỷ 4 Kế hoạch bài dạy khối 5 - Hớng dẫn HS hát cả bài kết hợp vận động theo nhạc. - GV nhận xét. Nội dung 2: Tập đọc nhạc(15phút). - Treo bảng phụ bài TĐN giới thiệu bài. - Cho Hs nhận biết kí hiệu âm nhạc trong bài TĐN * Luyện tập cao độ: - Hớng dẫn đọc thang âm theo đàn. * Luyện tập tiết tấu. - Hớng dẫn HS cách gõ tiết tấu. GV hoặc HS khá gõ mẫu. - Hớng dẫn ghép lời ca. - Đọc nhạc hát lời kết hợp gõ đệm 3: Củng cố- dặn dò.(3phút) - HS trình bày bài hát kết hợp vận động theo nhạc. GV nhận xét. - HS hát kết hợp vận động phụ hoạ. - HS nhận xét. - Quan sát bài TĐN và nghe GV giới thiệu. - HS trả lời theo hiểu biết. - Đọc thang âm theo đàn. - Xem thực hiện mẫu. - HS thực hiện. - HS thực hiện. - HS thực hiện. Thứ t ngày 17 tháng 9 năm 2009 Âm nhạc Tiết 4-Học bài hát: Hãy giữ cho em bầu trời xanh Nhạc và lời: Huy Trân I- Mục tiêu: - Biết thêm bài hát mới của nhạc sĩ Huy Trân, hát đúng giai điệu, thể hiện đúng những tiếng hát luyến và ngân dài 3 phách. - HS biết bài hát kết hợp gõ đệm (đoạn 1) theo nhịp, (đoạn 2) theo phách. II- Giáo viên chuẩn bị: Thiết kế bài giảng: Hoàng Thị Thuỷ 5 Kế hoạch bài dạy khối 5 - Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ. - Trực quan: Bảng phụ chép sẵn lời ca, tranh minh hoạ nội dung bài hát. - Tài liệu: SGK âm nhạc lớp 5, tìm hiểu đôi nét về tác giả và nội dung bài hát. III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hoạt động1: Dạy bài hát. (16phút). - Treo tranh minh hoạ nội dung bài hát, đặt một số câu hỏi qua nội dung bức tranh. - Giới thiệu bài hát, tác giả. - Treo bảng phụ hớng dẫn HS đọc lời ca theo tiết tấu. - Nghe hát mẫu. - HS nêu cảm nhận ban đầu về bài hát. - Đàn giai điệu toàn bài hát. - Tập hát từng câu theo nối tiếp đến hết lời 1, chú ý (dịch giọng - 4). - Hớng dẫn HS hát cả bài nhiều lần bằng nhiều hình thức để thuộc giai điệu. - GV nhận xét, sửa sai. HĐ 2: Hát kết hợp gõ đệm(13phút). - Hớng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo nhịp (đoạn 1) và theo phách (đoạn 2). - Trình bày bài hát theo nhóm hoặc cá nhân luân phiên kết hợp gõ đệm. - GV nhận xét. 3. Củng cố - dặn dò(3phút). - HS nhắc lại tên bài học. ? Bài hát có hình ảnh nào em thấy quen thuộc? - Quan sát, nhận xét - Lắng nghe - Đọc lời ca theo tiết tấu theo hớng dẫn của GV. - Nghe hát mẫu. - Phát biểu cảm nghĩ qua nội dung bài hát. - Lắng nghe giai điệu đàn - Tập hát đồng loạt. - HS luyện hát: + Tập thể, nhóm, cá nhân - HS nhận xét. - Hát kết hợp gõ đệm theo hớng dẫn của GV. - Các nhóm, cá nhân trình bày trớc lớp. - HS nhận xét - HS nhắc lại bài học Thiết kế bài giảng: Hoàng Thị Thuỷ 6 Kế hoạch bài dạy khối 5 ? Em thích câu hát nào, nét nhạc nào, hình ảnh nào nhất? Thứ t ngày 24 tháng 9 năm 2009 Âm nhạc Tiết 5 Ôn tập bài hát: Hãy giữ cho em bầu trời xanh (lời 1 Tập đọc nhạc: TĐN số 2. I- Mục tiêu: - HS hát thuộc lời ca, đúng giai diệu và sắc thái của bài hát Hãy giữ cho em bầu trời xanh. Làm quen với hình thức hát ca-nông( hát đuổi). - HS thể hiện đúng cao độ, trờng độ bài TĐN số 2. TĐN, ghép lời kết hợp gõ phách. II- Giáo viên chuẩn bị: - Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ: Song loan, thanh phách - Trực quan: Bảng phụ chép sẵn bài TĐN số 2 và lời 2 bài hát. - Tài liệu: SGK âm nhạc 5. III- Các hoạt động Dạy- Học chủ yếu: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung 1: Ôn tập bài hát(13phút) - Cho HS nghe hát mẫu lại toàn bài. - Hớng dẫn HS hát ôn theo nhiều hình thức. - GV đàn giai điệu và mời một HS hát tốt hát lời 2 của bài hát. - GV đệm đàn cho HS hát vào lời 2 luôn, không dạy từng câu( vì giai điệu 2 lời giống nhau). - Xong GV chia lớp thành 4 nhóm tập - Nghe GV hát mẫu. - Thực hiện hát ôn theo hớng dẫn. - Cá nhân thực hiện. - Hát tập thể theo hớng dẫn của GV. Chú ý hát với sắc thái rắn rỏi, hùng mạnh. - Các nhóm tập hát theo hớng dẫn. Thiết kế bài giảng: Hoàng Thị Thuỷ 7 Kế hoạch bài dạy khối 5 hát đối đáp. - Đoạn a-: Lời 1. - Đoạn b: Tất cả cùng hát. - GV có thể cho HS thực hiện đoạn a, đoạn b vừa hát vừa kết hợp vận động theo nhạc với các động tác đơn giản. Nội dung 2: Tâp đọc nhạc: TĐN số 2 Mặt trời lên(18phút). - Giới thiệu bài TĐN. - GV treo bảng phụ chép sẵn bài TĐN số 2 cho HS nhận xét: ? Bài TĐN này viết ở nhịp gì ? có mấy nhịp ? ? Trong bài nốt thấp nhất là nốt gì, cao nhất là nốt gì? ? Ngoài ra còn có nốt nào khác? ? Hình nốt có những hình nốt gì? - GV hớng dẫn HS luyện đọc cao độ theo thang âm các nốt có trong bài. - GV hớng dẫn HS luyện đọc tiết tấu kết hợp gõ phách. - GV hớng dẫn HS tập đọc nhạc từng câu ngắn. - GV hớng dẫn HS đọc tên cao độ trớc. - GV hớng dẫn HS đọc tên cao độ vào tiết tấu kết hợp gõ phách. - GV hớng dẫn HS luyện đọc bằng nhiều hình thức. - GV nhận xét. - 4 nhóm hát. - 1 HS lĩnh xớng - Cả lớp - HS thực hiện theo hớng dẫn. - HS tìm hiểu nhận xét. - Nhịp 2, có nhịp. 4 - Thấp nhất nốt: Đồ - Cao nhất nốt: La - Nốt: Rê-Mi-Son. - Hình nốt đen, trắng và trắng có chấm dôi. - Đô- Rê- Mi- Son- La Đen đen đen trắng đen đen đen trắng X x x xx x x x xx - Tập đọc đồng thanh. Đồ đồ đồ mi son son lá lá son X x x xx x x x x xx - HS luyện đọc: + Đồng thanh + Từng nhóm + Cá nhân - HS nhận xét. Thiết kế bài giảng: Hoàng Thị Thuỷ 8 Kế hoạch bài dạy khối 5 3. Củng cố- dặn dò(2phút) - Nhận xét, hệ thống lại bài học. - Nhận xét giờ học, nhắc nhở HS về nhà học thuộc bài. Thứ t ngày 1 tháng 10 năm 2009 Âm nhạc tiết 6- Học bài hát: Con chim hay hót Nhạc: Phan Huỳnh Điểu I- Mục tiêu: - HS biết bài hát mới đồng dao đợc nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu phổ nhạc thành bài hát với tính chất vui tơi, dí dỏm, ngộ nghĩnh. - Hát đúng giai điệu và thuộc lời ca, thể hiện đúng những chỗ luyến. - Trình bày bài hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca. II- Chuẩn bị của giáo viên: - Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ: Song loan, thanh phách - Trực quan: Tranh minh hoạ(nếu có), bảng phụ chép sẵn lời bài hát. - Tài liệu: SGK âm nhạc 5. III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung 1: Dạy bài hát(15phút) - Hát mẫu. - Hớng dẫn đọc lời ca theo tiết tấu giải thích các từ khó(vó câu). - Đàn giai điệu toàn bài. - Dạy hát từng câu nối tiếp đến hết bài, GVdịch giọng - 4 sử dụng nhạc cụ - HS nghe GV hát mẫu. - Đọc lời ca theo tiết tấu nh GV hớng dẫn. - Nghe GV đàn giai điệu toàn bài. - Tập hát từng câu theo hớng dẫn của GV. Thiết kế bài giảng: Hoàng Thị Thuỷ 9 Kế hoạch bài dạy khối 5 luyện kĩ từng câu, chú ý các câu có dấu luyến. - Cho hát ôn nhiều lần để thuộc giai điệu, đồng đều, rõ lời. (chọn tiết điệu Páodoble tempo 124). - GV nhận xét. Nội dung 2: Hát kết hợp gõ đệm (12phút). - Hớng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca. GV hoặc HS khá thực hiện mẫu. - Cho hoạt động nhóm, cá nhân luân phiên. - GV nhận xét. 3. Củng cố- dặn dò (3phút) - HS trình bày bài hát kết hợp vận động theo nhạc. - HS luyện hát: + Hát đồng thanh + Từng nhóm + Cá nhân - HS nhận xét. - HS xem thực hiện mẫu. - Tập đồng loạt kết hợp sử dụng nhạc cụ gõ đệm. - Thực hiện theo nhóm, cá nhân. - HS nhận xét. Thứ t ngày 8 tháng 10 năm 2009 Âm nhạc tiết7 - Ôn tập bài hát: Con chim hay hót Ôn tập đọc nhạc: số 1- số 2 I- Mục tiêu: - HS hát đúng giai điệu, thuộc và hát truyền cảm bài Con chim hay hót. - Trình bày bài hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp và gõ đệm với hai âm sắc. - HS đọc đúng giai điệu và ghép lời bài TĐN số 1, số 2. Đọc nhạc kết hợp gõ phách. Tập đọc nhạc diễn cảm, thể hiện tính chất mềm mại của giai điệu. Thiết kế bài giảng: Hoàng Thị Thuỷ 10 [...]... Hoàng Thị Thuỷ 31 Kế hoạch bài dạy khối 5 + Gõ lại tiết tấu bài TĐN số 4 + Nửa lớp đọc nhạc và hát lời, nửa lớp gõ tiết tấu và ngợc lại - GV hớng dẫn HS đọc nhạc kết hợp - HS thực hiện theo hớng dẫn gõ phách: + Nửa lớp đọc nhạc và hát lời, nửa lớp gõ phách và ngợc lại + Cả lớp đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ phách Nội dung 3: Kể chuyện âm nhạc nghệ sĩ Cao Văn Lầu(15phút) - GV giới thiệu: Các em đã đợc học... bài hát kết hợp vận động theo nhạc - Nhắc nhở HS về nhà học thuộc bài Tuần 15 Thứ ngày tháng năm 2009 Âm nhạc Tiết 15: - Ôn tập đọc nhạc : số 3- số 4 Thiết kế bài giảng: Hoàng Thị Thuỷ 30 Kế hoạch bài dạy khối 5 - Kể chuyện âm nhạc I- Mục tiêu: - HS ôn TĐN số 3, số 4, hát lời kết hợp gõ phách - HS nghe câu chuyện nghệ sĩ Cao Văn Lầu, qua đó các em biết về một tài năng âm nhạc dân tộc HS làm quen với... loại khác nhau Trong dàn nhạc giao hởng nó ít đợc sử dụng, nhng lại đóng vai trò quan trọng trong dàn nhạc Jazz Tính chất âm thanh hơi kích động, phát âm ngân rung, âm lợng vang, trữ tình, trong sáng + Ken Trom pett: Thuộc bộ đồng, có nhiều loại và đợc dùng nhiều trong dàn nhạc giao hởng Là nhạc cụ có âm vực cao, âm thanh sáng chói, rực rỡ, nhng cũng có rthể diễn tả đợc những nét nhạc trữ tình, say đắm... đọc nhạc kết hợp Hoạt động của trò - HS thực hiện theo hớng dẫn luyện tiết tấu + Gõ lại tiết tấu bài TĐN số 3 + Nửa lớp đọc nhạc và hát lời, nửa lớp gõ tiết tấu và ngợc lại - GV hớng dẫn HS đọc nhạc kết hợp - HS thực hiện theo hớng dẫn gõ phách: + Nửa lớp đọc nhạc và hát lời, nửa lớp gõ phách và ngợc lại + Cả lớp đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ phách Nội dung 2: Ôn TĐN số 4(7phút) - GV hớng dẫn HS đọc nhạc. .. hoạch bài dạy khối 5 - Cuối cùng cho HS nghe bài hát Những bông hoa những bài ca thể hiện bằng âm sắc 4 loại nhạc cụ trên 4 Hoạt động 4: Củng cố - dặn dò (3phút) - HS nhắc lại tên bài hát - GV hớng dẫn HS trình bày bài hát kết hợp vận động theo nhạc Thiết kế bài giảng: Hoàng Thị Thuỷ 20 Kế hoạch bài dạy khối 5 Tuần 11 Thứ ngày tháng năm 2009 Âm nhạc Tiết 11 -Tập Đọc Nhạc: TĐN số 3 - Nghe nhạc I- Mục tiêu... hai ngày 24 tháng 8 năm 2009 Âm nhạc Tiết 10 Ôn tập bài hát: Những bông hoa những bài ca Giới thiệu một số nhạc cụ nớc ngoài I- Mục tiêu : - HS hát đúng giai điệu, thuộc và hát truyền cảm bài Những bông hoa NBC - Trình bày bài hát kết hợp múa phụ hoạ đơn giản và hát lĩnh xớng - HS biết hình dáng, biết đọc tên 4 loại nhạc cụ nớc ngoài II- Chuẩn bị của giáo viên: - Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ... trong dàn nhạc giao hởng và nó có nhiều dạng khác nhau Âm thanh của nó dịu dàng, mềm mại, nhiều chất thơ, có khi hơi xa xăm, huyền bía, gợi cảm giác khoáng đạt, bình yên của cánh đồng quê + Clarinette: Thuộc bộ gõ trong dàn nhạc giao hởng Âm thanh của nó mềm mại, thuần khiết tạo nên hiệu - HS chú ý nghe để nhận biết quả phong phú trong dàn nhạc - GV có thể cho HS nghe âm sắc 4 - HS lắng nghe loại nhạc cụ... thuộc và hát truyền cảm 2 bài hát - Trình bày bài hát kết hợp múa phụ hoạ đơn giản - HS nghe bài hát Cho con của nhạc sĩ Phạm Trọng Cỗu và có những cảm nhận về bản nhạc đợc nghe II- Chuẩn bị của giáo viên: - Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ: Song loan, thanh phách - Tài liệu: SGK âm nhạc 5, đàn giai điệu và hát bài hát Cho con III- Các hoạt động Dạy- Học chủ yếu: Hoạt động của thầy Nội dung 1: Ôn... HS nghe nhạc minh hoạ: Bản - HS nhận xét Dạ cổ hoài lang của Cao Văn Lầu để - HS nghe nhạc để cảm nhận HS làm quen - GV giáo dục thái độ cho HS: + Gợi nên lòng tự hào với nền âm - HS ghi nhớ nhạc dân tộc + Yêu mến và bảo vệ các làn điệu dân ca + Động viên HS cố gắng học tập âm nhạc 4 Hoạt động 4: Củng cố - dặn dò (1phút) - HS nhắc lại tên bài học - Nhắc nhở HS về nhà học bài Tuần 16 Thứ ngày tháng năm... Kế hoạch bài dạy khối 5 II- Chuẩn bị của giáo viên: - Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ: Song loan, thanh phách - Trực quan: Bảng phụ bài TĐN - Tài liệu: SGK âm nhạc 5, su tầm một số động tác phụ hoạ đơn giản III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung1: . khối 5 II- Chuẩn bị của giáo viên: - Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ: Song loan, thanh phách - Trực quan: Bảng phụ bài TĐN. - Tài liệu: SGK âm nhạc 5, . tình, trong sáng. + Ken Trom pett: Thuộc bộ đồng, có nhiều loại và đợc dùng nhiều trong dàn nhạc giao hởng. Là nhạc cụ có âm vực cao, âm thanh sáng chói,