häc sinh l¾ng nghe vµ ghi nhí häc sinh lµm bµi tËp. Häc sinh l¾ng nghe vµ ghi nhí Häc sinh lµm bµi tËp.[r]
(1)Tiết 1+2
Ngày soạn : tháng 10 năm 2009 Ngày giảng : tháng 10 năm 2009
ụn li cỏc s m 1 mc tiêu sau tiết học ,hs có thể
- đếm viết từ o tới 2.Materials:
sgk ,b¶ng phÊn *.Procedure
I Warm up and Revision:
- Good Afternoon
Teacher and students' activities Contents 1 Presentation ( 12 )’
+ Pre- teach: Vocabulary ( )’ T gi¶i thÝch nghÜa cđa tõ cho hs - T/ Ss read twice
-Ss read Vocab chorallly then individually
- Checking Vocab - Slaps the board: 0
- T writes numbers in circles
- Dialogue Build ( )’ + T sets the scene
(?)Who is this? (Lan) (?) Is this Nga?(yes)
- Lan and Nga see each other for the first time How they greet each other and How they introduce their names?
- Elicit the dialogues from the students
2 Practice: ( 15 )’ + A4/P.11
+ Ss say “ Hello” or “Hi” and introduce their names to their classmates
+ Ss work in groups( groups) + T listens and corrects
- Numbers - + Dictation
- T reads numbers in E - Ss write numbers
- T calls on some students to read the numbers they hear 3 Production ( )‘
I Vocabulary - Hi = Hello: Chµo - a name: tªn - oh = - one= - two = - three = - four = - five =
II.
Dialogue
a) Lan: Hi I’m Lan Nga : Hi I’m Nga Or
b) Lan : Hello Myname is Lan Nga: Hello Myname is Nga
Notes ; How to introduce your name
a) I am + tªn I’m + tªn
b) My name is + tªn My name’s + tªn
III Practice
A4/P.11
5
0
(2)- Ss work individually
- Call on students to go to the board to fill in the gaps - T.WC correct
III Homework ( )’ - Learn by heart Vocab
- Say greetings to the members of your family
- Do A1.2 in Exercise book - Prepare A5,6
Example Exchange Hoa: Hi I am Hoa
Thu: Hi I’m Thu or
Hoa : Hello My name is Hoa Thu: Hello My name is Thu
Numbers
3, 5, 4, 0, 2, 1, 033, 031, 352
-Tiết 3+
Ngày soạn : tháng 10 năm 2009 Ngày giảng : 13 tháng 10 năm 2009
ôn tập unit 2 I.Objectives:
học đơn giản
II.Content
-structures
III Teaching aid
- Drill:
IV Teaching menthods
-Asks and answers ,grammar and structures V Procedure
1.Class organization: (1min) - Greeting!
- Who s absent to day?’
2 Check the previons lesson (No-mins)
( In the new lesson)
Hoạt đông giáo viên Hoạt động học sinh .New lesson
3.1 Activity
Hai phong
031 Quang
Ninh 033
Ha Noi 04
(3)To be
+ Am: I
+ Is: He, she, it, Nam
+ Are: They, we, you, Nam and Ba
1 I……… a student
2 She ………beautiful and generous
3 They …… friendly and nice
4 ……….he a teacher?
5 My father … a teacher (not) The books …… on the desk It ……… km
from my house to school? 3.2 Activity
Simple present:
S + V (s/es) S: He, she, it Nam: V + s/es V(o, ch, sh, s, x, z, y) V + es Nam (go) ……… to
school everyday
2 They always (get) … up late He often (play) ……… soccer She (study) ………… well ……… the children (watch)
TV every night?
………
6 Ba (not study) ………… well She (wash) ……….her
hand before meals
8 We (not walk) ………….to school
3.3 Activity
Present Progressive:
S + Is/ am/ are + Ving
Now = at the moment = at present
1 We (learn)
English
………
now
2 Look! They (play)
volleyball
………
3 I (teach)
at the
………
moment
4 I (read) ……… a book while he (watch)
TV at the
………
häc sinh l¾ng nghe vµ ghi nhí
häc sinh lµm bµi tËp am
2 is are 4.is is not are is
học sinh lắng nghe ghi nhí häc sinh lµm bµi tËp
(4)present
4 Consolidation (3min)
- Repeat the content of the lesson:
5 Homework (2min)
- Ss have to all the exercise above again at home
- Prepare new lesson
Häc sinh l¾ng nghe vµ ghi nhí
TiÕt 5+
Ngµy soạn : 22tháng 10 năm 2009 Ngày giảng : 27 tháng 10 năm 2009
ôn tập unit 3 I.Objectives:
kết thúc học , học sinh sử dụng khứ đơn
II.Content
bài tập ngữ pháp
III Teaching aid
- «n tËp
IV Teaching menthods
-Asks and answers ,grammar and translations V Procedure
1.Class organization: (1min) - Greeting!
- Who s absent to day?’
2 Check the previons lesson (No-mins) ( In the new lesson)
Hoạt đông giáo viên Hoạt động học sinh 3.1 Activity
Simple Past:
S + V2/ed
Yesterday, in 2000, last year (week, month….), days ago
Go went
gone
Be was/were
been
Do did
done
Come came
come
See saw
(5)seen
Have had
had
Get got
got
1 I (go) ……… the movies last night
2 They (visited) … us days ago
3 We (build) ……….the school in 1998
4 He (not come) ……….to my house last week
5 ……… you (stay) home last week?
……
6 He (write) ………… that book in 1945
7 He (invent) ……….it long ago 3.2 Activity2
Past Progressive:
S + was/ were + Ving S + was not/ were not + Ving
Was/ Were + S + Ving …? I (learn) ………
English at this time yesterday I (read) ……… a
book while they (watch) TV
………
3 When I came there, she (play) the piano
………
4 What ……… you (do) ……… at o’clock
5 I (listen)
to music
………
when he arrived 4 Consolidation (3min)
- Repeat the content of the lesson:
5 Homework (2min)
- Ss have to all the exercise above again at home
- Prepare new lesson
Häc sinh làm tập
Học sinh lắng nghe ghi nhí
Häc sinh lµm bµi tËp
Häc sinh ghi nhớ
(6)Ngày soạn : tháng 11 năm 2009 Ngày giảng : 10 tháng 11 năm 2009
ôn tËp unit 4 I.Objectives:
By the end of the lesson Ss will be able to use The present perfect“ ”
And the future tense fluently.“ ” II.Content
- Structure: + the present perfect tense: has/ have + V – past participle
III Teaching aid
Drill:
IV Teaching menthods
-Asks and answers ,grammar and translations
Hoạt đông giáo viên Hoạt động học sinh Exercise:
1 ……… our
English teacher in the library now?
2 We (start)
our new
………
school year a month ago
3 What ……… you
(do)……… from
7 to o’clock last night? At this time last Sunday, I
(have) ……… a nice time at my friend’s birthday
5 Mrs brown always (get) up early
………
6 I wish I (visit)
Ha Noi
………
now
7 I wish she (be)
my wife
………
4 Consolidation (3min)
- Repeat the content of the lesson:
5 Homework (2min)
- Ss have to all the exercise above again at home
- Prepare new lesson
Häc sinh l¾ng nghe vµ ghi nhí
Häc sinh lµm bµi tËp
Häc sinh ghi nhí
(7)