1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Giao an lop 5 tuan 10 nam 2009 2010

10 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 10
Dung lượng 150 KB

Nội dung

2. Bieát vaän duïng kieán thöùc ñaõ hoïc veà nghóa cuûa töø ñeå giaûi caùc BT nhaèm trau doài kó naêng duøng töø, ñaët caâu vaø môû roäng voán töø... II-ÑOÀ DUØNG DAÏY - HOÏC.[r]

(1)

TUẦN 10

Ngày Tiết Môn học PPCT Tên dạy

Thứ 26 10

1 2 3 4 5 Chào cờ Tập đọc Âm nhạc Toán Đạo đức 19 46 19 10

Ơn tập học kì I (tiết 1) Luyện tập chung

Tình bạn ( tiết 2) Thứ 3

27 10 1 2 3 4 5 Tốn Thể dục Chính tả L.từ câu Khoa học

47 10 19 10

Kiểm tra định kì (giữa học kì I) Ơn tập học kì I (tiết 2) Ơn tập học kì I (tiết 4)

Phịng tránh tai nạn giao thông đường bộ Thứ 4

28 10 1 2 3 4 5 Tập đọc Toán Kĩ thuật Tậplàm văn Kể chuyện 20 48 10 19

Ơn tập học kì I (tiết 3) Tổng hai số thập phân

Bày dọn bữa ăn gia đình Ơn tập học kì I (tiết 6) Ơn tập học kì I (tiết 5) Thứ 5

29 10 1 2 3 4 5 Toán Thể dục Lịch sử L từ câu Khoa học 49 10 20 10 Luyện tập

Bác Hồ đọc tuyên ngôn độc lập Kiểm tra đọc (giữa học kì I) Ơn tập: Con người sức khỏe Thứ 6

30 10 1 2 3 4 5 Tốn Địa lí Mĩ thuật Tậplàm văn SHTT 50 20 10 20 10

Tổng nhiều số thập phân Nơng nghiệp

Kiểm tra Viết (giữa học kì I)

(2)

Tiết 1 CHÀO CỜ Ti ết2 : TẬP ĐỌC

Tiết19 :ƠN TẬP GIỮA HỌC KÌ I(Tiết1) I Mục tiêu:

1 Kiến thức: - Ôn lại văn miêu tả chủ điểm: Việt Nam, Tổ quốc em, Cánh chim hịa bình Con người với thiên nhiên, trao dồi kỹ đọc Hiểu cảm thụ văn học

2 Kĩ năng: - Biết đọc diễn cảm văn miêu tả thể cảm xúc, làm bật hình ảnh miêu tả

3 Thái độ: - Yêu thiên nhiên, người, giữ gìn sáng giàu đẹp Tiếng Việt

II.

Đồ dùng dạy- học:

+ GV: Phiếu viết tên TĐ HTL tuần học sách TV5-Tập I (17 phiếu gồm văn phổ biến khoa học, báo chí, kịch) để Hs bốc thăm

III Các hoạt động dạy – học:

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

b) Noäi dung

* Baøi 1:SGK (trang 95)

- Hs đọc SGK (hoặc đọc thuộc lòng) đoạn theo định phiếu

- GV đặt câu hỏi đoạn, vừa đọc

HS lên bốc thăm đọc

Tiết ÂM NHẠC Tiết 4: TỐN

Tiết 46:LUYỆN TẬP CHUNG I Mục tiêu:

1 Kiến thức: - Chuyển phân số thập phân thành STP Đọc STP

- So sánh số đo độ dài viết số dạng khác - Giải toán có liên quan đến “rút đơn vị” “tỉ số”

2 Kó năng: Rèn học sinh cách tính nhanh, xác

3 Thái độ: Giáo dục học sinh u thích mơn học

II Chuẩn bò:

(3)

Hoạt động dạy Hoạt động học

Baøi 2:SGK (trang 49)

Yêu cầu Hs đọc đề u cầu thảo luận nhóm đơi

b) 11,020km = 11,02 km b) 11km 20m = 11,02km c) 11020m = 11,02km

vậy a, b, c, 11,02km

Tiết ĐẠO ĐỨC

Tiết 10 : TÌNH BẠN (Tiết 2) I Mục tiêu:

1 Kiến thức: Ai cần có bạn bè Trẻ em có quyền tự kết giao bạn bè

2 Kĩ năng: Cách cư xử với bạn bè

3 Thái độ: Có ý thức cư xử tốt với bạn bè sống hàng ngày

II

Đồ dùng dạy- học:

- GV + HS: - Sưu tầm chuyện, gương, ca dao, tục ngữ, thơ, hát… chủ đề tình bạn

III Các hoạt động dạy- học

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1: Làm tập

–HS trả lời

- Chon tình cách ứng xử cho tình  sắm vai

Kết luận: Cần khuyên ngăn, góp ý thấy bạn làm điều sai trái để giúp bạn tiến Như người bạn tốt

Trả lời cá nhân

- Học sinh thảo luận – trả lời 1.Khuyên ngăn bạn

2.chúc mừng bạn

3 Bênh vực bạn, nhờ người lớn 4.hỏi thăm bạn,

5.An ủi động viên bạn

Thứ ba ngày 27 tháng 10 năm 2009 Tiết1: TOÁN

Tiết 47: KIỂM TRA ĐỊNH KÌ (giữa học kì I)

(4)

Tiết 3: CHÍNH TẢ

Tiết 10 : ƠN TẬP GIỮA HỌC KÌ I(Tiết2) I Mục tiêu:

1 Kiến thức: - Nghe viết tả “Nổi niềm giữ nước giữ rừng”

2 Kĩ năng: - Biết ghi chép sổ tay tả từ ngữ

chính tả chúa tiếng em viết nhầm: tr/ ch, n/ ng, t/ c điệu Trình bày

3 Thái độ: - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ

II Chuẩn bị:

+ GV: SGK, bảng phuï

Các hoạt động dạy học:

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1

b) Nội dung:

Hoạt dộng 1: ơn luyện thiệu bài TĐ _ HTL

HS bốc thăm đọc

Tiết 4: LUYỆN TỪ VÀ CÂU

Tiết19:ƠN TẬP GIỮA KÌ I( tiết 4)

I Mục tiêu:

1 Kiến thức:.-Hệ thống hóa vốn từ ngữ (danh từ, động từ, tính từ, thành ngữ, tục ngữ) gắn với chủ điểm học từ tuần 1-

- Củng cố kiến thức từ đồng nghĩa, từ trái nghĩa, gắn với chủ điểm

2 Kĩ năng: - Phân biệt danh từ, động từ, tính từ, từ đồng nghĩa, trái nghĩa

3 Thái độ: - Giáo dục học sinh có ý tìm từ thuộc chủ điểm học

II Đồ dùng dạy – học:

+ GV: Kẻ sẵn bảng từ đồng âm, từ đồng nghĩa, từ trái nghĩa

+ HS: Kẻ sẵn bảng từ ngữ BT1 Bút + 5, phiếu khổ to kẻ sẵn bảng từ ngữ BT1, BT2

III Các hoạt động dạy - học: 2.Hướng dẫn học sinh làm tập:

(5)

Bảo vệ Bình n Đồn kết Bạn bè Mênh mơng

Từ đồng nghĩa

Giữ gìn,

gìn giữ Bình an,yên bình, bình, yên ổn

Kết đoàn,

liên kết Bạn hữu, bầubạn, bè bạn

Bao la,

baùt ngaùt, meânh mang

Từ trái nghĩa

Phá hoại, tàn

phaù, phaù

phách, phá huỷ, hủy hoại,

Bất ổn, náo động, náo

loạn

Chia rẽ, phân tán mâu thuẫn, xung đột

Kẻ thù,

kẻ địch Chật chội, hạnhẹp, chật hẹp

Tiết 5: KHOA HỌC

Tiết 19: PHỊNG TRÁNH TAI NẠN GIAO THÔNG ĐƯỜNG BỘ I Mục tiêu:

1 Kiến thức: - Học sinh nêu số nguyên nhân dẫn đến tai nạn

giao thông

2 Kĩ năng: - Học sinh có kỹ năngthực số biện pháp để đảm

bảo an tồn giao thơng

3 Thái độ: - Giaó dục học sinh ý thức chấp hành luật giao thơng

và cẩn thận tham gia giao thông

III Các hoạt động dạy – học:

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

Hoạt động 3: Những việc làm để thực an tồn giao thơng: Thảo luận nhóm đơi Yc học sinh quan sát hình trang 41 tìm hiểu

những việc làm để thực an toang giao thông?

Yêu cầu hs thảo luận đưa việclàm

_H : Thể việc HS học Luật Giao thông đường

_H 6: Một bạn xe đạp sát lề đường bên phải có đội mũ bảo hiểm

_H 7: Những người xe máy phần đường quy định Q/s biển báo giao thơng

Thứ tư ngày 28tháng 10 năm 2009 Tiết1: TẬP ĐỌC

Tiết 20 : ÔN TẬP GIỮA KÌ I( tiết 3)

(6)

I Mục tiêu:

1 Kiến thức:-Tiếp tục kiểm tra lấy điểm TĐ HTL ( yêu cầu tiết )

2 Kĩ năng: Ôn lại TĐ văn miêu tả học ba chủ điểm : Việt Nam – Tổ quốc em, Cánh chim hồ bình, Con người với thiên nhiên nhằm trau đồi kĩ cảm thụ văn học

3 Thái độ:

II Đồ dùng dạy – học:

+ GV: Phiếu viết tên TĐ HTL ( tiết )

III Các hoạt động dạy - học:

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

2 Bài tập (SGK trang 96) Thảo luận nhóm đôi

Gv ghi lên bảng tên văn : Quang cảnh làng mạc ngày mùa, Một chuyên gia máy xúc, Kì diệu rừng xanh , Vườn quả cù lao sông.

- Mỗi Nhóm chọn văn, ghi lại chi tiết thích bài, suy nghĩ để giải thích lí thích chi tiết

GV khuyến khích HS nói nhiều

một chi tiết, đọc nhiều - HS nối tiếp nói chi tiết thích

Tiết TỐN

Tiết 48 :CỘNG HAI SỐ THẬP PHÂN

I Mục tiêu:

1 Kiến thức: - Biết thực phép cộng hai số thập phân

- Biết giải toán với phép cộng số thập phân

2 Kĩ năng: - Rèn kĩ năngthực phép cộng hai số thập phân

3 Thái độ: - Giáo dục học sinh u thích mơn học

II Đồ dùng dạy – học:

+ GV: Phiếu taäp

III Các hoạt động dạy-học:

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

Hoạt động2: Thực hành 1: Bài 2: SGK (trang 50)

Yêu cầu Làm vào phiếu hoc tập dãy làm phép tinh

7,8 34,82 57,648 + 9,6 9,75 35,37 17,4 44,57 93,018 +

(7)

Tiết 3: KĨ THUẬT

Tiết 10: BAØY, DỌN BỮA ĂN TRONG GIA ĐÌNH

I MỤC TIÊU : HS cần phải:

- Biết cách bày, dọn bữa ăn gia đình

- Có ý thức giúp gia đình bày, dọn trước sau bữa ăn

II ĐỒ DÙNG DAY HỌC :

- Tranh ảnh số kiểu bày ăn mâm bàn ăn gia đình thành phố nông thôn

- Phiếu đánh giá kết học tập HS

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC – CHỦ YẾU :

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

1/ Bài mới:

GTB: Giới thiệu nêu mục đích học

Hoạt động 1 : Tìm hiểu cách trình bày ăn dụng

cụ ăn uống trước bữa ăn

- Hướng dẫn HS quan sát H1, đọc nội dung mục 1a SGK đặt câu hỏi yêu cầu HS nêu mục đích việc bày ăn, dụng cụ ăn uống trước bữa ăn

- GV tóm tắt ý trả lời HS giải thích, minh họa - Gợi ý để HS nêu cách xếp ăn, dụng cụ ăn uống trước bữa ăn gia đình em

- Nhận xét tóm tắt cách trình bày ăn - Nêu yêu cầu việc bày aên

* Tóm tắt: Khi bày trước bữa ăn phải đảm bảo đầy đủ dụng cụ ăn uống cho thành viên gia đình; dụng cụ ăn uống phải khơ sẽ.

Hoạt động 2: Tìm hiểu cách thu dọn sau bữa ăn

- Hãy nêu mục đích cách thu dọn sau bữa ăn gia đình em?

- Nhận xét tóm taét

- Hướng dẫn cách thu dọn bữa ăn theo nội dung SGK - Hướng dẫn HS nhà giúp đỡ gia đình bày, dọn bữa ăn Hoạt động 3: Đánh giá kết học tập HS

- Yêu cầu HS trả lời câu hỏi cuối - Nhận xét đánh giá kết học tập HS

2/Củng cố - dặn dò:

- HS nhắc lại, ghi

- HS quan sát H1, đọc nội dung mục 1a SGK trả lời Lớp nhận xét - Dụng cụ ăn uống dụng cụ bày ăn phải khơ ráo, vệ sinh Các ăn phải xếp hợp lí thuận tiện cho người ăn uống

- Laéng nghe

- HS neâu

- HS nhà giúp đỡ gia đình bày, dọn bữa ăn

(8)

- Động viên HS tham gia giúp đỡ gia đình công việc nội trợ

- Hướng dẫn HS nhà đọc trước “Rửa dụng cụ nấu ăn và ăn uống” tìm hiểu cách rửa dụng cụ nấu ăn gia đình

Tiết 4: TẬP LÀM VĂN

Tiết 19: ƠN TẬP KIỂM TRA GIỮA KÌ I (TIẾT 6) I-MỤC ĐÍCH , YÊU CẦU

1 Tiếp tục ôn luyện nghĩa từ : từ đồng nghĩa, từ trái nghĩa, từ đồng âm, từ nhiều nghĩa

2 Biết vận dụng kiến thức học nghĩa từ để giải BT nhằm trau dồi kĩ dùng từ, đặt câu mở rộng vốn từ

II-ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC

Bút số tờ phiếu kẻ bảng nội dung BT1; tờ giấy bảng phụ viết sẵn đọan văn thay từ xác

Một vài tờ phiếu viết nội dung BT2 Bảng phụ kẻ bảng phân loại BT4 III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

1 Bài cũ:

2 Bài mới:

a)Giới thiệu mới:Trực tiếp

b) Noäi dung: Bài1: sgk trang 97

- Vì cần thay từ in đậm từ đồng nghĩa khác

- Hs làm việc độc lập Gv phát phiếu cho 3, hs

- Hs làm phiếu dán kết lên bảng lớp Cả lớp gv góp ý

- Lời giải :

Câu Từ dùng khơng xác

( giải thích miệng ) Thay từ đồng nghĩa

Hoàng bê chén nước bảo ông uống Beâ (chén nước)

Bảo (ông) Chénnước nhẹ, không cần Cháu bảo ông thiếu Bưng, mời

Ơng vị đầu Hồng Vị (đầu) Voø là chà xát lạ , làm cho rồi, nhàu nát làm cho sạch; hành động ông vuốt tay nhẹ nhàng tóc cháu Xoa “Cháu vừa thực hành tập xong ông !” Thực hành (xong tập) Thực hành từ chung việc áp dụng lí thuyết vào thực tế; không hợp với việc giải nhiệm vụ cụ thể

(9)

Bài tập :SGK trang 97

- Gv dán phiếu mời 2, hs lên làm

Baøi taäp 3:SGK trang 98

Thi học thuộc câu tục ngữ sau điền từ trái nghĩa

- Lời giải : no, chết, bại, đậu, đẹp -Hs đọc nối đọc câu văn

VD lời giải :

+Quyển truyện giá tiền ?

+Trên giá sách bạn Lan có nhiều truyện hay +Chị Hồng hỏi giá tiền áo treo giá

Bài tập :SGK trang 98

- Gv nhắc hs đặt câu với

nghĩa cho từ đánh - Gv nhắc hs đặt câu với nghĩa cho từđánh VD lời giải : a)Làm đau cách dùng tay

dùng roi, gậy đập vào thân người -Bố em không đánh -Đánh bạn không tốt b)Dùng tay làm cho phát tiếng nhạc

hoặc âm -Lan đánh đàn hay.-Hùng đánh trống cừ c)Làm cho bề mặt đẹp

bằng cách xoá, xoa Mẹ đánh xoong, nồi bong.-Em thường đánh ấm, chén giúp me

3 cuûng cố- dăn dò:

- GV hệ thống nội dung – liên hệ - Chuẩn bị: tiết kiểm tra viết HKI

- GV nhận xét tiết học

Tiết 5: KỂ CHUYỆN

Tiết 20 : ƠN TẬP GIỮA KÌ I( tiết 5)

I Mục tiêu:

1 Kiến thức:-Tiếp tục kiểm tra lấy điểm TĐ HTL ( yêu cầu tiết )

2 Kĩ năng: Nắm tính cách nhân vật kịch Lòng dân; phân vai, diễn lại sinh động hai đoạn kịch, thể tính cách nhân vật

3 Thái độ: HS ham mê học

II Đồ dùng dạy – học:

+ GV: Phiếu viết tên TĐ HTL ( tiết )

+Một số trang phục, đạo cụ đơn giản để hs diễn kịch Lòng dân

(10)

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

1 Bài cũ:

2 Bài mới:

a)Giới thiệu mới:Trực tiếp

b) Noäi dung:

1 Kiểm tra tập đọc - HTL

GV đưa phiếu có ghi tên

TĐ-HTL GV nhận xét ghi điểm HS bốc thăm đọc

2 Bài tập 2 (SGK trang 97) - Hs đọc thầm kịch Lòng dân, phat biểu ý kíên tính cách nhân vật kịch VD :

Nhân vật

Dì năm An

Chú cán bộ Lính Cai

Tính cách

Bình tĩnh, nhanh trí, khơn khéo, dũng cảm bảo vệ cán Thơng minh, nhanh rí, biết làm cho kẻ địch khơng nghi ngờ Bình tĩnh, tin tưởng vào lịng dân

Hống hách

Xảo quyệt, vòi vónh

- u cầu 2 : diễn hai đoạn kịch Lịng dân

nhóm

+Mỗi nhóm chọn diễn đoạn kịch +Cả lớp gv nhận xét, bình chọn

nhóm diễn kịch giỏi nhất, diễn viên giỏi

3 củng cố- dăn dò- GV hệ thống nội dung – liên hệ - Chuẩn bị tiết sau

Ngày đăng: 20/04/2021, 12:26

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w