Nhom nang luc cua giao vien va hieu truong

2 5 0
Nhom nang luc cua giao vien va hieu truong

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

5 tiêu chuẩn gồm: + Phẩm chất chính trị và đạo đức nghề nghiệp (quy định về tác phong làm việc, lối sống, giao tiếp ứng xử);6. + Năng lực chuyên môn, nghiệp vụ sư phạm (hiểu biết chư[r]

(1)

1 Nhóm lực giáo viên:

GV-TPT chức danh Nhà nước công nhận Là người đứng đầu công tác Đội trường phổ thơng (TH, THCS), tuổi từ 18 đến 35, có tiêu chuẩn sau:

- Có phẩm chất đạo đức tốt, gương mẫu (nếu độ tuổi Đồn phải đồn viên)

- Có nhiệt tình, khiếu tổ chức hoạt động xã hội - Có hiểu biết Đồn, Đội

- Có đủ sức khoẻ

- Biết vận động học sinh, lực lượng xã hội tham gia hoạt động Đội - Có tốt nghiệp sư phạm (cao đẳng, Đại học sư phạm)

- Đã qua đào tạo, bồi dưỡng công tác Đoàn - Đội (được bồi dưỡng kĩ công tác thiếu nhi, nghiệp vụ phương pháp công tác Đội)

Phẩm chất lực giáo viên - TPT

- Có phẩm chất đạo đức tốt, có lập trường tư tưởng vững vàng - Yêu trẻ, say sưa với nghề nghiệp, ưa thích hoạt động CT-XH - Có lực sư phạm vững vàng

- Có lực tổ chức đạo hoạt động Đội

- Nắm vững nghiệp vụ phương pháp công tác Đội 2 Năng lực Hiệu trưởng:

Dự thảo chuẩn hiệu trưởng trường THCS, THPT

Chuẩn hiệu trưởng gồm tiêu chuẩn với 30 tiêu chí tiêu chuẩn gồm: + Phẩm chất trị đạo đức nghề nghiệp (quy định tác phong làm việc, lối sống, giao tiếp ứng xử);

+ Năng lực chun mơn, nghiệp vụ sư phạm (hiểu biết chương trình giáo dục, trình độ chun mơn, nghiệp vụ sư phạm );

+ Năng lực lãnh đạo nhà trường (có khả phân tích dự báo, có tầm nhìn chiến lược…);

+ Năng lực quản lý nhà trường (biết lập kế hoạch hoạt động, phát triển đội ngũ…);

(2)

Hiệu trưởng trường phổ thông

Tiêu chuẩn Tiêu chí

Tiêu chuẩn 1: Phẩm chất trị đạo

đức nghề nghiệp

1 Phẩm chất trị Đạo đức nghề nghiệp Lối sống

4 Tác phong

5 Giao tiếp, ứng xử Tiêu chuẩn 2:

Năng lực chuyên môn, nghiệp vụ sư

phạm

6 Hiểu biết chương trình GD Trình độ chun mơn Nghiệp vụ sư phạm Tự học sáng tạo

10 Năng lực ngoại ngữ CNTT

Tiêu chuẩn 3: Năng lực quản

lý nhà trường

11 Phân tích dự báo 12 Tầm nhìn chiến lược

13 Thiết kế định hướng triển khai 14 Quyết đốn, có lĩnh đổi 15 Lập kế hoạch hoạt động

16 Tổ chức máy phát triển đội ngũ 17 Quản lý hoạt động dạy học

18 Quản lý tài tài sản nhà trường 19 Phát triển môi trường giáo dục

20 Quản lý hành

21 Quản lý cơng tác thi đua, khen thưởng 22 Xây dựng hệ thống thông tin

Ngày đăng: 20/04/2021, 12:16

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan