Chøng tá DE song song víi AC..[r]
(1)đề kiểm tra chất lợng vào lớp Thời gian 90 phút
I, trắc nghiệm ( điểm) :chọn đáp án viết vào kiểm tra
Câu 1: Cứ 10 lít sữa cân nặng 10, kg Hỏi 25 lít sữa cân nặng bao nhiêu kg?
A 26, kg B 26, kg C 265 kg D 16, kg Câu 2: 21 3 213
Số thích hợp để điền vào ô trống là:
A 27 B 28 C 18 D 9
Câu 3: 33
5 = …………phút?
A 200 phút B 212 phút C 216 phút D 218 phút Câu 4: Tìm 0, 4% tấn:
A 1, tấn B 0, 12 C 0, 012 D 0, 0012 tấn II, Tự Luận (8 điểm)
Bài 1: (2 điểm)
Khối lớp Năm trường tiểu học có 170 học sinh, chiếm 60% học sinh nam Vậy có học sinh nữ?
Bài 2: (2 điểm)
Hiện lượng nước bể chiếm
4 thể tích bể Người ta cho mở vòi
nước chảy vào bể, chảy
3 thể tích bể
Hỏi vòi chảy sau phút đầy b?
Bài 3:( điểm)
1 thực phÐp tÝnh 0,8 : [
5
x 1,25 + ( 108% - 25 ) : ] 2) Tính cách hợp lý:
2010 2011 2009 2010 2011 B
i 4:à (2 điểm):
Cho tam giác ABC Trên AB lÊy ®iĨm D cho AD =
3AB
BC lấy điểm E cho EC =
(2)(3)(4)Đáp án thang điểm I ,Trắc nghiÖm
Mỗi câu cho 0, điểm
Câu
Đá p án
B A c C
B i 1:à
Đáp án Biểu điểm Tỉ số học sinh nữ với tổng số học sinh
khối lớp Năm trường tiểu học là: 100% – 60% = 40%
Số học sinh nữ khối lớp Năm trường tiểu học:
170 40 : 100 = 68 (học sinh)
1 điểm
1điểm
B i 2:à
Lượng nước lại bể:
4
(thể tích bể)
Vịi chảy đầy bể sau: 1:
4 34(giờ)
Đổi:
4giờ = 45 phút
1 điểm
0, 75 điểm
(5)b i3à 1,thùc hiÖn phÐp tÝnh 0,8 : [
5
x 1,25 + ( 108% - 25 ) : ] =0,8: [1+1:1/3] =0,8: [1+3] =0,8x4 =3,2 0,5 ® 0,5 ®
2,TÝnh cách hợp lý 2010 2011 2009 2010 2011 = 2010 2011 2009 1 } 1 2009 ( 2011 = 2010 2011 2009 2011 2011 2009 = 2010 2011 2009 2010 2011 2009
=
0,5 ® 0,5 ® B C A D I E
Vẽ hình a) Diện tích tam giác ACD =
3
diƯn tÝch tam gi¸c ABC
DiƯn tÝch tam gi¸c AEC =
diƯn tÝch tam gi¸c ABC
VËy diƯn tÝch tam gi¸c ACD = diƯn tÝch tam gi¸c AEC
Mà hai tam giác ACD AEC có chung tam gi¸c AIC
VËy diƯn tÝch tam gi¸c AID b»ng diƯn tÝch tam gi¸c EID
0,25
(6)b) Diện tích tam giác ADC diện tích tam giác AEC Hai tam giác có chung cạnh đáy AC nên chiều cao hai tam giác hạ từ đỉnh D E
Suy tứ giác ACED hình thang DE AC đáy bé đáy lớn nên chúng song song với
VËy DE song song víi AC
0,25
0,25
L u ý :
Học sinh giải cách khác cho điểm tối đa Bài3 cõu2 học