1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

thôøi gian laøm baøi 90 phuùt khoâng keå thôøi gian giao ñeà i lyù thuyeát baøi 1 15ñ theá naøo laø hai phaân soá baèng nhau aùp duïng tìm soá nguyeân x bieát baøi 2 1ñ veõ vaø neâu c

4 10 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 149 KB

Nội dung

Thôøi gian laøm baøi: 90 phuùt ( khoâng keå thôøi gian giao ñeà )I. Tính soá hoïc sinh moãi loaïi.[r]

(1)

Thời gian làm bài: 90 phút ( không kể thời gian giao đề )

I Lý thuyết :

Bài 1: ( 1,5đ ): Thế hai phân số ?

* Áp dụng: Tìm số nguyên x biết: 3x 1421

Bài 2: ( 1đ ):Vẽ nêu cách vẽ tam giác ABC biết ba cạnh: AB = cm, BC = cm, AC = cm II Bài tập:

Bài 1: ( 1,5đ ): Thực phép tính:

A = 52(1310) B = 0,5

+ 21 241 Bài 2: ( 1,5đ ): Tìm x bieát:

a 231 + x = 313 b 32 x + 21 = 101

Bài 3: ( 2đ ): Một lớp học có 45 học sinh, cuối năm số học sinh lớp xếp loại chiếm 40% tổng số học sinh lớp Số học sinh trung bình 97 học sinh khá, lại học sinh giỏi

a Tính số học sinh loại

b Tìm tỉ số phần trăm học sinh học sinh lớp

Bài 4: ( 2đ ): Trên mặt phẳng bờ chứa tia Ox Vẽ hai tia Oy, Oz cho xOy = 1000 ;

xOz = 200

a Trong ba tia Ox, Oy, Oz tia nằm hai tia lại ? b Vẽ Om tia phân giác yOz Tính xOm = ?

Bài 5: ( 0,5đ ): Tính A=

9

4

2

 

 

( Caùn coi thi không giải thích thêm )



Phòng GD&ĐT Bình Sơn

Trường THCS Bình Minh ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II Mơn Thi: Toán – Lớp Năm học : 2009 – 2010

(2)

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II

Noäi dung chính Nhận biết

Thông hiểu

Vận

dụng Tổng

Lý thuyết phân số

0,5 1 1,5

Các phép tính cộng, trư,ø nhân, chia phân số Quy tắc chuyển vế, hỗn số, số thập phân

Tính chất phân số

1a

0,5

22a;1b

1,5

22b;

1,5

3,5 Tìm số biết giá trị phân số Tỉ số

phần trăm hai số

1

0,5 0,5 1 2

Vẽ tam giác biết độ dài ba cạnh

0,5 0,5 1

Tia, tia nằm hai tia, tia phân giác

một góc 1 1 2

Toång

3 3,5 3,5 14 10

Trong ơ, số góc bên trái số lượng câu hỏi đó, số dịng bên phải là tổng số điểm đó.

(3)

20

y m

z x O

MƠN: TỐN LỚP 6

Câu ( ) Nội dung Điểm

Lý thuyết

1 * Hai phân số

b a

dc gọi a.d = b.c Áp dụng: Vì 3x 1421 nên x.21 = 3.14

suy x = 14 213=

0,5 0,5 0,5 * Vẽ hình xác

* Trình bày cách vẽ:

- Vẽ đoạn thẳng BC = cm

- Vẽ cung tròn tâm B bán kính cm - Vẽ cung tròn tâm C bán kính cm

- Lấy giao điểm hai cung tròn A Vẽ đoạn thẳng AB, AC ta đựơc ABC

0,5 0,5

Bài tập a A =

13 ) 10 (   = 13 ) 10 (   

A = 2(5132)5 = 134

b B = 0,5.3 14 +21 241 = 12 134 + 12 49 = 12 ( 134 + 94 ) = 21 224 =114

0.25 0,25 0.25 0,75 a x = 3

3

- 231

=103 - 73 = 33 = b 32 x = 101 - 12

32 x = 101 - 105 = 104= 52 x = 52 : 32 = 52 23 = 53

0,25 0,25 0,25 0,25 0,5 a - Số học sinh là: 45.40% = 45

5

= 18 - Số học sinh trung bình là: 18 97 = 14 - Số học sinh giỏi : 45 – ( 18 + 14 ) =13

b – Tỉ số phần trăm học sinh so với số học sinh lớp là: 1810045 % = 40%

0,5 0,5 0,5 0,5 * Vẽ hình xác

a.- Tia Oz nằm hai tia Ox Oy xOz < xOy ( 200 < 1000 )

0,5 0,5

(4)

b zOy = xOy – xOz = 1000 – 200 =800

Om tia phân giác zOy nên: mOy = mOz = yOz2 = 8020 = 400

Oz tia nằm hai tia Ox Om nên: xOm = xOz + zOm = 200 + 400 = 600

0,5 0,5

A =

9

4

2

 

 

=

) (

) (

 

 

= 42 = 21 0,5

(Mọi cách giải khác ghi điểm tối đa )

 

  

Ngày đăng: 20/04/2021, 05:25

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w