hình nheän vaø yù nghóa thöïc tieãn (14ph).. -GV treo tranh phoùng to H25.3 H25.5 sgk leân baûng->Yeâu caàu HS quan saùt nhaän bieát caùc ñaïi dieän vaø ñoïc phaàn thoâng tin sgk -G[r]
(1)Ngày soạn: Ngày dạy : Tuần : 13
LỚP HÌNH NHỆN
Tiết 26: NHỆN VAØ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN I. MỤC TIÊU: HS phải:
1 Kiến thức:
- Trình bày đặc điểm cấu tạo ngồi nhện số tập tính chúng
- Nêu đa dạng lớp hình nhện ý nghĩa thực tiễn chúng Kĩ năng: Rèn kĩnăng quan sát tranh mẫu vật, phân tích, kĩ hoạt động
nhoùm
3 Thái độ: Có ý thức bảo vệ ĐV có lợi II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
1 Chuẩn bị GV:
- Tranh câm cấu tạo nhện, tranh số đại diện lớp hình nhện
- Bảng phụ ghi ND bảng sgk/tr83, 85
2 Chuẩn bị HS: Kẻ bảng 1,2/tr83,85 vào PHT III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1 Ktbc: Nêu số đại diện lớp giáp xác Yù nghĩa thực tiễn lớp giáp xác (6 ph)
2 Bài mới:Lớp hình nhện ĐV có kìm, chân khớp cạn với sự xuất phổi ống khí, hoạt động chủ yếu vào ban đêm, đại diện là nhện ->Vào bài
Hoạt động GV Hoạt động HS
2.1.Hoạt động 1: Tìm hiểu đặc điểm cấu tạo nhện (15ph)
-GV yêu cầu HS đặt nhện lên bàn theo nhóm Đối chiếu với hình 25.1sgk xác định phận nhện
-GV treo tranh caâm cấu tạo nhện Yêu cầu HS lên điền thích vài hình vẽ -GV nhận xét KQ
-Để biết chức phận GV yêu cầu HS thảo luận nhóm hồn thành bảng 1/tr82 sgk
-Yêu cầu HS nhóm trao đổi PHT
-GV đưa kết qủa Yêu cầu HS nhận
-HS quan sát mẫu vật đối chiếu hình vẽ xác định phận (theo nhóm) -HS đại diện nhóm lên bảng hồn thành thích HS khác nhận xét
-HS thảo luận nhóm hồn thành vào phiếu học tập
-HS trao đổi
(2)xeùt KQ
-Căn vào bảng chuẩn kiến thức yêu cầu HS nhắc lại chức phận nhện
-GV yêu cầu HS ghi học KQ bảng
khác
-HS nêu lại
Bảng 1:
CÁC PHẦN CƠ THỂ
TÊN BỘ PHẬN CHỨC ĂNG
ĐẦU - NGỰC Đơi kìm có tuyến độcĐôi chân xúc giác phủ đầy lông Cảm giác khứu giác, xúc giácBắt mồi tự vệ đôi chân bị Di chuyển lưới
BỤNG Đơi khe thở1 lổ sinh dục Hơ hấpSinh sản
Các núm tuyến tơ Sinh tơ nhện
Hoạt động GV Hoạt động HS
2.2.Hoạt động 2: Tìm hiểu tập tính chăng lưới
- Yêu cầu HS quan sát H25 sgk/83, đọc thích Hãy xếp trình lưới theo thứ tự
-GV chốt lại đáp án đúng: 3,2,4,1
2.3.Hoạt động 3: Tìm hiểu tập tính bắt mồi
-u cầu HS đọc thơng tin tập tính săn mồi nhện xếp lại theo thứ tự
-GV đưa đáp án đúng:2,3,4,1 -GV đặt câu hỏi
?Nhện tơ vào thời gian trong ngày?
?Ta dùng tay làm rách lưới nhện chúng có vá lại khơng?
-GV kết Nội dung ghi
(5ph)
-HS thảo luận nhóm đánh số vào trống theo thứ tự với tập tính lưới nhện
-Đại diện nhóm nêu đáp án Nhóm khác nhận xét, bồ sung
(4ph)
-Cá nhân đọc thông tin xếp -HS nêu đáp án HS khác nhận xét -HS trả lời câu hỏi
*)Kết luận:-Chăng lưới ăn bắt mồi sống-Hoạt động chủ yếu vào ban đêm 2.4.Hoạtđộng 4:Tìm hiểu đa dạng lớp
(3)-GV treo tranh phóng to H25.3H25.5 sgk lên bảng->Yêu cầu HS quan sát nhận biết đại diện đọc phần thông tin sgk -GV thông báo số đại diện khác: Nhện đỏ hại bông, ve, mị, bọ mạt, nhện lơng roi
-u cầu HS thảo luận nhóm hồnthàng bảng 2/tr85 sgk
-GV treo bảng
-GV thơng báo kết -Kết kiến thức
-HS quan sát Đọc thông tin
-HS thảo luận nhóm hồn thành bảng -HS đại diện nhóm ghi KQ
HS khác nhận xét
*) Kết luận:
-Lớp hình nhện đa dạng có tập tính phong phú
-Đa số có lợi, số gây hại cho người, ĐV TV IV TỔNG KẾT – ĐÁNH GIÁ (5ph)
- Đọc phần ghi nhớ SGK/tr85
- Làm tập:Đánh dấu x vào câu trả lời 1.Số đôi phần phụ nhện là:
a.4 đôi b đôi c đôi
2.Để thích nghi với lối săn mồi nhện có tập tính:
a Chăng lưới b Bắt mồi c.Cả a b
3.Bọ cạp, ve bị, nhện đỏ hại bơng xếp vào lớp hình nhện :
a Cơ thể có phần: Đầu-ngực bụng b.Có đơi chân bị c Cả a b
V. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP (2ph) - Học ghi phần ghi nhớ SGK