- Höôùng daãn hoïc sinh taäp ñoïc lôøi ca theo tieát taáu cuûa baøi haùt. - Taäp haùt töøng caâu, moãi caâu cho hoïc sinh haùt laïi töø 2 ñeán 3 laàn ñeå hoïc sinh thuoäc lôøi ca vaø gia[r]
(1)Ngày tháng năm
Tiết :
Học Hát Bài :
Quốc Ca Việt Nam (lời 1)
(Nhạc só: Văn Cao)
I/Mục tiêu:
- Hát thuộc lời ca giai điệu hát.
- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát giọng, to rỏ lời đúng cao độ hát.
- Biết hát hát nhạc só Văn Cao viết.
- Giáo dục học sinh lòng tự hào dân tộc, tình u q hương đất nước
II/Chuẩn bị giáo viên:
- Nhạc cụ đệm. - Băng nghe mẫu.
- Hát chuẩn xác hát.
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn. - Kiểm tra cũ: Gọi đến em lên bảng hát lại hát học. - Bài mới:
-Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh
* Hoạt động 1: Dạy hát bài: Quốc Ca Việt Nam - Giới thiệu hát, tác giả.
- GV cho hoïc sinh nghe hát mẫu.
- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu hát - Tập hát câu, câu cho học sinh hát lại từ đến lần để học sinh thuộc lời ca giai điệu hát.
- Sau tập xong giáo viên cho học sinh hát lại hát nhiều lần nhiều hình thức.
- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai điệu của hát.
* Hoạt động 2:Hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- Hướng dẫn học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo nhịp của bài hát.
(2)
- Hướng dẫn học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu của hát.
- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Lời hát do ai viết?
- Giáo Viên mời học sinh nhận xét: - Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên HS rút ý nghĩa giáo dục hát * Cũng cố dặn dò:
- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước kết thúc tiết học.
- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa ý học cần ý hơn. - Dặn học sinh nhà ôn lại hát học.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện. - HS trả lời:
+ Bài Quốc Ca Việt Nam.
(3)Ngày tháng năm
Tiết 2:
Học Hát Bài: Quốc Ca Việt Nam (lời2)
(Nhạc só: Văn Cao)
I/Mục tiêu:
- Hát thuộc lời ca giai điệu hát.
- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát giọng, to rỏ lời đúng cao độ hát.
- Biết hát hát nhạc só Văn Cao viết.
- Giáo dục học sinh lịng tự hào dân tộc, tình u q hương đất nước
II/Chuẩn bị giáo vieân:
- Nhạc cụ đệm. - Băng nghe mẫu.
- Hát chuẩn xác hát.
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn. - Kiểm tra cũ: Gọi đến em lên bảng hát lại hát học. - Bài mới:
Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh
* Hoạt động 1: Oân tập lời 1: Quốc Ca Việt Nam
- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại lời hát dưới nhiều hình thức.
- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì? Lời hát do viết?
- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai điệu của hát.
- HS thực hiện. + Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân. - HS nhận xét. - HS ý. - HS trả lời:
+ Bài Quốc Ca Việt Nam.
(4)* Hoạt động 2: Học lời bài: Quốc ca Việt Nam.
- GV cho hoïc sinh nghe hát mẫu.
- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu hát - Tập hát câu, câu cho học sinh hát lại từ đến lần để học sinh thuộc lời ca giai điệu hát.
- Sau tập xong giáo viên cho học sinh hát lại hai lời của bài hát nhiều lần nhiều hình thức.
- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai điệu của hát.
* Cũng cố dặn dò:
- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước kết thúc tiết học.
- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa ý học cần ý hơn. - Dặn học sinh nhà ôn lại hát học.
- HS nghe mẫu. - HS thực hiện. - HS thực hiện. - HS thực hiện. + Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân. - HS nhận xét.
- HS thực hiện. - HS ý. - HS ghi nhớ.
Tiết 3:
Học Hát Bài : Bài Ca Đi Học
(Nhạc lời: Phan Trần Bảng)
I/Mục tiêu:
- Hát thuộc lời ca giai điệu hát.
- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát giọng, to rỏ lời đúng cao độ hát.
- Biết hát hát nhạc só Phan Trần Bảng viết.
- Giáo dục tình yêu thương mái trường, thầy cơ, bạn bè, thiên nhiên tươi đẹp.
II/Chuẩn bị giáo viên:
- Nhạc cụ đệm.
Giáo Aùn Lớp :3
(5)- Baêng nghe mẫu.
- Hát chuẩn xác hát.
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn. - Kiểm tra cũ: Gọi đến em lên bảng hát lại hát học. - Bài mới:
Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh
* Hoạt động 1: Dạy hát bài: Bài Ca Đi Học - Giới thiệu hát, tác giả.
- GV cho học sinh nghe hát maãu.
- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu hát - Tập hát câu, câu cho học sinh hát lại từ đến lần để học sinh thuộc lời ca giai điệu hát.
- Sau tập xong giáo viên cho học sinh hát lại hát nhiều lần nhiều hình thức.
- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai điệu của hát.
* Hoạt động 2:Hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- Hướng dẫn học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo nhịp của bài hát.
- Hướng dẫn học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu của hát.
- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Lời hát do ai viết?
- Giáo Viên mời học sinh nhận xét: - Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên HS rút ý nghĩa giáo dục hát * Cũng cố dặn dò:
- HS lắng nghe - HS nghe mẫu. - HS thực hiện. - HS thực hiện. - HS thực hiện. + Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân. - HS nhận xét. - HS ý. - HS thực hiện.
- HS thực hiện. - HS trả lời:
+ Bài :Bài Ca Đi Học + Nhạc só: Phan Trần Bảng
(6)- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước kết thúc
tiết học.
- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa ý học cần ý hơn. - Dặn học sinh nhà ôn lại hát học.
- HS thực hiện. - HS ý. -HS ghi nhớ.
Tiết 4:
Ôn Tập Bài Hát: Bài Ca Đi Học
(Nhạc lời: Phan Trần Bảng)
I/Mục tiêu:
- Hát thuộc lời ca giai điệu hát.
- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát giọng, to rỏ lời đúng giai điệu hát.
- Biết hát hát nhạc só Phan Trần Bảng viết.
- Giáo dục tình u thương mái trường, thầy cơ, bạn bè, thiên nhiên tươi đẹp.
II/Chuẩn bị giáo viên:
- Nhạc cụ đệm. - Băng nghe mẫu.
- Hát chuẩn xác hát.
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn. - Kiểm tra cũ: Gọi đến em lên bảng hát lại hát học. - Bài mới:
Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh
* Hoạt động 1: Oân tập hát: Bài Ca Đi Học
- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại hát nhiều hình thức.
- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Lời hát do ai viết?
- HS thực hiện. + Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân. - HS nhận xét. - HS ý. - HS trả lời:
+ Baøi :Baøi Ca Đi Học + Nhạc só: Phan
Giáo Aùn Lớp :3
(7)- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai điệu của hát.
* Hoạt động 2:Hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo nhịp
- Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu của bài
- Giáo viên nhận xét: * Cũng cố dặn dò:
- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước kết thúc tiết học.
- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa ý học cần ý hơn. - Dặn học sinh nhà ơn lại hát học.
Trần Bảng - HS nhận xét
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện. - HS ý. -HS ghi nhớ.
Tieát 5:
Học Hát Bài : Đếm Sao
(Nhạc lời: Văn Chung)
I/Mục tiêu:
- Hát thuộc lời ca giai điệu hát.
- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát giọng, to rỏ lời đúng giai điệu hát.
Giáo Aùn Lớp :3
(8)- Bieát hát hát nhạc só Văn Chung viết.
- Giáo dục tình u nhiên tươi đẹp.
II/Chuẩn bị giáo viên:
- Nhạc cụ đệm. - Băng nghe mẫu.
- Hát chuẩn xác hát.
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn.
- Kiểm tra cũ: Gọi đến em lên bảng hát lại hát học.Bài mới:
Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh
* Hoạt động 1: Dạy hát bài: Đếm Sao - Giới thiệu hát, tác giả.
- GV cho hoïc sinh nghe hát mẫu.
- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu hát - Tập hát câu, câu cho học sinh hát lại từ đến lần để học sinh thuộc lời ca giai điệu hát.
- Sau tập xong giáo viên cho học sinh hát lại hát nhiều lần nhiều hình thức.
- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai điệu của hát.
* Hoạt động 2:Hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- Hướng dẫn học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo nhịp của bài hát.
- Hướng dẫn học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu của hát.
- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Lời hát do ai viết?
- Giáo Viên mời học sinh nhận xét: - Giáo viên nhận xét:
- HS lắng nghe - HS nghe mẫu. - HS thực hiện. - HS thực hiện. - HS thực hiện. + Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân. - HS nhận xét. - HS ý. - HS thực hiện.
(9)- Giáo Viên HS rút ý nghĩa giáo dục hát. * Cũng cố dặn dò:
- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước kết thúc tiết học.
- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa ý học cần ý hơn. - Dặn học sinh nhà ôn lại hát học.
- HS thực hiện. - HS ý. -HS ghi nhớ.
Tieát 6:
Ôn Tập Bài Hát: Đếm Sao
(Nhạc lời: Văn Chung)
I/Mục tiêu:
- Hát thuộc lời ca giai điệu hát.
- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát giọng, to rỏ lời đúng giai điệu hát.
- Biết hát hát nhạc só Văn Chung viết.
II/Chuẩn bị giáo viên:
- Nhạc cụ đệm. - Băng nghe mẫu.
- Hát chuẩn xác hát.
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn. - Kiểm tra cũ: Gọi đến em lên bảng hát lại hát học. - Bài mới:
Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh
* Hoạt động 1: Oân tập hát: Đếm Sao
- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại hát nhiều hình thức.
- Cho học sinh tự nhận xét:
- HS thực hiện. + Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân. - HS nhận xét.
Giáo Aùn Lớp :3
(10)- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Lời hát do ai viết?
- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai điệu của hát.
* Hoạt động 2:Hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo nhịp
- Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu của bài
- Giáo viên nhận xét: * Cũng cố dặn dò:
- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước kết thúc tiết học.
- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa ý học cần ý hơn. - Dặn học sinh nhà ôn lại hát học.
- HS ý. - HS trả lời: + Bài :Đếm Sao
+ Nhạc só: Văn Chung. - HS nhận xét
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện. - HS ý. -HS ghi nhớ.
Tieát 7:
Học Hát Bài : Gà Gáy
(Dân Ca Cống-Lời : Huy Trân)
Giáo Aùn Lớp :3
(11)I/Mục tiêu:
- Hát thuộc lời ca giai điệu hát.
- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát giọng, to rỏ lời đúng giai điệu hát.
- Biết hát Dân Ca Dân Tộc Cống lời hát nhạc sĩ Huy Trân viết.
- Giáo dục tình u nhiên tươi đẹp.
II/Chuẩn bị giáo viên:
- Nhạc cụ đệm. - Băng nghe mẫu.
- Hát chuẩn xác hát.
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn. - Kiểm tra cũ: Gọi đến em lên bảng hát lại hát học. - Bài mới:
Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh
* Hoạt động 1: Dạy hát bài: Gà Gáy - Giới thiệu hát, tác giả.
- GV cho học sinh nghe hát maãu.
- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu hát - Tập hát câu, câu cho học sinh hát lại từ đến lần để học sinh thuộc lời ca giai điệu hát.
- Sau tập xong giáo viên cho học sinh hát lại hát nhiều lần nhiều hình thức.
- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai điệu của hát.
* Hoạt động 2:Hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- Hướng dẫn học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo nhịp của bài hát.
- Hướng dẫn học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu
(12)của hát.
- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì? Dân Ca dân tộc nào? Lời hát viết?
- Giáo Viên mời học sinh nhận xét: - Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên HS rút ý nghóa học giáo dục bài hát.
* Cũng cố dặn dò:
- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước kết thúc tiết học.
- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa ý học cần ý hơn. - Dặn học sinh nhà ôn lại hát học.
- HS thực hiện. - HS trả lời: + Bài :Gà Gáy. + Dân ca Cống + Nhạc sĩ: Huy Trân. - HS nhận xét.
- HS thực hiện. - HS ý. -HS ghi nhớ.
Tieát 8:
Ôn Tập Bài Hát: Gà Gáy
(Dân Ca Cống-Lời : Huy Trân)
I/Mục tiêu:
- Hát thuộc lời ca giai điệu hát.
- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát giọng, to rỏ lời đúng giai điệu hát.
- Biết hát Dân Ca Dân Tộc Cống lời hát nhạc sĩ Huy Trân viết.
- Giáo dục tình yêu nhiên tươi đẹp.
II/Chuẩn bị giáo viên:
- Nhạc cụ đệm. - Băng nghe mẫu.
- Hát chuẩn xác haùt.
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn. - Kiểm tra cu: Gọi đến em lên bảng hát lại hát học. - Bài mới:
Giáo Aùn Lớp :3
(13)Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động 1: Ôân tập hát: Gà Gáy
- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại hát nhiều hình thức.
- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Dân ca dân tộc nào? Lời hát viết?
- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai điệu của hát.
* Hoạt động 2:Hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo nhịp
- Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu của bài
- Giaùo viên nhận xét: * Cũng cố dặn dò:
- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước kết thúc tiết học.
- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa ý học cần ý hơn. - Dặn học sinh nhà ôn lại hát học.
- HS thực hiện. + Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân. - HS nhận xét. - HS ý. - HS trả lời: + Bài :Gà Gáy + Dân Ca Cống + Nhạc sĩ:Huy Trân. - HS nhận xét
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
(14)
Tiết 9:
Ơn Tập Ba Bài Hát: - Bài Ca Đi Học - Đếm Sao
- Gà Gáy
I/Mục tiêu:
- Hát thuộc lời ca giai điệu ba hát.
- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát giọng, to rỏ lời đúng giai điệu hát.
- Biết trình bày hát nhiều hình thức.
II/Chuẩn bị giáo viên:
- Nhạc cụ đệm. - Băng nghe mẫu.
- Hát chuẩn xác haùt.
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn. - Kiểm tra cũ: Gọi đến em lên bảng hát lại hát học. - Bài mới:
Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh
* Hoạt động 1: Oân tập hát: Bài Ca Đi Học
- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại hát nhiều hình thức.
- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Lời hát do ai viết?
- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai điệu của hát.
* Hoạt động 2: Ôn tập hát: Đếm Sao
- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại hát nhiều
- HS thực hiện. + Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân. - HS nhận xét. - HS ý. - HS trả lời:
+ Bài :Bài Ca Đi Học + Nhạc só: Phan Trần Bảng
- HS nhận xét
- HS thực hiện. + Hát đồng thanh + Hát theo dãy
Giáo Aùn Lớp :3
(15)hình thức.
- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Lời hát do ai viết?
- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai điệu của hát.
* Hoạt động 3: Ôn tập hát: Gà Gáy
- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại hát nhiều hình thức.
- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Dân ca dân tộc nào? Lời hát viết?
- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai điệu của hát.
* Cũng cố dặn dò:
- Cho học sinh hát lại hát Bài Ca Đi Học lần trước khi kết thúc tiết học.
- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa ý học cần ý hơn. - Dặn học sinh nhà ôn lại hát học.
+ Hát cá nhân. - HS nhận xét. - HS ý. - HS trả lời: + Bài :Đếm Sao
+ Nhạc só: Văn Chung. - HS nhận xét
- HS thực hiện. + Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân. - HS nhận xét. - HS ý. - HS trả lời: + Bài :Gà Gáy + Dân Ca Cống + Nhạc sĩ:Huy Trân. - HS nhận xét
(16)
Tieát 10:
Học Hát Bài : Lớp Chúng Ta Đoàn Kết
(Nhạc lời: Mộng Lân)
I/Mục tiêu:
- Hát thuộc lời ca giai điệu hát.
- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát giọng, to rỏ lời đúng nhịp hát.
- Biết hát hát nhạc só Mộng Lân viết.
- Giáo dục tình u thương mái trường, thầy cơ, giúp dỡ bạn bè.
II/Chuẩn bị giáo viên:
- Nhạc cụ đệm. - Băng nghe mẫu.
- Hát chuẩn xác hát.
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn. - Kiểm tra cũ: Gọi đến em lên bảng hát lại hát học. - Bài mới:
Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh
Giáo Aùn Lớp :3
(17)* Hoạt động 1: Dạy hát bài: Lớp Chúng Ta Đoàn Kết - Giới thiệu hát, tác giả.
- GV cho học sinh nghe hát mẫu.
- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu hát - Tập hát câu, câu cho học sinh hát lại từ đến lần để học sinh thuộc lời ca giai điệu hát.
- Sau tập xong giáo viên cho học sinh hát lại hát nhiều lần nhiều hình thức.
- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai điệu của hát.
* Hoạt động 2:Hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- Hướng dẫn học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo nhịp của bài hát.
- Hướng dẫn học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu của hát.
- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Lời hát do ai viết?
- Giáo Viên mời học sinh nhận xét: - Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên HS rút ý nghóa học giáo dục bài hát.
* Cũng cố dặn dò:
- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước kết thúc tiết học.
- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa ý học cần ý hơn. - Dặn học sinh nhà ôn lại hát học.
- HS lắng nghe - HS nghe mẫu. - HS thực hiện. - HS thực hiện. - HS thực hiện. + Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân. - HS nhận xét. - HS ý. - HS thực hiện.
- HS thực hiện. - HS trả lời:
+ Bài :Lớp Chúng Ta Đồn Kết
+ Nhạc só: Mộng Lân - HS nhận xét.
(18)
-HS ghi nhớ.
Tieát 11:
Ơn Tập Bài Hát: Lớp Chúng Ta Đồn Kết
(Nhạc lời: Mộng Lân)
I/Mục tiêu:
- Hát thuộc lời ca giai điệu hát.
- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát giọng, to rỏ lời đúng nhịp hát.
- Biết hát hát nhạc só Mộng Lân viết.
- Giáo dục tình u thương mái trường, thầy cô, giúp dỡ bạn bè.
II/Chuẩn bị giáo viên:
- Nhạc cụ đệm. - Băng nghe mẫu.
- Hát chuẩn xác haùt.
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn. - Kiểm tra cũ: Gọi đến em lên bảng hát lại hát học. - Bài mới:
Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh
* Hoạt động 1: Ôân tập hát: Lớp Chúng Ta Đoàn Kết. - Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại hát nhiều hình thức.
- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Lời hát do ai viết?
- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai điệu
- HS thực hiện. + Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân. - HS nhận xét. - HS ý. - HS trả lời:
+ Bài :Lớp Chúng Ta Đồn Kết
+ Nhạc só: Mộng Lân - HS nhận xét
Giáo n Lớp :3
(19)của hát.
* Hoạt động 2:Hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo nhịp
- Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu của bài
- Giáo viên nhận xét: * Cũng cố dặn dò:
- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước kết thúc tiết học.
- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa ý học cần ý hơn. - Dặn học sinh nhà ôn lại hát học.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện. - HS ý. -HS ghi nhớ.
Tiết 12:
Học Hát Bài : Con Chim Non
(Dân Ca Pháp)
I/Mục tiêu:
- Hát thuộc lời ca giai điệu hát.
- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát giọng, to rỏ lời đúng giai điệu hát.
- Biết hát hát dân ca nước Pháp.
II/Chuẩn bị giáo viên:
- Nhạc cụ đệm. - Băng nghe mẫu.
- Haùt chuẩn xác hát.
Giáo n Lớp :3
(20)
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn. - Kiểm tra cũ
- Bài mới:
Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh
* Hoạt động 1: Dạy hát bài: Con Chim Non - Giới thiệu hát, tác giả.
- GV cho hoïc sinh nghe hát mẫu.
- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu hát - Tập hát câu, câu cho học sinh hát lại từ đến lần để học sinh thuộc lời ca giai điệu hát.
- Sau tập xong giáo viên cho học sinh hát lại hát nhiều lần nhiều hình thức.
- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai điệu của hát.
* Hoạt động 2:Hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- Hướng dẫn học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo nhịp của bài hát.
- Hướng dẫn học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu của hát.
- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Dân ca nước nào?
- Giáo Viên mời học sinh nhận xét: - Giáo viên nhận xét:
- Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu của bài
* Cũng cố dặn dò:
- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước kết thúc tiết học.
- HS lắng nghe - HS nghe mẫu. - HS thực hiện. - HS thực hiện. - HS thực hiện. + Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân. - HS nhận xét. - HS ý. - HS thực hiện.
- HS thực hiện. - HS trả lời:
+ Bài :Con Chim Non + Dân ca Pháp
- HS nhận xét.
(21)- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa ý học cần ý hơn. - Dặn học sinh nhà ôn lại hát học.
- HS ý. -HS ghi nhớ.
Tiết 13:
Ôn Tập Bài Hát: Con Chim Non
(Dân CaPháp)
I/Mục tiêu:
- Hát thuộc lời ca giai điệu hát.
- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát giọng, to rỏ lời đúng giai điệu hát.
- Biết hát hát dân ca nước Pháp.
II/Chuẩn bị giáo viên:
- Nhạc cụ đệm. - Băng nghe mẫu.
- Hát chuẩn xác hát.
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn. - Kiểm tra cũ gọi đến em hát lại hát học.
- Bài mới:
Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh
* Hoạt động 1: Ôân tập hát: Con Chim Non
- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại hát nhiều hình thức.
- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Dân ca nước nào?
- HS thực hiện. + Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân. - HS nhận xét. - HS ý. - HS trả lời:
+ Baøi :Com Chim Non + Dân ca Pháp
Giáo n Lớp :3
(22)
- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai điệu của hát.
* Hoạt động 2:Hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo nhịp
- Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu của bài
- Giáo viên nhận xét: * Cũng cố dặn dò:
- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước kết thúc tiết học.
- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa ý học cần ý hơn. - Dặn học sinh nhà ôn lại hát học.
- HS nhận xét
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện. - HS ý. -HS ghi nhớ.
Tiết 14:
Học Hát Bài : Ngày Mùa Vui
(Dân Ca Thái: Lời : Hồng Lân)
I/Mục tiêu:
- Hát thuộc lời ca giai điệu hát.
Giáo Aùn Lớp :3
(23)- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát giọng, to rỏ lời đúng nhịp hát.
- Biết hát hát dân ca dân tộc Thái, lời nhạc sĩ Hồng Lân viết.
II/Chuẩn bị giáo viên:
- Nhạc cụ đệm. - Băng nghe mẫu.
- Hát chuẩn xác hát.
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn. - Kiểm tra cũ gọi đến em hát lại hát học.
- Bài mới:
Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh
* Hoạt động 1: Dạy hát bài: Ngày Mùa Vui - Giới thiệu hát, tác giả.
- GV cho học sinh nghe hát mẫu.
- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu hát - Tập hát câu, câu cho học sinh hát lại từ đến lần để học sinh thuộc lời ca giai điệu hát.
- Sau tập xong giáo viên cho học sinh hát lại hát nhiều lần nhiều hình thức.
- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai điệu của hát.
* Hoạt động 2:Hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- Hướng dẫn học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo nhịp của bài hát.
- Hướng dẫn học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu của hát.
- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Dân ca dân tộc nào? Lời nhạc sĩ viết?
- HS lắng nghe - HS nghe mẫu. - HS thực hiện. - HS thực hiện. - HS thực hiện. + Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân. - HS nhận xét. - HS ý. - HS thực hiện.
- HS thực hiện. - HS trả lời:
(24)
- Giáo Viên mời học sinh nhận xét: - Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên HS rút ý nghĩa giáo dục hát. * Cũng cố dặn dò:
- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước kết thúc tiết học.
- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa ý học cần ý hơn. - Dặn học sinh nhà ôn lại hát học.
+ Dân ca Thái + Lời : Hoàng Lân - HS nhận xét.
- HS thực hiện. - HS ý. -HS ghi nhớ.
Tieát 15:
Học Hát Bài: Ngày Mùa Vui (lời2)
(Dân Ca Thái: Lời : Hoàng Lân) - Giới Thiệu Một Vài Nhạc Cụ Dân Tộc
I/Mục tiêu:
- Hát thuộc lời ca giai điệu hát.
- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát giọng, to rỏ lời đúng giai điệu hát.
- Biết hát hát dân ca dân tộc Thái, lời nhạc sĩ Hoàng Lân viết. - Giúp học sinh biết thêm số nhạc cụ dân tộc nước ta.
II/Chuẩn bị giáo viên:
- Nhạc cụ đệm. - Băng nghe mẫu.
- Haùt chuẩn xác hát.
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn. - Kiểm tra cũ gọi đến em hát lại hát học.
- Bài mới:
Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh
* Hoạt động 1: Ôn tập lời 1: Ngày Mùa Vui
- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại lời hát - HS thực hiện.
Giáo Aùn Lớp :3
(25)nhiều hình thức.
- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì? Dân ca dân tộc nào?Lời hát viết?
- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai điệu của hát.
* Hoạt động 2: Học lời bài: Ngày Mùa Vui. - GV cho học sinh nghe hát mẫu.
- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu hát - Tập hát câu, câu cho học sinh hát lại từ đến lần để học sinh thuộc lời ca giai điệu hát.
- Sau tập xong giáo viên cho học sinh hát lại hai lời của bài hát nhiều lần nhiều hình thức.
- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai điệu của hát.
* Hoạt Động 3: Giới Thiệu Một Vài Nhạc Cụ Dân Tộc.
- Giáo viên giới thiệu tranh ảnh bốn loại nhạc cụ : “Đàn Bầu, Đàn Nguyệt, Đàn Tranh”
- Giáo viên miêu tả đặc điểm cách diễn tấu nhạc cụ nói treân.
- Giáo viên cho học sinh nghe âm thanh nhạc cụ và dướng dẫn cho học sinh cách nhận biết nhạc cụ.
- Giáo viên cho học sinh đọc tên lại nhạc cụ vừa được học.
- Giáo viên cho học sinh nhận xét. - Giáo viên nhận xét.
+ Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân. - HS nhận xét. - HS ý. - HS trả lời:
+ Bài Ngày Mùa Vui + Dân ca Thái
+Nhạc sĩ: Hồng Lân - HS nhận xét
- HS nghe mẫu. - HS thực hiện. - HS thực hiện. - HS thực hiện. + Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân. - HS nhận xét.
- HS Chú ý. - HS lắng nghe.
(26)* Cũng cố dặn dò:
- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước kết thúc tiết học.
- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa ý học cần ý hơn. - Dặn học sinh nhà ôn lại hát học.
- HS nhận xét. - HS thực hiện. - HS ý. - HS ghi nhớ.
Tiết 16:
Kể Chuyện m Nhạc
- Giới Thiệu Tên Nốt Nhạc
I/Mục tiêu:
- Học sinh biết câu chuyện Cá Heo Với Aâm Nhạc qua câu chuyện em hiểu thêm về cá heo lồi cá thơng minh thân thiện với người.
- Học sinh bắt đầu làm quen với nốt nhạc.
Giáo Aùn Lớp :3
(27)II/Chuẩn bị giáo vieân:
- Nhạc cụ đệm. - Băng nghe mẫu.
- Hát chuẩn xác hát.
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn. - Kiểm tra cũ gọi đến em hát lại hát học.
- Bài mới:
Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh
* Hoạt động 1: Kể chuyện “Ca Heo Với Aâm Nhạc”. - Giáo viên đọc chậm diễn cảm câu chuyện
- Chi học sinh xem ảnh Caù Heo.
- Giáo viên hỏi học sinh Em nói hiểu biết của mình loài cá heo?
- Giáo viên cho học sinh xung phong đọc lại.
- Giáo viên đọc lại câu chuyện cho học sinh ghi nhớ. * Hoạt động 2: Giới Thiệu Nốt Nhạc
- Giáo viên giới thiệu nốt nhạc.
- Giáo viên kẻ khuông nhạc khoá nhạc lên bảng giới thiệu.
- Giáo viên ghi bảy nốt nhạc “Đô, Rê, Mi, Fa, Sol, La, Si,” lên khuông nhạc yêu cầu học sinh đọc theo cao độ tên của nốt nhạc.
- Giáo viên mời học sinh lên bảng đọc lại. * Cũng cố dặn dò:
- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa ý học cần ý hơn. - Dặn học sinh nhà ôn lại hát học.
- HS lắng nghe. - HS xem ảnh. - HS phát biểu. -HS đọc lại.
(28)
Tiết 17+18: Ôn Tập Và Kiểm Tra I/Mục tiêu:
- Giúp học sinh ơn lại hát học học kỳ I - Hát giọng nhị, giai điệu hát. - Có thái độ tích cực tiết học.
II/Chuẩn bị giáo viên:
- Nhạc cụ đệm. - Băng nghe mẫu.
- Hát chuẩn xác hát.
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn. - Kiểm tra cũ: Gọi đến em hát lại hát học.
- Bài mới:
Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh
* Hoạt động : Ôn Tập Các Bài Hát Đã Học.
- Giáo viên gợi ý cho học sinh nhớ lại tên tác giả các hát học.
- HS nêu tên tác giã các hát học. + Quốc ca việt nam (Văn Cao)
+ Bài ca học (Phan Trần Bảng)
+ Đếm ( Văn
Giáo Aùn Lớp :3
(29)* Hoạt động 2:Kiểm Tra Học Kỳ I
- Giáo viên Mời nhóm lên biểu diễn trước lớp.
- Giáo viên động viên học sinh mạnh dạn, tự tin lên biểu diễn.
* Cuõng cố dặn dò:
- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa ý học cần ý hơn. - Dặn học sinh nhà ôn lại hát học.
Chung)
+ Gà gáy (DC.Cống) +Lớp đoàn kết( Mộng Lân) +Con chim non (DC.Pháp) - HS lắng nghe. - HS thực hiện
(30)
Ngày tháng năm
Tiết 19: Học Hát Bài:
Em u Trường Em
(Nhạc vàlời : Hồng Vân)
I/MỤC TIÊU:
- Biết hát theo giai điệu lời
- Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo hát - Biết tác giả hát Nhạc sĩ Hoàng Vân
II/CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN:
- Nhạc cụ đệm - Băng nghe mẫu - Hát chuẩn xác hát
III/HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn. - Kiểm tra cũ: Gọi đến em hát lại hát học
- Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HĐ CỦA HỌC SINH
* Hoạt động 1 Dạy hát bài: Em Yêu Trường Em - Giới thiệu hát
- GV cho học sinh nghe hát mẫu
- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu hát - Tập hát câu, câu cho học sinh hát lại từ đến lần để học sinh thuộc lời ca giai điệu hát
- Sau tập xong giáo viên cho học sinh hát lại hát nhiều lần nhiều hình thức
(31)- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai điệu hát
* Hoạt động 2:Hát kết hợp vận động phụ hoạ
- Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo nhịp
- Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu
- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Do sáng tác?
- HS nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên HS rút ý nghĩa giáo dục hát
* Cũng cố dặn dò:
- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước kết thúc tiết học
- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý học cần ý - Dặn học sinh nhà ôn lại hát học
+ Hát cá nhân - HS nhận xét - HS ý
- HS thực hiện.
- HS thực - HS trả lời
+ Bài :Em Yêu Trường Em
+ Nhạc :Hoàng Vân - HS nhận xét
(32)
Ngày tháng năm
Tiết 20: Học HátBài:
Em u Trường Em (Lời 2)
(Nhạc vàlời : Hồng Vân)
I/MỤC TIÊU:
- Biết hát theo giai điệu đứng lời - Biết hát kết hợp hoạt động phụ họa
- Nhớ tên vị trí nốt nhạc qua trị chơi - Tập biểu diễn hát
II/CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN:
- Nhạc cụ đệm - Băng nghe mẫu - Hát chuẩn xác hát
III/HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn - Kiểm tra cũ: Gọi đến em hát lại hát học
- Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HĐ CỦA HỌC SINH
* Hoạt động 1: Ôn tập lời hát: Em Yêu Trường Em.
- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại hát nhiều hình thức
- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:
- Giaùo viên hỏi học sinh, hát có tên gì? Do saùng taùc?
(33)- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai điệu hát
* Hoạt động 2: Dạy lời Bài Hát: Em Yêu Trường Em.
- GV cho hoïc sinh nghe hát mẫu
- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu hát - Tập hát câu, câu cho học sinh hát lại từ đến lần để học sinh thuộc lời ca giai điệu hát
- Sau tập xong giáo viên cho học sinh hát lại hát nhiều lần nhiều hình thức
- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai điệu hát
* Cũng cố dặn dò:
- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước kết thúc tiết học
- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý học cần ý - Dặn học sinh nhà ôn lại hát học
+ Bài :Em Yêu Trường Em
+ Nhạc :Hoàng Vân - HS nhận xét
- HS nghe mẫu - HS thực - HS thực - HS thực + Hát đồng + Hát theo dãy + Hát cá nhân - HS nhận xét
(34)
Ngày tháng năm
Tiết 21:
Học Hát Bài:
Cùng Múa Hát Dưới Trăng (Nhạc lời : Hoàng Lân)
I/MỤC TIÊU:
- Biết hát theo giai điệu lời ca.
- Biết hát klết hợp vỗ tay gõ đệm theo hát
II/CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN:
- Nhạc cụ đệm - Băng nghe mẫu - Hát chuẩn xác hát
III/HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn - Kiểm tra cũ: Gọi đến em hát lại hát học
- Bài mới:
Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh
* Hoạt động 1 Dạy hát bài: Cùng Múa Hát Dưới Trăng - Giới thiệu hát
- GV cho học sinh nghe hát mẫu
- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu hát - Tập hát câu, câu cho học sinh hát lại từ đến lần để học sinh thuộc lời ca giai điệu hát
- Sau tập xong giáo viên cho học sinh hát lại hát nhiều lần nhiều hình thức
(35)- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai điệu hát
* Hoạt động 2:Hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo nhịp
- Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu
- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Do sáng tác?
- HS nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên HS rút ý nghĩa giáo dục hát * Cũng cố dặn dò:
- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước kết thúc tiết học
- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý học cần ý - Dặn học sinh nhà ôn lại hát học
- HS nhận xét. - HS ý.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện. - HS trả lời.
+ Bài :Cùng Múa Hát Dưới Trăng
+ Nhạc sĩ: Hoàng Lân - HS nhận xét
(36)
Ngaøy tháng năm
Tiết 22: Ôn Tập Bài Hát:
Cùng Múa Hát Dưới Trăng
(Nhạc lời : Hồng Lân)
I/MỤC TIÊU:
- Biết hát theo giai điệu lời ca - Biết hát kết hjợp vận động phụ họa
- Bieát khuông nhac, khóa Sol nốt khuông
II/CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN:
- Nhạc cụ đệm - Băng nghe mẫu - Hát chuẩn xác hát
III/HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn - Kiểm tra cũ: Gội đến em hát lại hát học
- Bài mới:
Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh
* Hoạt động 1: Ôn tập hát: Cùng Múa Hát Dưới Trăng
- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại hát nhiều hình thức
- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:
- Giaùo viên hỏi học sinh, hát có tên gì? Do saùng taùc?
- HS thực + Hát đồng + Hát theo dãy + Hát cá nhân - HS nhận xét - HS ý - HS trả lời
(37)- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai điệu hát
* Hoạt động 2:Hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo nhịp
- Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu
- HS nhận xét:
- Giáo viên nhận xét: * Cũng cố dặn doø:
- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước kết thúc tiết học
- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý học cần ý - Dặn học sinh nhà ôn lại hát học
+ Nhạc sĩ: Hoàng Lân - HS nhận xét
- HS thực
- HS thực
(38)
Ngaøy tháng năm
Tiết 23:
Giới Thiệu Một Số Hình Nốt Nhạc
BÀI ĐỌC THÊM: DU BÁ NHA_CHUNG TỬ KỲ
I/MỤC TIÊU:
- Tập biểu diễn số hát học - Nhận biết số hình nốt nhạc - Biết nội dung câu chuyện
II/CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN:
- Nhạc cụ đệm - Băng nghe mẫu - Hát chuẩn xác hát
III/HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn. - Kiểm tra cũ.
- Bài mới:
Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh
* Hoạt động 1:Giới thiệu số hình nốt nhạc
- Giáo viên giới thiệu cho học sinh hình dáng tên nốt nhạc
- Giáo viên kẻ khuông nhạc lên bảng giới thiệu vai trị khng nhạc nhạc
- Giáo viên viết nốt nhạc “Đô, rê, mi, fa, sol, la, si” lên khuông nhạc giới thiệu tên nốt vị trí nốt nhạc khng nhạc
- Giáo viên viết âm hình nốt nhạc “ Trịn, Trắng, Đen, Móc đơn, Móc đơi” lên bảng giới thiệu cho học sinh biết
(39)cách nhận biết âm hình nốt nhạc giá trị nốt nhạc nhạc
* Hoạt động 2:Tập viết nốt nhạc lên khuông nhạc.
- Giáo viên hướng dẫn cách viết nốt nhạc lên khuông nhạc - Giáo viên mời học sinh lên bảng viết nốt nhạc lên khng nhạc
- Giáo viên cho học sinh nhận xét - Giáo viên nhận xét
* Cũng cố dặn dò:
- Khen em hoạt động tốt học, nhắc nhở em chưa tập trung, chưa ý học cần ý - Dặn học sinh nhà ôn lại hát học
- HS chuù ý - HS thưch - HS nhận xét
(40)
Tiết 24:
Ơn Tập Bài Hát: - Em Yêu Trường Em - Cùng Múa Hát Dưới Trăng
I/Mục tiêu:
- Hát thuộc lời ca giai điệu hát.
- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát giọng, to rỏ lời đúng giai điệu hát.
- Biết hát hát nhiều hình thức
II/Chuẩn bị giáo viên:
- Nhạc cụ đệm. - Băng nghe mẫu.
- Hát chuẩn xác hát.
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn. - Kiểm tra cũ: Gọi đến em hát lại hát học.
- Bài mới:
Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh
* Hoạt động 1 : Ôn tập hát: Em Yêu Trường Em.
- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại hát nhiều hình thức.
- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì? Do nhạc só nào viết?
- HS thực hiện. + Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân. - HS nhận xét. - HS ý. - HS trả lời:
Giáo Aùn Lớp :3
(41)- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai điệu của hát
* Hoạt động 2: Ôn tập hát: Cùng Múa Hát Dưới Trăng - Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại hát nhiều hình thức.
- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Do sáng tác?
- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai điệu của hát.
* Cũng cố dặn dò:
- Cho học sinh hát lại hát Em Yêu Trường Em lần trước khi kết thúc tiết học.
- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa ý học cần ý hơn. - Dặn học sinh nhà ôn lại hát học.
+ Bài: Em Yêu Trường Em
+ Nhạc sĩ :Hoàng Vân. - HS nhận xét
- HS thực hiện. + Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân. - HS nhận xét. - HS ý. - HS trả lời.
+ Bài :Cùng Múa Hát Dưới Trăng
+ Nhạc sĩ :Hoàng Lân - HS nhận xét.
- HS thực hiện - HS ý. -HS ghi nhớ.
Tieát 25:
Học Hát Bài: Chị Ong Nâu Và Em Bé
(Nhạc lời : Tân Huyền)
I/Mục tieâu:
- Hát thuộc lời ca giai điệu hát.
Giáo Aùn Lớp :3
(42)- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát giọng, to rỏ lời bài
haùt.
- Biết hát hát nhạc nhạc só Tân Huyền viết.
II/Chuẩn bị giáo vieân:
- Nhạc cụ đệm. - Băng nghe mẫu.
- Hát chuẩn xác hát.
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn. - Kiểm tra cũ: Gọi đến em hát lại hát học.
- Bài mới:
Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh
* Hoạt động 1 Dạy hát bài: Chị Ong Nâu Và Em Bé. - Giới thiệu hát.
- GV cho học sinh nghe hát mẫu.
- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu hát - Tập hát câu, câu cho học sinh hát lại từ đến lần để học sinh thuộc lời ca giai điệu hát.
- Sau tập xong giáo viên cho học sinh hát lại hát nhiều lần nhiều hình thức.
- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai điệu của hát.
* Hoạt động 2:Hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo nhịp
- Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu của bài
- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Do sáng tác?
- HS nhận xét:
- HS lắng nghe - HS nghe mẫu. - HS thực hiện. - HS thực hiện. - HS thực hiện. + Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân. - HS nhận xét. - HS ý. - HS thực hiện.
(43)- Giáo viên nhận xeùt:
- Giáo viên HS rút ý nghĩa giáo dục hát * Cũng cố dặn dò:
- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước kết thúc tiết học.
- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa ý học cần ý hơn. - Dặn học sinh nhà ôn lại hát học.
+ Bài :Chị Ong Nâu Và Em Bé.
+ Nhạc só: Tân Huyền - HS nhận xét
- HS thực hiện - HS ý. -HS ghi nhớ.
Tieát 26:
Ôn Tập Bài Hát: Chị Ong Nâu Và Em Bé
(Nhạc lời : Tân Huyền)
I/Mục tiêu:
- Hát thuộc lời ca giai điệu hát.
- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát giọng, to rỏ lời bài hát.
- Bieát hát hát nhạc nhạc só Tân Huyền viết
II/Chuẩn bị giáo viên:
- Nhạc cụ đệm. - Băng nghe mẫu.
- Hát chuẩn xác hát.
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn. - Kiểm tra cũ : Gọi đến em hát lại hát học. - Bài mới:
Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh
* Hoạt động 1: Ôn tập hát: Chị Ong Nâu Và Em Bé
- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại hát nhiều
hình thức. - HS thực hiện.
+ Hát đồng thanh + Hát theo dãy
Giáo Aùn Lớp :3
(44)
- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Do sáng tác? - Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai điệu của hát.
* Hoạt động 2:Hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo nhịp
- Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu của bài
- HS nhận xét:
- Giáo viên nhận xét: * Cũng cố dặn dò:
- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước kết thúc tiết học.
- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa ý học cần ý hơn. - Dặn học sinh nhà ôn lại hát học.
+ Hát cá nhân. - HS nhận xét. - HS ý. - HS trả lời.
+ Baøi :Chị Ong Nâu Và Em Bé
+ Nhạc só: Tân Huyền. - HS nhận xét.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
(45)Tiết 27:
Học Hát Bài: Tiếng Hát Bạn Bè Mình
(Nhạc lời : Lê Hồng Minh)
I/Mục tiêu:
- Hát thuộc lời ca giai điệu hát.
- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát giọng, to rỏ lời bài hát.
- Biết hát hát nhạc nhạc sĩ Lê Hồng Minh viết.
II/Chuẩn bị giáo viên:
- Nhạc cụ đệm. - Băng nghe mẫu.
- Hát chuẩn xác hát.
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn. - Kiểm tra cũ: Gọi đến em hát lại hát học.
- Bài mới:
Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh
* Hoạt động 1 Dạy hát bài: Tiếng Hát Bạn Bè Mình. - Giới thiệu hát.
- GV cho học sinh nghe hát mẫu.
- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu hát - Tập hát câu, câu cho học sinh hát lại từ đến lần để học sinh thuộc lời ca giai điệu hát.
- Sau tập xong giáo viên cho học sinh hát lại hát nhiều lần nhiều hình thức.
- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai điệu của hát.
* Hoạt động 2:Hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo nhịp
- Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu của
(46)bài
- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Do sáng tác?
- HS nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên HS rút ý nghĩa giáo dục hát * Cũng cố dặn dò:
- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước kết thúc tiết học.
- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa ý học cần ý hơn. - Dặn học sinh nhà ôn lại hát học.
- HS thực hiện. - HS trả lời.
+ Bài :Tiếng Hát Bạn Bè mình.
+ Nhạc sĩ: Lê Hồng Minh
- HS nhận xét