Gi¸o viªn Häc sinh1. Giíi thiÖu bµi.[r]
(1)Khoa häc
Bài 67 : Tác động ngời
đến mơi trờng khơng khí nớc
I Mục đích yêu cầu:Sau bµi häc, HS biÕt :
1 Kiến thức: Nêu số nguyên nhân dẫn đến việc môi trờng khơng khí nớc bị nhiễm.Nêu tác hại việc nhiễm khơng khí nớc
2 Kĩ năng: Liên hệ thực tế nguyên nhân gây nhiễm mơi trờng nớc khơng khí địa phơng
3 Thái độ: Nêu cao tính tự giác bảo vệ mơi trờng khơng khí nớc
II Đồ dùng dạy - học
- Hỡnh trang 138,139 SGK III Hoạt động dạy học
Giáo viên
Học sinh
1 Kiểm tra cò.
- Nêu số nguyên nhân dẫn đến việc đất trồng ngày bị thu hẹp?
2 Bài mới.
HĐ1 Giới thiệu bài
HĐ2 Quan sát thảo luận:
* Mục tiêu: HS biết nêu số nguyên nhân dẫn đến việc mơi trờng khơng khí nớc bị ụ nhim
* Cách tiến hành.:
Bớc 1: Làm việc theo nhóm
- Các nhóm quan sát H1, ,3,4,5 trang 138- 139 SGK thảo luận câu hỏi:
+ Nờu nguyờn nhõn nguyờn nhân dẫn đến việc mơi trờng khơng khí nớc bị ô nhiễm
- Quan sát H3,4,5 trang 139 SGK thảo luận câu hỏi: + Điều xảy tàu biển bị đẵm đờng ống dẫn dầu qua đại dơng bị rò rỉ ?
+ Tại số H5- 139 SGK bị trụi ? Nêu mối liên quan nhiễm mơi trờng khơng khí với ô nhiễm môi trờng đất nớc ?
Bớc 2 : Làm việc lớp
Mi cỏc nhóm đại diện trình bày kết thảo luận * GV kết luận nội dung
HĐ3:Thảo luận
*Mục tiêu: Giúp HS:
+ Liên hệ thực tế nguyên nhân gây nhiễm mơi tr-ờng nớc khơng khí địa phơng
+ Nêu đợc tác hại việc nhiễm khơng khí nớc * Cách tiến hành:
Bớc 1. Làm việc theo nhóm ụi.
GV nêu câu hỏi cho nhóm th¶o luËn:
+ Liên hệ việc làm ngời dân địa phơng dẫn đến việc gây ô nhiễm mơi trờng nớc khơng khí
+ Nªu tác hại việc ô nhiễm không khí nớc
Bớc 3: Làm việc lớp.
- Mời đại diện nhóm báo cáo kết thảo luận GV đa kết luận tác hại nhng vic lm trờn
3 Củng cố, dặn dò.
- liên hệ nhắc nhở HS có ý thức giữ gìn bảo vệ môi trờng nớc không khÝ
- NhËn xÐt chung tiÕt häc - DỈn HS chuẩn bị sau
- Một số HS nêu
- Nhóm trởng điều khiển nhóm làm việc
- Đại diện nhóm báo cáo kq thảo luận Nhóm khác nx, bs
(2)Khoa häc
Bài 68: Một số biện pháp bảo vệ mơi trờng
I Mục đích u cầu:Sau bµi häc, HS biÕt :
1 Kiến thức: Xác định đợc số biện pháp nhằm bảo vệ môi trờng mức độ quốc gia,
cng ng v gia ỡnh
2 Kĩ năng: Trình bày biện pháp bảo vệ môi trờng
3 Thái độ: Gơng mẫu thực nếp sống vệ sinh, văn minh, góp phần giữ vệ sinh mơi
tr-êng
II Đồ dùng dạy - học
- Hình thông tin trang 140,1419 SGK
- Su tầm số hình ảnh thông tin biện pháp bảo vệ môi trờng - Giấy khổ to, băng dính
(3)Giáo viên
Học sinh
1 KiĨm tra bµi cị.
- Nêu số ngun nhân dẫn đến việc mơi trờng khơng khí nớc bị nhiễm
2 Bµi míi.
HĐ1 Giới thiệu bài HĐ2 Quan sát :
* Mơc tiªu: Gióp HS:
+ Xác định đợc số biện pháp nhằm bảo vệ mơi trờng mức độquốc gia
+ G¬ng mÉu thực nếp sống vệ sinh, văn minh, góp phần giữ vệ sinh môi trờng
* Cách tiến hành:
Bớc 1: Làm việc cá nhân
- Y/c HS quan sát hình đọc ghi chú, tìm xem ghi ứng với hình no
Bớc 2 : Làm việc lớp
- ứng với hình, GV gọi HS trình bày
- Y/C tho lun xem mi biện pháp bảo vệ mơi trờng nói ứng với khả thực cácp độ sau đây: Quốc gia, cộng đồng, gia đình
- GV cho HS thảo luận tiếp: Bạn làm để góp phần bảo vệ mơi trờng ?
* GV kết luận chung nội dung HĐ3:Triển lÃm
*Mục tiêu: Rèn luyện cho HS trình bày biện pháp bảo vệ môi trờng
* Cách tiến hµnh:
Bíc 1. Lµm viƯc theo nhãm
-GV y/c nhóm xếp hình ảnh thông tin biện pháp bảo vệ môi trờng( chuẩn bị ) giấy khổ to
Bớc 2: Làm việc lớp.
- Tổ chức cho nhóm treo SP cử ngời lên thuyết trình trớc lớp
-GV ỏnh giá kq làm việc nhóm, tuyên dơng nhóm lm tt
3 Củng cố, dặn dò.
NhËn xÐt chung tiÕt häc - DỈn HS chuẩn bị sau
- Một số HS nêu
- HS làm việc cá nhân
- HS làm việc lớp -1số HS trình bày - HS thảo luận trình bày