- Nhiều cuộc khởi nghĩa và phong trào cách mạng nổ ra liên tục song không đi đến thắng lợi - Tuy khâm phục Phan Đình Phùng, Hoàng Hoa Thám, Phan bội Châu, Phan Châu Trinh[r]
(1)BỘ ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ NĂM 2018-2019 MƠN LỊCH SỬ LỚP
ĐỀ 1:
Câu 1: Em trình bày nguyên nhân diễn biến trình thực dân Pháp xâm lược Việt Nam?
a Nguyên Nhân:
- Từ kỉ XIX, nước tư phương Tây đẩy mạnh xâm lược nước phương Đông để mở rộng thi trường thuộc địa
- Việt Nam có vị trí thuận lợi , giàu tài nguyên - Chế độ phong kiến suy yếu
- Lấy cớ bảo vệ đạo gia Tô, Pháp Tây Ban nha kéo vào Việt Nam b Diễn biến:
- Ngày 1/9/1858 quân Pháp công vào Đà Nẵng Dưới huy nguyễn tri Phương, quân ta lập phòng tuyến anh dũng chống trả
- Sau tháng thực dân Pháp chiếm bán đảo Sơn Trà Kế hoạch đánh nhanh thắng nhanh thực dân Pháp bước đầu bị thất bại
Câu 2: Em trình bày đơi nét máy cai trị vẽ sơ đồ mày nhà nước Thực Dân Pháp khai thác thuộc địa lần thứ
- Pháp cho thành lập liên bang Đông Dương gồm năm xứ Bắc Kỳ, Trung Kỳ, Nam Kỳ, Lào, Cam Pu Chia đứng đầu viên tồn quyền Đơng Dương người Pháp
- Việt Nam bị chia làm xứ: + Bắc Kì theo chế độ bảo hộ
+ Trung Kì theo chế độ nửa bảo hộ + Nam Kì theo chế độ thuộc địa
=> Đó thủ đoạn chia rẽ dân tộc, gây thù hằn dân tộc,
Câu 2: Thực dân Pháp đánh Bắc Kì lần thứ 1873 diễn nào?
- Nguyên nhân: Lợi dụng vụ đánh dẹp "hải phỉ" Pháp cho tên lái buôn Đuy-puy vào gây rối cửa biển Hà Nội, lấy cớ để giải vụ Đuy-puy Pháp cử Gác-ni-ê huy 200 quân kéo Bắc
- Diễn biến: Ngày 20/11/1873 pháp nổ súng đánh thành Hà Nội, quân Pháp nhanh chóng chiếm thành Hà Nội, chưa đầy tháng ,Pháp cho quân đánh chiếm Hải Dương, Hưng Yên, Ninh Bình, Nam Định
(2)thương nghiệp, giao thơng vận tải tài khai thác thuộc địa lần thứ Chính sách kinh tế
a) Về nông nghiệp:
- Đẩy mạnh cướp đoạt ruộng đất
- Áp dụng phương pháp bóc lột phát canh thu tơ b) Về công nghiệp:
- Tập trung khai thác mỏ than, kim loại
- Sản xuất xi măng, gạch ngói, điện nước, chế biến gỗ … c) Về giao thông vận tải:
- Tăng cường xây dựng hệ thống đường giao thông d) Về thương nghiệp:
- Độc chiếm thị trường
- Đánh thuế mạnh vào mặt hàng nước khác nhập vào Việt Nam - Đánh thuế nặng muối, rượu thuốc phiện
Chính sách văn hóa, giáo dục:
- Duy trì chế độ giáo dục thời phong kiến, bổ sung thêm môn tiếng Pháp - Hệ thống giáo dục phổ thông chia làm bậc:
+ Ấu học + Tiểu học + Trung học
Mục đích sách nơ dịch ngu dân Thơng qua sách thực dân Pháp muốn tạo lớp người biết phục tùng, kìm hãm nhân dân ta vòng ngu dốt để dễ bề cai trị
Câu 4: Con đường cứu nước Nguyễn Ái Quốc có khác so với Phan Bội Châu, Phan Châu Trinh?
* Phan Bội Châu theo đường bạo động cách mạng, hướng phương Đông Nhưng sai lầm cụ tin bị động vào Nhật không nhận rõ chất đế quốc đường cứu nước Phan Bội Châu thất bại, không phù hợp với xu khách quan thời đại
(3)* Nguyễn Ái Quốc, Người chọn cho đường sang phương Tây, sang đất nước kìm hãm, hộ đất nước
- Đó đường đắn, sáng tạo, sáng suốt khơng mang tính chủ quan mà mang tính chất thời đại, có sâu vào tìm hiểu kẻ thù để tìm chất nhận diện kẻ thù cách xác
Câu 5: Vì Nguyễn Tất Thành tìm đường cứu nước? Trình bày hoạt động Nguyễn Tất Thành sau tìm đường cứu nước
* Nguyễn Tất Thành tìm đường cứu nước vì: - Nguyễn Tất Thành người yêu nước, thương dân
- Đất nước bị Pháp thống trị, phong trào yêu nước chống Pháp thất bại
- Tuy khâm phục Nguyễn Tất Thành không tán thành đường lối hoạt động vị tiền bối nên tìm đường cứu nước cho dân tộc
* Những hoạt động Nguyễn Tất Thành:
- Ngày 5/6/1911, từ cảng Nhà Rồng, Người tìm đường cứu nước Người qua nhiều nước châu Phi, châu Mĩ, châu Âu
- Năm 1917, Người từ Anh trở Pháp, tham gia hoạt động Hội người Việt Nam yêu nước Pa-ri
- Người tích cực tham gia hoạt động phong trào công nhân Pháp tiếp nhận ảnh hưởng Cách mạng tháng Mười Nga
Câu 6: Em cho biết tỉnh Bình Dương có Thành phố, thị xã, huyện (kể tên)
- Tỉnh Bình dương thời điểm có thành phố, thị xã huyện: + Thành phố Thủ Dầu Một
+ Bốn thị xã: Thị xã Dĩ An, Thị xã Thuận An, Thị xã Bến Cát, Thị xã Tân Uyên
+ Bốn huyện: Huyện Phú Giáo, Huyện Dầu Tiếng, huyện Bàu Bàng, huyện Bắc Tân Uyên Câu 7: Em cho biết huyện Phú Giáo có đơn vị hành trực thuộc: (kể tên)
- Huyện Phú giáo gồm có 11 đơn vị hành trực thuộc gồm thị trấn 10 xã Thị trấn Phước Vĩnh;
2 Xã Vĩnh Hòa, xã Phước Hòa, xã An Bình, xã Tân Hiệp, xã An Linh xã An Thái, xã Tam Lập, xã Phước Sang, xã Tân Long, xã An Long
ĐỀ 2:
(4)- Bản chất hiếu chiến tàn bạo CNTB: vơ vét tài nguyên thiên nhiên, sức lao động - Lấy cớ bảo vệ đạo Gia Tô => Pháp xâm lược Việt Nam
Câu Trình bày Nội dung hiệp ước Nhâm Tuất 1862?
- Triều đình thừa nhận quyền cai quản nước Pháp ba tỉnh miền Đơng Nam Kì (Gia Định, Định Tường, Biên Hịa) đảo Cơn lơn
- Mở ba cửa biển: Đà Nẵng, Ba Lạt, Quảng Yên cho Pháp vào buôn bán cho phép người Pháp Tây Ban Nha tự truyền đạo Gia Tô, bãi bỏ lệnh cấm đạo trước
- Bồi thường cho Pháp khoản chiến phí tương đương 288 vạn lạng bạc
- Pháp trả lại thành Vĩnh Long cho triều đình chừng triều đình buộc dân chúng ngừng kháng chiến
Câu Thực dân Pháp đánh chiếm Bắc Kì lần thứ nào? * Nguyên nhân:
- Lợi dụng việc triều đình Huế nhờ đem tàu vùng biển Hạ Long đánh dẹp cướp biển - Lấy cớ giải vụ Đuy- puy
=> Hơn 200 quân Pháp Gác-ni-ê huy từ Sài Gòn kéo Bắc * Diễn biến:
- Sáng ngày 20-11-1873 quân Pháp nổ súng đánh thành Hà Nội
- 7000 quân triều đình huy Nguyễn Tri Phương cố gắng cản địch thất bại Buổi trưa thành Nguyễn tri Phương bị thương sau ơng bị giặc bắt
* Kết quả:
- Quân Pháp chiếm thành Hà Nội
- Tỏa quân chiếm Hải Dương, Hưng n, Phủ Lí, Ninh Bình, Nam Định Câu Thực dân Pháp đánh chiếm Bắc Kì lần thứ hai
* Bối cảnh:
-Hiệp ước Giáp Tuất (1874) gây nên sóng phản đối mạnh mẽ dân chúng nước
- Nền kinh tế đát nước ngày kiệt quệ, nhân dân đói khổ, giặc cướp lên khắp nơi - Các đề nghị cải cách Duy tân bị khước từ, tình hình rối loạn cực độ
- Tư Pháp cần tài nguyên khoáng sản Bắc Kì nên chúng tâm xâm lược * Diễn biến:
- Lấy cớ triều đình Huế vi phạm hiệp ước 1874 ngày 3/4/1882 quân Pháp Ri-vi-e huy đổ lên Hà Nội
(5)không điều kện Không đợi trả lời quân Pháp nổ súng công
- Quân ta anh dũng chống trả cầm cự buổi sáng.Đến trưa thành Hoàng Diệu tự
- Triều đình Huế cầu cứu quân Thanh cử người thương thuyết với Pháp đồng thời lệnh cho quân ta rút lên mạn ngược
* Kết quả: Quân Pháp thắng, nhanh chóng tỏa chiếm Hịn Gai, Nam Định tỉnh khác thuộc đồng Bắc Kì
Câu Trình bày Chiến thắng Cầu Giấy lần thứ 1? *Diễn biến
- 21/12/1873 quân Pháp đánh Cầu Giấy chúng bị đội quân Hoàng Tá Viêm phối hợp với quân cờ đen Lưu Vĩnh Phúc phục kích, Gác-ni-ê nhiều sĩ quan thực dân binh lính bị giết trận
* Ý nghĩa: Chiến thắng Cầu Giấy làm quân Pháp hoang mang cịn qn ta phấn khởi hăng hái tâm đánh giặc
Câu 6: Trình bày Chiến thắng Cầu Giấy lần 2? * Diễn biến
- Ngày 19/5/1883 500 tên địch kéo Cầu Giấy lọt vào trận địa mai phục quân ta Quân cờ đen lại phối hợp với quân Hoàng Tá Viêm đổ đánh Nhiều sĩ quan lính Pháp bị giết tronhg có Ri-vi-e
* Ý nghĩa :Làm cho quân Pháp hoang mang dao động, cổ vũ tinh thần đấu tranh nhân dân ta Nhân dân phấn khởi , tâm tiêu diệt giặc
Câu 7: Trình bày nội dung hiệp ước Hác-măng 1883
- Triều đình Huế thức thừa nhận bảo hộ Pháp Bắc Kì Trung Kì, cắt tỉnh Bình Thuận khỏi Trung Kì để nhập vào đất Nam Kì thuộc Pháp
- Ba tỉnh Thanh-Nghệ-Tĩnh sáp nhập vào Bắc Kì
- Triều đình cai quản vùng đất trung kì việc phải thông qua viên khâm sứ Pháp Huế
- Công sứ Pháp tỉnh Bắc Kì thường xun kiểm sốt cơng việc quan lại triều đình, nắm quyền trị an nội vụ
- Mọi việc giao thiệp với nước (kể với Trung Quốc ) Pháp nắm - Triều đình Huế phải rút quân đội từ Bắc Kì Trung Kì
Câu 8: Trình bày hiệp ước Pa-tơ-nốt:
(6)* Ý nghĩa :Chấm dứt tồn triều đại phong kiến nhà Nguyễn với tơ cách quốc gia độc lập, thay vào chế độ thuộc địa nửa phong kiến kéo dài đến cách mạng Tháng Tám năm 1945
Câu Trình bày phản cơng phái chủ chiến kinh thành Huế * Nguyên nhân:
- Phái chủ chiến nuôi hi vọng giành lại chủ quyền từ tay Pháp có điều kiện - Thực dân Pháp lo sợ tìm cách tiêu diệt phái chủ chiến
* Diễn biến:
- Đêm rạng sáng 5/7/1885, Tôn Thất Thuyết hạ lệnh cơng qn Pháp tịa Khâm sứ đồn Mang Cá
- Quân Páp thời rối loạn
- Sau củng cố tinh thần chúng mở phản cơng chiếm Hồng thành
- Trên đường chúng xả súng tàn sát, cướp bóc dã man Hàng trăm người dân vô tội bị thất bại
* Kết quả:
- Cuộc phản công phái chủ chiến thất bại
* Ý nghĩa: Phản ánh ý chí giữ nước phái chủ chiến Câu 10: Phong trào Cần Vương:
- 13/7/1885 Tôn Thất Thuyết nhân danh vua Hàm Nghi chiếu Cần Vương - Nội dung: Kêu gọi văn thân nhân dân đứng lên giúp vua cứu nước - Diễn biến phong trào Cần Vương chia làm hai giai đoạn;
+ 1885-1888
+ 1888-1896 - Ở giai đoạn 1885-1888 phong trào bùng nổ khắp nước, sôi động tỉnh Trung Kì Bắc Kì
Câu 11: Khởi nghĩa Ba Đình:
* Căn Ba Đình thuộc huyện Nga Sơn tỉnh Thanh Hóa * Người lãnh đạo: Phạm Bành, Đinh Công Tráng
* Thành phần nghĩa quân bao gồm người Kinh, người Mường người Thái tham gia *Diễn biến:
- Cuộc chiến đấu bắt đầu liệt từ tháng 12/1886 đến 1/1887
- Khi giặc Pháp mở công quy mô vào , nghĩa quân anh dũng cầm cự suốt 34 ngày đêm đẩy lùi nhiều công giặc
(7)trụi lũy tre , triệt hạ xóa tên ba làng đồ hành * Kết quả:
Nghĩa quân phải mở đường máu rút lên Mã Cao thuộc Miền Tây Thanh Hóa, tiếp tục chiến đấu thêm thời gian tan rã
Câu 12: Khởi nghĩa Bãi Sậy:
*Người lãnh đạo: Nguyễn Thiện Thuật * Căn cứ: Bãi Sậy ( Hưng Yên)
* Địa bàn: Dựa vào vùng lau sậy um tùm đầm lầy thuộc huyện Vạn Lâm, Văn Giang, Khoái Châu, Yên Mĩ nghĩa quân xây dựng kháng chiến triệt để áp dụng chiến thuật du kích đánh địch
* Diễn biến:
- Trong năm 1885-1889 thực dân Pháp phối hợp với lực lượng tay sai Hoàng Cao Khải cầm đầu mở công quy mô vào nhằm tiêu diệt nghĩa quân
-Sau trận chống càn liên tiếp, lực lượng nghĩa quân bị suy giảm rơi vào tình bị bao vây, lập
- Cuối năm 1889, Nguyễn Thiện thuật sang Trung Quốc, phomg trào tiếp tục thời gian tan rã
* Kết quả: Cuộc khởi nghĩa bị thất bại Câu 13: Khởi nghĩa Hương Khê
* Lãnh đạo: Phan Đình Phùng Cao Thắng
*Căn cứ: Ngàn Trươi (xã Vụ Quang, Huyện Hương Khê, tỉnh Hà Tĩnh)
* Hoạt động địa bàn rộng gồm tỉnh: Thanh Hóa, Nghệ An, Hà Tĩnh, Quảng Bình * Diễn biến: Hai giai đoạn
+ Từ năm 1885-1888 nghĩa quân lo tổ chức, huấn luyện, xây dựng công sự, rèn đúc vũ khí tích trữ lương thảo Lực lượng nghĩa quân chia thành 15 quân thứ Mỗi quân thứ có từ 100 đến 500 người Họ tự chế tạo súng trường theo mẫu súng Pháp
+ Từ năm 1888 đến 1895 thời kì chiến đấu nghĩa quân Dựa vào vùng rừng núi hiểm trở có huy thống phối hợp tương đối chặt chẽ, nghĩa quân đẩy lui nhiều hành quân càn quét giặc Để đối phó thực dân Pháp tập trung binh lực xây dựng hệ thống đồn, bốt dày đặc nhằm bao vây, cô lập nghĩa quân Đồng thời chúng mở nhiều công quy mô vào Ngàn Trươi Nghĩa quân phải chiến đấu điều kiện ngày gian khổ hơn, lực lượng suy yếu dần Sau chủ tướng Phan Đình Phùng hi sinh, khởi nghĩa trì thêm thời gian dài tan rã
(8)Câu 14 Khởi nghĩa Yên Thế * Nguyên nhân
Khi thực dân Pháp mở rộng phạm vi chiếm đóng Bắc Kì, Yên Thế trở thành mục tiêu bình định chúng Để bảo vệ sống nơng dân n Thế đứng lên đấu tranh * Diễn biến: giai đoạn
+ Trong giai đoạn 1884 -1892, nhiều tốn nghĩa qn hoạt động riêng rẽ, chưa có huy thống nhất, thủ lĩnh có uy tín lúc Đề Nắm
+ Trong giai đoạn 1893 -1908, người lãnh đạo Đề Thám
Thời kì nghĩa quân vừa chiến đấu vừa xây dựng sở Nhận thấy tương quan lực lượng ta địch chênh lệch, Đề Thám phải giảng hịa với qn Pháp Thời gian giảng hịa khơng kéo dài từ đầu địch riết lập đồn bốt mở công trở lại
Lực lượng Đề Thám bị tổn thất suy yếu nhanh chóng
Đề Thám phải chủ động xin giảng hịa lần thứ hai Thực dân Pháp chấp nhận đưa điều kiện ngặt nghèo, buộc nghĩa quân phải thực
Từ năm 1897-1908 tranh thủ thời gian hòa hoãn, Đề Thám cho khẩn đồn điền Phồn Xương, tích lũy lương thực xây dựng qn đơị tinh nhuệ sãn sàng chiến đấu
+ Giai đoạn 1909-1913: sau vụ đầu độc lính Pháp Hà Nội, phát thấy có dính líu Đề Thám, thực dân Pháp tập trung lực lượng, mở công quy mô lên Yên Thế Trải qua nhiều trận càn liên tiếp địch, lực lượng nghĩa quân hao mòn dần Đến ngày 10/2/1913khi thủ lĩnh Đề Thám bị sát hại phong trào tan rã
* Kết quả: Cuộc khởi nghĩa bị thất bại * Nguyên nhân thất bại:
- Lực lượng ta địch chênh lệch
- Phong trào mang tính tự phát, chưa có liên kết với phong trào Cần Vương *Ý nghĩa: Chứng tỏ khả lớn lao nông dân lịch sử đấu tranh dân tộc
Câu 15: Kể tên phong trào chống Pháp đồng bào miền núi cuối kỉ 19? Em có nhận xét gì?
* Các phong trào
- Ở Nam Kì người Thượng, Khơ-me, Xtiêng sát cánh người Kinh đánh Pháp từ kỉ 19
- Ở miền trung tiêu biểu có đấu tranh Hà Văn Mao, Cầm Bá Thước cầm đầu
- Ở Tây Nguyên tù trưởng Nơ-trang Gư, Ama Con, Ama Giơ-hao kêu gọi nhân dân rào làng chiến đấu từ 1889-1905
(9)Quang Bích, Nguyễn Văn Giáp lập kháng Pháp Lai Châu, Sơn La hoạt động mạnh mẽ lưu vực sông Đà
- Trong năm từ 1884-1896, xuất toán quân người Thái huy Đèo Văn Trì, Nơng văn Quang, Cầm Văn Thanh, Cầm Văn Hoan
- Đồng bào Thái Sơn La, Yên Bái Đèo Chính lục, Đặng Phúc Thành cầm đầu phục kích quân Pháp nhiều nơi
- Đồng bào Mông Hà Giang Hà Quốc Thượng đứng đầu dậy chống Pháp từ 1894-1896
-Tại vùng Đông Bắc Kì, bùng nổ phong trào người Dao, người Hoa tiêu biểu đội quân Lưu Kì
* Nhận xét:
- Vùng Trung Du Miền Núi nơi thực dân Pháp tiến hành bình định muộn nên phong trào kháng Pháp nổ bùng nổ muộn so với đồng lại tồn bền bỉ kéo dài
- Phong trào chống Pháp Miền núi nổ kịp thời, phát triển mạnh mẽ trực tiếp góp phần làm chậm trình xâm lược bình định thực dân Pháp
Câu 16 Tình hình Việt Nam nửa cuối kỉ 19 (Các trào lưu cải cách Duy Tân đời bối cảnh nào?)
- Triều đình Huế thực sách nội trị, ngoại giao lỗi thời, lạc hậu - Xã hội Việt Nam khủng hoảng nghiêm trọng
- Bộ máy quyền từ TW đến địa phương mục ruỗng
- Nơng nghiệp, thủ cơng nghiệp thương nghiệp đình trệ; tài cạn kiệt, đời sống nhân dân vơ khó khăn
- Mâu thuẫn dân tộc ngày thêm gay gắt
- Nhiều khởi nghĩa nông dân bùng nổ dội
=> Trong bối cảnh trào lưu cải cách Duy Tân đời
Câu 17: Những đề nghị cải cách Việt Nam vào nửa cuối kỉ 19 * Cơ sở:
-Đất nước ngày nguy khốn
- Xuất phát từ lòng yêu nước thương dân, muốn cho nước nhà giàu mạnh * Nội dung:
(10)- Năm 1868 Trần Đình Túc Nguyễn Huy Tế xin mở cửa biển Trà Lí (Nam Định)
- Năm 1872, Viện Thương bạc xin mở cửa biển Miền Bắc Miền Trung để thông thương với bên
- Từ 1863-1871 Nguyễn Trường Tộ kiên trì gửi lên triều đình 30 điều trần đề cập đến loạt vấn đề chấn chỉnh máy quan lại , phát triển công thương nghiệp tài
- Năm 1877 1882 Nguyễn Lộ Trạch dâng dâng hai "thời vụ sách" lên vua Tự Đức đề nghị chấn hưng hưng trí, khai thơng dân trí
Câu 18:
* Kết cục, hạn chế, ý nghĩa đề nghị cải cách - Các đề nghị cải cách không thực
* Nguyên nhân (hạn chế)
- Các đề nghị cải cách mang tính chất lẻ tẻ, rời rạc, chưa xuất phát từ sở bên trong, chưa giải mâu thuẫn chủ yếu xã hội Việt Nam lúc
- Triều đình bất lực, bảo thủ từ chối thực đề nghị, cải cách * Ý nghĩa
- Gây tiếng vang lớn, công vào tư tưởng bảo thủ
- Phản ánh trình độ nhận thức người Việt Nam hiểu biết, thức thời - Chuẩn bị cho đời phong trào Duy Tân Việt Nam vào đầu kỉ XX
Câu 19: Thực dân Pháp thực Chính sách kinh tế khai thác thuộc địa lần thứ (1897-1914)
*Nông nghiệp:
- Thực dân Pháp đẩy mạnh việc cướp đoạt ruộng đất - Bóc lột nơng dân theo kiểu phát canh thu tô
* Công nghiệp:
- Tập trung vào khai thác than kim loại
- Xây dựng số sở công nghiệp xi măng, gạch, ngói, điện, nước * Giao thơng vận tải:
- Xây dựng hệ thống giao thông vận tải để tăng cường bóc lột kinh tế đàn áp phong trào đấu tranh nhân dân
*Thương nghiệp
- Nắm giữ độc quyền thị trường
(11)=> Mục đích:
- Vơ vét, bóc lột sức người, sức của nhân dân Việt Nam để làm giàu cho tư Pháp Câu 20: Chính sách văn hóa, giáo dục
- Giai đoạn đầu Pháp trì giáo dục thời phong kiến - Về sau Pháp mở trường học số sở văn hóa, y tế - Hệ thống giáo dục phổ thông gồm ba bậc: Ấu học,Tiểu học, trung học => Mục đích: Đào tạo lớp người xứ phục vụ cho công việc cai trị Câu 21: Những chuyển biến xã hội Việt Nam
* Các vùng nông thôn:
- Số lượng giai cấp địa chủ, phong kiến ngày đông thêm
Một phận câu kết với đế quốc để để áp bóc lột nhân dân Một số địa chủ vừa nhỏ cịn có tinh thần u nước
- Cuộc sống nông dân cực trăm bề: bị tước đoạt ruộng đất, chịu nhiều thứ thuế, bị phá sản
- Nơng dân căm ghét chế độ bóc lột thực dân Pháp, ý thức dân tộc sâu sắc, sẵn sàng tham gia phong trào đấu tranh
* Đô thị phát triển, xuất giai cấp tầng lớp
- Cuối kỉ 19 đầu kỉ 20 đô thị Việt Nam đời phát triển ngày nhiều: Hà Nội, Hải Phòng, Sài Gòn - Chợ Lớn, Nam Định, Hòn Gai, Vinh
- Cùng với phát triển đô thị số giai cấp, tầng lớp đời:
+ Tầng lớp tư sản: Là nhà thầu khoán, đại lí, chủ xưởng bị tư Pháp chèn ép, bị lệ thuộc vào kinh tế Họ chưa tỏ rõ thái độ với vận động cách mạng, giải phóng dân tộc
+ Tiểu tư sản thành thị: Là chủ xưởng thủ công nhỏ, viên chức cấp thấp nhà giáo, thư kí, học sinh có ý thức dân tộc ,Tích cực tham gia vào vận động cứu nước đầu kỉ 20
+ Công nhân: Phần lớn xuất thân từ nông dân, họ bị thực dân phong kiến tư sản bóc lột Nên có tinh thần đấu tranh mạnh mẽ chống bọn chủ đòi cải thiện điều kiện làm việc sinh hoạt
Câu 22: Xu hướng vận động giải phóng dân tộc * Bối cảnh:
(12)=> Cuộc vận động cứu nước theo đường dân chủ tư sản Câu 23:
* Kể tên phong trào yêu nước trước chiến tranh giới thứ - Phong trào Đông Du (1905-1909)
- Đông Kinh nghĩa thục (1907)
-Cuộc vận động Duy tân phong trào chống thuế Trung Kì.(1908) * Những nét phong trào
1 Phong trào Đông Du (1905-1907) * Hoàn cảnh
- Đầu kỉ 20 số nhà yêu nước muốn noi gương Nhật Bản để Duy Tân tự cường * Diễn biến:
- 1904 thành lập hội Duy tân
- Mục đích: Lập nước Việt Nam độc lập - Hoạt động hội phong trào Đơng Du
- Phong trào Đông Du thực từ 1905 đến 9- 1908 * Kết
10/1908 phong trào tan rã
2 Phong trào Đông kinh nghĩa thục * Hoàn cảnh thành lập
- Đầu kỉ 20 Bắc Kì có vận động cải cách văn hóa, xã hội, theo lối tư sản -3/1907 Đơng Kinh nghĩa thục thành lập Hà Nội
* Các hoạt động chính:
- Mở trường học mơn: Địa lí, lịch sử, khoa học thường thức - Tổ chức bình văn
- Truyền bá tri thức nếp sống
- Lúc đầu hoạt động chủ yếu Hà Nội sau lan rộng tỉnh Bắc Kì, lơi hàng ngàn người tham gia
* Tác dụng
- Thức tỉnh lòng yêu nước
- Bước đầu công vào hệ thống phong kiến
(13)3 Cuộc Vận động Duy tân phong trào chống thuế Trung Kì (1908) * Cuộc vận động Duy tân
- Lãnh đạo: Phan Châu Trinh, Huỳnh Thúc Kháng - Hình thức phong phú:
+ Mở trường dạy học theo lối + Vận động lối sống văn minh + Đả kích hủ tục phong kiến
+ Vận động mở mang công thương nghiệp * Phong trào chống thuế Trung Kì
- 1908 phong trào bùng nổ, từ Quảng Nam sau lan khắp Trung Kì - Phong trào bị thực dân Pháp đàn áp
Câu 24: Chính sách thực dân Pháp Đơng Dương thời chiến - Ra sức vơ vét sức người, sức dốc vào chiến tranh
- Tăng cường bắt lính
- Nơng nghiệp: Trồng loại công nghiệp phục vụ chiến tranh - Mua công trái
=> Đời sống nhân dân cực khổ
Câu 25: Trình bày nét lớn hai khởi nghĩa binh lính Huế Thái Nguyên - Ở Huế:
* Nguyên nhân:
- Pháp riết bắt lính đưa sang Châu âu - Binh lính căm phẫn
=> Quyết tâm đứng lên đấu tranh * Diễn biến:
- Quân khởi nghĩa dợ kiến đêm mồng rạng sangs/5/1916 dậy - Kế hoạch bị bại lộ
* Kết quả: Cuộc khởi nghĩa thất bại nhanh chóng - Ở Thái Nguyên
*Nguyên nhân
- Binh lính Thái Nguyên căm phẫn với chế độ
(14)* Diễn biến
- Nghĩa quân giết chết tên giám binh Pháp
- Chiếm trại lính, phá nhà lao trả thù tù trị - Khởi nghĩa kéo dài tháng bị đàn áp
Câu 26: Vì Nguyễn Tất Thành tìm đường cứu nước?
- Nguyễn Tất Thành sinh ngày 19/5/1890 gia đình trí thức u nước xã Kim Liên, huyện Nam Đàn tỉnh Nghệ An
- Do Người sinh lớn lên hoàn cảnh nước nhà rơi vào tay thực dân Pháp
- Nhiều khởi nghĩa phong trào cách mạng nổ liên tục song không đến thắng lợi - Tuy khâm phục Phan Đình Phùng, Hồng Hoa Thám, Phan bội Châu, Phan Châu Trinh, Nguyễn Tất Thành không tán thành đường lối hoạt động họ nên định tìm đường cứu nước cho dân tộc
ĐỀ 3:
Câu 1: Em nêu cứ, dân cư, lãnh đạo diễn biến khởi nghĩa Yên Thế (1884-1913)
1 Căn cứ:
- Nằm phía Tây Bắc tỉnh Bắc Giang - Địa hình hiểm trở
2 Dân cư:
- Chủ yếu dân ngụ cư
- Trước nguy đất lần hai, nhân dân Yên Thế dậy khởi nghĩa Lãnh đạo:
- Từ năm 1884-1892: đề Nắm
-Từ 1893-1913: Hoàng Hoa Thám (Đề Thám) Diễn biến
- Giai đoạn (1893-1908):
+ Hoạt động riêng rẻ, lẻ tẻ chưa có huy chưa có thống - Giai đoạn (1893-1908):
+ Là thời gian vừa chiến dấu vừa xây dựng sở
+ 1893-1897: huy Đề Thám nghĩa quân lần giảng hịa với thực dân Pháp • Lần vào tháng 10 năm 1894
(15)+ Từ năm 1898-1908: xây dựng đồn điền Phồn Xương, tích lũy lương thực, liên hệ với nhà yêu nước
- Giai đoạn (1909-1913): Thực dân Pháp tập trung lực lượng đàn áp liên tiếp vào -> Lực lượng nghĩa quân suy giảm phong trào tan rã Đề Thám hy sinh vào 10-2-1913 * Cuộc khởi nghĩa Yên Thế có đặc điểm khác với khởi nghĩa thời là: - Mục tiêu chiến đấu bảo vệ sống, bảo vệ quê hương xóm làng Các khởi nghĩa phong trào Cần Vương thời khôi phục chế độ phong kiến, bảo vệ vua, - Lãnh đạo khởi nghĩa Hoàng Hoa Thám căm thù đế quốc phong kiến, lãnh đạo khởi nghĩa thời trí thức phong kiến
- Lực lượng khởi nghĩa nông dân chất phác yêu sống tự - Địa bàn khởi nghĩa vùng trung du
- Lối đánh linh hoạt động
- Tồn thời gian dài 30 năm
* Nhận xét phong trào kháng chiến chống Pháp đồng bào miền núi cuối kỉ 19: - Có nhiều khởi nghĩa nhiều dân tộc
- Nổ từ Bắc chí Nam
- Thời gian nổ khởi nghĩa đồng thời với trình xâm lược thực dân Pháp - Các khởi nghĩa nổ lẻ tẻ tồn thời gian ngắn
Câu 2: Em nêu tình hình Việt Nam nửa cuối kỉ XIX, đề nghị cải cách Việt nam vào nửa cuối kỉ 19, kết cục đề nghị cải cách:
I/ Tình hình Việt Nam nửa cuối kỉ XIX: Chính trị:
- Nội ngoại giao lạc hậu
- Bộ máy quyền từ trung ương đến địa phương mục ruỗng Kinh tế:
- Nông nghiệp, thủ cơng nghiệp, thương nghiệp bị đình trệ - Tài cạn kiệt
3 Xã hội
- Đời sống nhân dân vô cực khổ
- Mâu thuẫn giai cấp dân tộc diễn gay gắt
(16)- Đất nước khó khăn mặt
- Xuất phát từ lòng yêu nước thương dân
-> Một số sĩ phu mạnh dạn đưa đề nghị cải cách nhằm đất nước phát triển động lực chống ngoại xâm
2 Nội dung - Chính trị
+ Đổi nội trị, ngoại giao + Chấn chỉnh máy quyền
- Kinh tế: Đẩy khai thác đất hoang khai mỏe phát triển buôn bán + Mở biển giao thơng với bên ngồi
+ Phát triển thủ cơng thương nghiệp - Quân sự: chấn chỉnh quốc phòng - Giáo dục: Cải tổ giáo dục
III/ Kết cục đề nghị cải cách:
- Tích cực: Nội dung cải cách phần đáp ứng yêu cầu cũa xã hội lúc - Hạn chế:
+ Cải cách cịn mang tính lẻ tẻ, rời rạc
+ Chưa xuất phát từ sở bên xã hội lúc - Ý nghĩa:
+ Tấn công vào tư tưởng bảo thủ nhà Nguyễn
+ Thể trình độ nhận thức người Việt lúc + Chuẩn bị cho tư tưởng cải cách vào kỉ XX
Câu 3: Cuộc khai thác thuộc địa lần thứ thực dân Pháp ( 1897-1914): Tổ chức máy nhà nước:
- Thành lập liên bang Đông Dương: hào, VN, Cam-pu-chia đứng đầu viên toàn quyền Pháp - Việt Nam bị chia làm xứ với chế độ khác nhau:
+ Bắc Kì nước bảo hộ + Trung bảo hộ + Nam kì thuộc địa Chính sách kinh tế:
(17)- Công nghiệp:
+ Tập trung khai thác than kim loại + Sản xuất si măng điện
- Giao thông: xây dựng hệ thống đường sắt , đường để đàn áp bốc lột - Thương nghiệp: muốn độc chiếm thị trường Việt Nam
+ Đánh thuế nặng mặt hành rượu, muối, thuốc phiện Chính sách văn hóa giáo dục:
- Năm 1919, Pháp trì chế độ giáo dục thời pk - Hệ thống giáo dục đc chia làm bậc;
+ Âu học + Tiểu học + Trung học
II/ Những chuyển biến xã hội việt Nam: Các vùng nông thôn
• Địa chủ phong kiến: đầu hàng lãm chúa đưa tay sai cho thực dân pháp nhiên phận vừa nhỏ có tinh thần yêu nước
• Nơng thơn: Số lượng đơng đảo bị áp bóc lột nặng nề Một phận nhỏ ruộng đất làm việc đồn điền, hầm mỏ
2 Đô thị phát triển, xuất giai cấp, tầng lớp
• Các đô thị: từ cuối kỉ XIX, đầu kỉ XX đời phát triển Hà Nội, Hải Phongf, Sài gịn, Nam Định, Đà Nẵng
• Các giai cấp tầng lớp:
- Tầng lớp tư sản: Đã xuất có nguồn gốc từ nhà thần khống, chủ xí nghiệp, xưởng thủ cơng , bị quyền thực dân kìm hãm,tư Pháp chèn áp
- Tiểu tư sản tầng lớp: chủ xưởng thủ công nhỏ, viên chức cấp thống người làm nghề tự
- Giai cấp công nhân: xuất thân từ tầng lớp nông dân, phải làm việc đồn điền, hầm mỏ,xí nghiệp, lương thấp Đời sống khổ cực, họ có tinh thần đấu tranh mạnh mẽ
3 Xu hướng vận động giải dân tộc:
(18)Câu 4: Phong trào yêu nước chống chiến tranh giới thứ nhất: Phong trào Đông Du:
- Năm 1904 nhà yêu nước lập hội tân phan Bội Châu đứng đầu - Hội chủ trương dùng bạo động vũ trang chống pháp khôi phục độc lập - Hoạt động:
+ Đưa học sinh sang Nhật du học
+ Viết sách báo, tổ chức gd, tuyên truyền yêu nước
- Tháng 9-1908, Pháp cấu kết với phủ Nhật Bản xuất người Việt Nam khỏi nước Nhật
- Tháng 3-1809 phong trào Đông Du tan rã, hội tân ngừng hđ
- Ý nghĩa: Cách mạng Việt Nam bắt đầu hướng giới gắn vấn đề dân tộc với vấn đề thời đại
2 Đông Kinh nghĩa thục(1907):
- Tháng 3-1907 Lưu Văn Can ủy quyền lập trường học lấy tên Đông Kinh nghĩa thục - Tổ chức buổi diễn thuyết Bình văn thơ tuyên truyền tinh thần yêu nước
- Phạm vi hđ rộng: Hà Nội, Hà Đơng, Thái Bình - Thực dân Pháp lệnh đóng cửa trường
- Tác dụng: thức tỉnh lòng yêu nước truyền bá tư tưởng dân chủ dân quyền xã hội nước ta
3 Cuộc vận động Duy Tân phong trào chống thuế Trung Kì (1908) • Cuộc vận động Duy Tân:
- Lãnh đạo: Phan Châu Trinh, Huỳnh Thúc Kháng - Diễn mạnh tỉnh Quảng Nam, Bình Định
- Nội dung pt mở trường dạy học theo lối mới, hô hào chống hưng thực nghiệp, phổ biến vận động làm theo mới, tiến
* Phong trào chống thuế trung Kì(1908)
-Khi vận động Duy Tân lan tới vùng nông thôn vào lúc nhân dân trung Kì điêu đứng sách áp bốc lột đế quốc phong kiến làm bùng lên phong trào chống thuế sôi nổi, phong trào bị thực dân Pháp đàn áp đẫm máu
II/ Phong trào yêu nước thời kì chiến tranh giới thứ (1914-1918) Chính sách thực dân Pháp Đơng Dương thời chiến
(19)- Kinh tế: trồng công nghiệp, khai thác mỏ, bắt mua công trái - Về trị, văn hóa: lừa bịp
2 Những hoạt động Nguyễn Tất Thành sau tìm đường cứu nước
- Hồn cảnh: Hồn cảnh nước nhà bị vào tay thực dân Pháp, nhiều khởi nghĩa phong trào cách mạng nổ liên tục, song không đến thắng lợi
- Giữa năm 1911, cảng Nhà Rồng, Nguyễn Tất Thành xuống làm phụ bếp cho tàu Đô đốc La-tu-sơ Tơ-rê-vin – tàu bn Pháp, để có hội tới nước Phương tây xem họ làm nào, giúp đồng bào cứu nước
- Năm 1917, Nguyễn Tất Thành trở lại Pháp Ở đây, người làm nhiều nghề, học tập, rèn luyện quần chúng lao động giai cấp công nhân Pháp Sống hoạt động phong trào công nhân Pháp, tiếp nhận ảnh hưởng Cách mạng Tháng 10 Nga, tư tưởng Nguyễn Tất Thành dần có biến chuyển
(20)Website HOC247 cung cấp môi trường học trực tuyến sinh động, nhiều tiện ích thơng minh, nội dung giảng biên soạn công phu giảng dạy giáo viên nhiều năm kinh nghiệm, giỏi kiến thức chuyên môn lẫn kỹ sư phạm đến từ trường Đại học trường chuyên danh tiếng
I Luyện Thi Online
- Luyên thi ĐH, THPT QG: Đội ngũ GV Giỏi, Kinh nghiệm từ Trường ĐH THPT danh tiếng xây
dựng khóa luyện thi THPTQG mơn: Tốn, Ngữ Văn, Tiếng Anh, Vật Lý, Hóa Học Sinh Học
- Luyện thi vào lớp 10 chuyên Tốn: Ơn thi HSG lớp luyện thi vào lớp 10 chuyên Toán
trường PTNK, Chuyên HCM (LHP-TĐN-NTH-GĐ), Chuyên Phan Bội Châu Nghệ An trường Chuyên khác TS.Trần Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Trịnh Thanh Đèo Thầy Nguyễn Đức Tấn
II Khoá Học Nâng Cao HSG
- Toán Nâng Cao THCS: Cung cấp chương trình Tốn Nâng Cao, Tốn Chun dành cho em HS THCS
lớp 6, 7, 8, yêu thích mơn Tốn phát triển tư duy, nâng cao thành tích học tập trường đạt điểm tốt kỳ thi HSG
- Bồi dưỡng HSG Toán: Bồi dưỡng phân môn Đại Số, Số Học, Giải Tích, Hình Học Tổ Hợp dành cho
học sinh khối lớp 10, 11, 12 Đội ngũ Giảng Viên giàu kinh nghiệm: TS Lê Bá Khánh Trình, TS Trần
Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Lưu Bá Thắng, Thầy Lê Phúc Lữ, Thầy Võ Quốc Bá Cẩn đôi HLV đạt
thành tích cao HSG Quốc Gia
III Kênh học tập miễn phí
- HOC247 NET: Website hoc miễn phí học theo chương trình SGK từ lớp đến lớp 12 tất
môn học với nội dung giảng chi tiết, sửa tập SGK, luyện tập trắc nghiệm mễn phí, kho tư liệu tham khảo phong phú cộng đồng hỏi đáp sôi động
- HOC247 TV: Kênh Youtube cung cấp Video giảng, chuyên đề, ôn tập, sửa tập, sửa đề thi miễn
phí từ lớp đến lớp 12 tất mơn Tốn- Lý - Hố, Sinh- Sử - Địa, Ngữ Văn, Tin Học Tiếng Anh
Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai
Học lúc, nơi, thiết bi – Tiết kiệm 90%
Học Toán Online Chuyên Gia