Th¸i ®é: Gi¸o dôc th¸i ®é häc tËp nghiªm tóc, lµm quen víi phÇn mÒm Kompozer.. II..[r]
(1)TiÕt 17- TẠO TRANG WEB BẰNG PHẦN MỀM KOMPOZER (t1) I Mơc tiªu :
Kiến thức:
Bit dạng thông tin trang web
Bit Phần mềm thiết kế trang web Kompozer Bit soạn thảo trang web
2 Kĩ năng: Biết cách thiết kế trang web phần mềm Kompozer Biết soạn thảo trang web đơn giản
3 Thái độ: Giáo dục thái độ học tập nghiêm túc, làm quen với phần mm Kompozer
II CÔNG TáC Chuẩn bị : 1 Giáo viên:
SGK, SGV, tài liệu, Giáo án, Đồ dùng dạy học nh máy tính, projector, 2 Học sinh :
Đọc trớc bài, SGK, Đồ dùng học tập, bảng phụ III Tiến trình tiÕt d¹y :
1 Tổ CHứC ổn định lớp : - Kiểm tra sĩ số :
Lớp Ngày dạy Vắng
9A 9B 9C 9D 9E
- ổn định trật tự 2 Bài cũ
Thế trang web? Trang web đợc trình bày dới dạng gì? 3 Bài : GV giới thiệu nêu mục tiêu tiết học
Hoạt động giáo viên, học sinh Nội dung cần đạt Hoạt động : Các dạng thông tin trang web G: Trang web gi?
H:trả lời:Trang web siêu văn đợc gán địa truy cập Internet
G: Nghiªn cøu SGK 3p H: HS nghiên cứu sgk G: Trang web chứa gì? Mạng Internet chứa gì?
H: Tho lun nhúm tr lời câu hỏi H: Nhận xét nhóm bạn trả lời GV chốt kết luận vấn đề:
G: Trang web chứa thông tin gì?
H: thảo luận trả lời G: nhận xét
1 Các dạng thông tin trang web
Trang web có thành phÇn:
(2)Hoạt động giáo viên, học sinh Nội dung cần đạt G: Quan sát hình 43.SGK- T45 cho
biết trang web có thành phần nào?
H: trả lời
GV nhận xét vµ chèt
Tuy nội dung phong phú nhng trang web lại tệp siêu văn đơn giản thờng đợc tạo ngôn ngữ HTML
- Thông tin dạng hình ảnh với màu sắc, kiểu, kích thớc hiệu ứng thể khác nhau.Hình ảnh có thể l tnh hoc ng
- Thông tin dạng âm thanh - Các đoạn phim
- Cỏc phn mm c nhỳng hon ton vo trang web
- Đặc biệt, trang web có liên kết
Hot động : Phần mềm thiết kế trang web Kompozer
H: HS nghiªn cøu sgk
G: Để khởi động phần mềm Kompozer ta làm ?
H: Thảo luận nhóm trả lời câu hỏi H: Nhận xét nhóm bạn trả lời GV chốt kết luận vấn đề
G: Y/c HS quan s¸t H44.SGK cho biết thành phần hình H: trả lêi
H: nhËn xÐt
GV: nhËn xÐt vµ chèt
G: Tơng tự nh phần mềm soạn thảo văn khác, ta mở tệp có lu lại tệp lệnh nào?
H: th¶o luËn nhãm tr¶ lêi H: nhËn xÐt
GV nhËn xÐt vµ chèt
G: Y/c HS quan sát H.45(SGK-T47) Thấy có ác trang chứa tệp HTML mở, Nút dùng để đóng tệp HTML thời
G: Y/c HS quan sát H.46(SGK-T48) để thấy việc mở tệp
G: Y/c HS quan sát H.47(SGK-T48 để thấy việc lu lần
2 Phần mềm thiết kế trang web Kompozer Để khởi động ta nháy đúp chuột biểu tợng
Kompozer.exe
a) Màn hình Kompozer
Có bảng chọn, công cụ, cửa sổ soạn thảo
b) Tạo, më vµ lu trang web
- Nháy nút công cụ để tạo tệp HTLM sổ soạn thảo
- Nháy nút cơng cụ để mở tệp HTLM có, chọn tệp HTLM hộp thoại nháy nút Open
- Nháy nút ( phím Ctrl+S ) công nÕu mn lu l¹i tƯp hiƯn thêi
- Nháy nút để đóng trang HTLM 4 hệ thống Củng cố
?Chỉ định HS nhắc lại dạng thông tin trang web? ?Phần mềm Kompozer để làm gì? Có thành phần gì?
? Qua tiết học em hiểu đợc điều 5 Hớng dẫn học nhà.
- Häc thuộc khái niệm - Xem tiếp phần lại
Tiết 18 TAẽO TRANG WEB BAẩNG PHẦN MỀM KOMPOZER (T2) I Mơc tiªu :
Kiến thức:Biết soạn thảo trang web
Biết chèn hình ảnh vào trang web Biết tạo liên kÕt
(3)3 Thái độ: Giáo dục thái độ học tập nghiêm túc, làm quen vi phn mm Kompozer
II công tác chuẩn bị 1 Giáo viên:
SGK, SGV, tài liệu, Giáo án, Đồ dùng dạy học nh máy tính, projector, 2 Häc sinh :
Đọc trớc bài, SGK, Đồ dùng học tập, bảng phụ III Các hoạt động dạy học
1 tổ chức ổn định lớp : - Kiểm tra sĩ số :
Lớp Ngày dạy Vắng
9A 9B 9C 9D 9E
- ổn định trật tự : Bài c
Các dạng thông Trang web?Cho ví dụ? Phần mềm Kompozer có chức gì? 3 Bài mới
Hoạt động giáo viên, học sinh Nội dung cần đạt Hoạt động : Soạn thảo trang web
G: Nghiªn cøu SGK 3p H: HS nghiªn cøu sgk
G: Ta nhập văn định dạng văn tợng tự nh phần mềm soạn thảo khác.Vậy ta cần phải định dạng nh nào?
H: Thảo luận nhóm trả lời câu hỏi H: Nhận xét nhóm bạn trả lời GV chốt kết luận vấn đề:
GV: Quan sát H.49 để thấy rõ định dạng
H: HS lắng nghe ghi
3 Son tho trang web Cỏc nh dng sau:
- Đặt màu cho trang web
- Chọn phông chữ, màu chữ cỡ chữ cho văn
- Đặt kiểu chữ(chữ đậm, chữ nghiêng hay chữ gạch chân)
- Căn lề đoạn văn bản( trái, phải, hai bên giữa)
Hoạt động 2: Chèn hình ảnh vào trang web G: muốn chèn hỡnh nh chỳng ta
cần phải có sắn tệp ¶nh H: HS nghiªn cøu sgk
G: Nªu thao tác chèn hình ảnh? H: thảo luận nhóm trả lời
H: nhËn xÐt
GV nhËn xÐt vµ chèt
Ta nháy chuột vào nút bên phải ô Image Location để mở hộp thoại tìm tệp ảnh
H: HS lắng nghe ghi
4 Chèn ảnh vào trang web
- Chuyn tr soạn thảo đến vị trí muốn chèn ảnh nháy chuột vào nút
- Trên hộp thoại xuất hiện, nhập đờng dẫn tên tệp ảnh muốn chèn vào ô Image Location - Gõ nội dung ngắn mô tả tệp ảnh vào
Toopltip Dịng chữ xuất trỏ chuột đến hình ảnh duyệt web
(4)Hoạt động giáo viên, học sinh Nội dung cần đạt G: Y/c HS c SGK
G: thành phần quan trọng trang web gì?
H: trả lời
G: Đối tợng chứa liên kết gì? Trang web đợc liên kết với trang web nh tn?
H: trả lời
GV nhận xét chốt
G: cách tạo liên liên kết phần mềm?
H: trả lời
GV: nhận xét chốt
5 Tạo liên kết
i tng cha liên kết văn hình ảnh.Trang web đợc liên kết website website khỏc
Thao tác tao liên kết:
- Chọn phần văn muốn liên kết
- Nháy nút công cụ.Xuất hộp thoại
- Nhp địa trang web đích vào Link Location Nếu trang web đích thuộc website, nháy nút để tìm
- Nháy nút OK để kết thúc 4 hệ thống Củng cố
? Nªu cách soạn thảo trang web? ?Nêu cách chèn ảnh vào trang web?
? Cách tạo liên kết? V Hớng dÉn häc ë nhµ
- Häc xem lại bài
- Trả lời câu hỏi SGK vào - Xem tríc néi dung cđa bµi TH04
Tiết 19: Tạo trang web đơn giản (T1). I Mục tiêu :
Kiến thức: Làm quen với phần mÒm Kompozer
2 Kĩ năng: Thực đợc lệnh phần mềm Kompozer
3 Thái độ: Giáo dục thái độ học tập nghiêm túc, làm quen vi phn mm Kompozer
II công tác Chuẩn bị: 1 Giáo viên:
- Máy tính, máy chiếu, mạng internet - Tài liệu, giáo án
2 Học sinh:
- Vë ghi, tµi liƯu
III Các hoạt động dạy học 1 Tổ chức ổn định lớp
- KiÓm tra sÜ sè :
Lớp Ngày dạy Vắng
9A 9B 9C 9D 9E
- ổn định trật tự : Bài mới:
Hoạt động Giáo viên, học sinh Nội dung cần đạt Hoạt động : Hớng dẫn ban đầu
GV yêu cầu HS đọc SGK trả lời câu hỏi : Để 1 Các kiến thức cần thiết :
(5)t¹o mét trang web cần làm ? HS : Cần thực hiƯn qua bíc
GV : Tại phải lựa chọn đề tài ?
HS : Cần lựa chọn đề tài cần nhiều ngời quan tâm đáp ứng nhu cầu thông tin cho nhiều ngời
GV : Tại phải chuẩn bị nội dung ?
HS : Nội dung phải phù hợp với đề tài mục đích phổ biến thơng tin
GV: Việc chuẩn bị nội dung gồm gì? HS: Biên soạn su tầm, chỉnh sửa (đặc biệt hình ảnh, âm thanh) để sẵn sàng đa vào trang web
GV: Tạo kịch nghĩa làm gì?
HS: Là xác định trang web cần tạo, nội dung cách thức bố trí dạng thơng tin trang web liên kết trang web GV: Sau chuẩn bị xong công việc cuối lựa chọn phần mềm để tạo trang web
- Lựa chọn đề tài - Chun b ni dung
- Tạo kịch - T¹o trang web
Hoạt động 2: Hớng dẫn thờng xuyên GV: Yêu cầu HS đọc SGK để ghi nhớ c ý
nghĩa nút lệnh phần mềm
HS: Vừa nhìn nút lệnh bảng chọn vừa xem sách để hiểu ý nghĩa
HS định dạng thử văn để hiểu rõ HS chèn thử hình ảnh tạo liên kết
HS thoát khỏi phần mềm
1.Nội dung thực hành
Bài Khởi động tìm hiểu Kompozer
1. Tìm hiểu hình làm việc Kompozer
2. Quan sát lệnh bảng chọn
3. Sử dụng nút lệnh để định dạng văn bản:
4. Dùng nút lệnh: (để chèn hình ảnh) (để tạo liên kết) quan sát thành phần hộp thoại sau ú
5. Thoát khỏi Kompozer, nhng không lu trang web
3 Tổng kết đánh giá : Kim tra ỏnh giỏ
o Nêu cách soạn thảo trang web? o Nêu cách chèn ảnh vào trang web? o Cách tạo liên kết?
Hớng dẫn nhà:
o Học xem lại
(6)Tiết 20: Tạo trang web đơn giản (T2). I Mục tiêu :
Kiến thức: Tạo đợc trang web phần mềm Kompozer 2 Kĩ năng: Tạo trang web đơn giản, có liên kết phần mềm
3 Thái độ: Giáo dục thái độ học tập nghiêm túc, làm quen vi phn mm Kompozer
II công tác Chuẩn bị: 1 Giáo viên:
- Máy tính, máy chiếu, mạng internet - Tài liệu, giáo án
2 Học sinh:
- Vở ghi, tài liệu III Tiến trình lên lớp: 1 Tổ chức ổn định lớp
- KiÓm tra sÜ sè :
Lớp Ngày dạy Vắng
9A 9B 9C 9D 9E
- ổn định trật tự : Bài mới:
Hoạt động Giáo viên, học sinh Nội dung cần đạt Hoạt động 1: Hớng dẫn tạo trang web Kompozer HS đọc đề SGK
Th¶o luËn nhãm
Tiến hành tạo trang web theo bớc GV: chiếu nhóm
HS: Nhóm khác nhận xét GV: Chấm điểm nhóm
Bài Tạo trang web b»ng Kompozer
Tạo trang web câu lạc văn nghệ lớp Trang web dự tính có thơng tin tên, địa chỉ, địa E-mail, câu lạc bộ, danh sách thành viên câu lạc số thông tin chi tiết thành viên
1. H·y xây dựng kịch
2. Tạo trang chủ gồm thông tin sau đây:
Tiờu chớnh ca trang web:
Câu lạc Văn nghệ;
Tên lớp, tên trờng; địa chỉ, địa trang web, địa E-mail; Ba mục: Thành viên, Hoạt
động, Hình ảnh
Phía trang web hình ảnh đợc sử dụng làm biểu trng trang web Lu trang web với tên Cau lac bo
Hoạt động 1: Hớng dẫn học sinh thực máy mình Gv: yêu cầu hs thực máy ngồi
Hs : thùc hiÖn
Gv : Giải đáp thắc mắc học sinh trình làm
Häc sinh thực nội dung lên máy ngåi
(7) Kiểm tra đánh giá
o Nêu cách soạn thảo trang web? o Nêu cách chèn ảnh vào trang web? o Cách tạo liên kÕt?
Híng dÉn vỊ nhµ: