1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Cách dạy con viết chữ chuẩn bị vào lớp 1 đúng chuẩn

12 54 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 12
Dung lượng 723,12 KB

Nội dung

Bước vào lớp 1 là lúc con bắt đầu hành trình luyện viết thú vị nhưng cũng nhiều thách thức. Do đó, việc ba mẹ nắm được cách dạy con viết chữ chuẩn bị vào lớp 1, đồng hành cùng con là điều cần thiết. Mời các bạn cùng tham khảo Cách dạy con viết chữ chuẩn bị vào lớp 1 đúng chuẩn dưới đây!

CÁCH DẠY CON VIẾT CHỮ CHUẨN BỊ VÀO LỚP ĐÚNG CHUẨN Bước vào lớp lúc bắt đầu hành trình luyện viết thú vị nhiều thách thức Do đó, việc ba mẹ nắm cách dạy viết chữ chuẩn bị vào lớp 1, đồng hành điều cần thiết Trong viết này, tổng hợp cách hỗ trợ bậc phụ huynh trình dạy bé luyện “nét chữ”, rèn “nết người” Cách dạy cầm bút tư ngồi chuẩn vào lớp Để có nét chữ đẹp, ba mẹ cần dành thời gian hướng dẫn tạo móng từ bước Tư ngồi cách cầm bút chuẩn điều cần học Dạy tư ngồi chuẩn Tư giúp thoải mái luyện viết, không bị mỏi cổ, mỏi vai Đặc biệt, phần cột sống thị lực bảo vệ, tránh tình trạng cong vẹo cột sống bị cận thị sai tư luyện viết thời gian dài Bàn học thơng minh điều chỉnh chiều cao phù hợp với vóc dáng bé Tư ngồi: Ngồi ngắn, lưng thẳng, khơng tì ngực vào bàn Vai thăng bằng, đầu cúi nghiêng sang trái, mắt cách khoảng 25cm đến 30cm Bé nên cầm bút tay phải; tay trái tì nhẹ lên mép để trang viết không bị xê dịch, tay phải cầm bút, hai chân để song song, thoải mái Mặt bàn rộng rãi: Để có tư ngồi đúng, cha mẹ cần quan tâm đến yếu tố ngoại cảnh xung quanh Mặt bàn cần gọn gàng, thoáng rộng để bé ngồi thoải mái, khơng bị vướng víu, gị bó Chiều cao bé ngồi: bố mẹ nên lựa chọn bàn điều chỉnh độ cao bàn phù hợp với chiều cao bé Khi ngồi, phần ngực bé ngang với mặt bàn hợp lý, khuỷu tay vng góc với mặt bàn Bảng kích thước chiều cao bàn, ghế phù hợp với độ tuổi bé Cách dạy viết chữ chuẩn bị vào lớp bắt đầu việc cầm bút chuẩn Khi tập viết, bị đau tay mồ nhiều chưa kiểm sốt lực cầm bút Do đó, việc hướng dẫn cầm bút giảm thiểu tối đa tình trạng xảy Cách dạy viết chữ chuẩn bị vào lớp dễ dàng thuận tiện cho việc lia bút Cầm bút ngón tay: Bút nên cầm ngón ngón trỏ, ngón ngón Đầu ngón trỏ cách đầu ngịi bút khoảng 2cm; Cầm bút với độ vừa phải, không chặt hay lỏng Trong ngón ngón trỏ dùng để cố định thân bút, ngón để đỡ bút Độ nghiêng bút: Cầm bút xuôi theo chiều ngồi, cổ tay thẳng Góc độ bút đặt so với mặt giấy khoảng 45 độ Cách đặt vở: Để ngắn trước mặt (nếu viết chữ đứng); nghiêng (150 so với mặt bàn) Điều khiển bút: Điều khiển bút cổ tay ngón tay Đưa bút từ trái sang phải, từ xuống Không ấn mạnh đầu bút vào mặt giấy Cổ tay, cánh tay phối hợp dịch chuyển bút nhẹ nhàng theo chiều ngang Dạy cách rê bút Khi luyện viết, bé có xu hướng rê bút bị tay khơng kiểm sốt lực cổ tay Do đó, tình trạng thừa nét thường xun xảy Vì vậy, bậc phụ huynh cần lưu ý hướng dẫn kỹ lưỡng phần Định nghĩa: Rê bút tức có hành động lướt nhẹ đầu bút đảm bảo chạm vào mặt giấy Nói cách khác, cha mẹ cần dạy cách viết liền mạch, không nhấc đầu bút viết Cách rê bút: Có thể học cách cầm bút tơ vẽ bậc mẫu giáo Tuy nhiên, với bút máy, ba mẹ kiên nhẫn hướng dẫn rê bút với lực tay phù hợp Lý việc bút máy với loại bút khác bút chì, bút màu… có trọng lượng khác Dạy cách lia bút Tương tự cách rê bút, viết, việc không làm chủ lực đạo cổ tay bé thường xuyên diễn Đồng thời, bé bị lúng túng việc đặt bút, dừng bút thói quen viết chữ theo cảm tính trước Định nghĩa: Lia bút nghĩa dịch chuyển đầu bút từ điểm sang điểm khác Lúc này, cần nhấc bút lên, tạo khoảng cách định với mặt giấy trước hạ bút viết đường Cách lia bút: Ba mẹ cần hướng dẫn cách nhấc nhẹ đầu bút để trẻ không nhấc cổ tay Lúc đầu, ba mẹ nên cầm tay, hướng dẫn bé tập lia bút Sau bé quen dần với việc này, bạn để bé tự lia bút điều chỉnh Khi lia bút cần nhấc bút lên đưa nhanh sang điểm khác mặt giấy Cách dạy viết chữ chuẩn bị vào lớp theo trình tự đơn giản, hiệu Các chữ cấu tạo từ nét khác Đồng thời, chữ lại có điểm đặt bút, dừng bút khác Vì vậy, việc dạy bé viết theo trình tự giúp bé có móng vững chắc, rèn luyện để viết chữ đẹp 2.1 Cách dạy viết chữ chuẩn bị vào lớp nét Đầu tiên, ba mẹ cần hướng dẫn bé tập viết nét từ việc nhận biết phân biệt tên gọi, cấu tạo đến cách viết nét Các nét cho bé tập viết chữ lớp bao gồm: - Nét thẳng: Thẳng đứng, thẳng ngang, thẳng xiên - Nét cong: Cong kín, cong hở (gồm cong phải + cong trái) - Nét móc: Móc xi (móc trái), móc ngược (móc phải), móc hai đầu - Nét khuyết: Khuyết xuôi, khuyết ngược - Nét hất nét ghi dấu phụ:  Nét gãy (trên đầu chữ â, ê, ô): Tạo nét thẳng xiên ngắn (trái - phải)/còn gọi “dấu mũ”  Nét cong nhỏ (trên đầu chữ ă): Dấu mũ chữ “ă”  Nét râu (ở chữ ơ, ư): Dấu chữ “ơ”, “ư”  Nét chấm (trên đầu chữ i): Dấu chấm chữ “i”  Nét vòng (nét xoắn, nét thắt): Dùng cho chữ k, b, v, r, s… Mẫu chữ cho trẻ vào lớp 2.2 Dạy bé cách xác định điểm đặt bút điểm dừng bút Sau nắm nét bản, ba mẹ cần hướng dẫn để hiểu điểm đặt bút dừng bút Việc giúp cho việc nối nét thành chữ dễ dàng hơn, đặc biệt luyện viết nét nét đậm tạo độ thoát cho chữ Ba mẹ cần giải thích cho hiểu: Điểm đặt bút: Là điểm bắt đầu viết nét chữ hay chữ Điểm dừng bút: Là vị trí kết thúc nét chữ đa số điểm kết thúc 1/2 ô li Lưu ý: Riêng chữ o nét cong trịn khép kín nên điểm đặt bút trùng với điểm dừng bút 2.3 Cách dạy viết chữ chuẩn bị vào lớp theo nhóm chữ cụ thể Thơng thường, chữ viết chia nhóm cụ thể tương đồng Vì vậy, cha mẹ nên hướng dẫn để đảm bảo bé viết tốt nhóm chữ Nhóm 1: Gồm chữ cái: i, u, ư, t, n, m, v, r Đặc điểm nhóm 1:  Hầu hết chữ nhóm có chiều cao đơn vị (ĐV) - (riêng chữ t cao 1,5 ĐV); bề rộng chữ 3/4 ĐV (riêng chữ m rộng 1,5 ĐV)  Chữ nhóm thường cấu tạo nét móc (móc xi, móc ngược, móc hai đầu) Khi luyện viết chữ, hai nét móc xi móc hai đầu cần trọng chúng khó viết nét móc ngược; chữ n, m, v, r cần luyện tập nhiều lần để nét viết mềm mại, đẹp mắt Các lỗi dễ mắc:  Nét móc hay bị đổ nghiêng  Phần đầu cuối nét móc bị chỗi  Nối kết hợp nét chữ viết chưa thật chuẩn, dễ biến dạng hình chữ (VD: m, v, r) Cách khắc phục: HS luyện viết thật tốt nét móc (theo thứ tự: móc trái – móc phải – móc hai đầu); viết, cần ý điểm đặt bút, dừng bút, độ cao, độ rộng nét để chữ viết cân đối Nhóm 2: Gồm chữ cái: l, b, h, k, y, p Đặc điểm nhóm 2:  Các chữ nhóm thường có chiều cao 2,5 ĐV (riêng chữ p cao ĐV), bề rộng chữ 3/4 ĐV  Về cấu tạo, chữ nhóm thường có nét khuyết (khuyết xi, khuyết ngược), có điểm gần gũi với chữ nhóm (VD : Nửa chữ b giống chữ v, nửa chữ h giống chữ n, nửa chữ y giống chữ u,…)  Khi luyện viết chữ, hai nét khuyết xuôi khuyết ngược cần trọng; tập trung luyện viết cho đẹp chữ l, b, h, k (chú ý tạo vòng xoắn chữ b chữ k vừa phải, hợp lí hình chữ) Các lỗi dễ mắc:  Hay viết sai điểm giao nét khuyết;  Chữ viết chưa thẳng (nhất chữ có nét khuyết ngược: y), dễ bị nghiêng khó kết hợp nét chữ (VD: k) Cách khắc phục: Trước tiên, cho HS luyện viết nét khuyết (xuôi, ngược) theo mẫu, ý điều khiển Chú ý luyện viết chữ phối hợp 2, nét (b, h, k,…), giữ vững đầu bút để điều khiển xác, khơng run tay Nhóm 3: Gồm 15 chữ cái: o, ơ, ơ, a, ă, â, d, đ, q, g, c, x, e, ê, s Đặc điểm nhóm 3:  Các chữ nhóm có loại độ cao khác song đa số chữ có chiều cao ĐV (10/15 chữ cái), chữ d, đ, q cao ĐV, chữ g cao 2,5 ĐV (riêng chữ s cao 1,25 ĐV)  Bề rộng hầu hết chữ nhóm 3/4 ĐV (riêng chữ s rộng ĐV, chữ x rộng tới 1,5 ĐV)  Nhóm chữ thường cấu tạo nét cong (cong kín, cong hở), nét cong kín (chữ o) có mặt 10 chữ cái, tạo liên hệ gần gũi hình dạng chữ  Do vậy, muốn luyện viết đẹp chữ nhóm 3, phải tập trung luyện viết thật tốt chữ o (từ chữ o, dễ dàng chuyển sang viết chữ ô, ơ, a, ă, â, d, đ, q, g, dễ tạo nét cong khác để viết chữ lại) Các lỗi dễ mắc: HS thường mắc lỗi viết chữ o với chiều ngang q rộng q hẹp, nét chữ khơng trịn đều, đầu to, đầu bé, méo mó… Cách khắc phục: Để viết đẹp nhóm chữ này, cần viết chữ o đẹp tròn theo quy định Giáo viên cho học sinh chấm điểm vng góc điểm cạnh hình chữ nhật từ điểm đặt bút chữ o viết nét cong tròn qua chấm chữ o trịn đẹp Sau hướng dẫn học sinh ghép với nét khác để tạo thành chữ 3 Gợi ý cách dạy viết chữ chuẩn bị vào lớp giúp trẻ thích thú luyện viết Do chuyển từ mơi trường mẫu giáo sang lớp nên bé khó làm quen, dẫn đến việc chán nản việc tập tính tốn luyện viết Bé có dấu hiệu né tránh cách “đánh trống lảng” sang việc khác, hiếu động, không tập trung… Nếu gặp phải trường hợp này, ba mẹ áp dụng cách sau để khơi gợi hứng thú cho bé luyện viết chữ Tặng thưởng viết đẹp: Mỗi viết đẹp, viết hồn thiện cơng việc dành tặng lời khen, lời động viên quà nhỏ kẹo, bánh, thời gian nghỉ ngơi… Kiên nhẫn dành lời khuyên cho con: Ba mẹ tuyệt đối không nên quát mắng đánh Ngược lại, cần kiên nhẫn hỏi vấn đề, khó khăn, cho lời khuyên, đồng hành việc luyện chữ Điều giúp trẻ không cảm thấy sợ hãi trình luyện viết chữ Tạo khơng gian học tập hứng khởi: Ba mẹ ý chuẩn bị cho khu học tập n tĩnh, thống mát trang trí hình ảnh bảng chữ ngộ nghĩnh Chuẩn bị đồ dùng học tập đáng yêu: Ba mẹ chọn bút Hồng Hà với màu sắc bắt mắt, hình ảnh ngộ nghĩnh, sinh động, tạo cảm giác thích thú cho bé Ngồi ra, mẹ chuẩn bị thêm dễ thương, cặp sách đáng yêu… cho bé Những viết dễ thương giúp bé chuẩn bị vào lớp có hứng thú luyện viết ... để viết chữ đẹp 2 .1 Cách dạy viết chữ chuẩn bị vào lớp nét Đầu tiên, ba mẹ cần hướng dẫn bé tập viết nét từ việc nhận biết phân biệt tên gọi, cấu tạo đến cách viết nét Các nét cho bé tập viết chữ. ..Bước vào lớp lúc bắt đầu hành trình luyện viết thú vị nhiều thách thức Do đó, việc ba mẹ nắm cách dạy viết chữ chuẩn bị vào lớp 1, đồng hành điều cần thiết Trong viết này, tổng hợp cách hỗ... điểm kết thúc 1/ 2 ô li Lưu ý: Riêng chữ o nét cong trịn khép kín nên điểm đặt bút trùng với điểm dừng bút 2.3 Cách dạy viết chữ chuẩn bị vào lớp theo nhóm chữ cụ thể Thơng thường, chữ viết chia nhóm

Ngày đăng: 19/04/2021, 10:27

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w