1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Ke hoach chi dao HD NGLL

10 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 10
Dung lượng 46,63 KB

Nội dung

Năm học 2009-2010 có vị trí và ý nghĩa rất quan trọng, toàn ngành giáo dục đào tạo tăng cường giáo dục chính trị, tư tưởng, đạo đức, giáo dục tư tưởng Hồ Chí Minh cho cán bộ, giáo viên,[r]

(1)

PHÒNG GD – ĐT CÙ LAO DUNG TRƯỜNG TIỂU HỌC AN THẠNH 2A Số: /KH-THAT2A

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc

An Thạnh 2, ngày 08 tháng 09 năm 2009 KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG

BAN GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC VÀ HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP NĂM HỌC 2009-2010

1 CÔNG TÁC TỔ CHỨC, CÔNG TÁC CHUẨN BỊ

1.1 Tổ chức:

Trưởng ban: Đ/c Nguyễn Quốc Khởi - Hiệu trưởng Phó ban:

Đ/c Huỳnh Văn Lướt - Phó hiệu trưởng Đ/c Đỗ Thanh Nhẫn – Tổng phụ trách

Uỷ viên: Các đồng chí khối trưởng chi hội trưởng phụ huynh lớp + Đoàn Thị Trúc Ly -Khối trưởng khối

+ Lâm Thị Nhiễu – Khối trưởng khối 2, + Huỳnh Văn Đổi – Khối trưởng khối 4, 1.2 Nhiệm vụ ban giáo dục Đạo đức

- Chỉ đạo kiểm tra thực thị 01

- Xây dựng kỷ cương, nề nếp thầy trị nhà trường ngồi xã hội

- Theo dõi việc giảng dạy Đạo đức Tổ chức thực tập chuyên đề đạo đức khối lớp

- Theo dõi hoạt động công tác chủ nhiệm, sổ chủ nhiệm, công tác Đội, công tác hội PHHS

- Tổ chức buổi hoạt động tập thể học sinh theo chủ đề - Kiểm tra Chi đội mạnh, lớp xuất sắc, lớp tiên tiến

- Thành lập hội đồng khen thưởng kỷ luật học sinh - Ban giáo dục Đạo đức tháng họp 01 lần với nội dung:

+ Sơ kết công tác tháng trước + Thống nội dung tháng sau

Đây năm học tiếp tục thực vận động “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh”, gắn với vận động “Hai không”, vận động “Mỗi thầy giáo, cô giáo gương đạo đức, tự học sáng tạo”, phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”

Căn vào hướng dẫn nhiệm vụ năm học Bộ giáo dục - Đào tạo, Sở giáo dục - Đào tạo nhiệm vụ năm học 2008 -2009, dựa vào hướng dẫn Phòng giáo dục - Đào tạo Huyện Cù Lao Dung & đặc điểm, tình hình nhà trường, BGH trường tiểu học An Thạnh 2A dự thảo kế hoạch hoạt động Giáo dục đạo đức lên lớp năm học 2009-2010 cụ thể sau:

(2)

2.1.1 Học sinh: ( Thống kê học sinh lớp 6/9/2008 )

Khối Số lớp Số học sinh Nữ Dân tộc Dân tộc nữ

1 61 27

2 45 21

3 47 20

4 53 23

5 37 19

Tổng cộng 243 110

Trong đó- Nữ: 110 em Đội viên: 90 em Chuyển đi: 38 Mới tuyển: 50 em Lưu ban: 17 Con Liệt sĩ: 0, TB: em Phổ cập: em Dân tộc: em Khuyết tật: em Hồn cảnh khó khăn: 79 em

2.1.2 Giáo viên:

*- Tổng số CB - GV - CNV: 22 đ/ c Trong biên chế: 22 đ / c Trong đó: BGH 02 đ/c Giáo viên bản: 12 đ/c

GV chuyên trách: 04 đ/c ( Nhạc: 1, Hoạ: 1, TD: 1, Tiếng Anh: ) Tổng phụ trách: đ/c Giáo viên phụ trách phổ cập: đ/c Tài vụ: đ/c Văn thư: đ/c

Số giáo viên đạt chuẩn: 18 đ/c = 90,00% ; Số chuẩn = 9,09% * Trình độ chun mơn

- Đại học : 01 - Cao đẳng sư phạm : 01 - Trung cấp : 16

- Bình quân tuổi giáo viên: gần 34 tuổi * Phân công:

- Giáo viên trực tiếp đứng lớp: 16 đ/c

( Trong đó: 12 chủ nhiệm 04 dạy môn môn chuyên biệt - tự chọn.) 2.2 - THUẬN LỢI:

+ Đội ngũ giáo viên:

- Nhiệt tình trách nhiệm cơng tác giao

- Ham học hỏi để nâng cao trình độ chun mơn, có kinh nghiệm giảng dạy quản lí học sinh

- Sống giản dị, trung thực đoàn kết

- Trường nằm vị trí thuận lợi giao thơng, sở vật chất độc lập, khung cảnh sư phạm tương đối đẹp trang thiết bị phục vụ cho giảng dạy giáo dục tương đối đầy đủ Nhà trường đảm bảo sử dụng có hiệu sở vật chất trang bị 2.3 - KHÓ KHĂN:

+ CSVC:

Chưa đủ phòng chức để tổ chức hoạt động theo trường chuẩn quốc gia

Sân trường chưa đủ rộng để tổ chức tốt hoạt động tập thể + Đội ngũ:

(3)

3 CÁC DANH HIỆU THI ĐUA VÀ NHỮNG CHỈ TIÊU CHÍNH: 3.1 Học sinh:

3.1.1- Đạo đức:

3.1.2- Học tập: (khảo sát chất lượng đầu năm) * Tiếng việt

* Toán

3.1.3- Đội tuyển:

a- HS giỏi Toán & Tiếng Việt cấp huyện: giải b- Viết chữ đẹp: 02 giải

c- Kể truyện: 01 giải d- Thể dục thể thao:

Ném bóng: 01 giải cấp huyện 3 1.4- Chỉ tiêu lớp:

* Học sinh lên thẳng: 89.08,5%

* Hồn thành chương trình tiểu học: 26/27=96.3%

* 100% đạt lớp VSCĐ Tỷ lệ loại A: 75% Có từ lớp trở lên đạt 100% loại A

* 100% Chi đội mạnh Liên đội mạnh xuất sắc * 80% lớp tiên tiến

3.2 Giáo viên:

(4)

* Đạt lao động giỏi cấp sở: 14 Đ/C * Giáo viên dạy giỏi cấp trường: 10 Đ/C * Giáo viên dạy giỏi cấp huyện : 02 Đ/ C * Tổ lao động tiến tiến: tổ

3.3- NHÀ TRƯỜNG:

- 12 tiêu thi đua đạt loại tốt khá, đó:

Chỉ tiểu thực Đánh giá

1 Dạy học (HĐ1 – quản lí điểm, chương trình dạy học tự chọn …) Tốt GDĐĐ & hoạt động lên lớp – ATGT Tốt

3 Giáo dục Văn – Thể – Mĩ Tốt

4 Giáo dục hướng nghiệp, lao động tự phục vụ, khai thác sử dụng CSVC - ĐDDH – Thư viện – Phòng chức …

Tốt

5 Công tác y tế học đường Tốt

6 Quản lí tài Khá

7 Thanh tra – kiểm tra – quản lí Hiệu trưởng Tốt Phát triển – tuyển sinh – phổ cập giáo dục Tốt

9 Đào tạo bồi dưỡng – Tổ chức cán Tốt

10 Thực vận động ngành: Hai không; Dân chủ – kỉ cương – Tình thương – Trách nhiệm; Nhà trường văn hoá - Nhà giáo mẫu mực ……

Tốt

11 Thi đua – Qui chế dân chủ – Cơng đồn (4 chương trình cơng tác

CĐ, phối hợp CĐ - CQ & CQ- CĐ) Tốt

12 Thông tin báo cáo Tốt

* CÁC DANH HIỆU THI ĐUA CỦA NHÀ TRƯỜNG: - Liên đội mạnh xuất sắc

- Chi bộ: sạch, vững mạnh - Hội CMHS tốt

3.4 CHỈ TIÊU VÀ BIỆN PHÁP GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC

- Căn công văn số 149/PDG&ĐT ngày 30 tháng năm 2009 Trưởng Phòng GD&ĐT Cù Lao Dung việc hướng dẫn dạy học buổi/ngày

- Căn văn 130/PDG&ĐT ngày 09 tháng năm 2009 Trưởng Phòng GD&ĐT Cù Lao Dung việc hướng dẫn Kế hoạch nhiệm vụ công tác GDTH năm học 2009-2010

- Trường tiểu học An Thạnh 2A đề tiêu biện pháp giáo dục đạo đức lên lớp năm học 2009-2010 sau:

3.4.1 NHIỆM VỤ TRỌNG TÂM:

Tiếp tục triển khai vận động “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” lồng ghép với vận động “Nói khơng với tiêu cực thi cử bệnh thành tích giáo dục” vận động ngành; trọng rèn luyện phẩm chất, đạo đức nhà giáo, nâng cao trình độ chun mơn nghiệp vụ cho giáo viên cán quản lí giáo dục

(5)

cách đánh giá kết học tập rèn luyện đạo đức học sinh đồng thời đổi cơng tác giáo dục quản lí, đạo nhằm ổn định chất lượng giáo dục;

Củng cố thành tựu phổ cập giáo dục tiểu học độ tuổi, quan tâm chăm sóc giáo dục trẻ khuyết tật, tàn tật

Thực tốt chủ đề năm học “Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin, đổi quản lí tài triển khai phong trào xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”; đẩy mạnh cơng tác xã hội hố giáo dục; tăng cường xây dựng trường đạt chuẩn Quốc gia

3.4.2 CHỈ TIÊU:

+ Giỏi : 10%

+ Khá : 30%

+ TB : 58%

+ Yếu : 02%

3.4.3 BIỆN PHÁP VÀ CÁC HOẠT ĐỘNG CHÍNH: 3.4.3.1 Hoạt động Nội khoá:

- Thực nghiêm túc hoạt động giáo dục qui định KHGD chương trình giáo dục phổ thơng Bộ GD&ĐT ban hành, hoạt động giáo dục qui định thời lượng với số tiết học cụ thể theo môn học

- Đổi phương pháp dạy học môn Đạo đức tổ chức hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh cho nhẹ nhàng, tự nhiên, hiệu quả, tăng cường kĩ sống cho học sinh nhằm hình thành thái độ tự trọng, tự tin vào thân có trách nhiệm với hành động

- HĐGD NGLL thực đầy đủ chủ đề qui định cho tháng, với thời lượng tiết/ tháng

3.4.3.2 Hoạt động Ngoại khoá:

- Tiếp tục thi đua thực tốt vận động “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh”

- Tăng cường hình thức hoạt động giáo dục đạo đức phù hợp với tâm lí lứa tuổi nguyện vọng học sinh Đổi công tác giáo dục truyền thống nhà trường, truyền thống lịch sử địa phương, giới thiệu lịch sử nhà trường, gương tiêu biểu hệ thầy cô giáo học sinh để phát huy truyền thống tốt đẹp, góp phần thúc đẩy tinh thần tu dưỡng đạo đức ý thức vươn lên học tập học sinh - Tổ chức thực Chỉ thị Bộ trưởng Bộ GD - ĐT ngày 22/7/2008 việc phát động phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” trường phổ thơng giai đoạn 2008 – 2013 với tiêu chí sau:

+ Xây dựng trường, lớp, xanh, sạch, đẹp

+ Dạy học có hiệu quả, phù hợp với đặc điểm lứa tuổi học sinh địa phương, giúp em tự tin học tập

(6)

+ Tổ chức hoạt động tập thể vui chơi lành mạnh

+ Học sinh tham gia tìm hiểu, chăm sóc phát huy giá trị di tích lịch sử, văn hố, cách mạng địa phương

- Tổ chức tốt tuyên truyền phòng chống tai nạn giao thông Chỉ thị số 32/2007/CT-BGD ĐT Bộ Giáo dục Đào tạo tăng cường công tác giáo dục an tồn giao thơng sở giáo dục

- Tuyên truyền, giáo dục áp dụng biện pháp phòng chống tệ nạn xã hội, phòng chống HIV/ AIDS, nghiêm túc thực xây dựng 100% trường học khơng có ma t tệ nạn xã hội, không để xảy vụ việc lớn trường

- Tổ chức phát động kí cam kết học sinh trường theo nội dung: Giáo dục phòng chống ma tuý, ATGT, thực nội qui nhà trường

- Tổ chức hoạt động giao lưu bảo vệ môi trường, tổ chức thi vẽ tranh môi trường

3.4.3.3 Công tác chủ nhiệm:

- Tăng cường việc sinh hoạt chủ nhiệm sát với thực tế khối, lớp, trường

- Có lịch sinh hoạt khối chủ nhiệm cụ thể đối khối (qui định tháng/ lần), có nội dung chuyên đề cụ thể, đổi hình thức sinh hoạt khối chủ nhiệm

- Thực nghiêm túc việc giáo viên chủ nhiệm, đánh giá, xếp loại học sinh để đảm bảo công bằng, khách quan đánh giá

- Giáo viên chủ nhiệm phải đảm bảo quản lí chặt chẽ học sinh lớp chủ nhiệm Khơng tự ý thu cho phép Ban đại diện CMHS lớp thu khoản thu qui định

- Tăng cường tổ chức hoạt động chuyên đề công tác chủ nhiệm, sâu vào cơng tác quản lí học sinh, phối hợp với gia đình nhà trường xã hội để quản lí học sinh Tổ chức phối hợp với CMHS để làm tốt cơng tác phịng chống ma tuý tệ nạn xã hội ATGT

- Thực nghiêm túc qui định khen thưởng kỉ luật học sinh Tất trường hợp học sinh vi phạm phải báo cáo nhà trường để có biện pháp giáo dục kịp thời - Giáo viên chủ nhiệm phải thực qui định Sở GD-ĐT dạy thêm học thêm Tuyệt đối không dạy thêm học sinh kể ngày nghỉ thứ bảy chủ nhật

3.4.3.4 Công tác PCMT, ATGT, PCCC, PCTT thực an ninh an toàn trường học:

- Tiếp tục thực năm học trước sâu vào nội dung hoạt động tăng cường hoạt động giao lưu, hoạt động CLB để có nhiều hình thức phong phú

- Quản lí chặt chẽ học sinh chậm tiến có danh sách theo dõi Ban giám hiệu, giáo viên chủ nhiệm khối chủ nhiệm

(7)

- Tăng cường hoạt động chuyên đề nhà trường phòng chống ma tuý TNXH ATGT

3.4.3.5 Cơng tác Đồn, Đội, Hội LHTN

- Thực theo chương trình hoạt động khối Hoạt động Hội đồng Đội xã Huyện

- Phối hợp với Đoàn Thanh niên đoàn thể nhà trường làm tốt công tác tuyên truyền, thi đua theo nội dung hoạt động chủ đề năm học 2009-2010

3.4.3.6 Tiếp tục tổ chức vận động nhà trường văn hoá, nhà giáo mẫu mực học sinh chăm ngoan vận động nói khơng với tiêu cực thi cử và bệnh thành tích giáo dục, phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”.

- Tổ chức phát động giáo viên học sinh có cam kết thực tốt nội dung

- Tổ chức đánh giá, rút kinh nghiệm tuyên dương cá nhân, tập thể có thành tích hai vận động

- Tổ chức chuyên đề hội thảo với nội dung 3.4.3.7 Cơng tác xã hội hố giáo dục:

- Tăng cường công tác phối hợp với địa phương CMHS để giáo dục nâng cao chất lượg học tập học sinh

- Phối hợp với lực lượng để làm tốt cơng tác chăm sóc giáo dục học sinh chậm tiến, có sách quan tâm đến học sinh nghèo, hồn cảnh khó khăn thương binh liệt sĩ, học sinh khuyết tật, học sinh co` hoàn cảnh éo le

(8)

4 KẾT LUẬN

Năm học 2009-2010 có vị trí ý nghĩa quan trọng, toàn ngành giáo dục đào tạo tăng cường giáo dục trị, tư tưởng, đạo đức, giáo dục tư tưởng Hồ Chí Minh cho cán bộ, giáo viên, công nhân viên học sinh kết hợp với phong trào xây dựng “Nhà nước văn hoá, nhà giáo mẫu mực, học sinh chăm ngoan ”; thực tốt cuộc vận động “Nói khơng với tiêu cực thi cử bệnh thành tích giáo dục” “Dân chủ - Kỷ cương - Tình thương - Trách nhiệm”; Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin, đổi cơng tác quản lí tài triển khai phong trào xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực

Bằng chủ trương yêu cầu, tiêu, biện pháp cụ thể nêu trên, trường tiểu học An Thạnh 2B tâm thực tốt nhiệm vụ năm học 2009-2010, để đáp ứng với yêu cầu phát triển nghiệp giáo dục giai đoạn phát triển mới, đáp ứng yêu cầu ngày cao nghiệp Cơng nghiệp hố- Hiện đại hố đất nước

HIỆU TRƯỞNG

Nguyễn Quốc Khởi Nơi nhận:

(9)

5 KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG CỤ THỂ: 5.1 Tháng 8: Chuẩn bị, tiến trình

- Tháng tổ chức tâp huấn cho giáo viên chủ nhiệm, lớp trưởng, Chi đội trưởng, phụ trách công tác tổ chức hoat động lên lớp theo chủ đề tháng mà Bộ quy định

- Phổ biến quy định hồ sơ giáo án, phân phối thời gian thưc hiên chương trình Bộ quy định

- Chuẩn bị điều kiện cho hoat động lên lớp - Tổ chức đạo, giám sát, kiểm tra, theo dõi

- Tổng kết đánh giá, đúc rút kinh nghiệm

5.2 Tháng 9

Ngày hội đến trường

- Thực chương trình đón bé đến trường ( HS lớp 2,3,4,5 đón học sinh lớp lớp)

- Tổ chức lễ hội khai giảng

- Phát động phong trào ngày chủ nhật xanh: vệ sinh trường lớp

5.3 Tháng 10

Lập thành tích chào mừng ngày 15-10.

- Tuyên truyền ý nghĩa ngày 15-10

- Phát động phong trào ngày chủ nhật xanh: vệ sinh trường lớp - Thành lập đội phát măng non

5.4 Tháng 11

Kỷ niệm ngày nhà giáo Việt Nam, phát huy tinh thần tôn sư trọng đạo

- Hoạt động chào mừng 20-11: TDTT, hái hoa dân chủ… - Lễ kỉ niệm ngày nhà giáo Việt Nam

- Hội thi lồng đèn đẹp

- Tổ chức tết trung thu cho học sinh

5.5 Tháng 12

Chào mừng ngày 22-11

- Thành lập đội xung kích chữ thập đỏ

- Phát động phong trào “Nói lời hay, làm việc tốt” - Phong trào theo gương “Chú Bộ Đội Cụ Hồ”

5.6 Tháng 1+2 Kỉ niệm ngày 3-2

- Thành lập đội khiếu thể dục thể thao môn mũi nhọn HKPĐ - Phát động phong trào “ Mỗi ngày đến trường niềm vui”

5.7 Tháng 3

Chào mừng ngày 8-3, ngày 26-3

- Hội thi Kể chuyện “Tấm gương đạo đức Bác Hồ.” - Hội thi “Hái hoa dân chủ”

- Hội thao chào mừng ngày thành lập đoàn 26-3

5.8 Tháng 4

Kỷ niệm ngày 30-4 thống tổ quốc

- Hội thi đố vui để học

- Phong trào “Trường học nhà, bạn bè anh em”

5.9 Tháng 5

Kỷ niệm sinh nhật Bác(19-5), ngày thành lập đội 15-5

(10)

- Phong trào “Đội ta lớn lên ngày” - Tổng vệ sinh trường lớp

5.10 Tháng 6-7-8 Hoạt động hè

- Phong trào “ Nhật kí mùa hè” - Mùa hè tươi đẹp

- Phong trào “Tặng sách củ cho em lớp sau” - Tổng vệ sinh trường lớp chuẩn bị năm học

- Phong trào “Cùng bạn đến trường”, “Mỗi ngày đến trường niềm vui”

- Tổ chức sinh họat hè địa phương - Hội thi hoa phượng đỏ

Ngày đăng: 18/04/2021, 16:57

w